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幼兒園元旦感言

時間:2022-12-19 18:05:16 感言 我要投稿

幼兒園元旦感言(精選17篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦感言(精選17篇)

  幼兒園元旦感言 篇1

  20xx年12月30日,在這辭舊迎新的日子里,xx幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會,第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,,能有這個機(jī)會讓我親眼看見孩子在幼兒園學(xué)習(xí)與生活,我們?nèi)叶己芗樱嘈藕芏嗉议L的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準(zhǔn)備演出服裝,準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照像機(jī),我和孩子滿懷快樂的心情,盼望參加聯(lián)歡會。

  30日,我陪孩子早早來到幼兒園,一進(jìn)幼兒園,進(jìn)看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍,大紅的燈籠高高掛,米奇老鼠向我們友好地招手,新年的喜慶處處洋溢,與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。

  聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由xx老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認(rèn)真活潑的演出,歡樂的表情,吸引我們家長們的目光,真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,孩子們跟著老師表演在幼兒園學(xué)習(xí)的各種兒歌,有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等,中間的小火車轟隆轟隆最好,在玩中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),在學(xué)中玩,我的孩子平時內(nèi)向,在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了,作為家長,很欣慰,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,我不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機(jī)勃勃所感動,同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易,小班的孩子,能在這么短短的幾個月時間學(xué)習(xí)了這么多,而且還這么快樂,老師們真的付出很多,然后

  老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等,鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)與動手能力,還加深了家長與孩子們之間的感情,看到孩子那燦爛的笑容,我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。

  聯(lián)歡會結(jié)束后,幼兒園又為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的自助餐,自告奮勇幫忙的幾位家長,穿上生活老師的圍裙,帶好帽子、口罩、手套,從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐,看到色香味俱全的食物,寶寶們都高興的激動拍手,有的還流口水了!看到孩子們整齊有序的挑選自助餐,到大口的享用美食,我真的感覺:xx幼兒園真好!

  經(jīng)過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信、愛心、勇敢、好學(xué)、健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了,這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng),這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。

  回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園,更喜歡他的老師,老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊!

  幼兒園元旦感言 篇2

  春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地?fù)糇嗑羰抗,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一?、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。

  看完孩子們的表演,我腦中立即閃現(xiàn)了一個詞:持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會“持之以恒”?

  孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!弊鳛楦改,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。

  其次,我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),從生活小事上進(jìn)行訓(xùn)練。比如,堅持獨(dú)立完成作業(yè),堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭睢?/p>

  再者,我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時,應(yīng)考慮到孩子的實際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。

  元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習(xí)爵士鼓的時候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個孩子受益終生。

  幼兒園元旦感言 篇3

  非常高興能和好多寶寶和家長一起參加元旦聯(lián)歡會,欣賞寶寶優(yōu)秀、可愛的表演,看到到寶寶的成長,自己也從中得到滿足。

  在每個媽媽的心中,自己家的寶貝都是獨(dú)具特色的,我家福娃也是,很聰明,對新東西學(xué)習(xí)能力和接受能力很強(qiáng),腦子里總有無窮盡個為什么?墒菑男〉酱笤诩覍氊惖乃囆g(shù)細(xì)胞從來沒有活躍過、振奮過!聽他唱歌、看他跳舞,簡直是奢望,如果下次還有機(jī)會參加這種活動,希望老師能讓福娃表演一下,我也小小得滿足滿足,欣賞,欣賞,呵呵!

  還有一點,我相信BARRY班的寶寶家長,也有許多多才才藝得,也可以讓寶寶和家長組合表演,這樣的話,互動性會更強(qiáng)一些。

  嗯,也就想到這些了,非常感謝耿老師、李老師組織元旦聯(lián)歡會活動。

  辛苦了!

  幼兒園元旦感言 篇4

  12月30日上午,盡管寒風(fēng)料峭,家長們已早早聚集在幼兒園的門口,手持各色的照相機(jī)、攝像機(jī),等待心目中的節(jié)目--幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會的開始。

  當(dāng)家長們步入溫馨、喜慶、整潔、裝飾一新的教室,迎接我們的是熱情不失端莊的老師。大家懷著欣喜的心情落座后,灑脫干練的老師向我們致歡迎詞和新年祝詞。

  聯(lián)歡會隨后展開了豐富多彩的節(jié)目和游戲,有個人表演,集體表演,小朋友游戲,小朋友家長組合游戲,家長游戲、發(fā)禮物等。精彩的節(jié)目使大家由衷地鼓掌,童趣的表演使大家發(fā)出會心的笑聲,大家踴躍參與游戲,聯(lián)歡會被推向一個又一個高潮。不知不覺兩個小時的晚會接近尾聲。聯(lián)歡會結(jié)束了,大家依依不舍地離去,聯(lián)歡會的一幕一幕仍時時浮現(xiàn)在眼前。諸多感想不禁油然而生,我把它總結(jié)成如下幾個字:

  1、新,老師們對晚會構(gòu)思巧妙,創(chuàng)意新穎。多種節(jié)目形式的組合,游戲種類的多樣,孩子們令人驚喜的表演,老師們的精彩演出,均有新意,不老套不單調(diào)不枯燥,無不表現(xiàn)出老師的新意和構(gòu)思。

  2、全,聯(lián)歡會組織周詳氣氛熱烈而秩序井然、內(nèi)容豐富多彩而不冗長、裝飾布景細(xì)致入微而實用,體現(xiàn)了老師們豐富的經(jīng)驗和組織才能。使聯(lián)歡會內(nèi)容充實、節(jié)奏明快,方方面面都很出色。

  3、和,家長和老師、家長和孩子在教室中聯(lián)歡游戲、共慶新年對于構(gòu)建老師家長的共同教育平臺是難得的機(jī)會。老師們充分考慮了這一點,安排的老師家長孩子合作游戲,家長游戲和老師們的表演,在祥和的氛圍中使家長、老師和孩子融為一體,加深了了解,增進(jìn)了溝通。

  4、樂,這一天是快樂的日子,從這一天我們也能看到孩子在幼兒園的每一天都是快樂的。老師們和幼兒園根據(jù)孩子的特點做到人文教學(xué),這種教育環(huán)境是每個孩子在3-6歲這個年齡段最需要的成長環(huán)境。

  第一次參加兒子科奧的聯(lián)歡會,感受頗多。感謝老師們對孩子的悉心教育,感謝老師付出的辛勤汗水。這次聯(lián)歡會,會成為我們家長、小科奧的美好記憶。我們也滿懷信心,小科奧有如此高素質(zhì)的老師,有如此良好教學(xué)環(huán)境的幼兒園,在新的一年中一定會更茁壯地成長。

  幼兒園元旦感言 篇5

  20xx年的最后一天,非常開心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂會活動。按照規(guī)定時間,我和婆婆來到了兒子所在的小二班?吹某,老師們經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,教室布置的很溫馨,各種顏色的拉花很有過新年的感覺呀!快樂和喜悅洋溢在每位寶貝、家長和老師的臉上。老師們辛苦了,布置的這么美,感覺兒子已把今天的教室當(dāng)成他最驕傲的地兒了。

  聯(lián)歡會在孩子們“揉面”的興奮中開始了。近些年,為了省心,在年前也很少自己做“棗餑餑”,都是直接定做的,今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺。老師也是挺用心良苦的,即滿足了孩子的好奇心,又讓孩子更多的感受中國的“年味兒”。孩子們在家長和老師的指導(dǎo)下制作了各種樣式的“棗餑餑”,有傳統(tǒng)的棗餑餑、有小雞、小鳥、小刺猬、還有圣蟲等,家長們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法,小朋友們也真開心啊!辛苦了“炊事班”的奶奶們,又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了!

  接下來得三句半,是我印象最深刻的節(jié)目,一直感覺兒子就是個小不點,似乎在幼兒園就是玩樂的主,真是沒想到這群小小的人還表演出了三句半,雖然還有點奶聲奶氣的,但是拿著簡單的小敲打樂器,還是在一句一句的表演著,家長們看著都笑得前俯后仰的。我覺得她們也許都和我一樣,心里滿滿的都是那種吃驚,那種欣慰,看來老師們真是費(fèi)了不少的功夫。

  接下來得每一個環(huán)節(jié)都設(shè)計的那么周密,讓家長們歡心和感動,看著自己的娃兒在園里學(xué)了這么多東西:會說、會唱、會跳、會時而幽默、會吃會喝……稚嫩的語言、機(jī)器人樣的小舞姿,貼心的話語……嘿哈!笑的我們合不上嘴。

  兒子還單獨(dú)表演了小節(jié)目“魔術(shù)”,雖然在大人看起來是很簡單的,不過我一直擔(dān)心在那么多家長和小朋友面前,他會不好意思,但是看著孩子上臺后手指靈活的表達(dá)著,內(nèi)心除了感動就是感激,老師們太偉大了,不僅僅教會孩子們簡單的生活自理能力,還培育著幼小心靈的成長。

  這一個下午,我快樂、我高興、我激動、我驚訝。所有的這些都應(yīng)該感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,小二班的老師們,是你們讓我過了個如此多彩的元旦!祝福你們在新的一年里:快樂、健康、幸福!

  幼兒園元旦感言 篇6

  今天我非常榮幸的參加了KITTY班的新年聯(lián)歡會,非常開心和激動!想和老師們分享一下我的感受……

  首先,我驚嘆于老師們的精心準(zhǔn)備。被通知參加時,我曾經(jīng)請姥爺問過聯(lián)歡會的時間,被告知大概兩個小時,我真的很好奇這兩個小時會怎樣度過。所以在現(xiàn)場參與的整個過程中,我都驚嘆于老師們此前的精心準(zhǔn)備和現(xiàn)場的費(fèi)心安排,讓家長和孩子們共同度過了一個美好難忘的新年聯(lián)歡會。這是蘇蘇在幼兒園的第一次新年聯(lián)歡活動,她參加了兩個舞蹈和大合唱的表演,看著孩子在臺上一舉手、一抬足的認(rèn)真舞蹈,聽著孩子們稚嫩而認(rèn)真的歌聲,伴著孩子們從一到十百千萬的祝福語和沖過來送我們的禮物,我感動的要落淚了,孩子們在老師們的精心照顧下,才能這樣的成長和懂事,我發(fā)自內(nèi)心的謝謝老師們,你們辛苦了!

  其次,我驚嘆于孩子在幼兒園的自律和生活能力的提升。在活動的過程中,當(dāng)老師們提示孩子們搬著自己的小椅子到下一個活動環(huán)節(jié)時,蘇蘇就能夠搬起自己名字的椅子,隨著老師的安排行動,一點都沒有在家里的隨意性;當(dāng)老師們提醒孩子們該“小便、洗手、喝牛奶”時,蘇蘇和其他小朋友們紛紛自覺的來到廁所,自己脫褲子,自己小便,自己提褲子。蘇蘇還像個小主人一樣給我介紹:這是我們小便的地方,這是我們排隊的地方,這也是小朋友們小便的地方(男孩子那邊);當(dāng)蘇蘇喝完牛奶的時候,認(rèn)真的告訴我下面該喝點清水,這樣牛奶就不會毀壞牙齒,然后自己走去洗漱間沖干凈了小水杯,放回了自己名字的小格子里。這些良好習(xí)慣的培養(yǎng),耗費(fèi)了老師們的精力和心血,我想對老師們說謝謝你們了!

  平時工作非常忙,所以是第一次參加這樣完整的幼兒園活動,也在蘇蘇的帶領(lǐng)下,第一次細(xì)細(xì)參觀了她們的教室,看到了每個活動區(qū)和展示區(qū)的布置,感受到了孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié),我想,以后我會更加珍惜這樣的開放日活動,力爭參加,陪著孩子活動,分享孩子的成長和成績,配合老師們帶給孩子更加充實和幸福的幼兒園時光!

  最后,還想說說自己的一點小小建議。班級門口的公示欄內(nèi)容很豐富,我和另外幾個媽媽好奇的翻看英語教學(xué)計劃和其他的教學(xué)安排,因為平時不是我們接送孩子,老人們又不會外語,這些計劃很少能看到,今天才發(fā)現(xiàn)自己沒能配合幼兒園做好孩子在家里的很多練習(xí)。建議給家長們建立一個郵件聯(lián)絡(luò)的方式,這樣可以在每周初張貼教學(xué)計劃時就將這些電子版的東西給我們發(fā)過來,讓我們及時了解幼兒園的教學(xué)計劃,然后回家力所能及的陪孩子們練習(xí)。

  再次感謝老師們,也祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福!

  幼兒園元旦感言 篇7

  20xx年的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),20xx新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

  得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,簡單總結(jié)了中六班半年來的工作,并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,為孩子們每一個小小的進(jìn)步而高興,而滿足。

  老師,其實應(yīng)該感謝的是你們啊,是你們,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫畫、唱歌、跳舞,指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處……于是,孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他(她)的人,有了更多小伙伴,話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”“我們老師……”“我們同學(xué)……”。

  接下來xxx小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長感言,她回顧了自己孩子半年來的進(jìn)步,列舉了孩子半年來的可。

  幼兒園元旦感言 篇8

  就聽BB說元旦聯(lián)歡會上她要跳兩支舞,讓她表演一下,卻只肯擺個開場造型,說是沒有音樂怎么跳?還和我們保密呢!行,給我們留個懸念,12月30日再來揭曉謎底吧。

  在大人和孩子的共同期盼中,這天終于到了。一走進(jìn)教室,就看見孩子們一個個紅紅的小臉,開心的笑靨,女孩子們爭著讓我看她們穿的花裙子,男孩子們也格外興奮地抱在一起,老師們給孩子們梳頭、化妝、整理衣服、安頓秩序,忙得不可開交。

  終于孩子們打扮好,排好了整齊的方隊,幾名小主持人宣布:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”家長們手中的“長槍短炮”開始工作啦!第一個節(jié)目是歌曲聯(lián)唱,在悅耳的鋼琴伴奏聲中,孩子們小手背在身后,跟著節(jié)拍點著頭,還真象那么回事!稚嫩的歌聲從《粉刷匠》、《三輪車》、《雪花》、《歡樂頌》、《我來當(dāng)老師》、《小熊過橋》一直唱到《新年好》:“Happy new year, happy new year, happy new year to you all!”唱的太好了!孩子們唱得起勁,家長們也跑前跑后,搶下了不少精彩鏡頭。

  嗒嗒嗒——當(dāng)!大一班的傳統(tǒng)節(jié)目——包餃子登場了。這個環(huán)節(jié)由家長和孩子們共同協(xié)作包餃子。餃子,在中國的年俗文化中象征著喜慶團(tuán)圓、吉祥如意。大家一起包餃子,正寓意著我們歡聚在大一班這個共同的“家”中,一起送歲迎新。那么就動手吧!一時間小桌前擠滿了孩子和家長!鞍パ,皮破了!”“這樣,這樣捏!”“快快,我們再包一個!”短短十幾分鐘時間,所有的餃子就都包好了,雖然形狀各異,大小懸殊,但都是大家共同努力的成果。想吃?別著急,大家先來觀賞精彩的節(jié)目吧!

  舞蹈《猴哥》、《綠光》、《中華小兒郎》、《木瓜恰恰恰》掀起了聯(lián)歡會的新高潮。男孩子們表演的《猴哥》詼諧生動,女孩子們表演的《綠光》歡快動感,那一招一式,扭得是多么到位。BB的保密節(jié)目終于亮相了,原來《綠光》和《木瓜恰恰恰》是兩支舞蹈,我們一直以為她講的叫《綠光木瓜恰恰恰》,還問她另一支舞叫什么,我汗……

  擦了一把汗,吃過熱氣騰騰的餃子,小主持人把我們帶入了游戲環(huán)節(jié),搶椅子、送氣球,熱鬧又有趣。搶不到?jīng)]關(guān)系,老師一樣發(fā)獎鼓勵大家的積極參與。孩子們激動亢奮,小手都拍紅了,場面一度到了控制不了的情形……

  看了精彩的節(jié)目,玩了開心的游戲,吃過老師精心準(zhǔn)備的零食,又分享了象征團(tuán)圓吉祥的餃子,我們大一班的元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了。我的體會有三:

  一是瘋,孩子們是樂瘋了,又跳又唱又游戲,還有動手的環(huán)節(jié),盡管對包餃子的含義還很懵懂,但這次晚會已成為他們成長過程中一個美好快樂的回憶。

  二是累,滿滿一教室接近百來號人,孩子們的瘋狂,老師是累壞了,嗓子都吼啞了。作為家長,取景攝像的,我們的胳膊也累得舉不動啦。

  三是惆悵,幼兒園生活就快結(jié)束了,象這樣的親子聯(lián)誼是聚一次少一次了。恍惚中,還糾結(jié)在今天哭沒哭,會不會吃飯的問題中,驀然間發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)悄悄長大了,而身為家長,我們都在惋惜,自己陪伴孩子成長的時間太少太少。孩子的童年已隨時光,在不經(jīng)意間,漸行漸遠(yuǎn)……

  幼兒園元旦感言 篇9

  12月29日晚上,昌樂縣府機(jī)關(guān)幼兒園活動室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

  各團(tuán)隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個人抒發(fā)著心中的感言,真誠洋溢的表達(dá)對生活的熱愛,對未來的祝福。

  此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。

  當(dāng)厚厚的日歷翻到最后一張時,20xx年也留下了她最后的倩影。新年的曙光即將照亮,新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道印痕。在冬日和煦的陽光里,20xx年元旦如約而至。12月31日,欣華幼兒園喜慶熱鬧的歌聲不斷傳出,在這里我們以各班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”家園親子聯(lián)誼活動,各個班級洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們用自己的繪畫作品和老師們一起把幼兒園打扮得非常漂亮,節(jié)日的氣氛十分濃厚。

  慶;顒又,各班的小朋友們充分展示了幼兒園的素質(zhì)教育成果和小朋友們的所學(xué)。tpr英語活動展示、精彩的舞蹈、經(jīng)典誦讀表演、奧爾夫音樂教學(xué)活動展示、快樂的識字游戲,還有讓人戀戀不舍的親子游戲,令人稱贊小主持人演講及情景劇表演等等。精彩的演出,不時贏得場下小朋友和家長的陣陣掌聲。更多的互動的環(huán)節(jié)讓我們這個聚會變得更加熱鬧,場上的小朋友們表演得投入,場外做觀眾的家長們也忙得不亦樂乎!她們紛紛用自己手中的攝象機(jī)、相機(jī)和手機(jī)為自己的小寶貝們記錄下這一特殊的成長經(jīng)歷。

  幼兒園的元旦慶祝活動圓滿結(jié)束了,在這個歡樂的日子里,孩子們和老師、家長快樂的在一起慶祝,讓這份暖暖的愛在每個人心中涌動!通過這次活動,家長們不但體驗到那份驚喜和快樂,同時也深深感覺到了老師的良苦用心,現(xiàn)場那一句句激動人心的感言,對寶貝、對老師、對幼兒園的美好祝福,縈繞在大家的耳邊,這是一次激動人心的相聚,一段幸?鞓返某砷L,更是一個吉祥如意的開始。

  幼兒園元旦感言 篇10

  小雪兒剛滿3歲,入園已經(jīng)四個多月了。幾個月來,她從一個自由散漫的小頑童逐漸成長為一個有禮貌、舉止文雅的小姑娘了!

  小雪兒剛?cè)雸@的時候自理能力很差,不會自己吃飯喝水,經(jīng)常會尿濕褲子,最讓我擔(dān)心的是她會不會哭鬧著不肯上幼兒園,因為周圍對上幼兒園有抵觸情緒的孩子并不少見。但是經(jīng)過第一周的訓(xùn)練,小雪兒喜歡上了幼兒園的生活,即使媽媽離開的時候也不會哭鬧,這讓我十分欣慰。小雪兒還特別喜歡上“快樂1+1”和奧爾福音樂,每次上完“快樂1+1”,小雪兒就會讓我看老師給她貼的“樂樂”,睡覺時也不讓摘下來。有時到了周六周日,她也要來幼兒園,不過,她挺懂事的,只要告訴她“老師也累了,需要休息”她也不會堅持。

  小雪兒特別喜歡他們班的四個老師,這和老師對孩子們無微不至的關(guān)心是分不開的。有一次,小雪兒拉到褲子里了,當(dāng)我?guī)е鴵Q洗衣服趕到時,老師們已經(jīng)給她洗干凈了,并換上了幼兒園為孩子們準(zhǔn)備的衣服,小雪兒正裹著被子坐在床上和米老師玩呢,而張老師正在洗小雪兒弄臟的衣服。當(dāng)我給小雪兒穿好衣服,把她抱在懷里時,小雪兒高興地叫著“米老師!米媽媽!”,一時間,我和老師們都特別感動——只有孩子才會用這樣的語言直接地真誠地贊美她的老師!因為老師象媽媽一樣疼愛著他們!不僅如此,老師們還經(jīng)常和我交流孩子在園和在家的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)她的問題,相互配合,共同教育。

  逐漸地,我發(fā)現(xiàn)小雪兒有了越來越多的進(jìn)步,她愿意自己吃飯了,雖然吃得很慢,還會把飯粒弄得到處都是;她肯用自己的水杯喝水了,盡管會時常弄濕衣服;她自己學(xué)會穿鞋了,每天回家自己換鞋,還會監(jiān)督大人把換下的鞋放好。有一天,我回家很晚,一進(jìn)門,小雪兒撲進(jìn)我懷里叫著:“媽媽!媽媽回來咯!”,然后從鞋架上拿出我常穿的那雙拖鞋放在我面前“媽媽換鞋!”,我忍不住抱住她親了一下說“謝謝寶寶!”,小雪兒卻說:“媽媽鞋鞋沒放好!不乖!”看著她那么認(rèn)真的表情,我趕快把換下的鞋放好。

  幼兒園開展“感恩活動”,小雪兒每天都會說:“媽媽,我愛你!”,“媽媽,你真好!”;出門的時候也不讓媽媽抱,外公外婆抱她,她也會說:“外公外婆年紀(jì)大,抱不動,寶寶自己走!”;和媽媽一起購物時,她不會亂要玩具和零食,還會主動幫媽媽拿東西……

  在幼兒園里,小雪兒學(xué)會了許多本領(lǐng),每周幫她復(fù)習(xí)功課時都會發(fā)現(xiàn)她又掌握了新的知識,即使因為生病耽誤的內(nèi)容也能及時補(bǔ)上。不僅如此,小雪兒特別喜歡學(xué)習(xí)字寶寶和練習(xí)數(shù)數(shù),還會自己要求放英語和律動的光碟?粗⒆右惶焯煸谶M(jìn)步,作為家長特別高興!現(xiàn)在,幼兒園已經(jīng)成為小雪兒的另一個家,難怪在睡夢中她也會喃喃自語:“明天還上幼兒園!”。

  幼兒園元旦感言 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時間匆匆流過,首先非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次元旦親子節(jié)目,使我們能有機(jī)會與孩子共同成長,給孩子們提供了展示自我的平臺,同時,對一年來為照顧和教育孩子的老師們說一下“謝謝”。

  在元旦活動前,班主任孫老師為我們講解了班內(nèi)36名孩子在園內(nèi)的情況,聽著老師對每一位小朋友的點評,讓我深深的感受到老師們對孩子真的很用心,能從各個角度觀察著孩子們的變化。從班內(nèi)各個區(qū)角物品的擺放可以看出老師的良苦用心,讓孩子在快樂的玩耍中獲取更多的知識,不斷的提高他們的動手和動腦能力:增設(shè)環(huán)保區(qū)角,制作變廢為寶手工,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識;設(shè)立娃娃家,讓孩子們體會家庭格局;設(shè)立寶寶評比欄,讓孩子們懂得只有努力才能進(jìn)步,從而增強(qiáng)孩子們的自信心;設(shè)立愛心郵局,讓孩子們體驗社會,幫助他人。教室的墻上張貼著孩子們可愛的作品和充滿笑臉的照片,在整個充滿節(jié)日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子。我相信,孩子在這樣充滿關(guān)懷與美好的環(huán)境中能快樂健康的成長。

  元旦活動在主持人宮老師熱情洋溢的講話中拉開了序幕,看到孩子們熱情、認(rèn)真、可愛的表演,我很受感動。通過這次觀看小朋友們活潑可愛的表演,作為家長的我衷心地向大班的老師們說聲:“老師!謝謝你們,你們辛苦了!”在親子活動中,看著寶貝們和家長精彩的表演,深深的.感受到,親子活動不僅能增強(qiáng)孩子的勇氣,更能與家長增加彼此的感情,忙于

  工作的家長,更應(yīng)該停下忙碌的腳步,多關(guān)注孩子的成長,讓孩子有個美好的童年。

  活動結(jié)束后,老師還為寶寶們準(zhǔn)備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物——孩子在園里生活照。

  在這一年里孩子的進(jìn)步離不開老師的辛勤培育,非常感謝老師們對孩子的照顧和關(guān)懷,祝愿老師們在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!

  幼兒園元旦感言 篇12

  12月31日下午,我抽空來到了幼兒園參加了大二班的慶元旦活動,陪孩子一起度過了20xx年的最后一天。此次活動的主題是“爸爸來了”。孩子上幼兒園都快三年了,以前不管是開家長會,還是參加活動,都是孩子媽媽參加的,這是我近三年來第一次參加幼兒園的活動,心里感觸挺深的,感謝老師提供這樣一個好的機(jī)會,讓爸爸們能和孩子在一起度過愉快而美好的一天。

  在活動中,觀看了孩子們童真、歡快的表演,和孩子一起玩了“風(fēng)火輪”的游戲,看了孩子親手制作的《我愛爸爸》圖書,一起動手包餃子、吃水果,還接受了孩子親手做的禮物。心里很感動、很開心,發(fā)現(xiàn)我的兒子在不知不覺中已悄然長大了,作父親的很為他感到驕傲。看到一些孩子因為爸爸沒來而哭泣時,我很慶幸自己來了,沒有讓我的孩子失望、傷心。雖然因為工作的原因,我不得不先行離開,沒有和孩子呆到最后,但我很高興沒有錯過此次活動,包括在家和孩子一起準(zhǔn)備餃子餡、一起做水果拼盤的過程中,我們都享受到了無限的樂趣。

  通過此次活動,讓我深刻認(rèn)識到,無論工作多忙,孩子的成長過程都是不可錯過的,父親對孩子的影響也是不容忽視的,不一定為他提供了優(yōu)越的物質(zhì)生活就是一個好父親,孩子需要我們的陪伴。再次感謝老師們的辛勤付出,三年來你們辛苦了。

  幼兒園元旦感言 篇13

  在這個寒冷的冬季,我們馬上就要迎來一個新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節(jié)日,做出了許多的準(zhǔn)備,借助這個節(jié)日,舉行了一次活動,這次活動主要是在園長的思想領(lǐng)導(dǎo)下開展的,以下就是我對這次活動的總結(jié):

  在這個重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久。

  一、活動第一環(huán)節(jié)

  想對孩子爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。

  二、活動第二環(huán)節(jié)

  孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,緊接著還由。3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當(dāng)然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機(jī)會,中班兩次,大班一次機(jī)會。一種十多個節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。

  三、活動第三環(huán)節(jié)

  孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進(jìn)孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。

  最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結(jié)束。

  幼兒園元旦感言 篇14

  凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來20xx年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

  教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。

  家長是幼兒園的堅強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。

  好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動手,在家長和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個個形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動手包的水餃,心里美滋滋的。

  短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!

  幼兒園元旦感言 篇15

  xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

  與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

  在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。

  孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,還鍛煉了孩子的能力。

  幼兒園元旦感言 篇16

  我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評。

  一、環(huán)境布置

  活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”

  二、早點活動

  早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……。

  三、節(jié)目表演

  九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長們真實的看到孩子的進(jìn)步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀(jì)念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

  歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向

  幼兒園元旦感言 篇17

  今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動,此次活動不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動,更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶祝活動,因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

  今天雖然后兩節(jié)全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動開始,我就把這個消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個人說了算的局面,把自己完全置身于一個"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。

  其次,孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了,沒有再出現(xiàn)猜個謎語,講個笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺下的小觀眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學(xué)上臺演出,結(jié)束后,孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾,都會聚精會神的觀看節(jié)目。

  最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時得到了證實他們的提議是最恰當(dāng)?shù),也是最合理的,每個小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時間。

  一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機(jī)會,相信通過這次把課堂還給學(xué)生的活動,孩子們都會有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學(xué)習(xí),健康成長!

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