小學(xué)六年級畢業(yè)感言【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這時(shí)寫感言就再好不過了。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言1
一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。...
一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時(shí)刻......
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時(shí)刻......
一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個(gè)新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，..了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個(gè)新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
二 回首小學(xué)六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，不會(huì)忘記我的小學(xué)，這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里，我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生，在學(xué)校時(shí)，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋�(gè)人祝福吧!
三 很快，小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。
時(shí)光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時(shí)光再怎么無情地溜走，我們的友誼天長地久！ 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟，但我們知道，我們再聚在一起時(shí)，任就是“小孩子”！ 友誼天長地久，即便是分開一萬年，我們的友情依舊不變！
四 六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
五 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時(shí)刻......
有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識了許多朋友,我們簡直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了
有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識了許多朋友,我們簡直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.
真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.
夏天，是相聚的季節(jié)，
夏天，也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時(shí)刻......
一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。
夏天，也是離別的時(shí)分。
我們因夏相聚，
又隨夏相離。
可是，朋友，別擔(dān)心，
離別是對下一次相見的暗示，
離別又是對下一次相見的歡喜。
因此，淚水油然而生，
我們共同期盼著，
期盼著下一次
相聚的時(shí)刻......
一 馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個(gè)新群體……
畢業(yè)了，帶著我的`夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
二 回首小學(xué)六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師，和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，不會(huì)忘記我的小學(xué)，這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里，我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生，在學(xué)校時(shí)，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋�(gè)人祝福吧!
三 很快，小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。
時(shí)光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時(shí)光再怎么無情地溜走，我們的友誼天長地久！ 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟，但我們知道，我們再聚在一起時(shí)，任就是“小孩子”！ 友誼天長地久，即便是分開一萬年，我們的友情依舊不變！
四 六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
五 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識了許多朋友,我們簡直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.
真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.
小學(xué)六年級畢業(yè)感言2
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的'階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言3
時(shí)間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的教師、同學(xué)說一些話。親愛的教師，這六年來，你教會(huì)了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時(shí)滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我明白，你總是以“春風(fēng)化雨潤無聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向，那是你對我的關(guān)心和愛護(hù)。在課余時(shí)，你看著同學(xué)們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間，在同學(xué)們面前也很簡便，但背地里你一向都在忙碌，為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結(jié)束的第3天，您發(fā)信息給我媽媽，說恭喜我考上了永興初中，多謝我們這六年來對她的支持。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)要感激教師這六年來對我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過去，多么期望能回到以前歡樂的時(shí)光，在您的帶領(lǐng)下，一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑�？墒�，時(shí)間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)當(dāng)不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
此刻我要說的是我的同學(xué)，在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一齊是一種緣份，我們有時(shí)是共生死的同伴，有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。在小學(xué)的`這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)故事，以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會(huì)過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。立刻要離別了，期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上夢想的高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那完美的時(shí)光。
曾幾時(shí)，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個(gè)平凡的人也值得的。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言4
畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、游戲，那時(shí)的我們是快樂的，是無憂的。那時(shí)的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個(gè)問題。失去了，才會(huì)想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重。看著老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝�！笨墒俏覜]有那么做，我沒有勇氣那么做。因?yàn)槲业莫q豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補(bǔ)我的遺憾：當(dāng)我按下手機(jī)“發(fā)送”鍵的時(shí)候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達(dá)了我對老師的感謝，彌補(bǔ)了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏�，在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的'心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因?yàn)橛刑嗍虑橄牒退ハ鄡A訴，竟然不知不覺通了一小時(shí)的電話。
畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠(yuǎn)在我心底嘩嘩流淌。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言5
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的`好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友，是你們給了我快樂，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學(xué)六年級畢業(yè)感言6
時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過，我已是個(gè)六年級的學(xué)生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著對學(xué)校的憧憬，和對知識的好奇心，走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信，六年級的我又有了很大的進(jìn)步：在同學(xué)的幫助下、在老師的'指導(dǎo)下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在，還有1個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績來回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi)，我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的知識。母親說過：“在最重要的時(shí)刻，一定不要浮躁，要把心安下來，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于1個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好。”
是呀!想要在某方面有成績、有突破，就要在這方面努力!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言7
“往者不可諫，來者猶可追。”眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，明白了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣榫�，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一齊笑過，一齊哭過，曾陪我一齊煩惱過，曾陪我一齊“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的'考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一齊度過這最終的時(shí)間。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言8
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�(gè)“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆——不想別離。
即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達(dá)不盡我的感激和不舍�；叵肫鹨郧�，與同學(xué)的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個(gè)無知的`小孩變成了一個(gè)勇敢、自信、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在這六年里，我學(xué)會(huì)了許多，豐富的文化知識，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻(xiàn)的快樂……
我很幸運(yùn)，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
我很感謝，從我來到這個(gè)學(xué)校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，認(rèn)可我的努力，讓我得到了很多展示自我的機(jī)會(huì)，增長了我的才干，培養(yǎng)了我的技能；
我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學(xué)友情，緣分安排我們一起走過小學(xué)，一起歡笑，一起成長，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時(shí)刻，也共同流過努力學(xué)習(xí)的汗水；
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護(hù)，讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，讓我有一個(gè)無憂無慮而幸福的童年；
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉，初中的大門就要向我打開了。我們會(huì)勇敢的面對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝你，敬愛的老師！感謝你，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！母校、老師，我不會(huì)辜負(fù)你的培養(yǎng)，明天我要從這里出發(fā)，未來我會(huì)更加努力！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)已渡過了６個(gè)春秋。在這６年里，我和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)一起漫步過鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天，還有粉裝玉砌的冬天。卻怎么也沒想到，曾經(jīng)發(fā)過山盟海誓的我們，在６年后的今天，同樣是在母校30歲的生日里，我們就要各奔東西了。有千言萬語還想對親愛的'母校說，可也沒機(jī)會(huì)。
�。赌�，說長不長，僅有７２個(gè)月，說短也不短，人生，有幾個(gè)６年？周６就是畢業(yè)考了，在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)，同學(xué)們之間出現(xiàn)了微妙的氣氛，總是一幅欲言又止的樣子，眼底也多了一份明媚的憂傷。６年，友情已經(jīng)成熟時(shí)，卻要分離了……
母校，再見了！老師、同學(xué)們，再見了！我別無選擇，只有留下深深的回憶。
“童年，是真中的夢，夢中的真，回憶時(shí)含淚的微笑�！�
再見，我的童年！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言10
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學(xué)，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué)，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的.小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們，讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
數(shù)學(xué)老師老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，您的每一次的談話都會(huì)敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動(dòng)容。
英語老師老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。
體育老師老師，您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任?老師，您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
感謝你們，親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!請?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言11
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù)。為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量；但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木；仿佛，操場上還留著我們的.身影；仿佛，操場上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的大興三小！
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時(shí)，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績回報(bào)母校！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言12
蟬聲纏繞在耳際，抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空，陽光從窗戶筆直的穿入教室，照亮了這一整個(gè)夏天，我回憶著過去，想起過去種種，不禁流下了淚水，無限的不舍與感傷。
從剛進(jìn)入學(xué)校，到要離開這個(gè)學(xué)校，過程是那么的美、那么的充實(shí)，我不想離開我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當(dāng)年一年級，還是個(gè)每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹，如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐，而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當(dāng)我回憶過去，心里總是那么多的舍不得，是多么渴望想要回到過去，回到當(dāng)初那種懵懂無知，多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊(duì)員、學(xué)弟妹，參加一次田徑競賽;好希望再次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有好多好多的不舍，有好多好多的渴望。
畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程，但卻是一個(gè)不愿意面對的路程，路是那么的崎嶇、那么的坎坷，讓人退縮、讓人軟弱，而路的盡頭卻也是一個(gè)未知數(shù)，我們不了解在那個(gè)盡頭里藏著什么，是好是壞，沒有人清楚地知道，也許看見一點(diǎn)點(diǎn)端倪，也許什么也沒看見，但我們還是繼續(xù)的`走下去，抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去，一步一步，一點(diǎn)一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了，我想珍惜這剩下的路程，珍惜這段時(shí)光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車，我們像是一群買了單程票的孩子，我們在旅途的起初是那么的歡樂，在旅途的尾端卻是那么的傷心，我們想要掉頭，但火車沒有停過，被載往陌生的地帶。想起一年級到現(xiàn)在，我們在學(xué)校獲得多少的榮譽(yù)，為學(xué)校參加多少的比賽，又從中獲得了多少獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)習(xí)了那么多，如今我們不能再為學(xué)校爭取榮譽(yù)了，似乎好像留下很多遺憾，但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍，這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前，我們代表學(xué)校比賽舞龍，我們也獲得了佳績;田徑隊(duì)在市里獲得了不錯(cuò)的成績，贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報(bào)中，參加過好幾次的作文比賽，也獲得不錯(cuò)的成績。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也在大隊(duì)接力獲得了第一，還上演了逆轉(zhuǎn)秀，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字，來表達(dá)我對身旁所有人、事、物的感謝，感謝老師的苦口婆心，感謝同學(xué)的加油打氣，感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境，謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯，謝謝讓我們留下那么多美好的回憶，好多說不完的感謝。最后，我希望我們能珍惜這最后的時(shí)光，讓各自的小學(xué)生涯畫下美麗又動(dòng)人的句號。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言13
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的'一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言14
光陰如箭，如今我立刻要畢業(yè)了，也代表我立刻要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一齊的最后的兩個(gè)月里，我必須會(huì)珍惜這段時(shí)間。我此刻還有些話要說。首先，我要謝謝以前幫忙過我的`同學(xué)，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我必須更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言15
“往者不可諫，來者猶可追。”眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時(shí)，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的.“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。
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