教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了"先進(jìn)教育工作者"的光榮稱號(hào),受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽(yù),面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。近年來,在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務(wù)教育"兩免一補(bǔ)"政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十八年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。"的確,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。"人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。"教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。"一片丹心惟報(bào)國(guó)"。
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時(shí)代發(fā)展的要求,用自己的知識(shí)、理想、才能。合同家庭、社會(huì)力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國(guó)的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會(huì)的文明和諧,經(jīng)濟(jì)繁榮,做出不懈的努力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對(duì)我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言2
一年一度的教師節(jié)即將來臨,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不一樣。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,還因?yàn)樯习噙@么多年,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。
昨日上午,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情景,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任教師。到了班級(jí),有十多個(gè)孩子坐在座位上,女兒不在。到操場(chǎng)上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的孩子,因?yàn)槎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閑自在的樣貌。站了很久,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼?纯磁畠簺]有下來的意思,我走過去,把她抱下來,告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,很意外地問:媽媽,你怎樣來了?似乎我的探視,她并沒什么驚喜,然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來,我的來與不來對(duì)她沒什么影響。
想想就在去年,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,能夠晚去,能夠早走,我若休息,孩子能夠不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不一樣了,早上必須早早地起床,然后背著大大的書包,沐浴著九月初升的太陽,迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。教師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語依然親切,可是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些教師在一齊的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),她們的言行舉止品行,將直接影響孩子的一生。為了孩子,也要和教師堅(jiān)持良好的溝通和感情。以前,聽說誰誰教師節(jié)給教師送禮,一邊送了還一邊背后說教師的壞話,很是反感,覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,可自從孩子入學(xué),我就想著找機(jī)會(huì)和教師表達(dá)一下敬意,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,又何必說教師的壞話呢,其實(shí),家長(zhǎng)的心理都是一樣的,目的是想讓教師對(duì)自我孩子好一些,特殊照顧一下,然而,班級(jí)里那么多學(xué)生,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,為什么還要去看望教師呢,想來還是期望教師能對(duì)自我的孩子多關(guān)照一些。雖然明明白關(guān)鍵在自我孩子的表現(xiàn),然而當(dāng)家長(zhǎng)的,哪有不重視教師的呢?赐處煟吹氖歉星,和功利無關(guān)。
今日,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書?粗t紅的證書,很是開心,這也算是對(duì)自我從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來,一向努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔,更因(yàn)槁氊?zé)使然。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒人要求自我這樣做,把工作盡量做好也只是為了讓自我心安。雖然挨了不少累,聽了不少風(fēng)涼話,但也得到了很多鍛煉,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的出生,成長(zhǎng),占用了自我更多的時(shí)間,以往有過一段不適應(yīng),怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時(shí)間,經(jīng)常地失眠,不知自我除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今,女兒已經(jīng)上了小學(xué),中午在學(xué)校用餐,放學(xué)去課后班。有了她的團(tuán)體,有了她自我的生活。每一天接她回家,一路上小嘴總是不停地說著學(xué)校里的新鮮事。而我,也最終熬過了艱難的歲月,每當(dāng)夜深人靜無聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),看著睡熟的女兒的臉,看著靜默中泛著月光的家,心底里就柔軟起來。我的人生,最終守得云開見日出,最終成熟起來,心不再浮躁,不再計(jì)較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)
歷程,或許能夠成為女兒的財(cái)富,指引她走好每一步。
作為教師,自我或許不是最優(yōu)秀的,但這些年,確實(shí)是認(rèn)真地做著自我能做的每件事?赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,可是盡了心,不如意的地方,只是因?yàn)楸臼掠邢。這個(gè)暑假,我依然是沒有休息。編了兩本書,說是編,其實(shí)就是校對(duì),校對(duì)得自我都快背下來了。雖然不需要太高的水平,可是那份擔(dān)驚受怕,真比自我懷胎十月都難熬。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,印出來就是給大家看的,萬一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說,自我也過意不去。
明白自我需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,人生就是一個(gè)逐漸完善的過程,人生也是一個(gè)傳承的過程,不僅僅是為自我,更是為職責(zé),都應(yīng)當(dāng)朝著自我夢(mèng)想的人生前行。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言3
一年一度的教師節(jié)即將來臨,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,還因?yàn)樯习噙@么多年,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。
昨天上午,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級(jí),有十多個(gè)孩子坐在座位上,女兒不在。到操場(chǎng)上,滿耳的`吵鬧聲,滿眼的孩子,因?yàn)槎啵h(yuǎn)遠(yuǎn)的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閑自在的樣子。站了很久,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼?纯磁畠簺]有下來的意思,我走過去,把她抱下來,告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,很意外地問:媽媽,你怎么來了?似乎我的探視,她并沒什么驚喜,然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來,我的來與不來對(duì)她沒什么影響。
想想就在去年,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,可以晚去,可以早走,我若休息,孩子可以不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不同了,早上必須早早地起床,然后背著大大的書包,沐浴著九月初升的太陽,迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。老師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語依然親切,但是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),她們的言行舉止品行,將直接影響孩子的一生。為了孩子,也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,聽說誰誰教師節(jié)給老師送禮,一邊送了還一邊背后說老師的壞話,很是反感,覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,可自從孩子入學(xué),我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,又何必說老師的壞話呢,其實(shí),家長(zhǎng)的心理都是一樣的,目的是想讓老師對(duì)自己孩子好一些,特殊照顧一下,然而,班級(jí)里那么多學(xué)生,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,為什么還要去看望老師呢,想來還是希望老師能對(duì)自己的孩子多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己孩子的表現(xiàn),然而當(dāng)家長(zhǎng)的,哪有不重視老師的呢。看望老師,看的是感情,和功利無關(guān)。
今天,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書?粗t紅的證書,很是開心,這也算是對(duì)自己從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來,一直努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔,更因(yàn)樨?zé)任使然。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒人要求自己這樣做,把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累,聽了不少風(fēng)涼話,但也得到了很多鍛煉,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的出生,成長(zhǎng),占用了自己更多的時(shí)間,曾經(jīng)有過一段不適應(yīng),怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時(shí)間,經(jīng)常地失眠,不知自己除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今,女兒已經(jīng)上了小學(xué),中午在學(xué)校用餐,放學(xué)去課后班。有了她的集體,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴總是不停地說著學(xué)校里的新鮮事。而我,也終于熬過了艱難的歲月,每當(dāng)夜深人靜無聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),看著睡熟的女兒的臉,看著靜默中泛著月光的家,心底里就柔軟起來。我的人生,終于守得云開見日出,終于成熟起來,心不再浮躁,不再計(jì)較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)歷程,或許可以成為女兒的財(cái)富,指引她走好每一步。
作為教師,自己或許不是最優(yōu)秀的,但這些年,確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事?赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是因?yàn)槟芰τ邢。這個(gè)暑假,我依然是沒有休息。編了兩本書,說是編,其實(shí)就是校對(duì),校對(duì)得自己都快背下來了。雖然不需要太高的水平,但是那份擔(dān)驚受怕,真比自己懷胎十月都難熬。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,印出來就是給大家看的,萬一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說,自己也過意不去。
知道自己需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,人生就是一個(gè)逐漸完善的過程,人生也是一個(gè)傳承的過程,不僅是為自己,更是為責(zé)任,都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言4
領(lǐng)導(dǎo)、師生:
大家好!
現(xiàn)在,我想代表所有獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。
也就是說,在教師節(jié)那天,我們受到了各級(jí)的表揚(yáng),這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。我們很高興能處理這一榮譽(yù)。我們感到高興的是,我們的日常工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應(yīng)該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而,每個(gè)人都給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅沃孕母兄x學(xué)生的信任、老師的支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
榮譽(yù)讓普通人快樂,回報(bào)讓我們深思。因此,我們認(rèn)識(shí)到我們?nèi)匀挥腥秉c(diǎn)。我們堅(jiān)信,通過不懈的努力,我們會(huì)把工作做得更好。
謝謝!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財(cái)會(huì)X班、畜牧X班的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把"認(rèn)真負(fù)責(zé)"作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),"職教中心"這艘教育上的大船,一定會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家午時(shí)好!
做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛。
首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學(xué)員,關(guān)門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒有俞教師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感激沙云龍校長(zhǎng),沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有今日的成績(jī)。每次見到沙校,沙校總是在威脅說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀教師稱號(hào),所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。
感激張洪偉教師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵(lì),今日麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來說教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下頭不明真相的同學(xué),以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下教師,迅速?zèng)_上來一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護(hù)送我離開,還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)!
感激我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,對(duì)麗麗教師的支持:
學(xué)生是那么可愛:幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦!毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),寫道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。
學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,不去新東方真遺憾,她對(duì)人生已經(jīng)萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當(dāng)一個(gè)人可能經(jīng)過個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),突顯生命力量的偉大。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!
我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在那里發(fā)言,內(nèi)心無比激動(dòng)。我要衷心感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。
那里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先,作為一名新教師,我要感激教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在那里,理解至高無上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不一樣年級(jí),可是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,找到了自我的差距,認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的明白與幫忙并對(duì)我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:多謝!
在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情景下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無助時(shí)給我?guī)兔,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今日,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感激領(lǐng)導(dǎo),讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感激,真的。很感動(dòng),真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級(jí)英語時(shí),心里很沒有底,不明白該從哪里做起。應(yīng)對(duì)這種情景,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
其次,要感激我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)團(tuán)體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間
不夠用,我主動(dòng)找兩位教師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經(jīng)驗(yàn),能夠用汗水彌補(bǔ)。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫忙以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫忙分不開,在此我向以往關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感激。
今日領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也明白成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。
最終,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂章",用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言9
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好! 白露時(shí)節(jié),秋高氣爽,在這美妙的季節(jié)里,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我向各位老師道聲老師們,節(jié)日快樂!從99年9月至今,我在開成工作、生活剛好十二年。十二年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我從當(dāng)初一名熱情有余、經(jīng)驗(yàn)不足的新教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在一名思想成熟、意志堅(jiān)定的老教師。十二年教學(xué)之路,我有過淺嘗甘霖的歡喜、也過有屢遭挫折的痛楚,有被學(xué)生認(rèn)可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮,回頭看看,覺得回味無窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應(yīng)該做的而已,平凡又樸實(shí)。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我感到既高興又不安,高興的是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,不安的是我并沒有為學(xué)校做出特別的貢獻(xiàn),也沒有取得突出的成績(jī),我的事跡微不足道,離感動(dòng)開成的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還不足以感動(dòng)開成,恰恰相反,是開成一直在深深地感動(dòng)著我。
首先,感動(dòng)我的是兩代愛國(guó)僑胞王水九、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域,心愛故土,他獨(dú)資創(chuàng)辦了我們這所學(xué)校。王老先生仙逝后,王漢章先生繼承遺志,并發(fā)揚(yáng)光大。他繼續(xù)捐資助學(xué),激勵(lì)師生積極向上,對(duì)開成傾注了無數(shù)心血。也正是受兩代僑胞愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛教育精神的感動(dòng)和激勵(lì),全體師生弘揚(yáng)勤樸敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的開成精神,奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。
其次,感動(dòng)我的是開成的教師。開成的老教師幾年、十幾年、有的甚至二十幾年如一日,懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),一直堅(jiān)守在學(xué)校教育的第一線,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈,他們的事跡很感人,值得我尊敬和敬佩。開成的新教師大多是80后的年輕教師,社會(huì)上普遍認(rèn)為80后嬌生慣養(yǎng)、桀驁不馴、特立獨(dú)行,但我們學(xué)校80后的年輕教師,卻擔(dān)負(fù)著教育90后學(xué)生的教學(xué)重任,他們吃苦耐勞、富有愛心,他們關(guān)心學(xué)生、熱愛教學(xué)。在這些年輕教師中,有很多人和我一樣來自外地,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人,安心在開成工作,很不容易。年輕教師在三尺講臺(tái)上燃燒著自己無悔的青春!他們將對(duì)開成未來的發(fā)展獻(xiàn)出自己不俗的力量。
正是開成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開成校訓(xùn),扎根開成,默默奉獻(xiàn),我們開成才能在困境中求得發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌!
最后感動(dòng)我的是開成的學(xué)生。開成學(xué)生有一股努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,他們畢業(yè)后分赴建筑行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,足跡踏遍了祖國(guó)的大江南北;蛟S有的已經(jīng)闖下了自己的事業(yè),或許有的還在努力地打拼。但不管怎樣,我們永遠(yuǎn)祝福他們,學(xué)校忘不了,老師忘不了,學(xué)弟學(xué)妹們忘不了,美麗的開成校園留下了他們的歡聲笑語,也留下了他們奮斗的足跡。當(dāng)然,畢業(yè)出去的開成學(xué)生也沒能忘記他們事業(yè)的航船曾從這里始發(fā);他們奮斗的臂膀,曾從這里揚(yáng)起。取得成功后的校友,積極宣傳開成品牌,大力支持開成辦學(xué),真心回報(bào)母校。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)陳照玉先生對(duì)母校的教育工作予以了大力支持。下面,我提議大家以熱烈的掌聲對(duì)陳照玉校友表示衷心的感謝!也謹(jǐn)讓我對(duì)校友企業(yè)家尊師重教、回報(bào)母校、熱心公益的精神表示崇高的敬意!
我在開成十年,也被開成感動(dòng)十年,正是有了這份感動(dòng),使我深深地愛上了美麗的開成職校;正是有了這份感動(dòng),使我一直在努力融入開成大家庭,成為她的一份子;正是有了這份感動(dòng),激勵(lì)著我今后更加努力工作,希望自己能為充滿欣欣向榮的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校開成貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
在結(jié)束今天的感言之前,我在此祝陳照玉校友身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們的老師身體健康,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新學(xué)年更上一層樓!
謝謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言10
師生:
大家好!
首先,在這個(gè)節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我#祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。謝謝你們的支持和愛,讓我們?nèi)粟A得了這樣的榮譽(yù)。我為此感到慚愧。這所學(xué)校充滿了充滿活力和熱情的教師。從校長(zhǎng)、書記、主管領(lǐng)導(dǎo)到廣大教職員工,我都能看到比我更好、更能干的亮點(diǎn)和地方。相比之下,我還有很多東西要向你學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)是九月,秋風(fēng)涼爽。當(dāng)我?guī)е鴥?yōu)良的傳統(tǒng)和活力再次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我總是有一種真誠(chéng)的親密感。每次我從辦公室的窗戶往上看,看到和學(xué)校同齡的樟樹越來越優(yōu)美,越來越綠。我總是不由自主地提醒自己要努力工作,過上絢爛多彩的生活。
我很高興我不是一個(gè)人。我身邊總是有無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者、同事和朋友。像樟樹的枝葉一樣,它們?cè)陲L(fēng)中與我共舞,迎接每一個(gè)燦爛的早晨,送走每一個(gè)朦朧的夜晚。在這所學(xué)校里,我從來沒有孤獨(dú)感和失落感,相反,我有強(qiáng)烈的歸屬感和理想。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí),我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^的學(xué)生時(shí),我們快樂;當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非?鞓。
請(qǐng)記。何覀兤椒,我們快樂。
感謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言12
金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加_區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),心情無比喜悅。我更為自己能作為XX市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在XX小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個(gè)年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來。
在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在_區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家好!
有幸作為"興業(yè)房產(chǎn)杯"最美教師代表作獲獎(jiǎng)感言,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市三萬多名人民教師,對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社及協(xié)辦這次活動(dòng)的興業(yè)集團(tuán),表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)教育的支持,感謝你們對(duì)教師的理解!同時(shí),也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師,向獲得此次"最美教師"評(píng)選的前十名及十名提名獎(jiǎng)的教師同仁,表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教育,一個(gè)牽動(dòng)千家萬戶的詞語,一個(gè)讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,一個(gè)讓我想起來就心情澎湃,熱淚奔流的詞語。關(guān)注教育、關(guān)注教師,就是關(guān)注國(guó)計(jì)民生,就是關(guān)注社會(huì)興衰,就是關(guān)注國(guó)家的未來,所以我覺得,日照?qǐng)?bào)社及興業(yè)集團(tuán)發(fā)起的這次活動(dòng),本身就是一種最美的行為,最善的舉動(dòng),意義非常重大。
說起參與這次尋找"最美教師"的活動(dòng),我心存愧疚。應(yīng)該是幾個(gè)月之前的一天吧,接到報(bào)社沈鳳國(guó)老師的電話,說是要采訪我,當(dāng)時(shí)我沒有接受沈老師的采訪,因?yàn)槲矣X得,自己從哪一方面都配不上"最美教師"這一光榮的稱號(hào)。暑假期間,我的父親因病臥床,老父生死系之的時(shí)刻,什么心思都沒有。暑假過后,沈老師又一次打電話來,當(dāng)時(shí)我正在操場(chǎng)跟孩子們一起出操,我跟他說,實(shí)在要采訪,我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,因?yàn)樵谖业纳磉,有那么多老師讓我感?dòng),他們,才是我心目中的最美教師。過了大約一周,沈老師再次打電話,說劉備是三顧茅廬,我可是三次打電話啦,之所以采訪你,是因?yàn)槟愕纳矸荼容^特殊,既是山東省教學(xué)能手,又是中國(guó)作協(xié)會(huì)員,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,出版了九本書,寫下了三百多萬字的作品,獲得了首屆教師文學(xué)獎(jiǎng),因此,我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話,讓我更加汗顏。從教二十年來,工作之余寫寫涂涂,的確是我的愛好,但我一直覺得,寫作是一種很私人的行為,好比有的人喜歡打牌,有的人喜歡玩游戲,有的人喜歡串門聊天,而不善交際的我,則選擇了安靜的寫點(diǎn)東西,作為一種生活的調(diào)劑。好在我并沒有把寫作當(dāng)做主業(yè),在我的內(nèi)心深處,最愛的,還是三尺講臺(tái)一支粉筆的教師生活。
回顧自己二十年來的教學(xué)生涯,我覺得非常欣慰,因?yàn)樵趯懽鞯耐瑫r(shí),我并沒有耽誤教學(xué)。這些年來,我一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任,兼任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,我所任教的的兩個(gè)班語文成績(jī),多年來一直名列前茅,實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選首屆"班主任名家",九個(gè)人中有我的身影,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,在省級(jí)以上大賽中屢有斬獲,市級(jí)以上作文比賽更是收獲多多,我們學(xué)校每年都舉行"現(xiàn)代少年"現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,去年評(píng)出六個(gè)特等獎(jiǎng),我的孩子中占了四名,今年評(píng)出十一個(gè)特等獎(jiǎng),我的孩子占了六名。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:20xx年獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為日照市骨干教師、學(xué)科帶頭人,20xx年評(píng)為日照名師,20xx年被評(píng)為山東省教學(xué)能手,今年五月,山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開課,效果非常理想!吨袊(guó)教師》雜志曾就教育話題兩次對(duì)我進(jìn)行專訪,日照市的各大報(bào)紙和電視臺(tái)也對(duì)我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,讓我與廣大讀者面對(duì)面交流……這一切,其實(shí)都得益于讀書寫作,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,增添了我當(dāng)一名優(yōu)秀教師的自信,成就了我當(dāng)一名作家型教師的夢(mèng)想。
當(dāng)然,兼顧教學(xué)與寫作,的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,人們對(duì)教師寫作很難理解,總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為,因而,愛好寫作的教師在單位成了孤獨(dú)的牧人,他們很少被人理解,沒有多少朋友,也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,即便工作兢兢業(yè)業(yè),育人勤勤懇懇,依然被視為"另類",只能在黑夜里放牧自己那顆對(duì)文學(xué)無限憧憬與崇敬的靈魂。好在這些年來,人們的認(rèn)識(shí)水平在不斷提高,開始用寬容甚至崇敬之心對(duì)待業(yè)余喜歡寫作的教師。其實(shí),回顧教育史上那些名家、大家,哪一個(gè)不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國(guó)文學(xué)史冊(cè)里的巨人,比如魯迅、老舍、臧克家、聞一多、朱自清、葉圣陶、徐志摩等等,哪一個(gè)不曾做過教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進(jìn)行探究的話,我覺得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語文教學(xué)水平,而對(duì)教學(xué)的反思,又反過來推動(dòng)了他們的文學(xué)創(chuàng)作。這種互相推動(dòng)不但促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,同時(shí)也推生、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長(zhǎng)與成熟。尤其是葉圣陶先生,可以說,他既是文學(xué)界彪炳史冊(cè)的前輩,也是整個(gè)教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模。這又使我們想起了萬世師表的孔子,讓金發(fā)碧眼的國(guó)際友人都為之傾倒的《論語》,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,我們好多的教育思想就無根可尋,無據(jù)可依。
曾經(jīng)跟一位朋友討論:如果教師把寫作當(dāng)成了習(xí)慣,就會(huì)逐漸形成一種融會(huì)貫通的能力,它必然會(huì)促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展,因?yàn)閷懽鞯倪^程本身就是思考的過程。的確如此,假如我們每一個(gè)教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣,并把讀書寫作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,以讀促寫,以讀寫促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個(gè)教師都能把讀與寫當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個(gè)教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教,邊思考邊研究,邊實(shí)踐邊總結(jié),集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實(shí)踐者寫作者等多種角色于一體,那我們的學(xué)校將會(huì)具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會(huì)在何等幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)?我們的生活質(zhì)量將會(huì)以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會(huì)何等的飽滿!
獲獎(jiǎng),是令人激動(dòng)的,但這個(gè)"最美教師獎(jiǎng)"也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說的一句話,他說:"獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,忘乎所以就沒有意思了。"為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,為了感謝社會(huì)各界對(duì)我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),激情逐夢(mèng),勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!
再次感謝舉辦這次美麗活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社和興業(yè)集團(tuán),再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,我非常的激動(dòng),也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因?yàn)榇蠛5膶拸V,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心境。
第一個(gè)詞是感激。我要感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感激你們!(鞠躬)
第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,僅有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,僅有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感激與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),活力逐夢(mèng),,努力做到更好!
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