關(guān)于成長(zhǎng)的感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫感言將其記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的感言,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言1
1、小學(xué),你哭了,整個(gè)班級(jí)+老師圍過(guò)來(lái)問(wèn)你怎么了;初中,你難過(guò),很多同學(xué)都來(lái)安慰你;高中,只有幾個(gè)死黨摸摸你,告訴你還有我們,沒(méi)關(guān)系;大學(xué),沒(méi)人管你怎樣。工作了,人家只會(huì)覺(jué)得你演技很棒。其實(shí),成長(zhǎng)就是逼著你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。
2、最近總喜歡把一句話提在嘴上:總是不安,只好強(qiáng)悍。這實(shí)在活化了大多數(shù)人的生活狀態(tài)。安全感的缺失讓大家都成了狼奔豕突的野獸,以為只要強(qiáng)悍就能得到。其實(shí)恰相反,平靜往往才是最有穿透效果的力量。每個(gè)人都會(huì)跌倒,然后,爬起來(lái),自我成長(zhǎng)!帘
3、成長(zhǎng)意味著接受一些你不想要的東西。成熟則是,那些不想要的,最終漸漸變成了習(xí)慣。小孩子總是各有各的特色,年齡越長(zhǎng)人卻越相似。在某種意義上講,我們要一直成長(zhǎng),但是不能徹底成熟,保持好奇心。
4、把借口送走,告訴它們被解雇了。你不再需要諸多借口。大多數(shù)時(shí)候我們限制我們自己,因?yàn)槲覀兛偸鞘褂眠@樣或那樣的借口,而不是改進(jìn)我們的生活和努力成長(zhǎng)。我們被它們障礙了,被它們欺騙了。
5、在成長(zhǎng)的路上,我們懂得了,兒時(shí)的有些東西,必須要丟掉。在成長(zhǎng)的路上,我們懂得了,有一些習(xí)慣我們必須戒掉。在成長(zhǎng)的路上,我們也曾經(jīng)拒絕長(zhǎng)大,后來(lái)慢慢明白了,沒(méi)有人可以拒絕成長(zhǎng),于是,我們學(xué)會(huì)了努力,為未來(lái)而努力!
6、在生活里,只分有價(jià)值的人和無(wú)價(jià)值的人。對(duì)于世界,只有值得尊重的人,和不值得尊重的人。對(duì)于成長(zhǎng),只有成熟的人和幼稚的人。一個(gè)思維理性的人,不會(huì)急于去判斷:這是個(gè)好人,還是壞人。因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)準(zhǔn),本身就不理性。
7、它是時(shí)間的空隙,偶爾投射到人生中小巷中,有時(shí)候的確不得不走走這條道。而事實(shí)上,并沒(méi)有什么能夠阻擋你的成長(zhǎng),即使只有自己一個(gè)人,也不要害怕,你可以活得很漂亮。
8、所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
9、進(jìn)步需要做出改變,改變就須不斷嘗試,嘗試便可能出現(xiàn)各種錯(cuò)亂與不當(dāng),這是成長(zhǎng)的代價(jià),是進(jìn)步當(dāng)中難以避免的倒退,這倒退,實(shí)質(zhì)上是尋找方法論的過(guò)程,是孕育新生命不得不經(jīng)歷的輪回與陣痛。永遠(yuǎn)記住,螺旋式和波浪式的進(jìn)步才最牢靠。
10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的意志……感謝一切使你成長(zhǎng)的人,因?yàn)橛兴悴艜?huì)不斷進(jìn)步。
11、我們的一生,是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜,會(huì)有歡樂(lè),當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
12、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
13、成長(zhǎng)是美麗的痛!?jiǎng)④?/p>
14、習(xí)慣難受,習(xí)慣思念,習(xí)慣等你,可是卻一直沒(méi)有習(xí)慣看不到你。
15、進(jìn)步需要做出改變,改變就須不斷嘗試,嘗試便可能出現(xiàn)各種錯(cuò)亂與不當(dāng),這是成長(zhǎng)的代價(jià),是進(jìn)步當(dāng)中難以避免的倒退,這倒退,實(shí)質(zhì)上是尋找方法論的過(guò)程,是孕育新生命不得不經(jīng)歷的輪回與陣痛。永遠(yuǎn)記住,螺旋式和波浪式的進(jìn)步才最牢靠。
16、在成長(zhǎng)的路上,我們懂得了,兒時(shí)的有些東西,必須要丟掉。在成長(zhǎng)的路上,我們懂得了,有一些習(xí)慣我們必須戒掉。在成長(zhǎng)的路上,我們也曾經(jīng)拒絕長(zhǎng)大,后來(lái)慢慢明白了,沒(méi)有人可以拒絕成長(zhǎng),于是,我們學(xué)會(huì)了努力,為未來(lái)而努力!
17、向來(lái)緣淺,奈何情深。
18、最近總喜歡把一句話提在嘴上:總是不安,只好強(qiáng)悍。這實(shí)在活化了大多數(shù)人的生活狀態(tài)。安全感的缺失讓大家都成了狼奔豕突的野獸,以為只要強(qiáng)悍就能得到。其實(shí)恰相反,平靜往往才是最有穿透效果的力量。每個(gè)人都會(huì)跌倒,然后,爬起來(lái),自我成長(zhǎng)!帘
19、所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
20、回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言2
1、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
2、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
3、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
4、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
5、含淚播種的人一定能含笑收獲。
6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
7、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
8、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
9、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
10、莫找借口失敗,只找理由成功。
11、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
12、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
13、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
14、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
15、人之所以能,是相信能。
16、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
17、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
19、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
20、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
21、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
22、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
25、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
26、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。
27、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
28、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
29、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
30、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
31、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
32、做對(duì)的.事情比把事情做對(duì)重要。
33、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
34、沒(méi)有熱忱,世間便無(wú)進(jìn)步。
35、沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動(dòng)頑石,它是真誠(chéng)的精髓。
36、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
37、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
38、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
39、如果不想做點(diǎn)事情,就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
40、沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言3
何為“新八德”?今天兒子要讓我寫新八德的感言,才猛然發(fā)現(xiàn),自己 對(duì)此一片空白,不得已求助兒子,才知道:立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》是為新“八德”。細(xì)細(xì)品味,才越發(fā)覺(jué)得新八德教育的不可或缺以及對(duì)于時(shí)代癥結(jié)的對(duì)癥下藥。做為家長(zhǎng),則越發(fā)為最近對(duì)于孩子德育方面引導(dǎo)的不足而慚愧,內(nèi)疚。
回想自己小時(shí)候,生活艱辛卻快樂(lè),樸實(shí)卻簡(jiǎn)單,周圍的人們也大多老實(shí)善良。生活在那種時(shí)代,自己的思想在沒(méi)那么多外在因素影響的前提下,自然而然健康地成長(zhǎng)著,對(duì)于新八德提及的幾點(diǎn)內(nèi)容也就自然而然地認(rèn)知,甚至根植于內(nèi)心?偟膩(lái)說(shuō),那就是一個(gè)物質(zhì)相對(duì)貧乏,但精神卻相對(duì)豐富的年代。
而今,隨著改革開(kāi)放的日益深入,不可否認(rèn),人們的物質(zhì)生活有了大幅度的提高,但同樣不可否認(rèn)的還有西方以及其它發(fā)達(dá)國(guó)家腐朽沒(méi)落的道德思想和生活方式也通過(guò)各種渠道隨之而來(lái),侵入了社會(huì)的方方面面,影響了形形色色的人,一部分人榮辱觀顛倒,是非感模糊,甚至對(duì)傳統(tǒng)的倫理道德產(chǎn)生懷疑,失去對(duì)道德觀及榮辱觀的信仰。
而我們孩子生活在這樣的環(huán)境,他們?cè)趽碛形镔|(zhì)生活的同時(shí),思想成長(zhǎng)過(guò)程中同樣面臨著種種不良誘惑,中華道德的傳承者們面臨一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí),他們畢竟是孩子,他們擁有足夠的模仿力和創(chuàng)造力,同時(shí)他們又缺乏足夠的理解力和分辨力。就好像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的珍貴樹苗,成長(zhǎng)的過(guò)程既需要自身努力吸收營(yíng)養(yǎng),也離不開(kāi)園藝師精心照顧扶持和因勢(shì)利導(dǎo),精雕細(xì)琢,才有希望成長(zhǎng)為參天大樹。
但不幸的是浮華的社會(huì)造就了一批浮華的人?v觀那么多的鄰居,朋友,同事以及外地同學(xué)的孩子,縱使他們就讀的學(xué)校,生活的環(huán)境如何優(yōu)越,硬件如何高配,基本沒(méi)幾個(gè)明白新八德的真正內(nèi)涵,這不能不說(shuō)是一種諷刺。
究其原因,制度的影響不可回避,但更多的是家長(zhǎng)的寵溺,以及社會(huì)各種不良習(xí)氣的影響,造成孩子要么是非模糊,要么長(zhǎng)幼不分,要么目的性太強(qiáng)而忽略了過(guò)程的合法、和情、合理!
新八德針砭時(shí)弊,在孩子成長(zhǎng)的初級(jí)階段,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,正本清源,預(yù)防孩子們失去不該失去的精神家園。我們家長(zhǎng)以及孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的師長(zhǎng)就是孩子們的園藝師。做為家長(zhǎng),出于讓孩子德智體全面發(fā)展的愿望,我們必將全力配合新八德的教育學(xué)習(xí),希望孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及日常行為的改進(jìn),能提高道德意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,將法律與道德根植于心,茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言4
1、得不到的東西,我們會(huì)一直以為他是美好的,那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少,沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天,你深入了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
2、這個(gè)世間只有圓滑,沒(méi)有圓滿的。
3、活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
4、多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?
5、欲知世上刀兵劫,但聽(tīng)屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病,災(zāi)禍橫生,多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?
6、憎恨別人對(duì)自己是一種很大的損失。
7、每一個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。
8、自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
9、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
10、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
11、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?
12、忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
13、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
14、多少人要離開(kāi)這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!
15、戀愛(ài)不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式,沒(méi)有原則,沒(méi)有道理可循的?墒侨藗冎了蓝歼在執(zhí)著與追求。
16、請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),別人就容易接受。
17、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
18、能說(shuō)不能做,不是真智慧。
19、多用心去傾聽(tīng)別人怎么說(shuō),不要急著表達(dá)你自己的看法。
20、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢?
關(guān)于成長(zhǎng)的感言5
1、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自。
2、雄鷹可以飛得晚,但一定要飛得高。
3、這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。
4、不識(shí)貨,半世苦;不識(shí)人,一世苦。
5、如果耐不住寂寞,你就看不到繁華。
6、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
7、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
8、整!往死里整!一定要整出個(gè)人樣來(lái)!
9、要成功一項(xiàng)事業(yè),必須花掉畢生的時(shí)間。
10、但是還有那么多的人為了信仰而到達(dá)終點(diǎn)。
11、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
12、做不好事情不是事情的原因而是人的問(wèn)題!
13、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
14、問(wèn)候不一定要慎重其事,但一定要真誠(chéng)感人。
15、勇氣是控制恐懼心理,而不是心里毫無(wú)恐懼。
16、只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
17、我們總是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密的人太苛刻。
18、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。
19、私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來(lái)。
20、莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
關(guān)于成長(zhǎng)的感言6
1、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。
2、任何一次對(duì)自己的原諒,都會(huì)導(dǎo)致下一次更大的錯(cuò)誤。
3、生命不要求我們成為最好的,只要求我們做最大努力。
4、合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
5、只有從小刻苦勤奮,長(zhǎng)大才能接受種.種挑戰(zhàn)。
6、失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成功者,成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人!凝聚團(tuán)隊(duì),聚焦目標(biāo),為夢(mèng)想創(chuàng)造無(wú)限可能!
7、凡是重要工作,必須要做計(jì)劃;凡是計(jì)劃,必須要量化。
8、要獲得理智,須付出昂貴的代價(jià),它必須以青春為代價(jià)。
9、我們的夢(mèng)想就在高高的山巔上,如果每天攀登一階,矢志不渝,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
10、痛并不可怕,苦并不可懼,怕的是苦的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)訊,痛的時(shí)候沒(méi)人安慰。
11、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
12、平時(shí)和考試一樣,考試方和平時(shí)一樣。
13、逆境磨練人、逆境是老師、逆境之苦可變甜。
14、現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。
15、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。
16、量變引起質(zhì)變,知識(shí)重在積累。
17、信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存,才能夠得到加強(qiáng)和磨煉。
18、自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。
19、你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
20、不要被失敗嚇到,不要被勝利沖昏頭腦。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言7
1、以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè),有時(shí),只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂(lè),遍地是笑聲。
2、生活中不是缺少快樂(lè),只是我們?cè)诿β抵袥](méi)有仔細(xì)去欣賞,去感受。嫩芽破土,我會(huì)為它有幸見(jiàn)到生命中的第一縷陽(yáng)光而快樂(lè);一朵花開(kāi),我會(huì)為它的平安綻放而快樂(lè);蔥樹長(zhǎng)成,我會(huì)為它終能抵抗暴風(fēng)雨而快樂(lè)。尋找快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),就是感受新鮮生命的過(guò)程,為它的每次奇跡而快樂(lè)……
3、快樂(lè)對(duì)于有的人是彩虹,而對(duì)于有些人只是白云。
4、有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂(lè);有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂(lè),也許,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。
5、快樂(lè)其實(shí)是一種幸福的感覺(jué),每個(gè)人的感覺(jué)有所不同,我認(rèn)為學(xué)校組織春游是一種快樂(lè)、逗小貓小狗玩也是一種快樂(lè)、得到生日禮物時(shí)也很快樂(lè)、偶爾吃一回肯德雞算是一種快樂(lè),但這些快樂(lè)都是垂手可得的。有些快樂(lè)是要通過(guò)自己的努力才能得到的,那種快樂(lè)好象讓人感覺(jué)更持久,回想起都樂(lè)滋滋的。
6、快樂(lè)是什么?對(duì)貪玩調(diào)皮的孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè)是玩;從父母的角度來(lái)看,快樂(lè)是看見(jiàn)孩子茁壯成長(zhǎng);對(duì)奉獻(xiàn)者來(lái)說(shuō),快樂(lè)是給予別人美好的事物。
7、快樂(lè)起來(lái)吧,讓心被快樂(lè)填滿,讓人生充滿笑臉,讓每一天都充滿歡聲笑語(yǔ),讓自己幸福。讓我們一起尋覓,或許有一天打開(kāi)門你會(huì)看到快樂(lè)的到來(lái),會(huì)心一笑。這時(shí)你就收獲了人生的美麗--快樂(lè)!
8、有人說(shuō)生活雖然艱辛,但總有些人活得從容不迫,有滋有味。因?yàn)樗麄円钥鞓?lè)心直面人生,于艱難處尋覓快樂(lè),于是生活便因此有了亮色。
9、快樂(lè)像陽(yáng)光,像雨露,播撒在世界的每一個(gè)角落;像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊。快樂(lè)無(wú)處不在。
10、生活處處有快樂(lè),讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧!
11、人生不可能一帆風(fēng)順,倘若不開(kāi)心時(shí),吃一顆糖果,告訴自己今天的日子就是甜的,就是快樂(lè)的。盡管微笑不一定快樂(lè),但微笑是一種傳遞,是快樂(lè)的接力棒。因此,請(qǐng)微笑,輕輕地嘴角上揚(yáng)。
12、快樂(lè),你如同我的影子,伴隨我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬?鞓(lè),你無(wú)處不在,世界各地充滿著你的氣息。
13、成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問(wèn)----說(shuō)自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人,你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。
14、快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè),玩游戲是快樂(lè),踢足球是快樂(lè),打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè),大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……
15、所謂快樂(lè),就是做了有意義的事情而從內(nèi)心倍感滿足!而不是嘲笑哪個(gè)人而感到開(kāi)心,那只是讓人覺(jué)得愚昧的笑。
16、我不想讓別人看見(jiàn)我的痛苦,只想讓他們看到我的快樂(lè),讓他們?nèi)チw慕,去追尋?墒亲詈髤s明白了:自己不如別人,沒(méi)有別人過(guò)的好。簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。
17、生活就像萬(wàn)花筒,繽紛精彩,于是便有了那些所謂的快樂(lè),幸福。
18、分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè);分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
19、我的生活很簡(jiǎn)單:有一些知心的朋友,有許多可愛(ài)的同學(xué),有和藹的老師,有愛(ài)我的家長(zhǎng),還有……還有一個(gè)我,這就夠了,只要這些就夠了。
20、我的童年,存在于燦爛的陽(yáng)光之下:媽媽的寬容,讓嘮叨遠(yuǎn)在天邊;老師認(rèn)為我優(yōu)秀,將批評(píng)隱藏在表?yè)P(yáng)當(dāng)中;有一群熱情的朋友,將孤獨(dú)驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤……總而言之,我總有一個(gè)影子一般的伙伴--快樂(lè)。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言8
1、每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷,這么說(shuō),成長(zhǎng)未免也太殘酷。
2、少年的時(shí)光就是晃,用大把時(shí)間彷徨,只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。
3、南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!逼鋵(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
4、成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
5、但是成長(zhǎng)卻也會(huì)讓人擔(dān)心它的到來(lái),因?yàn)槲覀冞想好好珍惜那短暫卻無(wú)憂無(wú)慮的日子,雖然幼稚但內(nèi)心卻是從未有過(guò)的純潔,是一片無(wú)邊無(wú)際,蔚藍(lán)色的天空,是在天使光輝照耀保護(hù)下的的baby!
6、成長(zhǎng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留。
7、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來(lái)走向社會(huì),成為社會(huì)的有用之才,每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。
8、讀書是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上讀書。
9、成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問(wèn)----說(shuō)自己沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人,你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。
10、不要在意別人在背后怎么看你說(shuō)你,編造關(guān)于你的是非,甚至是攻擊你。人貴在大氣,要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō),如果這樣說(shuō)能讓你們滿足,我愿意接受。并請(qǐng)相信,真正懂你的人絕不會(huì)因?yàn)槟切┯械臎](méi)的而否定你。
11、我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么快樂(lè)!
12、成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)。或歡快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。
13、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。
14、快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
15、成長(zhǎng)的感覺(jué)是春天拂過(guò)臉頰的微風(fēng)。春,溫暖,柔和。陽(yáng)光在微笑,輕風(fēng)拂過(guò)。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著,歡笑著,好開(kāi)心啊,它們滋潤(rùn)綠葉,滋潤(rùn)樹木;綠葉在成長(zhǎng),在變綠,樹木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。
16、成長(zhǎng)的痕,是看似堅(jiān)強(qiáng)卻十分脆弱的。忘記是誰(shuí)說(shuō)的:青春,沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。是的,青春,本就有傷痕。溝溝壑壑,坎坎坷坷,一路走來(lái)的跌跌撞撞,早已將原本燦爛的心撫平、沖刷。花季的粲笑,雨季的微笑,我們無(wú)法忘記,亦無(wú)法丟棄。
17、兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。
18、人的成長(zhǎng),需要不斷跨越一層紙的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不盡相同。不是一天兩天就能圓滿完成的。誰(shuí)不想快樂(lè)的成長(zhǎng)?誰(shuí)不想早一些成熟?可是,你要知道,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要?dú)v經(jīng)一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)不間斷的學(xué)習(xí),才會(huì)將一個(gè)不成熟的人,逐漸打造為爐火純青的金石。
19、成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在的我,甜酸澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
20、快樂(lè)像陽(yáng)光,像雨露,播撒在世界的每一個(gè)角落;像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊?鞓(lè)無(wú)處不在。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言9
1、輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落,再也沒(méi)有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對(duì)別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅,只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
2、當(dāng)你還不夠強(qiáng)大的時(shí)候,你便只能選擇哪一條路而行,你傾注所有的熱情與心智向前。天會(huì)黑,人會(huì)孤單,當(dāng)你停下來(lái)自我懷疑的時(shí)候,你便獨(dú)自哭,當(dāng)你在人群中歡笑之際,世界便同你笑,這是社會(huì),是現(xiàn)實(shí)。
3、你哭也好,笑也罷,愿意也好,被動(dòng)也罷,這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演。有時(shí),我們演飾了別人,丟失了自己,成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧,你的表演,誰(shuí)都無(wú)可替代。
4、有些人,注定是生命中的過(guò)客;有些事,常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚,不如從容面對(duì);那么別等不該等的人,別傷不該傷的心。孤獨(dú),不一定不快樂(lè);得到,不一定能長(zhǎng)久;失去,不一定不再擁有。
5、累,是因?yàn)橄肓嗽S多不該想的東西;擔(dān)心了許多不該擔(dān)心的東西;背負(fù)了許多不該背負(fù)的東西;從而無(wú)形地?cái)U(kuò)大了生死榮辱的張力,卻壓縮了幸?鞓(lè)的源頭。
6、友情以上,戀人未滿的狀態(tài),在一段時(shí)期內(nèi),或許會(huì)帶來(lái)模糊朦朧的美感,但是似濃似淡,時(shí)好時(shí)壞,患得患失的無(wú)望愛(ài)情,久了,相互喂養(yǎng)的蜜糖就可能變成有害身心健康的砒霜。
7、那些在我的生命中綻放過(guò)的花朵,那些在我頭頂飛逝而過(guò)的流星,那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性,一切成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的紀(jì)念。
8、我假裝著,假裝你在我身邊;我幻想著,幻想著一個(gè)個(gè)場(chǎng)景我們還在一起。假裝很美,美沒(méi)得差點(diǎn)騙了自己;孟牒苊,美得讓人無(wú)法觸摸。
9、愈害怕失去的人,愈容易失去。愈想得到,就愈要放手。放手是很難的,但是別無(wú)選擇。世上有很多東西是可以挽回的,比如良知,比如體重。但不可挽回的東西更多,譬如舊夢(mèng),譬如歲月,譬如對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)。
10、我們變得越來(lái)越擔(dān)當(dāng)了,我們不會(huì)輕易說(shuō)放棄,由于要面對(duì)太多的東西,有些事情不可以兒戲,有些人不可以隨便,我們慢慢地學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)小心翼翼處理各種關(guān)系,由于我們不想遭受不理解,我們活著也有尊嚴(yán)和生活。
11、所謂成長(zhǎng),就是把原本看重的東西看淡一點(diǎn),原本看淡的東西看重一點(diǎn)。人生就像蒲公英,看似自由,卻都是身不由己。云來(lái)雁往,為尋一場(chǎng)歸宿。
12、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒(méi)有未來(lái)的彎路上,記住一定要繼續(xù)走下去,只要等你走完了這條彎路,你才會(huì)知道你自己想要的是什么。
13、用一種淡雅寫一行行的詩(shī),字里行間,淡風(fēng)一襲,雅意一蓑,潺潺而流。人生里的半畝荷塘,擎起的是一頃曠達(dá),隨時(shí),隨處,隨緣,更是隨心,即使殘荷依依,依然是一軸水墨,在心中舒卷自如。
14、也許每個(gè)女人身邊都放著這樣一個(gè)人,你不是對(duì)他沒(méi)有感情,你不是沒(méi)有想過(guò)嫁給他,偏偏他又好像不是最好的,你不甘心,尋尋覓覓,要找一個(gè)比他好的人,仿佛這樣才像活過(guò)一場(chǎng),時(shí)日漸遠(yuǎn),回頭再看,竟然還只有他。
15、鏡中伊人,花影對(duì)月容,皆以零散,若塵世無(wú)緣,洗凈鉛華,修顏遮擋心扉,情如風(fēng)隨水,紅塵深鎖,只緣感伊一回顧,展顏輕笑,我此生不負(fù)相思。只緣感你,展顏回顧,傾城一暖。只想讓你回眸一次,便能看見(jiàn)我的深情。
16、在這個(gè)社會(huì),只會(huì)批評(píng)的人并不代表他很懂,只代表他很閑,代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評(píng)的同時(shí)并給出解藥,給意見(jiàn)的同時(shí)也請(qǐng)給建議,這才是真正的幫助人。
17、多少次在夢(mèng)里與你相遇,相遇在雪花靜靜飄落的公園小路,我也曾想剪一段夢(mèng)中的記憶,織一件緣分的衣裳。只是這世間,不是所有的緣分,都恰如心意。
18、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們行走于這個(gè)塵世間,不論世界多么荒誕怪謬,我們依然應(yīng)當(dāng)保守好自己的心,謹(jǐn)守那最初與自己的約定。不因亂世,而亂了自己的陣腳;不因疼痛,而麻木了自己的感覺(jué)。
19、過(guò)去的事,就不要再過(guò)多的計(jì)較了,人生短暫,風(fēng)雨崎嶇,靜靜的在心里畫一幅美麗的風(fēng)景,淡淡而行,在素簡(jiǎn)之中采擷一些寧?kù)o,我自清歡,熏香自己的生活,不懼風(fēng)雨,也安然自己的生活。
20、輕聲嘆,許下幾世繁華,美如卷,抵不過(guò)逝水流年。若能回到伊人伴,問(wèn)君在醉幾杯又有何妨?烽火狼煙,愛(ài)欲迷眼。畫地為牢,鎖心幾時(shí)?君亡已。天下戰(zhàn)火硝煙,伊人醉。能與日夜幾何?
21、無(wú)聊是把自我消散于他人之中的欲望,它尋求的是消遣。寂寞是自我與他人共在的欲望,它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨(dú)是把他人接納到自我之中的欲望,它尋求的是理解。
22、現(xiàn)在的我們,已經(jīng)回不去的從前,不再憧憬的未來(lái)。我們是否終究要與幸福交錯(cuò),原來(lái),我終究還是渴望著幸福降臨的人吶。
23、俯首翻刨情沙,想要拾撿一捧古老的故事在掌中柔動(dòng)聚集,端詳它的寓意,誰(shuí)知無(wú)意間卻捧落了它最美的結(jié)局。試問(wèn)今生,我還如何延續(xù)沒(méi)有你相牽的美麗?不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò),心若未死,依舊敢苦求重生之地,深掘韶華,定能種下絕世的牽掛。
24、很多時(shí)候,你不懂,我也不懂,就這樣,說(shuō)著說(shuō)著就變了,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛(ài)著愛(ài)著就淡了,想著想著就算了。
25、女孩當(dāng)然渴望有人愛(ài),但你不要把力氣使在討男人歡心上,而在讓自己可愛(ài)上。你要做到即使沒(méi)有人愛(ài),仍能活得精彩和快樂(lè)。
26、一個(gè)人,在陌生的城市,陌生的城市把你的圈子縮得很小很小,或許你曾想過(guò),終有一日,你會(huì)離開(kāi)這個(gè)城市,去一個(gè)你熟悉的地方,可你又怕,再去另一座,會(huì)不會(huì)更陌生。
27、人生路上,無(wú)論怎樣,我們都要走下去。榮也好,辱也吧,坦然面對(duì),心平氣靜,安然于得失,淡然于成敗,依舊向前。
28、閉上眼睛,慢慢尋找我們的足跡,或許早已被吹散,但能感覺(jué)到,未曾被雨水沖洗干凈的足跡。
29、那時(shí)一吵架,就想著離開(kāi)所有人,離家出走。其實(shí)這些叛逆,并不是因?yàn)椴幌牒湍銈冊(cè)谝黄,也不是想體會(huì)一個(gè)人的感覺(jué)。暫時(shí)消失只是想讓你們了解失去我的感覺(jué)。
30、真實(shí)的生活是,認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想,不在其中自我沉醉。不傷害,不與自己和他人為敵。不表演,也不相信他人的表演。
關(guān)于成長(zhǎng)的感言10
在路上,我們,堅(jiān)韌地成長(zhǎng)- 中國(guó)
凱魯亞克說(shuō):“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追逐最初的夢(mèng)想,感受著最初的體驗(yàn),我們上路吧!”是的,在路上,我們一直都堅(jiān)韌地成長(zhǎng)!
不經(jīng)意間,生活,已換了季節(jié)!回首,我們,已別離軍訓(xùn)一年!逝去的軍訓(xùn)時(shí)光,有笑亦有傷,有驕陽(yáng)亦有驟雨,更別有一番滋味在心頭——責(zé)任,毅力,團(tuán)結(jié),合作,永不言棄,軍訓(xùn)感言:在路上,我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沉淀,在心間;物美,人美,情美,點(diǎn)綴生活;青春,活力,夢(mèng)想,一一釋放。軍訓(xùn),是艱苦的,是殘酷的;但我們,該是幸運(yùn)的,值得的;教官是可敬的,負(fù)責(zé)的;同學(xué)是可愛(ài)的,堅(jiān)強(qiáng)的;輔導(dǎo)員是可親的,一切的一切都與烈日充斥,抗?fàn)帯?/p>
俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!饼R步、正步、跑步…是熟悉簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是為了更高的要求與目標(biāo),我們不顧腳痛、腿酸、汗水、嗓子沙啞,依舊堅(jiān)持,反復(fù)訓(xùn)練。尤其是站軍姿,雙肩酸痛,雙腿麻木,汗水浸透衣裳,此時(shí)我們真正地體驗(yàn)到苦與累。那時(shí),我,我們都沒(méi)抱怨它的苦難、辛苦、勞累。反而是,沒(méi)有任何借口,一切無(wú)條件執(zhí)行;我們團(tuán)結(jié),善于合作,榮譽(yù)至上;我們永不言棄,盡職盡責(zé),全力以赴;最后適應(yīng)了簡(jiǎn)單純樸的生活。我們是幸運(yùn)的,軍訓(xùn)生活是在錘煉意志,它詮釋給了尊嚴(yán)的內(nèi)涵,賦予我們一種力量,一種堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的品質(zhì),它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折與坎坷。即便是衣衫濕透,曬得黝黑,但一切,都是人生的一筆寶貴的財(cái)富。休息時(shí),大家面對(duì)面的坐著,做做游戲,唱唱軍歌,聊聊天天,簡(jiǎn)單卻快樂(lè),平凡卻不失真,勞累卻受益匪淺,沒(méi)有喧囂與浮華,軍訓(xùn)日記《軍訓(xùn)感言:在路上,我們堅(jiān)韌地成長(zhǎng)》。我們每一個(gè)人的臉上都淌著汗水,一滴一滴,但確洋溢著更多的微笑。這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,此時(shí),回憶,細(xì)細(xì)咀嚼,品味,消化,那幸?鞓(lè)的時(shí)刻,久久回蕩在心間,不息!
不論烈日,暴雨,教官們始終敬業(yè)為魂,他們嚴(yán)格要求,細(xì)心地講解,指導(dǎo),及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。嚴(yán)格仁愛(ài),恪盡職守,教我們基本的軍訓(xùn)知識(shí),練軍拳,疊軍被,一幕一幕,我們都會(huì)銘記,在這里,輕輕地送上一句:謝謝您們,辛苦了!
還有親愛(ài)的輔導(dǎo)員,他們與我們同甘共苦,時(shí)刻關(guān)注我們的健康,生活,訓(xùn)練。及時(shí)了解我們的情況,給予鼓勵(lì),幫助與信心,常常交流,讓我們有勇氣,膽量堅(jiān)持下去。我們應(yīng)感恩,不,是必須得感恩他們,是他們,一路,陪我們走來(lái)。
堅(jiān)韌、毅力、團(tuán)結(jié)、上進(jìn),帶著軍訓(xùn)里的滿滿的收獲,我們,上路吧!。用我們的堅(jiān)實(shí)的臂膀托起一片蔚藍(lán)的天空,用穩(wěn)重的步伐去追逐,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們是新青年,有權(quán)利,有義務(wù),更有責(zé)任去開(kāi)創(chuàng)。都說(shuō):“我們?nèi)鄙贇v練,沒(méi)經(jīng)過(guò)歲月的動(dòng)蕩,沒(méi)有體驗(yàn)艱苦的生活!倍,我們,需要在厚重的黃土大地上烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,讓人們看到我們獨(dú)特的,不一般的風(fēng)采。青春,就是這樣,稍縱即逝,誰(shuí)也無(wú)法替你抓住過(guò)往的云。是那首《老男孩》:夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開(kāi)花落又是雨季,春天啊你在哪里,青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別。
永不言棄,盡職盡責(zé),全力以赴,此時(shí),以及未來(lái),我們都該這樣。誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利褻瀆生命,沒(méi)有理由放棄?v然,前方充滿荊棘。我們既然選擇了遠(yuǎn)方,就不論風(fēng)雨兼程。
軍訓(xùn),我們感悟頗多,讓我們攜帶這體驗(yàn),堅(jiān)實(shí)地走下去。
教育科學(xué)學(xué)院周曉娟
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