研究生畢業(yè)感言(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編精心整理的研究生畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
研究生畢業(yè)感言1
兩年半的研究生生活，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我從一個懵懂無知，渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。研究生的種種猶如沙灘上的腳印，眷戀而清晰。只有自己知道，在這期間曾經有過許多，也給過許多，收獲許多。
在研究生期間里，我用刻苦努力、銳意進取的意志不斷充實與完善自我，并學會獨立地思考與解決問題，各方面能力不斷提高。時間證明，付出的努力和辛苦是值得的，無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。研究生的生活，忙碌并充實著，執(zhí)著并快樂著！在這里，向我的導師殷愛菡，團隊里的張青苗，展愛云老師和實驗室的兄弟姐妹表示最誠摯的感謝。感謝您們在學業(yè)上的悉心指導，在工作和生活中的關懷和寬容！我們會銘記老師們的教誨，也會�；丶铱纯�。祝老師們身體健康，事事順利！
未來就如同天空中一朵飄忽不定的云，畢業(yè)了，我便開始了自己漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但我堅信我能夠坦然的面對生活，學以致用！至此向我學生時代，說再見了。別了，親愛的母校！別了，慈祥的老師！別了，兄弟姐妹們！
研究生畢業(yè)感言2
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我叫谷民崇，來自于文法學院行政管理專業(yè)，今天，我非常榮幸在這莊嚴而神圣的畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生向母校道別!此時，我和在座各位同學的心情一樣，既有開啟新征程的滿腔憧憬，更有對美麗往事的深深懷念和對偉大母校的深深眷戀，就讓我們一起致青春，重溫東大生活，延續(xù)東大情懷!
XX年當我背上行囊走進了東北大學基礎學院的大門時候，心中一直在幻想著未來四年、六年甚至九年的我是一個什么樣子，也許那時對今天的儀式就是一種奢望。時光荏苒，9年就這樣過去了，今天我和在座的所有畢業(yè)生一樣，即將開啟人生的又一段新的旅程!相逢是首歌，歌手是你和我。回首那一年，在萬千的考研大軍中，我們相逢于東大，開始光輝我們的研究生歲月。在這里，我們知遇了敬業(yè)奉獻的恩師，結交了志同道合的朋友;在這里，我們開啟了老男孩的友情，邂逅了同桌的你一樣的愛情;在這里，我們度過了東大90華誕的溫馨生日會，我們見證了學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展;時間雖短，我們卻充實的度過!一座大學給每一個畢業(yè)生留下了不一樣的回憶，而對于我"東北大學優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)"和"東大人務實的敬業(yè)精神"讓我受用一生!
各位同學，今天是我們作為學生身份的最后一天，明天我們即將離開，離開母校溫柔的肩膀，也許有人慶幸終于不需要重修、不需要修正實驗數據、不需要開題挨批、不需要答辯驚恐了，可是時針劃過12點的時候，我們將踏上征程，成為一名真正的社會人。從此我們不再是象牙塔里的天之驕子，不再有人為我們犯下的錯誤買單，不再有人告誡我們實驗怎么做，論文怎么改了!人生以后的所有事情都將由我們自己做出選擇了!
親愛的母校，敬愛的老師，我們即將開啟屬于我們的事業(yè)，在這里，我們鄭重的向母校承諾，請母校放心，當踏出母校大門的那一刻，我們將永久烙上東大人的印跡!未來，我們將時刻牢記東北大學校訓：自強不息，知行合一!努力在大是大非面前做一個正直的人，努力在社會浪潮中做一個善良的人，努力在前進路上做一個心系祖國的人!一定做一個孝敬父母、關愛家人的人，一定肩負母校使命做一個不負母校重托的東大人!因為我們的根在東大!
各位同學，今天我們相遇于南湖，是東北大學這四個字的緣分;明天我們相遇于江湖，是東北大學四個字的紐帶。在這離別的時刻就讓我們一起祝福我們的母校，祝福我們的師長，祝福我們的家人，祝福我們自己，人生路上精彩不斷!各位同學，讓我們約定，在百年校慶的時候我們再相逢!無論走到哪里，我們都不會忘了我們是東大人!
謝謝大家!
研究生畢業(yè)感言3
畢業(yè)了，這次是真的要畢業(yè)了!想起兩年前，大四的我晃晃悠悠地走在校園里，看著身邊的朋友準備考研、找工作，卻還不慌不忙地想著未來的自己會在哪里。后來，有幸保送了高翻學院的研究生，于是便幸運地留在了母校里，跟著熟悉的老師和同學一起"延期畢業(yè)"。于是，大四那場轟轟烈烈的畢業(yè)于我并沒有太大的感觸，觥籌交錯、淚水與歡笑之間，我仿佛還沒有緩過神來，大學生活就已經結束了。
然而，今天提筆寫下畢業(yè)感言四個字的時候，我突然發(fā)現，這次是真的要離開了，要告別的或許是我全部的學生生涯，熟悉的校園生活，朝夕與共的同窗摯友與和藹可親的恩師們。
六年的時間，我們與高翻一路走來，看著它從萌芽到出生，再到現在茁壯成長，而我們也經歷了從幼稚到成長，再到成熟的過程。研究生兩年的時間說短也短，說長也長，它短暫到讓我們還沒來得及再多聽幾堂課，再多做幾次口譯練習，再多參加幾次學院里的活動就要結束了;但它也漫長，漫長到這兩年的所經歷的磨練與成長似乎要填滿所有的記憶，讓之前的回憶都顯得蒼白。
劉老師說，最欣慰的是看到我們的變化與成長。而作為高翻的一名學生，我們最感激的是能與高翻相遇、相知。在最年少輕狂的日子里，高翻的老師們教授給我們的不僅僅是翻譯專業(yè)的知識，更是責任感、使命感和做事做人的準則。
在即將分別之際，我想感謝每一位辛勤付出的老師們，沒有你們的耐心教導和真誠鼓勵就沒有現在的我們，愿親愛的高級翻譯學院在未來走得更遠、飛得更高，愿每一位高翻學子都有錦繡前程、幸福生活。
研究生畢業(yè)感言4
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們人生的蠟燭，我們將永遠敬愛您，感謝您。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的坐標只在我們學生的心里。
假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的'一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
詩詞歌賦，頌不完您對我們的關懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟知識的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
敬愛的老師，您是個和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!
老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵!
研究生畢業(yè)感言5
當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經在校園里彌散開來。很快，我們20ｘｘ屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了我們三年歡笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。回想過去的三年，是我們的敬愛的導師王老師教給了我們做人、做事、做學問的道理，使我們成才。
高山流水，芳魂攜手結知音。一去經年別日，幾度春花秋月，失落慟難禁�；厥走^去的三年，是我們的同門師兄弟師姐妹和我們分享歡樂、分擔憂傷，給我們依靠；
回首往昔，當意識到今生不再的三年，轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶時，我們七寶要以實際行動感恩師長、感恩父母、感恩學校、感恩師門，為此，我們將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的研究生生活劃上一個圓滿的句號，也給周圍的老師、同學、師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我。轉身離去的剎那間，帶著自信從容的微笑，帶著花朵般綻放的絢爛，我們更要釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。
我們衷心希望我們ｘｘ在離校之際，帶走雄心，留下愛心。并且衷心祝愿王老師在未來的日子里，身體健康，工作順利，家庭幸福！
研究生畢業(yè)感言6
在畢業(yè)論文寫成之際，我感慨良多，首先要感謝的是湘潭大學。
在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”�！敖虝场边@個稱號，并不代表著我對教師職業(yè)的不敬，因為，它是人家送給我的，不是自封的。不過，以我親身的經歷，我覺得這個稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負責全校的中考工作，最多的時候，帶了九個班級，五個課頭，七、八、九年級的歷史和七、八年級的政治。學校的“重點班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。情況經常是這樣，同樣的一堂課，一個星期要重復講四次，然后年年重復，課本不用說全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選擇了考研。
考研之路充滿了艱辛，大學畢業(yè)已九年了，英語忘個精光。以前雖然過了四級，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個輪回，我把英語又如數奉還給了學校和老師，重新?lián)炱饋碚媸请y上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切可以利用的時間，把它當書法來練習，抄，抄，抄！一個單詞、一個句子的抄！抄！慢慢的找回了一點感覺。況且，這時我已成家立業(yè)，當了“房奴”和“孩奴”，還應加上“工作奴”——校長把我當“骨干”哪，家長把學生往我班里塞啊，學生往我班里擠哪，一句話，學生政史就靠你啦，你敢偷懶？我連考研之事都不敢宣揚，還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話，于是比往年減了兩個班，少了四節(jié)課。結果，經一年奮斗，考過了國家線，但報考的某校雖然不是自主劃線，卻因當年報考人數過多，未予錄取。這時，湘潭大學給了我調劑的名額。讓我獲得了一個重生的機會，過起了夢寐以求的碩士生活。進校的那一刻，一副對聯(lián)打動了我“今天你以湘大為榮，明天湘大以你為榮�！贝蛐牡赘兄x湘大，給了我圓夢的機會。
讀研也是備償艱辛。剛進校時，我意氣風發(fā)，頗有指點江山、激揚文字之概，很快就發(fā)現一切并不像我想象的簡單。在經濟上，由于我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點小生意僅能勉強維持我讀書和家用，遇到計劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時，天天過問一下，檢查一下，成績一直在班上前五名，我來校后，妻子管不了他，缺少時間和精力過問他的學習，成績大幅度下滑，調皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第后一排，每天當作一個“壞典型”予以警告、批評，經常向家里“反映”他在學校里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級正學英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進行“遠程教育”：每天下午和晚上，通過網絡聊天的行式給孩子進行輔導，教他做作業(yè)、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對勁。妻子說：“你不要為了自己，廢了劉鼎�！薄馑际亲屛�?guī)У缴磉厑碜x書。研二時，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學”的生活。
我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學多得多。多虧了我的導師劉松茂教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導，讓我度過了一個個難關。例如，為租到合適的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次；為了讓孩子順利“插班”、“入學”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎！沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價。劉鼎來校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對我和劉鼎特別關心，水果副食、米油菜蔬時不時地送給我們，飯餐就更不必說了。
從未想到一個孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會、處理他種種“不小心”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時間不夠用，并且分割得很細碎。每天的日程是：早上7時起床，洗刷、打發(fā)他上學、買菜花1個多小時，中午11：20分他放學后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時左右，下午自5時40分他放學后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時作業(yè)多，還要到10點以后，其余的時間就是我的學習時間。帶孩子讀書的一年半時間里，我一身兼任家長、父親、學生、保姆、學生干部、家庭教師等多重角色，真是身心俱疲。尤其是精神壓力特別重，劉鼎期中考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔心他的將來。所以不得不在他身上多花些時間，天天中午、晚上、假日補習英語，抽空還要教他寫作文�？嘈牟賱诮K于有了報償，他的英語漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班范文上講臺去念。
細碎的時間不利于我思考，尤其不利于我寫作，后來，不得不再次調整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時間用來睡覺，把所有的時間擠到晚上，每天或看書或寫作至凌晨4點到5點，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難，特別要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個大文章，平時，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時候思路滯礙難以下筆，許多時候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對，那樣處理不行，一篇文章如同被風鉆打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風！通過多次與劉老師交談，接受他的諄諄教誨后，才明白體悟了一些問題，一次解決一點，一次解決一點，經過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得扎實、嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文�！薄皩懻撐囊哉搸�，化敘為論�！薄叭魏握撐亩加幸粋�理論體系，有一個切入口。沒有理論作指導的論文，一定不是好論文�！薄耙黄撐模星腥虢嵌�，要有主要概念、核心觀點、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術語方面給了我切實的指導，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進行了一些細致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴謹的邏輯思維征服了我，細致、耐心、踏實、認真的治學態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)、對學生充滿愛心、關心學生生活的道德偉岸是我心中永遠的豐碑，劉老師樸實、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話說得清的。特別感謝劉老師和師母！
黨史點的其它老師也給了我很多教誨。其中，唐正芒老師、熊輝老師、鄒華斌老師、張海燕老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識淵博、思想敏銳、治學嚴謹、誨人不倦，在學術和做人方面給了我很多教益，在此致謝。
同班同學以及師兄、師妹們也給了我很多的幫助，提出了很多好的建議，在此一并感謝。
最后，我要把感謝和深情留給我的妻子唐楊香。她吃苦耐勞、任勞任怨，送我讀書，一人養(yǎng)三口人，一人獨自撐起一個家，她受的辛勞和苦楚不可計數，忍受的寂寞和孤單難以言說。妻子，我愛你，謝謝你！
攻讀碩士期間，我看了大量的書報、發(fā)表了兩篇學術論文、近50篇文學作品，通過了英語六級考試，考上了國家公務員。碩士生活再苦再累，最終都化成了甜蜜的記憶。在畢業(yè)論文定稿之際，我知道同“碩士生活”說再見的日子也為期不遠。謝謝你！碩士生活，人生因你而精彩！
研究生畢業(yè)感言7
一個剛剛失去生命、步入天堂的人面對著上帝，覺得上帝在一次偶然遇見他時所許的愿望并沒有達成，他認為，上帝，在這個好聽的名字背后，只是個愛說謊，愛騙人的神而已。當他終于向上帝開口，說：‘‘我的愿望為什么沒有達成呢？難道您違背當初許下的承諾嗎？’’上帝卻回答：‘‘我可沒有違背當初許下的諾言，但在這達成的過程中要看你怎么把握了�！�
這個人開始不服氣了：‘‘別再裝了，你這個偽君子！那次我遇見你，你說要給我數不盡的金錢、至高無上的榮譽和一個深深地愛著我、能與我白頭偕老的漂亮女子嗎？當初許下的諾言你一個都沒有達成，就你這樣，說一套做一套的偽君子能稱得上是神嗎？’’上帝深深地嘆了口氣，語重心長地說：‘‘唉！我當初說的這些話我并沒有違背，我當初也給了你這些機會，可你回頭想想，你珍惜了嗎？你把握了嗎？你真正地抓住了嗎？你想想，我說要給你數不盡的金錢。那時，你在一個公司當經理已經掙了不少錢了，當你的那位副經理朋友準備和你合辦一個公司，為自己的未來而努力奮斗，創(chuàng)造輝煌的明天時。你連想都沒想，宛然拒絕了。如果當初你有這份信心，和他合作，也許你活著的后半輩子都是富有的吧！可是，你珍惜了嗎？我曾經說過，要給你至高無上的榮譽。那時，你在生活上已經算是富有了，可是當5.12大地震時，你如果不那么自私，能幫助大家一起逃離；能拯救幾個張皇失措的生命；能在募捐時多捐點愛心和同情。那么，你的后半生就會以一個英雄的名義度過，你的后半輩子就可以獲得至高無上的榮譽和永不言敗的英雄故事�？墒牵阏湎Я藛幔窟�有，我說過要給你一個能與你廝守終生的漂亮妻子，這是不假。你再想想那次，當你在轉角不小心撞到了一個窈窕女子時。那次你說抱歉的樣子，你那禮貌的態(tài)度。深深地感動了她。她與你便成了一對青梅竹馬。當時，她是多么地愛著你啊，可你呢，卻一直害怕她不喜歡你，一直不敢表白。直到那一天，她傷心地和你分手，離開了你。下定決心從別處尋找幸福時，你想過她的感受了嗎？’’上帝說到這里，又深深地嘆了口氣。說：‘‘當初我給你了那么多機會，你都珍惜了嗎？’’那個人聽到這里，留下了眼淚，開始懺悔。但是，他的懺悔早已來不及了。因為，他以經失去生命了，永遠也回不到從前了。
啊，我們曾經擁有太多太多，但是你珍惜了嗎？不要再像那個人一樣做沒用的懺悔了！把握機會吧！因為，我們起碼活著，我們還有奮斗的時間和精力�。�
研究生畢業(yè)感言8
三年前，在一個秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，56個年輕人帶著56顆年輕的心來到了這個被許多人稱為異鄉(xiāng)的工大校園，尋找著屬于我們的橄欖樹，也揮灑著尚未磨滅的活力。
因為年輕，我們擁有斑斕的青春；因為年輕，我們更擁有五彩的夢想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著自己的未來，書寫著無悔的人生。
一路走來，56顆心凝結在一齊產生的巨大向心力，用十足的熱情，譜寫了近兩年來我們的一個又一個精美篇章，創(chuàng)造出了一個又一個的成績和榮譽……
從開始到此刻，從陌生到熟悉，從相見到相知，我們一同走過了春夏秋冬，經歷了世事變化，沒有感人肺腑，但卻是真真實實；點點滴滴都是我們最珍貴的回憶。
玉蘭花開，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該說再見了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個時期，不會是記憶中最深刻的部分，但我們堅信，我們不會忘記它，因為它單純，它唯一，就如梔子花開，Sobeautifulsowhite!
過去的輝煌，用汗水鑄就；驕傲的歷史，用奮斗換取。
風起時，必將醞釀新的傳奇，桃花過后，人世間依然會有燦爛的微笑。
研究生畢業(yè)感言9
又到一年畢業(yè)季，與往年不同的是今年我就是其中的主角之一。雖有傷感但還是要說，這意味著我在北大六院就讀的三年碩士研究生生活已經進入倒計時，馬上就要告一段落了。還記得自己剛入學時覺得三年是漫長的，但是慢慢地一步一步走過來，經過開題、課題實施直至論文完成，這整個過程仿佛是彈指之間，又好像過了很久，在此刻不禁讓人感嘆“時間都去哪兒了”�；厥走@三年雖有辛苦但更多的是收獲，我相信所有的經歷都將是我人生路上的寶貴財富。畢業(yè)之際，我想說的更多的是感激之情，感謝那些幫助、鼓勵過我的老師和同學們。
我一直覺得自己很幸運能夠成為北大六院的一名碩士研究生�；貞涀约簞倓偙讳浫r，尹老師對我說過“你是幸運的，在起點處就站在了巨人的肩膀上”。當時對這句話沒有很深的感觸，現在從頭看來滿滿的都是感動。綜合我這三年在六院的學習、生活可以用兩個詞來形容我的感觸：敬業(yè)和和諧。
雖然說敬業(yè)是一個人基本的職業(yè)道德，但是六院的老師給我的感覺就是他們的敬業(yè)達到了讓人敬佩的程度。他們的工作時間是沒有白天黑夜、上班下班之分的，不論何時何地都在發(fā)光發(fā)亮奉獻著自己。首先我想說的一個六院的學生都有感觸的、最典型的例子就是不管多晚給尹老師發(fā)郵件或者是短信，都能得到及時的回復。并且我們也能經常在早上起床時收到尹老師寫于凌晨的工作郵件。在六院不管是誰，不管是博導還是學生晚上都會工作到很晚，甚至在周六、周日都會在醫(yī)院看到他們的身影。在臨床工作中他們也是兢兢業(yè)業(yè)，在跟王老師專家門診的過程中真是從心里佩服這些“大家”們。他們首先都是從病人的角度去思考問題，犧牲自己的休息時間加班來幫助病人解決困難，經常一個上午的門診會因為病人多，病情復雜而在中午不休息、不吃飯的情況下出診到下午4、5點鐘下班，而這是常有的事情。記得我的導師孫黎老師經常和我說的一句話是“你看那些科研做的好的，不僅僅因為他們的天賦好，最重要的是他們投入到科研上的精力比其他人多，付出和收獲是成正比的，誰努力了，誰的收獲就多�！�
在此“和諧”我主要是指老師與學生之間的關系以及同學與同學之間關系。在生活中尹老師總是無私的幫助、關心我們，定期組織大家出去郊游增進同學之間的感情，緩解科研上的壓力。每一學期尹老師都會關心我們的生活費是不是夠用，還需不需要家里人的生活費幫助。不論是學業(yè)還是生活中有什么煩惱和不開心的事也可以去和尹老師講，您總是能以一個長者的身份和閱歷告訴我們一些人生的道理，幫助我們分析下一步怎么做是最有利的。六院的老師對待學生都是那么的和藹，沒有一點我原來所想的“大牛”與我們的距離感。他們真的讓人感覺是以一種“亦師亦友”的方式來與我們相處，不僅能在學業(yè)上指導我們，還能和我們推心置腹地交流生活上的事情。作為我所在的六院兒童組，我很有幸能加入這個讓人感覺溫暖的大家庭，大家互相幫助，共同進步。作為一個初入科研門的學生，我的導師孫老師在我迷茫彷徨的時候不僅作為指明燈在前方照耀著我，也作為強有力的后盾支持著我。當我數據采集、數據分析遇到困難時，我總會記起您說過“有什么困難就告訴我，過來找我，我都在”，這時候我就會感覺我有一個多么好的導師。雖然在我研究生三年級期間您遠赴澳大利亞，但是仍不忘關心和幫助我的生活及課題進展。雖然我們不能面對面交流課題研究進展，但是每周周五您都會和我視頻會議，以了解近一周的課題進展情況，及時地幫助我解決遇到的難題。尤其是在最后畢業(yè)論文的寫作過程中您也是不厭其煩的在百忙之中通過郵件往來幫我把關數據質量，核實結果，整理文章的寫作思路，不斷幫我修正論文細節(jié)，小到錯字、標點符號，大到文章思路、科研方法，您都事必躬親。師恩如山，師恩似海。同學之間像兄弟姐妹一樣共同為了自己的目標努力，互相幫助，互相交流。大家以良性競爭的方式互相督促在科研的道路上越走越遠。身在六院才能真正明白別人所贊嘆的“北大六院是一片難得的科研學術的凈土”。
離別總是讓人難過的，不過還好，我離你們還不遠……
研究生畢業(yè)感言10
轉眼之間，就已經來到了我要畢業(yè)的階段，作為一名研究生，我已經在這所大學里生活了快六年的時間，對這所大學已經產生了非常濃厚的感情，對即將逝去的大學生活也充滿了無限的不舍和懷念。但是生活總是在前進的，我不可能永遠停留在十八歲的年級里，也不可能永遠只停留在大學階段的學習中。現在面對我即將要到來的社會生活，我一半充滿了緊張，一半又充滿了期待。緊張和期待都是因為到了社會上工作，我會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，遇上各種未知數，我一邊期待著這樣的生活，又一邊害怕自己不能夠戰(zhàn)勝的了。但是不管怎樣，我要告訴自己，在未來的發(fā)展道路上，如果遇到了困難，只要我方向足夠明確，目標足夠堅定，我就一定不能夠退縮，一定要去面對它，解決它，并且戰(zhàn)勝它！這樣會讓我充滿信心，充滿了對生活的期待。
在過去大學的生活里，永遠記得我為考上研究生而艱苦奮斗的那一段日子，那一段日子對我來說，記憶尤為深刻。我記得那個時候，學校圖書館的座位基本上都是滿的，可以毫不夸張的說，圖書館里面幾乎整夜的燈火通明，甚至有很多同學為了節(jié)省時間，為了占到座位，為了把自己沉浸在書的海之中，都把宿舍里的棉被，洗漱用品都帶到了圖書館里，晚上學習到很晚，就直接睡在圖書館里。在那一段時期里，學習就是我們唯一的任務，我們的世界里就只剩下了學習，讀書，記知識點，考取研究生名額。除此之外，一切對于我們來說，都不是我們要去關注的事情。在考試的前幾天晚上，我差一點就要堅持不下去了，整個人的精神狀態(tài)已經到了面臨崩潰的邊緣。但是幸好的是，在同學和老師的安慰之下，我最終還是堅持了下來。
現在回想起那一段日子，我覺得我應該要感謝那個時候努力的自己。是自己的努力和堅持，成就了今天自信的自己。在作為研究生學習的后兩年里，我還為自己找了一份工作，通過一邊工作，一邊學習來完成研究生的學業(yè)。所以后兩年，我一直把自己處于一種繁忙而充實的狀態(tài)里，也得到了非常大的進步和成長。
感謝在我考研和學習期間對我鼓勵和幫助的家人、朋友，我會在以后的日子里，繼續(xù)前進，繼續(xù)積極進取，繼續(xù)為自己的理想生活而奮斗！
研究生畢業(yè)感言11
光陰似箭，轉眼間研究生生涯就要結束，回首三年的點點滴滴，心中感慨頗多。有對母校三年培育之恩的感謝，更有對導師和師弟師妹們的不舍。在此，我僅對研究生期間所做研究工作的一點感受跟師弟師妹們分享。
試驗選題階段，導師給出研究方向后，我查閱了超多的國內外文獻。在查閱文獻時要個性注意論文的引言，透過仔細研讀引言能夠更加明確論文研究的目的好處和必要性，同時也能夠更好地分析論文邏輯性。論文試驗設計這一部分也是閱讀重點，透過分析別人的試驗設計，能夠在腦海中還原整個試驗過程。
論文開題論證前，要仔細認真撰寫開題報告，個性是對于國內外研究進展方面必須要認真仔細對待。在論文開題過程中必須要認真、仔細地聽取開題過程中專家的意見和推薦。結合專家的意見再對試驗設計進行改善。
在試驗具體實施過程中，必須要做到大膽假設、留意求證。試驗數據要及時處理，并及時找出試驗過程中的問題所在。在試驗階段必須要充分利用校園帶給的科研平臺。
在SCI論文撰寫過程中，必須要多閱讀英文文獻，開始撰寫一般都是從模仿開始的，同時能夠將一些比較固定的句型和詞匯記住。對于SCI論文的撰寫必須要注意Introduction部分，這一部分是整個文章的核心部分�？傮w上就是多看、多寫。
三年間有試驗失敗時的焦慮和痛苦，有論文被拒時的挫敗和灰心，更有新研究思路出現時的激動和高興，論文發(fā)表后的開心和興奮�？傊�，研究生階段學習過程中我感覺堅持是很重要的，必須要堅信付出總有回報。
研究生畢業(yè)感言12
在畢業(yè)論文寫成之際，我感慨良多，首先要感謝的是xx大學。
在攻讀碩士研究生之前，我本是一名普通山村的窮“教書匠”�！敖虝场边@個稱號，并不代表著我對教師職業(yè)的不敬，因為，它是人家送給我的，不是自封的。但是，以我親身的經歷，我覺得這個稱呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年負責全校的中考工作，最多的時候，帶了九個班級，五個課頭，七年級、八年級、九年級的歷史和七、八年級的政治。校園的“重點班”、“畢業(yè)班”大都由我來帶。狀況經常是這樣，同樣的一堂課，一個星期要重復講四次，然后年年重復，課本不用說全都背得出，連頁碼都記得清楚。匠人做事就是簡單的重復，我也如此。一晃教了六年，嗓子壞了，脾氣壞了，毫無新鮮感的上課讓我身心俱疲，幾個要好的朋友也“慫恿”我跳一跳，于是我選取了考研。
考研之路充滿了艱辛，大學畢業(yè)已九年了，英語忘個精光。以前雖然過了四級，但那是十年前的事了，十年，差不多是一個輪回，我把英語又如數奉還給了校園和老師，重新?lián)炱饋碚媸请y上加難，一見英語就要睡覺，比催眠藥有效多了。我只得利用一切能夠利用的時間，把它當書法來練習，抄，抄，抄!一個單詞、一個句子的抄!抄!慢慢的找回了一點感覺。況且，這時我已成家立業(yè)，當了“房奴”和“孩奴”，還應加上“工作奴”——校長把我當“骨干”哪，家長把學生往我班里塞阿，學生往我班里擠哪，一句話，學生政史就靠你啦，你敢偷懶我連考研之事都不敢宣揚，還是感謝鐵友在校長面前幫我說了幾句話，于是比往年減了兩個班，少了四節(jié)課。結果，經一年奮斗，考過了國家線，但報考的某校雖然不是自主劃線，卻因當年報考人數過多，未予錄取。這時，xx大學給了我調劑的名額。讓我獲得了一個重生的機會，過起了夢寐以求的碩士生活。進校的那一刻，一副對聯(lián)打動了我“這天你以xx為榮，明天xx以你為榮�！贝蛐牡赘兄x湘大，給了我圓夢的機會。
讀研也是備償艱辛。剛進校時，我意氣風發(fā)，頗有指點江山、激揚文字之概，很快就發(fā)現一切并不像我想象的簡單。在經濟上，由于我放棄了工作，沒有了工資，妻子做點小生意僅能勉強維持我讀書和家用，遇到計劃外之事就得四處借錢，壓力漸漸地來了。兒子的教育也成了問題。我在家時，天天過問一下，檢查一下，成績一向在班上前五名，我來校后，妻子管不了他，缺少時間和精力過問他的學習，成績大幅度下滑，調皮程度卻大幅上升，老師見到他就頭疼，把他放在第后一排，每一天當作一個“壞典型”予以警告、批評，經常向家里“反映”他在校園里的種種“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年級正學英語、寫作文，他在這方面沒有入門，天天完不成作業(yè)，完不成作業(yè)則要挨打。不得已，我只得進行“遠程教育”：每一天下午和晚上，透過網絡聊天的行式給孩子進行輔導，教他做作業(yè)、寫作文，而英語卻毫無辦法。天天的“遠程教育”，讓室友們深受其擾，我也感覺不對勁。妻子說：“你不要為了自己，廢了劉鼎�！薄馑际亲屛�?guī)У缴磉厑碜x書。研二時，我就把孩子帶到身邊，開始了“父子同學”的生活。
我?guī)е鴥鹤庸プx研究生，遇到了的困難比普通同學多得多。多虧了我的導師xx教授，在生活上給我排憂解難，在精神上疏緩我的壓力，并給我指導，讓我度過了一個個難關。例如，為租到適宜的房子，劉老師忙前忙后跑了很多次;為了讓孩子順利“插班”、“入學”，劉老師不辭勞苦，找人、打電話、出主意，忙得不亦樂乎!沒有劉老師幫忙，許多事都辦不成，或者要花更多的代價。劉鼎來校后，我有什么事需要外出，都是交給劉老師和師母照看，劉鼎就把劉老師家當成在湘大的家了，一天到晚總是要到“爺爺”家去。師母對我和劉鼎個性關心，水果副食、米油菜蔬時不時地送給我們，飯餐就更不必說了。
從未想到一個孩子有那么多的事。洗衣、買菜、做飯、輔導作業(yè)、陪他玩是是“日常工作”，出席家長會、處理他種種“不留意”惹出來的麻煩也不少，再加上偶然的生病、受傷，總之，覺得時間不夠用，并且分割得很細碎。每一天的日程是：早上7時起床，洗刷、打發(fā)他上學、買菜花1個多小時，午后11：20分他放學后開始做飯、吃中餐、收拾清洗到下午1時左右，下午自5時40分他放學后做晚餐、吃飯、收拾、給他洗澡、洗衣到9：40左右，有時作業(yè)多，還要到10點以后，其余的時間就是我的學習時間。帶孩子讀書的一年半時間里，我一身兼任家長、父親、學生、保姆、學生干部、家庭教師等多重主角，真是身心俱疲。尤其是精神壓力個性重，劉鼎期中考試，作文一字未寫，英語考了8分，給了我莫大的打擊。我擔心他的將來。所以不得不在他身上多花些時間，天天午后、晚上、假日補習英語，抽空還要教他寫作文。苦心操勞最后有了報償，他的英語漸漸的有了起色，漲到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐漸入了門，有幾次還作為全班范文上講臺去念。
細碎的時間不利于我思考，尤其不利于我寫作，之后，不得不再次調整日程安排：白天除了給劉鼎做飯外，其余的時間用來睡覺，把所有的時間擠到晚上，每一天或看書或寫作至凌晨4點到5點，早晨任由他自己安排，一次買三天以上的菜。我的論文就是這種狀態(tài)下寫出來的。
寫作論文遇到了很多困難，個性要感謝劉老師，這篇論文讓他操心不少。我從來沒有做個大文章，平時，寫三、五千字的散雜文，自由慣了，倒也不難。真的寫論文了，許多時候思路滯礙難以下筆，許多時候情緒興奮蕪雜繁亂，又不知從何寫起，好不容易寫了幾千字，又總覺得這樣安排不對，那樣處理不行，一篇文章如同被風鉆打了滿身的孔，到處在跑氣、到處在漏風!透過多次與劉老師交談，理解他的敦敦，教導后，才明白體悟了一些問題，一次解決一點，一次解決一點，經過近兩年的努力，才慢慢地懂了論文如何寫，如何寫得扎實、嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、一絲不亂。至今，劉老師的一些警語格言仍牢記心中：“論文，論文，就是要有論，有論才能稱作論文�！薄皩懻撐囊哉搸�，化敘為論�！薄叭魏握撐亩加幸粋�理論體系，有一個切入口。沒有理論作指導的'論文，必須不是好論文�！薄耙黄撐�，要有切入角度，要有主要概念、核心觀點、邏輯理路……”具體到這篇論文，劉老師在理論體系、邏輯框架、名詞術語方面給了我切實的指導，解決了我心中的許多疑難和夾雜不清的問題，在修辭語法角度也進行了一些細致的修改。劉老師深厚的理論功底和嚴謹的邏輯思維征服了我，細致、耐心、踏實、認真的治學態(tài)度讓我深受教益，劉老師正直、敬業(yè)對學生充滿愛心、關心學生生活的道德偉岸是我心中永久的豐碑，劉老師樸實、率真的性格也讓我感覺很投緣、很親切。在湘大求學的三年，劉老師給了莫大的影響，不是三兩句話說得清的。個性感謝劉老師和師母!
黨史點的其它老師也給了我很多教誨。其中，xxx老師、xx老師、xx老師、xxx老師，我上過他們的課，也和他們交往比較密切，深深感受到他們知識淵博、思想敏銳、治學嚴謹、誨人不倦，在學術和做人方面給了我很多教益，在此致謝。
同班同學以及師兄、師妹們也給了我很多的幫忙，提出了很多好的推薦，在此一并感謝。
最后，我要把感謝和深情留給我的妻子唐楊香。她吃苦耐勞、任勞任怨，送我讀書，一人養(yǎng)三口人，一人獨自撐起一個家，她受的辛勞和苦楚不可計數，忍受的寂寞和孤單難以言說。妻子，我愛你，謝謝你!
攻讀碩士期間，我看了超多的書報、發(fā)表了兩篇學術論文、近50篇文學作品，透過了英語六級考試，考上了國家公務員。碩士生活再苦再累，最終都化成了甜蜜的記憶。在畢業(yè)論文定稿之際，我明白同“碩士生活”說再見的日子也為期不遠。謝謝你!碩士生活，人生因你而精彩!
研究生畢業(yè)感言13
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是，我很榮幸能站在這里，代表全體研究生發(fā)表畢業(yè)感言。時光荏苒日月如梭，回首一望，才發(fā)現三年已悄然逝去。還記得在那個寒冬臘月天，我們一起參加研究生入學考試。還記得第一次跨進成體校園大門，對未來充滿渴望和激情。還記得在教室里和老師們討論學術問題，在操場上灑下辛勤的汗水，在校運會上為了名次奮勇拼搏。
如今，當有人問起，我們研究生和本科生有什么區(qū)別時，我們會告訴他們：讀研并不是要比本科生在跑道上多跑1、2秒，也不是在球場上多進一兩個球，而是我們比他們的思維層次更高、程度更深。當我們遇到挫折的時候，我們不會一蹶不振，而是在哪里跌倒哪里爬起。當我們獲得成功的時候，我們不會得意忘形，而是會謙虛謹慎，繼續(xù)努力。
“行健不息，積健為雄”不僅僅是一句口號，而是實實在在引領我們人生方向的座右銘。因為只有自強不息，才能立足社會；只有厚積薄發(fā)，才能雄強渾厚。我們即將踏入社會，不論我們到了哪個行業(yè)哪個崗位，我們都應該牢記母校校訓，將自己打造成一個大氣的人，不以物喜，不以己悲，樂于助人，團結友善，敢于拼搏，勤于奉獻。這才是一個體育人應有的性格和素質。
在這里，我謹代表全體12屆研究生感謝母校三年來對我們的辛勤培養(yǎng)；感謝老師們?yōu)槲覀兊膶W習生活而操勞；感謝父母，他們大愛無聲，為了我們的成長總是默默付出，將那樸實的愛融入到生活點滴；感謝同窗摯友，三年求知路，我們一起走過，我們會是一生的朋友。
各位同學，畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。畢業(yè)是研究生三年的落幕，更是璀璨光輝人生的鄭重開始。
親愛的同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們秉承母�！靶薪〔幌�，積健為雄”的校訓。“士不可以不弘毅，任重而道遠”讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢勇挑重擔的人！讓我們發(fā)揚母校多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝母校明天更美好！
研究生畢業(yè)感言14
這一次畢業(yè)我等待了很久，我也終于從學生這個身份中脫離了出來，計算一下，自己的學習年齡也差不多十余年了，不管自己是作為一名學生還是一個成年人，我想，在這一次讀研的過程中，我找到了最初的自我，也找到了那個最真實的自我。這幾年的時光，我利用的很充分，也不辱這數年來的堅守和勇敢！在此面對這一次畢業(yè)，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結，也為這一次畢業(yè)留下特別的痕跡。
以前總有人問我，你讀這么多書到底是為了什么？或許很多人認為是為了一份更好的工作，也有人認為是為了一個更好的自己。而當初的我也像我所說的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個更好的自己。但是當我慢慢的走的越來越遠之后，我便發(fā)現，我并非是為了追尋一個更好的自己，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng)造自己的價值，然后實現自己的價值，盡量為這個社會留下更多美好的東西，在這個世界上停留著屬于我的足跡。
同學們心里肯定也會有一些感慨，當我們在學業(yè)的這條路上越走越遠時，我們就會感受到自己最大的變化就是心態(tài)，以前我們總是要求一個結果，一個成績，但現在的我們仿佛更在乎這個過程，結果當然重要，但過程是可以創(chuàng)造多種結果的一件東西，所以想要做出更多的成績，我們首先就要重視過程。把成果放輕，把過程加重，我們想要的總會不期而遇，未來也會總光彩奪目。守住初心是一件不容易的事情，但是不浪費時間卻是我們實實在在可以做到的事情。所以把初心交給時間，讓我們珍惜時間，初心自然也就守住了。
畢業(yè)從往到今都是一個難受的話題，畢業(yè)代表著新的挑戰(zhàn)即將到來，一切重歸于零。從零開始是任何一個人最害怕的事情，這是一段非常艱難的過程，而這個過程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會害怕去迎接這樣的一些挑戰(zhàn)。我會比以前更加的從容且放松，用一個最好的狀態(tài)去迎接每一個明天。就算遭遇失敗，我也不會放棄對自己的要求和準則。我會帶著一個成熟的自己，走進一個新的領域，創(chuàng)造新的成績，豐滿自己的人生，創(chuàng)造自己的最大價值！
研究生畢業(yè)感言15
1、畢業(yè)是一窗玻璃，咱們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。
2、畢業(yè)了，而你成為最美的點綴，風吹起如花的流年。
3、回憶能被復制，可是感覺卻不行，因此咱們再也不能就像當初那樣單純的笑，咱們再也回不到從前。
4、朋友你今天就要遠走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。
5、畢業(yè)了，滿足是最真實的財富。貪婪是最真實的貧窮。
6、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
7、這個夏天，咱們將用結束同窗三年的代價換來一個沒有作業(yè)的假期。
8、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打飯還沒給錢我呢。
9、輕輕地，咱們走了，正如咱們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。咱們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
10、由于大學，咱們從五湖四海會聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友誼誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了咱們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學四年，咱們曾經一起走過！
11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友誼化為奮進的力量！
12、但我希望，在某年，咱們重逢時能夠很會心的一笑，大學一年，你們帶給我很多愉快。曾經的不愉快，咱們都把它遺忘。
13、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。
15、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。
16、離別不是結束，而是美麗思念的開始；海內存知己，天涯若比鄰；送君千里，當需一別。
17、畢業(yè)了，還會懷念咱們第一天的自我介紹，咱們的軍訓，咱們的一切。
18、時光匆匆，當我伸手去攔時，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
19、快畢業(yè)了，真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個月就要反饋了，可是在最后的這段日子里，我相信咱們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
20、愛情，友誼，還有眷戀的校園！
21、別離之夏，甜蜜做序曲，悲傷做結局。
22、畢業(yè)那天，不管男的女的，來個擁抱。
23、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
24、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
25、可是，面對3年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
26、畢業(yè)了，才發(fā)現大學生是最好的職業(yè)。
27、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
28、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。由于咱們有相逢的希望在安慰。
29、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，咱們能聚在一起，由于心有靈犀。
30、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
31、這個夏天，咱們就散了，各自奔向各自的世界。
32、畢業(yè)了，不傾城，不傾國。只傾盡所有，愛我所愛。
33、幾載青春，幾載情誼，同學少年總相憶。
34、我哭著到來，大家都笑了；我微笑著反饋，大家都哭了。
35、那個花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。
36、大學畢業(yè)了，是幸福的；步入社會了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有��；什么都沒，就是不能沒錢！
37、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
38、朋友，再會！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
39、故事不能回返，青春早已散場。
40、再深情望一眼，曾經充滿回憶的校園。
41、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
42、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
43、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時別亦難，東風無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順！
44、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。
45、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見你是我意想不到的美好。
46、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
47、夕陽無語燕歸愁，離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去，一生憔悴獨倚樓。
48、畢業(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。
49、想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
50、那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了咱們天心玩耍的場面。
51、請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了咱們的容顏，卻豐盈了咱們的人生。
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研究生畢業(yè)聚餐感言06-20