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優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言

時間:2022-11-07 09:12:33 感言 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言15篇

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言15篇

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表獲此殊榮的班干部學(xué)生深深感謝學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學(xué)們的熱情幫助和關(guān)心!

  我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造,路是自己選的,就要靠自己的堅持,腳踏實地的走到最后。既然班主任信任我,放心吧這番責(zé)任交給我,而對于我,能夠帶領(lǐng)同學(xué)們一起奮斗,學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個機會,更是一次挑戰(zhàn),可以在班級管理中充實自己,在學(xué)習(xí)中成長。

  作為一個優(yōu)秀的班干部,首先要以"智"樹威,’智’是能力的根源。在搞好自己的學(xué)習(xí)成績的同時,用更多的時間來幫助同學(xué),解決同學(xué)們提出的各種問題,以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學(xué),其次要以‘精"出效率,"精’是能力的體現(xiàn),努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和同學(xué)們和睦相處,做好同學(xué)們的表率和代言人,做好老實滴左膀右臂,積極配合學(xué)校 的各項工作,做到"萬事不求最好,但求更好"

  尤其作為一班之長,首先要抓好班委自身素質(zhì),重點抓好班委的思想工作,提高班委綜合素質(zhì),加強團結(jié)協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮班委積極性,主動性和創(chuàng)造性。認(rèn)真落實好班級工作和學(xué)校安排的各項任務(wù),嚴(yán)守職責(zé)。帶頭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和遵守校紀(jì)校規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全班同學(xué)搞好文化課學(xué)習(xí),做到互幫互學(xué),共同提高,,積極配合任課老師,清點到課人數(shù),搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通,匯報班級學(xué)生思想反映和對學(xué)習(xí)的興趣,制止不良傾向的發(fā)生。

  在奔波與忙碌于精彩紛呈的學(xué)生工作中,豐富自身閱歷,提高自身組織能力,實現(xiàn)自我價值在學(xué)習(xí)中管理,在管理中學(xué)習(xí),成長,收獲,感悟著。

  最后,請允許我謹(jǐn)代表受表彰的同學(xué)們獲悉殊榮是同時,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),老師的辛勤栽培,同學(xué)們的支持與幫助 愿大家飛得更高,更遠(yuǎn)。

  到此結(jié)束

  謝謝大家

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言2

  坦白地說,這次能評上下城區(qū)三好學(xué)生是我始料未及的。僅在我們班,就有許多同學(xué)也十分優(yōu)秀。能獲得這樣的榮譽,使我既高興,又感到有壓力。以前的成績只屬于過去,而未來,還將由我自己創(chuàng)造。在今后的日子里,我仍會以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,將明天的收獲回報給父母、老師!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言3

尊敬的老師、親愛的同學(xué): 大家好!

  很高興可以在這里與大家見面。

  首先,我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任;感謝同學(xué)們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當(dāng)選“十佳學(xué)生”。

  我曾經(jīng)說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風(fēng)雨交加!

  在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學(xué),有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅(qū)使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。

  幾天后,在我看到“十佳學(xué)生”的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細(xì)細(xì)思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當(dāng)選“十佳學(xué)生”,但與真正的“十佳學(xué)生”還有一定的距離。我不能辜負(fù)大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負(fù)了大家的信任! nothing is impossble.

  我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負(fù)大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言4

  在學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮上,我獲得了初一年級一等獎學(xué)金。我非常激動,也很高興,我想到自己過去一年的努力取得了一定的成績,得到了學(xué)校和老師的肯定和鼓勵,同時,也深深地感受到了一種壓力,如何保持和提高自己的成績是我面臨的壓力。獲獎已經(jīng)過去,它是學(xué)校對我們的鼓勵,更是期望,我要更加努力,勤奮學(xué)習(xí),順利度過初二年級。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言5

  今天,我應(yīng)該蓄勢待發(fā),去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空。

  謝謝老師同學(xué)對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現(xiàn)的問題,還懇請大家及時批評指正,我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部,我希望xx級學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任,全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻。在此,我也想送上我衷心的祝福,愿你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美好的輝煌!

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱,讓我們在學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言6

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是ZUI根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們ZUI終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕ZUI終沒有成功,ZUI起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享三年來學(xué)習(xí)上的一些感受和想法。

  滾滾長江東逝水,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學(xué)的大門,在校園里好奇地東張西望,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

  時下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,有些同學(xué)在這次考試中取得了成功,在此,我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思,通過反思,你才能夠發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。當(dāng)然,也要正確面對考試成績,有些同學(xué)在這次考試中失利,但失敗是成功之母,是不斷成功的動力!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。希望你們在下次考試中勇于挑戰(zhàn),超越自我,爭取取得更加理想的成績。

  在此,我想向大家在學(xué)習(xí)上提出一些建議:一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標(biāo),從而不斷的超越自我,成就自我。三要勤奮,勤奮是成長的階梯。在學(xué)習(xí)中,要勤于思考,敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰堅持到底,就會到達(dá)終點。

  感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學(xué),畢業(yè)在即,我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,向心中的目標(biāo)沖刺,向中考沖刺!

  最后,祝同學(xué)們在中考中勇創(chuàng)佳績,為學(xué)校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!非常榮幸能作為!皟(yōu)秀學(xué)生干部”的代表站在這里發(fā)言。能連續(xù)兩年獲得!皟(yōu)秀學(xué)生干部”,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學(xué)院對我的培養(yǎng),是學(xué)院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名黑大人,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能站在領(lǐng)獎臺上,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅定。

  時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的二班和我的學(xué)生會。

  作為08級二班班長,我深知肩上的責(zé)任,每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學(xué),絕不會敷衍了事的和他們說:“你去問問別人吧!边@就是我眼中的責(zé)任。不像初中高中,其實大學(xué)里班級的意識很淡,在很多人眼中只是一個一起上課的屋子而已,課后大家就互相不認(rèn)識了,各忙各的。而我不想讓二班這樣,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。于是我把二班當(dāng)成了我的家,大一時我嚴(yán)看自習(xí),讓同學(xué)每晚都有收獲。班會團活,更是我們心交心的地方。要是有誰生病了,我一定要去看望,希望他趕快好起來,和我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑。專四前一天晚上,我給全班同學(xué)發(fā)了一條短信,我說我有兩個最大的愿望,一是咱班能獲得省級先進班級,二是全班同學(xué)都能過專四,一個都不能落下。

  漸漸的,我的二班成為了學(xué)院學(xué)習(xí)、活動各個方面的榜樣,聽說別的班同學(xué)有人應(yīng)該像二班那樣,我的心里都樂開了花,我們也確實不負(fù)眾望的獲得了大學(xué)先進班級的榮譽稱號。記得我班同學(xué)在男生日送我的小本上這樣對我說:“主人,跟著你有肉吃!

  學(xué)生會是我在應(yīng)外的另一個家,我努力通過每一個活動,把“團結(jié)、奮進、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學(xué)們從活動中找到快樂,得到鍛煉。08年我參加學(xué)生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會,我的大學(xué)生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從運動會累到上不去樓梯,到迎新晚會后的痛哭流涕。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說,雖然我們院不大,但學(xué)院辦的活動,個個都是黑大的精品。

  我不知道“學(xué)生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施,我只為對得起“主席”這兩個字,對得起老師和同學(xué)們對我的信任,我就是希望我們應(yīng)用外語學(xué)院能好,我們應(yīng)外的每一個人都能好。

  與“優(yōu)秀學(xué)生干部”這個獎項牽手,并不是我學(xué)生工作的終點,掌聲終究會結(jié)束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù),踏踏實實的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

  最后,還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”我真的非常榮幸。作為學(xué)生會主席和班長,我要對所有學(xué)生干部說,為了騰飛中的學(xué)院,我們共同努力吧!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言9

  我很榮幸獲得優(yōu)秀學(xué)生這個獎項,首先,我很感謝學(xué)校設(shè)立這個獎項,因為對于我們學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們在學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,另外,還要感謝各位老師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助。

  一份耕耘,才有一份收獲,兩年的辛勤播種,才能收獲沉甸甸的果實。能獲得這個優(yōu)秀學(xué)生稱號,離不開自己的努力,我可以問心無愧的說,對于兩年的學(xué)習(xí),我的確是盡力了。我把剛?cè)雽W(xué)的那份激情與自信堅持到現(xiàn)在,始終保持著對知識的那種渴望和新鮮感,無論自己身處何種狀態(tài),都不會忘掉學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),對我來說就是擁有和創(chuàng)造未來的開始。

  在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,所以,這個獎項是我前進途中的一股動力。不能一時取得好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退,只有不斷的努力,不驕不躁,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  父親教育過我,任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。沒有錢,沒有閱歷,沒有社會關(guān)系都不可怕,只要你擁有夢想、學(xué)會思考、真正用心把該掌握的知識掌握扎實了,那么當(dāng)機會來臨的時候你就能牢牢的抓住它。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入江海,今天,我應(yīng)蓄勢待發(fā),去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言10

  我被評為了"三好學(xué)生",我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈。老師謝謝您們!您們辛苦了!

  我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過我的同學(xué),是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

  再就是要感謝我的`父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當(dāng)我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言11

  在考試結(jié)果出來以前,誰都不會知道結(jié)果怎樣.所以,在考試時最重要的是心態(tài).誰最輕松,誰能放開來,得到的自然會更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門課考砸,弄得心情大亂,結(jié)果全考砸了.我最好的放松方法其實很簡單,聽聽歌,有個好心情,大家可以試試。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是來自XX班的ZHIJIAOZIYUAN,很榮幸獲得校優(yōu)秀學(xué)生三等獎,心情非常激動。這不僅僅是代表著榮譽,更是對我上一學(xué)年的肯定,讓我相信“一分耕耘,一分收獲”。

  我要感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金的制度,對于我們來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的肯定,更是激勵和鼓舞。另外,還要感謝老師對對我們的培養(yǎng),因為你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  去年的九月,我們帶著向往、求知踏進了中南分校,而今看著校園的一花一草都覺得溫馨,它們見證了我的成長。在這一年里,我從高中的應(yīng)試教育逐漸的向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)換。在專業(yè)方面,我時刻緊跟老師的思路,上課認(rèn)真聽講,完成老師布置的作業(yè),課余時間去圖書館,四點一線的生活讓我覺得十分充實。在非專業(yè)素質(zhì)方面,學(xué)校和老師非常重視,我積極參加活動,努力提高自身的綜合能力。通過這些,我也受益匪淺,學(xué)會了積極的生活態(tài)度,勇于接受挑戰(zhàn)。

  成功是每一個人的夢想,自己的成功已經(jīng)屬于昨日,而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續(xù)澆灌。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞,但只有一點是永恒不變的,就是奮斗。在前進的道路上,我們應(yīng)該學(xué)會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,只有鍥而不舍,不斷奮斗,才會有收獲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅定信念,執(zhí)著追求。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,向下一個目標(biāo)勇敢進發(fā)!

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是來自經(jīng)濟與管理學(xué)院xx級xx專業(yè)x班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個榮譽稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。

  我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

  作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。

  每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來,是中國人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

  優(yōu)秀學(xué)生:xxx

  xxxx年x月xx日

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言14

  20xx年10月,我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告,心有所動,抱著試試看的心理為兒子何冠德報了名。當(dāng)時他才4歲零8個月,認(rèn)識百以內(nèi)的數(shù),勉強會10以內(nèi)加法,對大人教他加減法不感興趣,數(shù)字也寫不全,3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學(xué)好珠心算,我們心中沒底。初學(xué)時,他算盤打得很慢,小手也顯得笨拙,進步不太明顯。但第一期堅持下來以后,就有了明顯進步。首先,算盤越打越好,速度逐漸超過大人;其次,已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運算;最主要的是突破了學(xué)數(shù)學(xué)的心理障礙,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習(xí)成果,我們又給他報了第二期學(xué)習(xí)班。

  通過第二期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),在做好珠算練習(xí)的基礎(chǔ)上,他的心算能力有了長足進步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后,我們主動征求他的意見,問他愿不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在進行第十一期學(xué)習(xí)。前幾期學(xué)習(xí)班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分,而現(xiàn)在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中,他的成績穩(wěn)居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績,是與金子塔望京分校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。

  通過兩年多的學(xué)習(xí),他不但珠心算成績穩(wěn)步提高,在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小,害羞靦腆,舉止不夠大方,與人交往有時缺少自信,活潑好動,坐不住,在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學(xué)習(xí)珠心算以后,他在幼兒園的表現(xiàn)越來越大方,越來越自信;在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出,能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開始正式學(xué)彈鋼琴,據(jù)鋼琴老師反映,他的記譜能力較強,學(xué)琴進度明顯比同期小孩要快;在家里已養(yǎng)成每天按時完成作業(yè)的習(xí)慣,基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學(xué)習(xí)珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講,在學(xué)習(xí)能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月,他開始上小學(xué)。在一年級《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價手冊》中,老師給他寫的評語是:“何冠德同學(xué)是一個聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛學(xué)習(xí)的男孩子。一年來各科學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,是班里男生的典范。”期末被班里評為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使,學(xué)什么都不費力,學(xué)得快,記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學(xué)習(xí)能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。

優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言15

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  歲月無聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠(yuǎn)離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

  其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。

  作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。

  新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!

  謝謝!

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