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小學畢業(yè)感言

時間:2022-11-09 09:12:57 感言 我要投稿

小學畢業(yè)感言(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學習中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時可以尋思將其寫進感言中。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編收集整理的小學畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

小學畢業(yè)感言(匯編15篇)

小學畢業(yè)感言1

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個"離".心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但是我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,小學的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……小學的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的小學……

小學畢業(yè)感言2

  1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  2、當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

  3、當我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。

  4、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生。

  5、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

  6、您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!

  7、只有激發(fā)燃盡自已,照亮別人的燭光精神,才能成為一個高尚的人民教師。

  8、您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  9、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  10、小學畢業(yè)了,想對老師說一句感謝的話,謝謝老師的培養(yǎng),謝謝老師的關(guān)愛。六年來的小學生活中,老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

小學畢業(yè)感言3

  親愛的園長,各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家下午好!又到了梔子飄香,茉莉滿枝的季節(jié),今年的夏天特別的不一般,因為今天,我們的寶貝將從泰州市歡樂親子園畢業(yè)了!很榮幸能作為家長代表,在此發(fā)言,也很高興能代表我們大班的所有家長,表達對歡樂親子園全體教職員工的感激之情,讓我們共同說一聲:“老師,您辛苦了!”忘不了兩年前的我,在歡樂親子園圍墻邊的一次駐足,那是老師們和寶貝們在做操時的情景,親切的笑容,動感的舞步,在每一個師生之間洋溢并傳遞著,一曲《感恩的心》,讓我感受到了老師與孩子,孩子與孩子們之間那真誠而又溫暖的情誼,因為那一次的駐足,我牽著女兒的小手,從此和歡樂親子園結(jié)下了不解之緣。兩年前的一次決定,也讓我在這之后收獲了很多很多,在這里我的寶貝由原來內(nèi)向、膽怯的性格逐漸轉(zhuǎn)變得開朗而又自信,今天她還為大家單獨演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢!在這里,我們的寶貝增長了知識和才干,他們會唱、會跳、能寫、能畫,在這里我們的寶貝變得懂事而又獨立,擁有了良好的學習和生活習慣,更可貴的是:我們的寶貝,在這里認識了一群可愛的同伴和可敬的老師!回想起在幼兒園結(jié)伴去敬老院、消防大隊、海軍紀念館等等時候的情景,孩子們,你們說:“你們快樂嗎?”(學生回答)轉(zhuǎn)眼間,快樂的幼兒園生活即將結(jié)束了,就像那小鳥一天天長大,終將要離開媽媽建筑的巢穴一樣,今天你們就是那長大了的小鳥,而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人!孩子們,永遠不要忘記我們美麗的幼兒園,永遠不要忘記給予我們關(guān)愛與知識的老師,永遠不要忘記曾經(jīng)朝夕相處過的伙伴,在這一刻讓我們大聲地再次說一聲“謝謝老師,我愛我的幼兒園!”(學生呼應(yīng))帶著愛,讓我們再次出發(fā),去成為一名光榮的小學生,好好學習,天天向上,成長為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學畢業(yè)感言4

  春去秋回,時光荏苒。多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。

  歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

  此刻,直想留住記憶最深處的芬芳。同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

小學畢業(yè)感言5

  1、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

  2、時間沒有等我,是你忘了帶我走 ,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。

  3、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。

  4、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

  5、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  6、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

  7、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結(jié)局。

  8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  9、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。

  10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。

  11、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?

  12、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

  13、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。

  14、“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

  15. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  16. 六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

  17. 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  18. 我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。

  19. “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得......有無數(shù)個舍不得!

  20. 小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  21. 兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  22. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  23. 山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  24. 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  25. 我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長快樂的學習.

  26. 我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  27. 總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應(yīng)學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  28. 時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  29. 六年之中,我學會了許多知識與本領(lǐng),會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

  30. 六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!

  31、謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。

  32、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  33、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  34、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  35、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!

  36、當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

  37、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的'惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  38、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  39、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  40、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  41、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

  42、六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。

  43、那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠珍藏在我們心底。

  44、只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  45、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  46、一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會忘記源頭的恩情。

  47、小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的教室,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  48、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

  49、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

  50、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的“留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!

小學畢業(yè)感言6

  六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,入學考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學的時候,我很無知。雖然我在幼兒園學習了好幾年,但我不會再哭了。我不愿意放棄我的父母,但我仍然不習慣。幼兒園有很多活動課程,但小學畢業(yè)后,我主要學習。

  我今年十二歲了,馬上就要進入下一階段了。初中的時候,我其實很緊張。因為在小學,我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學,我們不太重視其他科目。但老師說,初中畢業(yè)后,每門學科都要學好,學習需要更多的時間。其實我有點害怕,怕適應(yīng)不了,怕初中跟不上,學習成績會下降。雖然害怕,但還是要面對。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài),先接觸一點初中知識,讓自己心里有個底。

  在六年級的下學期,我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好,其他幾次考試成績都比較穩(wěn)定,穩(wěn)中求進。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績,至少不會讓我的努力白費。我認為學習的壓力越來越大,但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒,所以我不會因為緊張而影響考試成績。

  這學期,我覺得我的父母和老師比我們更焦慮,考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學考試,考不好也沒關(guān)系。初中的師資力量和學習環(huán)境差不多。一所好的初中只會好一點,而不是進入一所稍微差一點的初中。只要我們想學,我們就可以在任何地方學習。今年我的父母非常緊張。從五年級開始,他們就爭論我要去哪里上初中。到目前為止,還沒有結(jié)果。

  六年,這應(yīng)該是我們一生中最長的學校。在過去的六年里,我也與同學和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因為不情愿而停止前進。在我看來,我和同學們一定會在初中校園里相遇,一起學習,一起成長,一起進入人生的下一個階段。

  感謝我所有的老師,感謝你對我的關(guān)心和照顧;感謝我所有的同學,感謝你的陪伴和鼓勵;感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會一直努力學習,不辜負你的期望。

小學畢業(yè)感言7

  六年的小學生活過去了,我們即將離開我們親愛的母校。這時,我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)不是一個輕浮的術(shù)語,而是一種沉重的懷舊。對于分割的學生,對于有吸引力的老師,對于日夜陪伴的校園。我們有太多的依戀和感激。

  感謝同學們,在過去的六年里,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾,我們之間的小插曲,我們共同策劃的團隊活動,我們談?wù)撃切┻b遠的理想……。這些平凡樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!

  運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼就是深厚的,就是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!

小學畢業(yè)感言8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們

大家下午好!

  今天是個開心的日子,我很高興能代表你們的家長給同學們做一個簡短的心與心的交流,借此機會和同學們說些心里話。

  你們能進入湖里實驗小學,你們應(yīng)該感到很幸運,也應(yīng)該感到很幸福。因為你們承載著父母、老師、學校太多的期望,我既是家長,又是老師,我和你們的家長和老師一樣,都希望你們大有出息。你們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們爸爸媽媽的精心愛護,更離不開你們自己的努力付出,如果失去了這些,你們的學習和成長就會受到阻礙,因此你們要學會在快樂的學習中健康地成長。既要快樂學習,又要健康成長,我們就必須做到以下幾點:

  一、養(yǎng)成良好的習慣

  養(yǎng)成良好的習慣,光靠老師不行,光靠我們的家長也不行,關(guān)鍵要靠我們自己。

  二、確定適當?shù)哪繕?/p>

  真正的人生之旅,是從設(shè)定目標的那一天開始的。有人說:忙碌的背后是無序的,悠閑的背后是有序的。

  三、樹立自信心

  人們常說:人生最難戰(zhàn)勝的就是自己。因此,我們不管是在學習,還是生活中,我們都要樹立強烈的自信心,學會相信自我,戰(zhàn)勝自我,在不斷的自我戰(zhàn)勝自我中超越自我,從而從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。

  四、認真對待每次考試

  說起考試,并不可怕,只要我們認真對待每次考試,將考試當作一件快樂的事情,從而在每次考試中找到樂趣,考好了,要戒驕戒躁,鼓勵自己繼續(xù)前進;考砸的時候,也不要氣羸,要分析原因,找差距,及時進行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,在以后的考試中不犯類似錯誤,爭取考出令人滿意的成績。

  五、重視自己的健康

  要注意勞逸結(jié)合,該學習的時候就學習,該休息的時候就休息;同時要注意營養(yǎng),一定要吃好三餐,少吃零食;并保證充足的睡眠時間,每天晚上最好不超過9點睡覺;還要加強體育鍛煉,堅持每天打打球、跑跑步;少看電視電腦,堅決不上網(wǎng)吧,不進電子游戲室。

  六、做一個愛讀書的孩子

  我們不僅要在學校讀,還要在家里讀,更要去書店讀。節(jié)假日是最好的讀書時間,你們可以靜下心來,一頁一頁細細地看,堅持讀完一整本書,最好能做讀書筆記或?qū)懗鲎x后感。這樣,你們才能真正養(yǎng)成讀書的好習慣,把讀書當成精神食糧。

  再過40多天在校讀書的時間,6月5日左右,我們在座的每一位同學就要走進考場,用你們六年的汗水、六年的勤奮、六年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。

  最后祝親愛的同學們?nèi)σ愿暗赝度氲骄o張的學習之中,在畢業(yè)考中考出優(yōu)異的成績,來回報自己、感謝老師、感恩父母!

  謝謝大家!

小學畢業(yè)感言9

  我六年的小學生活即將過去了,在這六年中,我生活得十分快樂,也學習到了許多有用的東西,感謝各位老師辛勤的栽培,也感謝班上各位同學的出現(xiàn)給我的生活增添了色彩;給我的腦海里留下了一個又一個美好的回憶;給我?guī)砹藷o窮的樂趣。春雨,染綠了世界,而您自己卻無聲地消失在泥土之中,老師,您就是我心田里的春雨;炎熱中的甘露,我將永遠感謝辛勤給我傳授知識的各位老師們。老師,當了您這么久的學生了,您讓我明白了原來陽光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤大地的;老師是這樣忘我的教育學生的。在我小小的心靈中,除了自己的父母外,便是各位辛勤的老師;在我小小的世界里,最了不起的還是您;我要學習您的精神,并讓您的精神永存在人間。

  同學們,難忘的小學生活即將結(jié)束了,不久,我們便要分別了,我會懷念你們的,是你們伴我走過了這難忘的小學生活;是你們豐富了我的生活;是你們給我?guī)砹藷o窮的快樂。我們曾是在一起生長的小樹苗,同風雨,共患難;我們曾是鋼琴的一些發(fā)音部件,同歡笑,共歌唱;我們曾是一個教室的一群學友,同學習,共分享。當我們揮手惜別時,請帶上我真誠的祝福:“加油吧!要相信自己是最棒的!

  當然,你給我的最珍貴的禮物――真誠的友情,我也將它永遠珍藏在心里。童年的留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我的夢想。

  老師、同學,我一定不會忘記大家的!讓我們在明天的學習中繼續(xù)努力吧!

小學畢業(yè)感言10

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已然有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。

  沒變,什么都沒變,同學們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習, 六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更加燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!

小學畢業(yè)感言11

  小學六年,是我在這個世界上最最珍貴的回憶。同學,陪伴我走過了整整六年,整整十二個學期,整整一個小學階段的渺小青春……是他們,讓我在這個大家庭里領(lǐng)略快樂、領(lǐng)略學習的真諦……老師,是我的第二個“媽媽”,在我犯錯時提醒我,幫助我改正自己的一些小缺點;在我成績優(yōu)異的時候鼓勵我,讓我更勇敢地在茫茫學海中拼搏,奮斗……這即將告別小學生活的日子里,我想對我親愛的同學們、敬愛的老師們說一聲:“謝謝,我永遠也不會忘記你們,是你們,給予了我青春的美好記憶……”

  記得六年前,我什么也不懂,一張不知所措的臉充滿著稚氣,然而,卻站在了實小校園的大門口……記得那時的我,總想放假,而真的放暑假、寒假了,卻發(fā)現(xiàn)我承擔不了離開朝夕相處的同學的落寞……記得……現(xiàn)在,真的要分開,我卻是那么不舍,那么懷念。也許,在離別時硬裝堅強,并不是最好的選擇……

  面對分別,你會如何對待?是用一本載滿友誼的同學錄完成小學生活的句號,還是用一句句感人的話語讓對方永遠記住你,無論如何,所有人都應(yīng)該不想分別……因為,也許分別后就永遠不會再見面,也許,將會成為一生一世的回憶……

  現(xiàn)在,真的要分開,我卻是那么不舍,那么懷念。也許,在離別時硬裝堅強,并不是最好的選擇……這即將告別小學生活的日子里,我想對我親愛的同學們、敬愛的老師們說一聲:“謝謝,我永遠也不會忘記你們,是你們,給予了我青春的美好記憶……”

  同學們、老師們、實小、校園……我會記住你們的,再見,永久的回憶……

小學畢業(yè)感言12

  xx小學畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天xx寫了五句話給我看,算是為他自己的小學生涯作了個小結(jié)——1、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經(jīng)?磿,豐富自己的知識。4、在運動會上,我和同學們都放下了所有的負擔,在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。

  看到xx寫的最后一句話,我釋然了。其實xx畢業(yè)的那天我去了他的學校參加了一個座談會,并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長,相對于那些引領(lǐng)孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長,我實在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號,充其量也就只能算個合格。確實,xx并非是個十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數(shù)學最頭疼的是語文,后來換了個英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學、英語、科學他還稍稍有些自信,對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關(guān)系一樣。說到底,xx就是一個普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長,又覺得xx只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會多一點幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結(jié),總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結(jié)果往往是xx一個假期都會與這個班那個班無關(guān),他會過得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態(tài)才使得xx的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會時時依賴于我對他的安排,但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應(yīng)該勤奮。

  實際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識里使我在xx的習慣品性的養(yǎng)成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了xx的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。xx樂于幫助別人,經(jīng)常主動給老人等讓座,主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會因為小事與人發(fā)生爭執(zhí)。有一次,課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包,同學嚇壞了,但他沒有責怪同學,晚上回到家還在我面前替那同學解釋,說同學不是故意的叫我不要擔心。xx在接受別人幫助的時候,無論事情大小,無論對方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會把垃圾帶離座位,扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里,他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當?shù)臏囟,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細節(jié)和生活習慣也許是xx迄今最大的收獲。

  我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個漫長的旅程,起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘,xx的人生旅途也許沒有華麗的風景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想xx會一路開心的。

小學畢業(yè)感言13

  風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。??

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  六年的時間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。

  時間飛逝,六年的小學生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。

小學畢業(yè)感言14

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什N都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了!

  即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我!

小學畢業(yè)感言15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間你們小學的生活就要結(jié)束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂的記憶.

  我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W時的情景,一個個活潑可愛,蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個個長的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開了,我心中是萬分的不舍,縱有千言萬語也難表達。

  六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績、良好的學習習慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實實、不驕不躁,讓我們在不知不覺中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數(shù)學老師的幸運。

  在這六年中,我唯一能做的就是給大家認認真真的上好每一節(jié)課,大家期待的目光就是我最大的動力,大家優(yōu)秀的成績就是對我最好的獎賞,有了你們,才讓我看到工作的價值,體會到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對你們的童年問心無愧,才能對你們的將來問心無愧。

  最近以來,由于社會上壞分子的影響,我們小學生的安全受到威脅,學校也基本上取消我們的任何活動,我和撖老師考慮其它的活動可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因為這六年對我們來說太珍貴了,太值得紀念了,這六年對你們來說是人生中最快樂的的六年,對我們來說是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會重現(xiàn),人生一去不復(fù)返呀!

  今后同學們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會大環(huán)境的影響,常言到“智者不惑”,不論到什么時候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認為這個社會有太多的不公平,我給大家說過,永遠要做個善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對我們最大的獎賞,是任何東西都換不來的,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。

  再有10幾天你們就要離開了生活學習了六年的學校了,離開老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個精彩的明天而干杯!

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