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小學(xué)畢業(yè)感言合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)感言1
記得六年前,孩子上學(xué)的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進(jìn)校園,那時的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對學(xué)校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔(dān)心。然而,看著今天的孩子,樂觀向上,朝氣蓬勃,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經(jīng)長成挺拔的小樹。
因此,我要衷心地感謝,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。 在這六年里,您們含辛茹苦、無私奉獻(xiàn)。啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子們,在廣袤的知識海洋中遨游, 用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們,這六年,對你們來說,也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理畢業(yè)班家長感言畢業(yè)班家長感言。這期間,你們體驗(yàn)過煩惱,承受過困難,也收獲過喜悅。你們每一個人,都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強(qiáng)勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
要不了多少年,你們當(dāng)中不少人,就是社會和國家的棟梁。可是孩子們,不管你們將來飛得多高、走得多遠(yuǎn),都應(yīng)該回來看看你的母校 紅星路小學(xué) ,這里有你們朝夕相伴的 美麗校園,這里銘記著兒時 對你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛的 啟蒙老師!
最后,祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學(xué),帶著你們的激情,帶著你們的夢想,在更大的舞臺上,演繹你們精彩的人生!
小學(xué)畢業(yè)感言2
還有一年,就要告別親愛的母校;叵胛迥陙淼募乃奚睿磺袣v歷在目。五年的寄宿生活為我的童年添加了許多美好的記憶,也讓我學(xué)到了許多走讀班學(xué)不到的東西。
通過寄宿,我學(xué)會了生活自理。我剛?cè)雽W(xué)的時候,什么也不會干。床鋪亂了不會整。柜子里的衣物不會擺放。早晨一起來,梳頭時頭發(fā)一把抓,臉上的牙膏沫也不會擦。在生活老師的幫助下,我的自理能力越來越強(qiáng)了,F(xiàn)在,洗漱我能在15分鐘之內(nèi)干完所有該做的事情。當(dāng)走讀班的同學(xué)們還在家長們的翅膀下時尋求保護(hù)或照顧的時候,我們早已經(jīng)掌握了生活的本領(lǐng),并張開翅膀,準(zhǔn)備飛向天空了。在寄宿生活中我學(xué)會了生活自理,這為以后走向社會,獨(dú)立生存打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
通過寄宿,我學(xué)會了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時,我不懂什么是預(yù)習(xí)?更不知什么叫復(fù)習(xí)?但在老師的幫助下,我們不但學(xué)會了預(yù)習(xí),還學(xué)會了復(fù)習(xí)。每天晚課時,副班主任老師都會輔導(dǎo)我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題,這些日積月累的訓(xùn)練,使我們受益匪淺,我們的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)步上升,學(xué)習(xí)的自覺性也大大增強(qiáng)了。以前,有些同學(xué)寫作業(yè)很慢,老師就組織同學(xué)們進(jìn)行比賽,在相同的時間內(nèi),比比誰寫得又快又準(zhǔn)確,從此,同學(xué)們寫作業(yè)的速度快了,數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我能一筆一畫地寫作業(yè),做完功課后也會拿出課外書來閱讀,或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。
通過寄宿,我學(xué)會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理,學(xué)會了與人為善,懂得了寬以待人,不但自己快樂,也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學(xué)會了健康自強(qiáng),懂得了不但要做到身體健康,還應(yīng)該做到心理健康,一個人只有身心都健康了,將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了,我還學(xué)會了許多許多……
五年啊,整整五年!這里記載著我成長的快樂,留下了我成長的足跡!五年啊,整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶,留下我對北小無盡的感激!感謝老師們無私的奉獻(xiàn),感謝同學(xué)們無悔的選擇,感謝所有人為我們的成長所付出的一切!
小學(xué)畢業(yè)感言3
時光飛逝,歲月如梭。打開日歷,我們即將離開母校。舍不得!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得同學(xué)。……
我懷念我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起課間活動,一起玩耍,一起玩耍,一起玩耍...小學(xué)畢業(yè)后,我們都會去不同的初中和班級完成下一階段的學(xué)習(xí)。我們注定要一起學(xué)習(xí)。即使我們分開了,我們的心也會在一起。
感謝母校,是你養(yǎng)育了我,是你讓我長大,讓我明辨是非的能力;
感謝母校,每一朵花,每一棵樹,每一位同學(xué),每一位老師都讓我難忘;
感謝母校,你的愛,像母愛一樣偉大,那么崇高,母校,謝謝……
謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)。你用白色粉筆犁知識的處女地,用鮮紅的墨水點(diǎn)播我們的智慧。當(dāng)疲勞籠罩著你時,一群學(xué)生正朝著你指示的方向前進(jìn)。
感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們順利完成學(xué)業(yè);是你讓我們完成了人生最美好的轉(zhuǎn)變,破繭而出,自由飛翔。
感謝老師,因?yàn)槟,有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時起,整個社會對你有了更深的尊重和關(guān)注,我們看到并感受到了你的偉大和平凡。
感恩老師,是你,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和所有的精力都投入到我們身上;感恩老師,是你用心靈的春天滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育美味的果實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)感言4
1、6個希冀的春天,我們播種了6次;6個金黃的秋天,我們收獲了6遍;我們曾經(jīng)受了6個火夏的磨礪和6個嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
2、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
3、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
4、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。
6、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
8、友情是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
9、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
10、6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩,衷心希望你中學(xué)生活快樂,日后有所建樹!
11、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了一直的朋友。
12、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
13、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
14、同窗6年,你把友情的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
15、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
16、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
17、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
18、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
19、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
20、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,一直保持一顆年輕快樂的心。
21、也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個插曲。但是在這6年中,我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。
22、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會的話,還可能在相遇。
23、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是一直的朋友。
24、你和我的情誼永不遺失,會長久下去!直到一直。
25、一陣清風(fēng)吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
26、你是我一直分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你一直在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。
27、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
28、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友情會天長地久。
30、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
31、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
32、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
33、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
34、6個希冀的春天,我們播種了6次;6個金黃的秋天,我們收獲了6遍;我們曾經(jīng)受了6個火夏的磨礪和6個嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
35、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將一直回味不完。
36、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
37、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
38、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
39、我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠(yuǎn)去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。
40、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
41、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友情的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
42、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友情,用真情去澆灌友情的花蕾。
43、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
44、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的6年里,我們都有著很好的友情生活。
45、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
46、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
47、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
48、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
49、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會一直地鮮艷,一直地芳菲。
50、共同生活了6年,一起奮發(fā)了6年,繼續(xù)共勉!
51、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將一直面帶微笑地站在你的身旁。
52、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,6年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
53、寶貴的暑期時間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時間,實(shí)習(xí)更值得你投資。
54、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
55、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
56、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
57、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
58、今后只要我想起你,我的歲月就會一直地鮮艷,一直地芳菲。
59、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會一直地跳蕩不息。
60、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將一直回味不完。
小學(xué)畢業(yè)感言5
7月3日,這一天,我永遠(yuǎn)不能忘。因?yàn),這是我小學(xué)畢業(yè)的日子。早上,大家都高高興興地來上學(xué)了,但我知道,每個人都很清楚,今天過后,我們可能再也不會見面了。一起生活六年的同伴們,要從此分道揚(yáng)鑣。大家都在掩飾心中的悲哀,努力微笑著,不去想這悲傷而現(xiàn)實(shí)的事情。
微笑,能騙過所有人,但眼神中透出來的哀傷是永遠(yuǎn)掩蓋不了的。
畢業(yè)典禮開始了,整個六年級同學(xué),200多名同學(xué)一起坐在多媒體教室,聆聽老師的教誨,傾聽同學(xué)的心聲。
時間,為什么你走的這么快,6年,12個學(xué)期,240個星期,2190天,52560小時,3153600分,189216000秒。這時間,說長不長,說短不短。最初,我還是個一年級的小孩子,心里呆呆地想,還要上六年小學(xué)啊,時間真長,我什么時候才能上完,什么時候才能長大?時間啊時間,你過得快一點(diǎn),我希望馬上長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的少年了,心里卻悲傷地想,怎么回事,這么快,六年就過去了?我都還沒有來得及對同學(xué)們好,這么快就要分別了。時間啊時間,你過得慢一點(diǎn),我要好好和同學(xué)相處呢。我還不舍得和同學(xué)們分開。
恍惚間,我似乎覺得,昨天我才剛剛踏進(jìn)校門,是個戴著紅領(lǐng)巾的新少先隊(duì)員。今天我卻是個老隊(duì)員了。我的手還為兩屆新生戴過那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢。
老師們,講得差不多了,我們?nèi)w起立,本以為要走了,突然電腦上忽然放了一首歌《隱形的翅膀》。也許,這才是老師們對我們的教導(dǎo),讓我們永遠(yuǎn)堅強(qiáng),努力學(xué)習(xí),也告訴我們,隨時都能回到母校的懷抱里,母校的大門永遠(yuǎn)為我們敞開著。
母校,謝謝您,培育了我,讓我變得自信,有夢想,有斗志,有激情,充滿信心。
老師,謝謝你們,讓我從一個不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮,不乖的小女生變成乖巧,懂事,愛學(xué)習(xí)的小少女。我的成長因?yàn)槟銈兊腵教誨而美麗。
同學(xué),謝謝你們,在我傷心,失落的時候,給于我安慰。在我受到委屈時,勇敢站出來幫助我。在我開心快樂時,和我一起分享,我是多么的舍不得你們啊。
喬司中心小學(xué),你是個大壞蛋,把我們40多個素不相識的學(xué)生聚在一起培養(yǎng)了6年的深厚友誼,現(xiàn)在卻要硬生生地把我們分開。你讓我怎么舍得同學(xué)們,怎么舍得老師們,怎么舍得離開充滿我們氣味的教室,怎么舍得離開養(yǎng)育我們的你
———小學(xué)。
我們離開了604班這個教室,把這個604的大家族給拆散了。我知道,下一屆的學(xué)生,會代替我們,繼續(xù)熱愛學(xué)校,老師們,但他們再怎么樣,都無法把原來604這個大家庭重組回來。
時間,我恨你,你走的太快了。我們跟不上你的腳步。我們追著你的步伐,卻把身后的同
小學(xué)畢業(yè)感言6
小學(xué)的最后一個學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津;如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然;大家都在珍惜這最后的相聚時光!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情。∠駵厝岬暮铀畵崦哆叺娜敳荩幌窈挽泔L(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有您的影子,因?yàn),我是您用乳汁撫育出來的孩子啊?/p>
小學(xué)畢業(yè)感言7
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學(xué)們?nèi)タ茨P(guān)切地問我們上課紀(jì)律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們。不到一個月就來給我們上課,那段時間同學(xué)們非常自覺!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的書籍....這一切都?xì)v歷在目。感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導(dǎo)我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護(hù)我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠(yuǎn)銘記!
請允許我代表全體同學(xué)道一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!"
請老師相信我們,我們會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取得更好的成績!祝母校明天會更好!
小學(xué)畢業(yè)感言8
還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個美麗的校園。如今,6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去,還有短暫的三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了,心中有著淡淡的不舍。
清楚地記得,與同學(xué)們一起的春天,上課無精打采,下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏天,被驕陽曬到汗流浹背的同學(xué)們在冷飲小店前爭搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,與同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺,但是依然在雪白的操場上打雪仗。
臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別??廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長XXX,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員XXX,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員XXX,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員XX;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員XX,胖乎乎、可愛的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的———課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時,同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時會摔倒,但是我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但是我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來。
小學(xué)畢業(yè)感言9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開一切,在這里回憶過去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個大家庭。此時,我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠(yuǎn)足。在我們六(1)班,有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會;有別開生面的家長會,這一切的一切,就像一場精彩,生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們,你們可曾忘記,你們說我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”。現(xiàn)在誰愿意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。
今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽(yù),我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。
親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。
小學(xué)畢業(yè)感言10
親愛的同學(xué)們:
在公元20xx年6月,這個具有“非常”紀(jì)念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都變得成熟了很多,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上總結(jié)了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。
最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。
上網(wǎng)影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。
那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時候身體健康總是排在第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?
建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談,有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。
“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。
但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。
不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!
小學(xué)畢業(yè)感言11
多少個春夏秋冬,我們在這里一起哭一起笑,在一起看樹葉綠了又綠,黃了又黃,一起看黑夜交替藍(lán)天,夕陽抹去朝霞,一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學(xué)知識,收獲友情,付出汗水,留下歡樂。我,多么不舍得離開這里,離開同學(xué),離開校園的每一個角落。
漫步校園,一花、一草、一木,都帶給我們最美好的記憶。春天,在報告廳里,好像依然回蕩著我們曾經(jīng)那么稚嫩的童聲,在那片落英繽紛的小花園里,似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日,在那片曾經(jīng)痛恨的操場上,也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里,我們一起沖刺,一起咬牙,一起流淚,一起擊掌,更不忘課桌里那個無比甘甜的橘子,F(xiàn)在,又到了金秋時刻,還記得往年的那一刻,徐老師陪我們一起邂逅桂花,一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日,凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰,晶瑩的雪花卻永遠(yuǎn)刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。
回憶曾經(jīng),看到墻上一張張照片,又勾起了我對往日的記憶。科技節(jié)上,那一架架紙飛機(jī),帶著我們的夢想劃過天際,擁抱藍(lán)天。運(yùn)動會上,我們拼博奮斗,沖過終點(diǎn),雖無第一,甚無獎狀,但仍會收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵。九龍湖的訓(xùn)練基地,我們一起被罰,一起流汗,一起流淚。這一切,我們都記在心里,更永遠(yuǎn)定格在徐老師的相機(jī)里。在香氣四溢的食堂里,那如同小山般堆起的食材,熱騰騰的可可、牛奶,香噴噴的披薩,讓其他班級看紅了眼,流夠了口水。一把把精美的扇子,一個個美味的粽子,一塊塊甜糯的月餅,無不體現(xiàn)我們對民俗的熱愛。一首詩歌,擲地有聲,鏗鏘有力,將我們的愛國情懷送給祖國。課堂上,一只只高舉的小手,一雙雙專注的眼睛,一次次精彩的回答,是課堂里最美的風(fēng)景線。這些同甘共苦的日子,我們怎能忘懷?
酸、甜、苦、辣,我們哪個沒嘗過?看到最親愛的伙伴摔倒在地,滲出殷殷血珠,我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績,冠軍,我們能不激動?被老師的冤枉,無奈地苦笑,只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下,被老師批評,我們的內(nèi)心有種說不出的味道,臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起,隨著筆尖,涌了出來。在這片樂土里,我們曾綻放過最燦爛的笑容,也曾流過最純潔的淚水。
每一朵花兒都會枯萎,每一滴露珠都會干涸,每一場宴會都會有結(jié)束。當(dāng)時光匆匆地離去,我們終將會離開母校,離開朝夕相處的伙伴和老師,邁入初中生活,去闖蕩新的天地。那么,請珍惜我們一起度過的最后九個月時光,讓我們的友誼長存!
小學(xué)畢業(yè)感言12
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。剛?cè)雽W(xué)時的樣子仿佛還在眼前,剛剛步入學(xué)校,剛剛見到同學(xué)們,從陌生到認(rèn)識再到熟悉,同學(xué)們陪我度過了一個又一個學(xué)期,清楚地記得,班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)之間的事,老師對我們的教導(dǎo),一切都在眼前。
時間真的很快,一轉(zhuǎn)眼又半個學(xué)期了,還沒反應(yīng)過來自己是畢業(yè)班的了,就馬上要告別同學(xué)了。
即將離開這個校園了,多少有點(diǎn)舍不得,那些曾經(jīng)和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的同學(xué),尤其是幾個特別好的朋友,畢業(yè)后就很少能見到面了,許多話也沒有辦法說了,真的希望時間過得慢一點(diǎn),再和幾個好朋友一起玩。
還有點(diǎn)舍不得老師,畢竟教了我們這么久了,也很為我們操心的。雖然有的時候很嚴(yán)厲,但我才懂得是為我們好的。即將要畢業(yè)了,真的很感謝他們,不知道如何表達(dá)我們的不舍,想要謝謝老師。
班級里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清,還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次和同學(xué)們玩,第一次……還有運(yùn)動會上大家很團(tuán)結(jié),一起拔河,都是使出全力的,還有跑步什么的,旁邊的人都會為他們加油的,真的很懷念那個時候。
小學(xué)畢業(yè)感言13
1、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書之道得矣。
2、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書海洋。
3、知識是取之不盡礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富寶藏。
4、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)大門,信心是事業(yè)起點(diǎn)。
5、決心要成功人,已經(jīng)成功了一半。
6、崇高理想是一個人心上太陽,它能照亮生活中每一步路。
7、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處這個時代色彩,比你想象豐富得多,你可以作出選擇也比你設(shè)想多得多。
8、抱負(fù),是高尚行為成長萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
9、理想琴,須拔動奮斗弦,才能奏出人生美妙動聽樂章。
10、往前走,決不能把命運(yùn)纖繩,拴在青春幻想上。
11、如果說,生命歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要,便是認(rèn)清羅盤上指針。
12、人人都擁有一份寶貴財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
13、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
14、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
15、成功秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。
16、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
17、人天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊大火。
18、秋天碩果不屬于春天賞花人,而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子,必將迎來金色生命秋天!
19、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇大門,闖進(jìn)創(chuàng)造殿堂。
20、只要心中有一片希望田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
小學(xué)畢業(yè)感言14
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去,只剩下一個多月了。我們將告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年里,有和朋友一起玩的快樂;考試成績差的時候有淚水;獲獎時驕傲;競選時成功;比賽失敗……在過去的六年里,我學(xué)到了很多無私奉獻(xiàn)的老師,感謝老師的善良和報答;無話不說的好朋友讓我知道友誼是珍貴和不可替代的;為我解決問題的父母讓我知道如何照顧別人。
照片一張一張地翻過來,記錄了我們美好的成長過程,從一年級到無知的二年級,到奇怪的三年級,到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級。最后,友誼是珍貴的,永恒的,但即將分開的六年級……這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼睛濕潤,依依不舍,因?yàn)樵谶@最后一個夏天,我們會說再見。
小學(xué)畢業(yè)感言15
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。此時幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時代。雖然并不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰帲绻芘炭,必須能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出就是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!
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