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六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-01-29 17:07:34 感言 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)感言【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以寫一篇感言。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)畢業(yè)感言【熱】

六年級(jí)畢業(yè)感言1

  六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開我們親愛的母校。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)不是一個(gè)輕浮的術(shù)語,而是一種沉重的懷舊。對(duì)于分割的學(xué)生,對(duì)于有吸引力的老師,對(duì)于日夜陪伴的校園。我們有太多的'依戀和感激。

  感謝同學(xué)們,在過去的六年里,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾,我們之間的小插曲,我們共同策劃的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我們談?wù)撃切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!

六年級(jí)畢業(yè)感言2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非常快樂。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的'教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說著你們努力的結(jié)果 我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。我們不會(huì)忘記:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績 所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長。在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌。老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂!六年級(jí)畢業(yè)教師感言

六年級(jí)畢業(yè)感言3

  謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  今后,不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

  光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對(duì)他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

  歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的`詩意篇篇。

  我親愛的同學(xué)老師

  我們都背過身去

  勇敢的往前走

  我們都承載了彼此的期望

  我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

  請(qǐng)堅(jiān)信

  總有一天

  我們還會(huì)笑著相逢

  那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  小學(xué)畢業(yè)

  帶著我的夢(mèng)

  帶著朋友的祝福

  帶著對(duì)學(xué)校的留戀

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

六年級(jí)畢業(yè)感言4

  記得一年級(jí)時(shí),我還在想著快快長大,像高年級(jí)同學(xué)那樣成熟。而現(xiàn)在,我居然已經(jīng)快畢業(yè)了,時(shí)間竟然過得這么快,而我似乎還沒有發(fā)現(xiàn),總覺得同學(xué)們會(huì)一直陪著我,沒想到不久就會(huì)和同學(xué)們分別了。

  還記得一年級(jí)時(shí)的好奇,二年級(jí)時(shí)的懵懂,三年級(jí)時(shí)的不懂裝懂,四年級(jí)時(shí)的美好友誼,五年級(jí)時(shí)的明爭暗斗。仿佛還是昨天,可是這個(gè)昨天,已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)。

  就要畢業(yè)了,興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè),就意味著我要步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也意味著我長大了。但畢業(yè),換句話說就是意味著我將離開一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,告別童年。

  親愛的同學(xué)們,不久我們就將各奔東西,但我不會(huì)忘記你們,因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事,我們之間還有那純真無邪的感情。我們會(huì)一起歡聲大笑,也會(huì)一起愁眉苦臉,那份默契是誰也學(xué)不來的.。我們共同合作,獲得了許多榮譽(yù),我們班的公開課也是最多的。但我們也會(huì)有小缺點(diǎn),那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學(xué),都帶給我們?cè)S多歡笑。感謝你們,我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六(7)班的同學(xué)!

  敬愛的老師,感謝你們將我們送往知識(shí)的殿堂,我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師,你們對(duì)我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會(huì)記住。我知道你們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來對(duì)我們的教導(dǎo),你們是我成長路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師!

  還有可愛的學(xué)校,實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學(xué)習(xí)的地方,是我運(yùn)動(dòng)的地方,是我生活的地方,是我成就夢(mèng)想的地方。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你,我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校!

  即將說再見了,真的希望我們可以再次見面。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

六年級(jí)畢業(yè)感言5

  敬愛的老師,同學(xué)們

  大家好!

  今天,是我們?cè)谶@里度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,祝母校永遠(yuǎn)青春,朝氣蓬勃。

  六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜;那課堂上回答問題的爭先恐后;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂而激烈的競(jìng)爭;那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵腵激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感謝你,敬愛的老師!你不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時(shí),是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來。充滿信心的鼓勵(lì),讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開您,我們多么希望能再次聽到您的教導(dǎo),聽到您的批評(píng)和鼓勵(lì)!

  感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂和追求。六年來,我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒傘,您送我回家的情景,我沒筆,沒本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望。”

  感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我們不斷成長,不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽一聽您的歡聲笑語,可是雛鷹總要離開母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。

  在我們度過的最后一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上,在即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛的老師,可親的同學(xué)!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)感言6

  小學(xué)畢業(yè)后,回顧過去的美好時(shí)光,我真的很不情愿。畢竟,學(xué)生們有六年的深厚友誼,一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷了六年的起起落落……

  六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開,但為什么要認(rèn)識(shí)呢?最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次考試,讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。

  快畢業(yè)的時(shí)候,教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息,每個(gè)人都在沉默中表達(dá)著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我不想和他們分開。六年來,我和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起玩耍,和他們一起玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響,他們的笑臉不斷涌現(xiàn)。我怎么能忘記呢?

  在這六年里,我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法,我們都無法改變與同學(xué)在一起的日子。無論我們有多少想法,我們都無法改變我們?cè)谝黄鸬男腋。與其懷念我們過去的快樂時(shí)光,不如接受事實(shí),把這種想法變成記憶,埋藏在心底。

  快樂是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了中學(xué)。隨著我們的進(jìn)入,我們的知識(shí)也向前邁出了一步,這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的`初中生活和經(jīng)歷。學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí),豐富你的知識(shí)寶庫;悲傷是因?yàn)槲覀儠?huì)和六年的學(xué)生分開。

  老師們還說天外有天,人外有人,強(qiáng)中有強(qiáng)中手。我們不知道中學(xué)會(huì)發(fā)生什么。在這種奇怪的學(xué)習(xí)環(huán)境中,來自不同學(xué)校的學(xué)生自然會(huì)有比你成績好得多的大師。那時(shí),你會(huì)有一種學(xué)習(xí)壓力,讓自己被作業(yè)和學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。因?yàn)槌踔凶鳂I(yè)量增加,休息時(shí)間越來越少。熊貓眼的概率也增加了,周公上課的學(xué)生也越來越多。

  在初中的時(shí)候,我的擔(dān)憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實(shí)的。我們抓住時(shí)間偷偷溜走,在這唯一的時(shí)間里努力工作。

  再見,親愛的同學(xué)們!再見,親愛的老師!再見,親愛的母校!雖然我們分開了。然而,我仍然想繼續(xù)我的生活,我仍然想努力工作,仍然想奮斗,為夢(mèng)想,為現(xiàn)實(shí),僅此而已!進(jìn)入初中生活,相信自己,明天會(huì)更好!

六年級(jí)畢業(yè)感言7

  這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡

  樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的`頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動(dòng)……

  校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

六年級(jí)畢業(yè)感言8

  今天是我們?cè)谛W(xué)階段過的第六個(gè)兒童節(jié),

  也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)節(jié)日了。

  我們既高興又帶有傷感,

  因?yàn)殡x開老師的日子越來越近了。

  師生分離是何等的痛苦,

  師生分離怎能不哭泣?

  老師,您讓我怎能忘記?

  老師,您讓我怎能不想您?

  xxx:

  想我們六年的朝夕相處,是您把我們從無知中帶入知識(shí)的殿堂;

  想我們?cè)缟弦黄鹋懿,讓我們有了健康的體魄。

  想我們課間一起游戲,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L;

  想您引領(lǐng)我們求知、探索,創(chuàng)新出語文八項(xiàng)測(cè)試;

  想您用幽默的話語,讓我們加深知識(shí)的記憶;

  想您用激勵(lì)的評(píng)語,鼓勵(lì)我們永不放棄;

  xxx:

  難忘您用溫暖的手,撫摸我的頭,安慰我的心;

  難忘您新穎的教育方法,讓我們心服口服;

  難忘您用微薄的工資為我們買學(xué)習(xí)用具,

  難忘您雙休日為了我們還不休息,

  難忘您每天第一個(gè)到校用微笑迎接我們進(jìn)教室,

  難忘您每天最后一個(gè)離校用囑托和目光送我們回家。

  三人合:

  老師,是您不辭勞苦,

  把我們六年的成長足跡一一記錄,

  成長記錄袋里有我們經(jīng)歷的酸甜苦辣,

  成長記錄袋里有我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在您的精心呵護(hù)下,我們快樂成長;

  在您的熏陶下,優(yōu)秀也已經(jīng)是我們的習(xí)慣。

  老師,是您的教誨讓我們明白了人生哲理。

  老師,是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們生活,教會(huì)了我們做人。

  我們無論走到哪里,我們都會(huì)牢記您的諄諄教誨,

  我們無論走到哪里,我們都不會(huì)把您忘記。

  張xx老師:

  可親可愛的孩子們,

  今天是你們的節(jié)日,

  讓老師最后一次和你們度過這兒童節(jié)。

  盡管這次的節(jié)日過后帶給老師的是苦澀,

  帶給老師的是孤獨(dú)和寂寞。

  在這節(jié)日里,你們快樂老師就快樂。

  怎能忘記,我們?cè)谝黄饸g聲笑語,

  怎能忘記,課下你們游戲時(shí)的美麗身姿,

  怎能忘記,課間操你們構(gòu)成的那一條有特色的亮麗風(fēng)景,

  怎能忘記,你們看見紙屑主動(dòng)彎腰撿起的身影。

  怎能忘記,課上你們舉動(dòng)高高的小手。

  怎能忘記,我們的班級(jí)讓綠色鮮花裝點(diǎn)的如此美麗,

  怎能忘記,光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡,

  怎能忘記,你們?yōu)榘嗉?jí)贏得的各種榮譽(yù),

  怎能忘記,你們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡:體育賽場(chǎng)上你們矯健的.身影,驕人的成績;全國華杯賽比賽中,你們沉著冷靜,思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國計(jì)算機(jī)比賽中,你們連年捧大獎(jiǎng),無人監(jiān)考的期中考試,考出你們誠信的好品質(zhì);……

  所有這些已不在是傳奇,

  所有這些為學(xué)校留下了永久的記憶。

  老師不能把你們75個(gè)孩子都摟在懷里,

  老師已經(jīng)把你們75個(gè)孩子刻在老師的心里。

  孩子們,你們永遠(yuǎn)是老師的上帝,

  是你們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)精彩和奇跡。

  過完這個(gè)六一,

  你們將要啟程了,

  我真想讓時(shí)間能停下來,

  我更想讓你們能留下來,

  可是,那樣你們?cè)趺茨荛L大?

  飛吧,希望你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  飛吧,老師等待你們報(bào)效祖國的捷報(bào)頻傳。

  學(xué)生合:

  親愛的老師,不要傷感,我們會(huì)回來看您的;

  親愛的老師,不要哭泣,讓我們說一萬句,謝謝您!

  親愛的老師,想我們的時(shí)候,就看看我們的集體合影照吧。

  親愛的老師,讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動(dòng)作)

六年級(jí)畢業(yè)感言9

  六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì)想起我嗎?現(xiàn)在,我的心情極其復(fù)雜,想回憶我們以前在一起的快樂時(shí)光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時(shí),我們一起快樂,一起流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。

  我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認(rèn)識(shí)更多的好朋友。不知那時(shí),你們還會(huì)想起我嗎?我還記得你們嗎?那時(shí),也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會(huì)這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們快樂的在一間大樓房里住著,那是多么的快樂?墒,這都是白日做夢(mèng)!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的`想起了你們!我多想努力地忘掉你們!可是,我們的那么多的美好回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎?

  唉,真的不想畢業(yè)!想一輩子跟你們?cè)谝黄。努力地回想我們以前在一起的快樂時(shí)光,是那樣的美好!可是,現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。希望,我們以后還能再相見!

  此時(shí),心中有許多話想對(duì)你們說,可是,我?

六年級(jí)畢業(yè)感言10

  不久后,我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  小學(xué)六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  在這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說長不長,說短不短的`記憶,一定會(huì)……

  驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,猶如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦;叵,歡樂的時(shí)光、歡樂的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來,好棒的一段時(shí)光。〈丝桃x開真舍不得,離開了老師、同學(xué),獨(dú)自走向未來,感覺還真陌生!

  學(xué)校從我入學(xué)以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

六年級(jí)畢業(yè)感言11

  6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  六年級(jí)畢業(yè)感言8

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。

  我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的.諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級(jí)的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三小!

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績回報(bào)母校!

六年級(jí)畢業(yè)感言12

  時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的.一年級(jí)小學(xué)生變成了六年級(jí)大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺得我最應(yīng)當(dāng)感激我的教師,教師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級(jí)的成績上升了許多。

  立刻就要上初中了,在這個(gè)暑假了應(yīng)當(dāng)認(rèn)真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績,為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競(jìng)爭力。

六年級(jí)畢業(yè)感言13

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);…

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識(shí),懂得了道理,里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的'眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

六年級(jí)畢業(yè)感言14

  時(shí)光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝。在風(fēng)雨中,在烈日下,校園里的樹木長得又高又壯。在黎明的精心呵護(hù)下,我女兒一天天茁壯成長。她即將走出小學(xué),進(jìn)入初中,開始了另一段人生歷程。

  回顧小學(xué)六年,女兒成長為一個(gè)快樂、活潑、自信、身高1的小女孩,樂、活潑、自信、身高1的女孩。65米的大女孩,作為父母更感激:感謝老師,是你六年無私的教學(xué),理性的關(guān)懷和持續(xù)的激勵(lì),培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,愿意探索精神,讓孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣、開朗的`性格和學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓孩子成功完成人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功邁出了她漫長的學(xué)習(xí)道路的第一步,為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  女兒小學(xué)即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅(jiān)信,從曙光出來的學(xué)生,其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”

六年級(jí)畢業(yè)感言15

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的'時(shí)候,我什都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!!

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