畢業(yè)的感言集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的畢業(yè)的感言,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的感言1
能夠?qū)戇@篇畢業(yè)感言真是福氣,因?yàn)槠駷橹刮疫不確定我能否畢業(yè)——營(yíng)養(yǎng)師證還未考到。初入大一時(shí),我們就參加了新生培訓(xùn),老師就講過(guò)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)師證就無(wú)法順利拿到畢業(yè)證,不要以為交了錢(qián)就都能夠拿到畢業(yè)證書(shū)。我原本也認(rèn)為這樣更好,可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),不曾想到原來(lái)自己也有補(bǔ)考的時(shí)候。這一切還是因?yàn)樽约涸诠ぷ髦嗍韬隽藢?duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的復(fù)習(xí),所以為了能和大家一起入學(xué),也能一起畢業(yè),都靠這一次的補(bǔ)考了。
三年對(duì)于一個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)可能不算什么,但就是這一千多天的日子,它也會(huì)影響著我大部分的生活方向。雖然現(xiàn)在我國(guó)食品業(yè)的發(fā)展還停留在安全與衛(wèi)生這個(gè)階段,但我相信在未來(lái)的日子里,隨著新時(shí)代信息的快速更新,人們的素質(zhì)文明不斷提升,人們的生活觀念也會(huì)潛移默化地受到其他國(guó)家的影響,“營(yíng)養(yǎng)”這個(gè)名詞將不斷深入人心,人們會(huì)越來(lái)越需要它,越來(lái)越關(guān)注它。因?yàn)檫@是人類(lèi)物質(zhì)文明發(fā)展的必經(jīng)之路。
如果能夠做營(yíng)養(yǎng)這份事業(yè),我將感到無(wú)比榮幸,因?yàn)樗鉀Q了人們所遇到的很多問(wèn)題。醫(yī)王孫思邈的《千金要方中》說(shuō)過(guò),上醫(yī)醫(yī)未病之病,中醫(yī)醫(yī)欲病之病,下醫(yī)醫(yī)已病之病。而現(xiàn)代大多數(shù)人都處于亞健康狀態(tài),只需通過(guò)合理的調(diào)養(yǎng),就能夠很好地避免使亞健康惡化到疾病。而營(yíng)養(yǎng)師正是變相的“上醫(yī)”了,不僅教人怎樣養(yǎng)身,還能使大家明白,養(yǎng)生更重要的是養(yǎng)心。人人只要放寬心,就可以減少很多疾病的發(fā)生。然后再搭配著適當(dāng)?shù)娘嬍痴{(diào)養(yǎng),延年益壽將不是夢(mèng)想。因此,能為社會(huì)大眾服務(wù),展現(xiàn)我們的價(jià)值,人生也會(huì)錦上添花。
我一點(diǎn)也不遺憾在大學(xué)里的這三個(gè)年頭,反而很充實(shí)和快樂(lè)。因?yàn)槲覍W(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)。這都要感謝教導(dǎo)我的老師,還有一幫熱心和友善的同學(xué),他們的幫助我將永遠(yuǎn)銘記在心,唯一能夠報(bào)答他們的只有將這份關(guān)懷傳遞下去,盡己所能,擁抱明天。
畢業(yè)的感言2
1、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。正因咱們有相逢的期望在安慰。
2、咱們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
3、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
4、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感性命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
5、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
6、不好把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
7、世界上只有她最令人向往,她的名字就叫DD未來(lái)。人活著,不僅僅是存在,而是真正按照自我的意志和理想生活。
8、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在咱們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味
9、小舟在青春的港口起航,咱們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
10、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
11、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
12、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
13、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
14、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
15、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
16、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻
17、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
18、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
19、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
20、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
21、親愛(ài)的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風(fēng)雨,攜一路幸福陽(yáng)光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè)時(shí)光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進(jìn)取,而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程,請(qǐng)珍重。
22、數(shù)著一起走過(guò)的日子,唱著一起偷學(xué)的歌謠,想著一起嬉戲的場(chǎng)面,看著一起拍攝的照片,聽(tīng)著彼此真純的心聲,寫(xiě)下溫暖如一的祝福,親愛(ài)的朋友,在一起的歲月是生命里抹不去的底色,明亮,多彩。
23、畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!
24、有你的日子,我們同舟共濟(jì),于是,槳便劃快,岸便清晰。
25、我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一份溫暖,朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。
26、如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
27、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
28、生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。
29、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
30、不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
31、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
32、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
33、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣。
34、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
35、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。
36、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
37、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
38、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔;ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了,無(wú)論海角天涯,留一路花香便是永恒。
39、你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心!
40、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興
41、朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有情永存心中。
42、6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩,衷心希望你中學(xué)生活快樂(lè),日后有所建樹(shù)!
43、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
44、人不文藝枉青年,人不猥瑣往少年,此去雖懷報(bào)國(guó)志,不忙春風(fēng)化雨情。
45、當(dāng)大學(xué)從我身上下來(lái),提著褲子說(shuō):你可以走,但青春必須留下……此刻,我才恍然大悟:不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。
46、走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!
47、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
48、再回首,是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。
49、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
50、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
51、我留在你的心上,一如你在我心中;過(guò)去和現(xiàn)在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。
52、看著同學(xué)錄上你寫(xiě)給我的話,我開(kāi)心的流下了淚。
53、一千多個(gè)日夜求學(xué),一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開(kāi)心果實(shí),贏取同事好感,生活日日上進(jìn)。
54、火辣辣的七月火辣辣的情,火辣辣的歌聲火辣辣舞。七月畢業(yè)別離情,七月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程,回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留,明朝相會(huì)慶功酒。
55、6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂(lè)職場(chǎng)!
56、柳樹(shù)蔭下百般嬉鬧,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。同歡共暢情思萬(wàn)千,泛游書(shū)海相互督促。今朝別離無(wú)須傷感,思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng),來(lái)日相會(huì)共話衷腸。
57、七月的陽(yáng)光格外燦爛,七月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴,最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離,友誼不會(huì)消散。愿別后多多聯(lián)系,我們的情誼直到永遠(yuǎn)!
58、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂,我們一起品嘗智慧的瓊漿,我們共同編織彩色的夢(mèng)想,我們相約為彼此默默祝福,親愛(ài)的朋友,七月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
59、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。
60、七月,總是陽(yáng)光燦爛。七月,總要曲終人散。七月,我們拒絕傷感;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
61、七月的陽(yáng)光燦爛,分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情記在心間。今日告別,來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們,讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦,一帆風(fēng)順!
62、雖然離別的鐘聲即將敲響,校園的生活不再漫長(zhǎng),但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷,因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航,祝福似海請(qǐng)記在心上,愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌,勝利的歌聲唱的響亮。
63、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
64、今年七月是不同,陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空,豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)。火熱理想藏心中,馬不停蹄奔成功。七月利行,祝您馬到成功!
65、七月的鮮花已然盛開(kāi),畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!
66、相識(shí)在美麗的校園,努力奮斗中我們?nèi)找瓜喟椋浑x別在七月的季節(jié),執(zhí)手相看不禁淚水潸然。今日一別,不知何時(shí)再見(jiàn),惟愿遠(yuǎn)隔千里友情不斷。祝你宏圖大展,快樂(lè)無(wú)限!
67、一顆星劃過(guò),心跳快了兩下,因?yàn)槿杠S,一片雪飄落,左眼跳了兩下,因?yàn)樾老玻欢,左眼沒(méi)有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!
68、6月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂(lè)章,讓祝;髅篮玫那白唷W88魑煌白囗懮馁澑,精彩無(wú)限!
69、也曾一起哭過(guò),鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),玩過(guò);也曾一起唱過(guò),跳過(guò);也曾一起吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友,愿你們都有美好的明天。
70、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。
71、不是一切大樹(shù),都被風(fēng)暴折斷;不是一切種子,都找到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢(mèng)想,都甘愿被折掉翅膀。愿你長(zhǎng)成一棵參天的大樹(shù),生長(zhǎng)一雙堅(jiān)強(qiáng)的雙翅!
72、松樹(shù)的品格是堅(jiān)強(qiáng)。春天的柔風(fēng)吹來(lái),它姿不阿;夏日的熱風(fēng)吹來(lái),它志不移;秋季的冷風(fēng)吹來(lái),它色不改;寒冬的狂風(fēng)吹來(lái),它枝不折。愿你長(zhǎng)成一棵蒼翠的青松,披一身白雪,頂狂風(fēng)烈日,都傲然挺立。
73、在我們宿舍,我是老大,你是少小?赡闫谖疑线,一氣之下,我只好離家出走。而且你小子如今嬌妻在手,本已讓人羨慕不已,卻又在那溫柔鄉(xiāng)里唱不完的溫柔,我二氣之下,只好拔光了頭發(fā)去做大師傅了。不過(guò),雖說(shuō)氣了又氣。說(shuō)實(shí)在的,你這活寶還寶得可以。
74、天真爛漫伴你度過(guò)五年美好的時(shí)光,最令我佩服的是你的小聰明,善于臨陣磨槍?zhuān)恢螘r(shí)再聽(tīng)你那如歌的歌,不過(guò)你踢球?qū)嵲谔,而且不太長(zhǎng)進(jìn),但愿你兒子比你強(qiáng)。
75、太陽(yáng)的夢(mèng),是藍(lán)色的天空,田野的夢(mèng),是金色的豐收;青春的夢(mèng),是火熱的事業(yè)和多彩的愛(ài)情。愿你為自己的夢(mèng)奮進(jìn),愿你為自己的夢(mèng)去搏擊,人生的路上,永遠(yuǎn)燃燒著火樣的激情。
76、只有在生活的海洋中不畏險(xiǎn)阻,成為搏擊風(fēng)浪的弄潮兒,才有幸領(lǐng)略人生道路上的絢麗風(fēng)光。愿你成為勇敢的弄潮兒。
77、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過(guò)我的人,讓我的大學(xué)生活能夠,回首大學(xué)四年,我不遺憾也不后悔,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛(ài)的老師們快樂(lè)幸福,可愛(ài)的同學(xué)們前程似錦!
78、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,堅(jiān)韌地飛吧,不要被風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo),飛向美好的未來(lái)。
79、知識(shí)是引導(dǎo)人走向光明與真實(shí)境界的火炬,知識(shí)不是孔雀華麗而累贅的羽毛,而是雄鷹樸實(shí)矯健的雙翅,知識(shí)使你有智慧。知識(shí)是遼闊的天空,任鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔。愿你張開(kāi)翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天中自由飛翔!
80、同窗五年,你的聰明和機(jī)靈給我流下了深刻印象,你的啞劇“下圍棋”更令我終身難忘。祝你大發(fā)橫財(cái),早得貴子!
畢業(yè)的感言3
還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)一切是多么陌生,陌生的大門(mén),陌生的課室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說(shuō),剛剛進(jìn)入班級(jí),哇哇大哭的樣子。想在想起來(lái),還感覺(jué)好好笑。可如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不再對(duì)一切陌生,不再哇哇大哭。
以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),學(xué)校在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫(xiě)字,教我做題。
我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開(kāi)她了,我的心不好受,每每上課時(shí),老師一提到,你們是六年級(jí)的學(xué)生,還有半個(gè)學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開(kāi)您,怕離開(kāi)母校,怕到陌生的環(huán)境,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可在您看來(lái),我們也許還是小孩子。不想離開(kāi)您。
歲月流逝,我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了,六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見(jiàn)吧母校,再見(jiàn)吧老師,再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。雖然我們離開(kāi)了,卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶,我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見(jiàn)!
畢業(yè)的感言4
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開(kāi)校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén),心中一陣無(wú)言的留戀和依賴(lài)。
校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今,卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。
我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有您的影子,因?yàn),我是您用乳汁撫育出?lái)的孩子啊!
畢業(yè)的感言5
1、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
2、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。
3、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。
4、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
5、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
6、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
8、六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始…… 踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
9、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)。煌粋(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
11、梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
12、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!
13、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
14、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
15、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!
16、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
畢業(yè)的感言6
又是一年畢業(yè)季,傷感又充滿未知和希望,就像迷霧后面的寶藏,闖過(guò)了迷霧,走過(guò)了泥濘,撥開(kāi)重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來(lái)畢業(yè)的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),帶著蒲公英的種子,在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽(yáng)光,懷著希翼希望爆破,沖破束縛,迎來(lái)新生命里的第一縷陽(yáng)光。它不斷地汲取養(yǎng)分,靜靜地等待著雨水,好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿,帶著他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤(rùn)物無(wú)聲,細(xì)細(xì)密密,飄飄灑灑,帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,一聲悶雷乍破,,好似聽(tīng)到了召喚,渴望開(kāi)始躁動(dòng),蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽(yáng)光,看到了所有的顏色,應(yīng)接不L。
所有的青春都是用來(lái)瘋狂的,在書(shū)海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬(wàn)馬,書(shū)海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點(diǎn)天下,有千難萬(wàn)險(xiǎn)又有何怕?他的錦語(yǔ)掌管我的萬(wàn)里天下,指點(diǎn)迷津,披荊斬棘,一路有他,所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她,風(fēng)起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風(fēng)發(fā),何懼剎那芳華!
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進(jìn)但沒(méi)有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋,教?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖,有內(nèi)涵,有深度,有自己的靈魂,在取其精華的時(shí)候,不迷失了自己的特性,成長(zhǎng)著改變著。
成長(zhǎng)的帶代價(jià)就是走過(guò)了歲月,懂得了容納,當(dāng)初的幼芽已長(zhǎng)大,他、她的遮風(fēng)擋雨,他、他的精心栽培,用什么來(lái)表達(dá)??jī)赡甑臅r(shí)光,蹉跎了歲月,卻成就了夢(mèng)想,那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀,準(zhǔn)備啟航、翔天,那些織成繭的美好,也開(kāi)始散發(fā)出奪目的光,希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季,我不知道這所大門(mén)送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹(shù),枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過(guò)了歲月的陰霾,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長(zhǎng)的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見(jiàn)證了多少離別,又成就了多少夢(mèng)想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季,有太多的彷徨,有誰(shuí)可以無(wú)動(dòng)于衷的離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)給了我們希望,放飛我們夢(mèng)想的.地方,這個(gè)地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的風(fēng)吹得久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養(yǎng),把所有的美好,虔誠(chéng)的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季,留戀昔時(shí)書(shū)香里。誰(shuí)言雁去歸無(wú)心,感恩心淚沾滿襟。
畢業(yè)的感言7
三年的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí),也磨練了意志。
三年的學(xué)習(xí),我們收獲了文憑,也學(xué)會(huì)了感恩。
三年的學(xué)習(xí),我們提升了能力,也結(jié)下了友誼。
時(shí)光如流星般繁華易逝,我的四年大學(xué)生活終于要結(jié)束了。
畢業(yè),不代表結(jié)束,而是新篇章的開(kāi)始;離開(kāi),不代表不再想念,而是要把您的笑容永遠(yuǎn)刻在心間。
離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。
當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口。
回想自己四年大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝朋友的相扶相依,感謝老師們的莫大支持與幫助。
雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。
離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
四年的大學(xué)生活,不知不覺(jué)間已經(jīng)快走到了盡頭,心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺(jué)。
從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)回到起點(diǎn),如果簡(jiǎn)單的"結(jié)束"二字可以概括一切,我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。
回憶是一件痛并快樂(lè)的事,駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬(wàn)千,幾許苦澀,幾許甘甜。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(zhǎng)路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。
品味人生,才能珍惜人生。走過(guò)歲月,走過(guò)季節(jié),也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。
大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來(lái)的路,不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。
一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我不知道未來(lái)自己能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!四年的生活,用"結(jié)束"來(lái)合上門(mén)扉,揮手之間,我實(shí)在說(shuō)不出什么……
畢業(yè)的感言8
時(shí)間飛逝,6六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,這感覺(jué)就像昨天我還是一年級(jí)的新生,今天我就是六年級(jí)的畢業(yè)生了,時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個(gè)剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級(jí)的的時(shí)候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識(shí)的同學(xué)玩耍,有時(shí)弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認(rèn),結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰。現(xiàn)在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話要說(shuō)。
我們,這46個(gè)同學(xué)、伙伴,大家在一起有難同當(dāng),有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎(jiǎng)項(xiàng)——精神文明獎(jiǎng),(因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)去年與我們失之交臂)當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊;在螃蟹夾球這個(gè)比賽中,我們沒(méi)有好好的練習(xí),所以獲得了最后一名,這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著臉,誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。
在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力,沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣,沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠(chéng)實(shí)守信,不要欺騙他人,更不要欺負(fù)、戲弄他人。然而各門(mén)知識(shí),也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。
畢業(yè)的感言9
雖然已經(jīng)從大學(xué)完美的落幕,但是有很大一部分人都會(huì)和我一樣,對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷茫。在現(xiàn)在這個(gè)大學(xué)生過(guò)度飽和的社會(huì)當(dāng)中,怎樣來(lái)給自己的定位,怎樣找到一份合適的工作,也有很多人來(lái)說(shuō)都是可遇而不可求的事情。
對(duì)于未來(lái)的畢業(yè)感悟,讓我想起了在大一的時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一次演講,那個(gè)時(shí)候教授就已經(jīng)說(shuō)過(guò),對(duì)于你們的未來(lái),你們應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始把握。不要把大學(xué)想象成是放飛自由的時(shí)候,那么等到你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)額外的痛苦。
我沒(méi)有想到,這些道理總要到失去以后才會(huì)接受。對(duì)于未來(lái)的畢業(yè)感悟,就像這位教授說(shuō)的一樣,我們已經(jīng)開(kāi)始后悔。雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但是我們要接受痛苦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果我們當(dāng)初就能夠在為4年之后大學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備,現(xiàn)在我們也不至于焦頭爛額。
在這樣的畢業(yè)的感悟當(dāng)中,我相信我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在。有些事情,雖然已經(jīng)失去了會(huì)后悔,但是我們也會(huì)在后悔中學(xué)會(huì)珍惜。在這樣的畢業(yè)的感悟當(dāng)中,對(duì)于之后的選擇,我們會(huì)更加的未雨綢繆;因?yàn)橹蟮娜松鷮?huì)是我們一個(gè)人的天下,我們將會(huì)獨(dú)自打拼很長(zhǎng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們會(huì)把我們大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,我們會(huì)嘗到很多在大學(xué)里沒(méi)有嘗到過(guò)的苦難。但是這一切正是每一個(gè)人要經(jīng)歷的事,我們要學(xué)會(huì)忍受,在忍受中,艱難的追逐我們的夢(mèng)想。
畢業(yè)的感言10
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年完美而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。
此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。
此時(shí)應(yīng)對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),應(yīng)對(duì)著美麗的學(xué)校,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
以往是多么的盼望著早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了此時(shí),才明白,自我對(duì)這片土地是多么的留念。
在那里,留下了我最最完美的回憶和記憶。
回憶當(dāng)初,初入學(xué)校,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在那里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在那里,體會(huì)到了感情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。
始終認(rèn)為自我很努力,很珍惜,但為何到最終還是覺(jué)得自我做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾總是回頭想,某些事如果當(dāng)初換種方式處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),我們又能否預(yù)知事情必須會(huì)像我們想要的方向發(fā)展
生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但到此時(shí),卻突然間才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不活的更有意義。
四年,似乎很長(zhǎng),但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。
四年來(lái)第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)團(tuán)體宿舍的無(wú)眠;第一次生活拮據(jù)到每一天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問(wèn)題時(shí)那種緊張與解決問(wèn)題后的興奮;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。
生活有時(shí)卻總是如此反復(fù),記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退,有些人、有些事,本以為過(guò)了就不會(huì)再想起,不會(huì)再在心靈上再次迭蕩,但不知不覺(jué)間,很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒,很多人也已經(jīng)在心靈深處定格,任憑你怎樣努力,總揮不去、抹不掉、忘不了......
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處說(shuō)起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著完美,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的并且很容易到達(dá)的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自我變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。
我明白天上的那顆星星一向在看著我,卻不明白她是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,此時(shí)卻格外的渴望,甚至不放過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,期望借此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的完美;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,此刻卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)校閑逛,此刻卻想整夜呆在學(xué)校,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),此刻卻想整天呆到圖書(shū)館,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)一整天,不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔!
畢業(yè)的感言11
我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過(guò)自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰(shuí)的學(xué)生,但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。
在我即將畢業(yè)之際,想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)(刺激)過(guò)我,教授過(guò)我的老師表達(dá)我衷心的謝意。
謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比,然后改進(jìn)、努力,承認(rèn)差距,不斷提升,夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說(shuō)過(guò)“做了,或做成了自己喜歡的事,就是一種成功” 。
謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很open和很沒(méi)有官腔的樣子,也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的態(tài)度。
謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見(jiàn)識(shí)了教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來(lái)如果我成為一名老師,一定不要成為什么樣的。
謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我,就算有一些麻煩的事情,他還是讓我感覺(jué)到很親切,而不是不耐煩或者不把學(xué)生放在眼里的那種架子老師。
謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。
謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學(xué)姐)。她每次都用親和的語(yǔ)氣回答我去辦公室詢問(wèn)她的問(wèn)題,而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格,而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。
謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課(雖然沒(méi)有直接教過(guò)我)的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋amos的結(jié)果,盡管后來(lái)由于她時(shí)間繁忙沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋?zhuān)是很謝謝她。
謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授(‘教授’為動(dòng)詞,下同)我《大學(xué)英語(yǔ)》的李蕾老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺(jué)得是全校最帥)!女的美(她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一)!
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。
謝謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。
謝謝原教育學(xué)院(現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院)教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。
謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問(wèn)題的劉曼媛老師。謝謝她每次見(jiàn)到我都會(huì)用和善友好的語(yǔ)氣和微笑和我打招呼。
謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂(lè)基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂(lè)輔導(dǎo)。
謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《中國(guó)傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問(wèn)~呵呵。
謝謝通識(shí)中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅(jiān)持站在為我們授課。
謝謝文學(xué)院教授我《大學(xué)語(yǔ)文》的朱家玨老師。謝謝她在結(jié)課后請(qǐng)我們一行為她整理卷子的同學(xué)到關(guān)東大吃了一頓。那可是大學(xué)以來(lái)我第一次和老師一起吃飯呢。
謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學(xué)精神》的李曉進(jìn)老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專(zhuān)注于他的課堂和他講授的西方哲學(xué),謝謝他改變了我大學(xué)的整個(gè)基調(diào),使其變得積極、樂(lè)觀、堅(jiān)持和思辯,謝謝他使我變得和別人不一樣,變得更加像我想要的那個(gè)樣子,謝謝他能夠成為我的良師益友,謝謝他讓我不論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)想起他的時(shí)候嘴角都會(huì)微微上揚(yáng),謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對(duì)他人說(shuō):我有這樣一位好老師!
謝謝數(shù)學(xué)教研部教授我《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的史蘭芳老師。這為我以后學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和測(cè)量打下基礎(chǔ)。
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《管理心理學(xué)》的程正方老師。謝謝他為我的畢業(yè)論文提出很仔細(xì)的意見(jiàn),而且還在右手打著石膏的情況下為我做了科研課題的評(píng)定。
謝謝教育學(xué)院資料室的吳老師。謝謝她每次對(duì)我的鼓勵(lì)和“優(yōu)待”,以及為我的畢業(yè)論文提出認(rèn)真仔細(xì)的意見(jiàn)。
謝謝政治理論教研部教授我的《馬克思主義哲學(xué)原理》的郭亞紅老師。是她激勵(lì)了我一定要證明一件事,就是非本部的學(xué)生也能有很好的自覺(jué)性和上進(jìn)心。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《美國(guó)政治與美國(guó)文化》的林猛老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》的張念老師。
謝謝政治理論教研部教授我《思想道德修養(yǎng)》的吳丹老師。她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一,很有水平而且很堅(jiān)強(qiáng)很上進(jìn),做過(guò)很多讓我驚為天人的“大事”~呵呵。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)》的張建華老師。
謝謝文學(xué)院教授我《現(xiàn)代實(shí)用禮儀》的劉慧珍老師。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《vb程序設(shè)計(jì)》的薛竟老師。
謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授我《大學(xué)英語(yǔ)》的孫捷老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《發(fā)展心理學(xué)》《現(xiàn)代心理學(xué)流派》《心理學(xué)研究方法》(兼班主任)的牛宙老師。謝謝她在我生病時(shí)對(duì)我的照顧,以及平日里對(duì)我的幫助。
謝謝教育學(xué)院教授我《健康心理學(xué)》的魏心老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《教育原理》的胡學(xué)亮老師。謝謝他多次在課后留下來(lái)花很長(zhǎng)時(shí)間解答我的問(wèn)題。
謝謝政治理論教研部教授我《毛澤東思想概論》的楊壽堪老師。謝謝他幾乎每次遇到我都鼓勵(lì)我繼續(xù)多讀哲學(xué)書(shū)、多涉獵廣泛的知識(shí),并在一次講座上讓我朗讀他挑選的一篇文章。(而且他會(huì)常常夸獎(jiǎng)我‘海笑,又那么漂亮……’雖然我知道這只是夸獎(jiǎng)而已~呵呵)
謝謝教育學(xué)院教授我《生理心理學(xué)》《心理咨詢基本原理》《婚姻與家庭咨詢》《團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢》的劉建新老師。
謝謝文學(xué)院教授我《外國(guó)文學(xué)名著與電影》的王躍老師。謝謝他那么喜歡我寫(xiě)的影評(píng)。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育統(tǒng)計(jì)》《心理測(cè)驗(yàn)編制與應(yīng)用》的李毓秋老師。謝謝她抽出時(shí)間為我們講解amos的結(jié)果,為我的課題提出寶貴意見(jiàn)和建議。
謝謝政治理論教研部教授我《鄧小平理論概論》的劉志強(qiáng)老師。能做他的課代表是一件很開(kāi)心的事。
謝謝教育學(xué)院教授我《教育心理學(xué)》的張吉連老師。謝謝他在圖書(shū)館四樓對(duì)我的那次談話讓我受益匪淺。
謝謝軍事理論教研部教授我《軍事教育》的宋正德老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《人格心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》的章永生老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育測(cè)量》《消費(fèi)心理學(xué)》的溫紅博老師。謝謝溫老師能夠出現(xiàn)在我的大學(xué)時(shí)代,是他讓我對(duì)心理學(xué)、對(duì)人生有了更加深刻的理解。他是我最敬佩最信服最喜歡的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師。對(duì)于他的感謝,無(wú)以言表,一生銘記。
謝謝教育學(xué)院教授我《溝通技能》的王求是老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《社會(huì)心理學(xué)》《廣告策劃工作坊》《心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》的陳曉老師。謝謝他為我提出更高的挑戰(zhàn)——建議我的畢業(yè)論文寫(xiě)成英文版,謝謝他平日和我的交流為我?guī)?lái)更廣闊的思考空間。
謝謝教育學(xué)院教授我《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》《spss在心理教育研究中的應(yīng)用》《團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)工作坊》的彭建國(guó)老師。謝謝他一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和贊賞,也謝謝他在擔(dān)任我畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師期間對(duì)我的幫助和包容,讓我可以發(fā)揮自己真實(shí)的水平取得自己理想的成績(jī)。
謝謝教育學(xué)院教授我《心理咨詢輔導(dǎo)與實(shí)務(wù)操作》《行為矯正技術(shù)》的鄭維廉老師。謝謝他對(duì)我關(guān)心和鼓勵(lì),已經(jīng)高明而真誠(chéng)的開(kāi)導(dǎo),謝謝他在畢業(yè)前對(duì)我的寄語(yǔ)和期望,我會(huì)繼續(xù)努力的!
謝謝教育學(xué)院教授我《職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)》的侯芬老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《教師教學(xué)技能與藝術(shù)》的史麗晶老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》的林絢暉老師。
謝謝教育學(xué)院教授我《認(rèn)知心理學(xué)》的陳偉娜老師。
借此,除了這些所有教授過(guò)我大學(xué)課程的老師們,我也十分謝謝我的初中老師:語(yǔ)文老師(兼校長(zhǎng))段躍老師,數(shù)學(xué)老師呂超群老師,政治老師(兼班主任)吳叢敏老師;我的高中老師:地理老師陳仁圍老師,語(yǔ)文老師(兼班主任)成六勤老師。有了他們當(dāng)年對(duì)我的培養(yǎng)和鼓勵(lì),才有今天大學(xué)畢業(yè)后的我,當(dāng)然,現(xiàn)在的我還沒(méi)有取得足夠的成績(jī)和成功,但我想至少我取得了一個(gè)好的起點(diǎn)和好的心志,這一切,其中都有他們的一份功勞。
在我的人生中,一些老師們?cè)谖倚闹姓加惺种匾奈恢,他們?duì)我的幫助真的無(wú)法用
言語(yǔ)表達(dá)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。而我對(duì)他們的感謝會(huì)伴隨我的一生。
我會(huì)在現(xiàn)在和將來(lái)的日子里做得更好,以此作為對(duì)我的老師們的最好的感謝!
老師,謝謝您!栽培之恩,沒(méi)齒不忘!
畢業(yè)的感言12
四年的學(xué)校生涯,使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生。我充分利用在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,在實(shí)際工作中成為一個(gè)綜合性復(fù)合型的人才。
雖然與教育平臺(tái)上的老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但在他們悉心的教導(dǎo)下,通過(guò)作業(yè)和考試,我吸取了豐富的知識(shí),增加了與工作相關(guān)的各種技巧。我感謝學(xué)校為我們這些渴望繼續(xù)充電的人,提供了再學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我受益匪淺。
四年遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)過(guò)程,在鍛煉自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力同時(shí),也感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)被任課老師,輔導(dǎo)員老師,班主任老師熱忱、細(xì)致、耐心的敬業(yè)精神感動(dòng),是他們激勵(lì)著我在繁忙工作的同時(shí),堅(jiān)持完成作業(yè)。
畢業(yè)面臨著分離,分離是一種痛苦。四年中我們交到了最坦誠(chéng)最純潔的友情,認(rèn)識(shí)了最可親最可敬的老師,學(xué)到了最無(wú)價(jià)最寶貴的知識(shí),最重要的是,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了真正的堅(jiān)強(qiáng),懂得了如何愛(ài)所有的人。
新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)感言2
不知為何?喜歡用文字傳遞內(nèi)心感受的我,最近越來(lái)越覺(jué)得似乎文思枯竭,于是,不知不覺(jué)地喜歡上了看書(shū)。每次,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),陣陣清幽的墨香便撲鼻而來(lái)!白x一本好書(shū),就是和作者對(duì)話”,那一句句箴言妙語(yǔ),字字珠璣,對(duì)于才疏學(xué)淺的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是醍醐灌頂。書(shū),看得越多,越發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的淺薄,受益匪淺的我,就這樣捧著書(shū),如饑似渴地品嘗知識(shí)的盛宴,一頁(yè)一頁(yè)地翻看,句句斟品,字字丈量,眼睛在平平仄仄的文字間穿梭,回不了神!任憑墻上的掛鐘,“滴答滴答”走動(dòng)的聲音,仿佛全然與我無(wú)關(guān)。只想沉浸在那張力文字的芬芳中感受作者思想的結(jié)晶,那種激情澎湃的感覺(jué)唯有心知道。記得有位名人說(shuō)過(guò):“真正會(huì)看書(shū)的人,能通過(guò)紙面看到紙背!”起初,不大理解,現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了其中的真正含義。
“活到老,學(xué)到老”是時(shí)代賦予的神圣使命,更是社會(huì)發(fā)展的迫切要求。學(xué)習(xí)永無(wú)止盡:做人和做事,這兩門(mén)課,耗盡一輩子也學(xué)不完!學(xué)習(xí)有字之書(shū)的知識(shí),容易,不容易的是,如何學(xué)習(xí)無(wú)字之書(shū)。人生有涯,做人的學(xué)問(wèn)無(wú)涯,而在如何做人上,唯有懂得為別人著想的人,才能成為人生路上的成功者。為別人著想,是愛(ài)心,是一種胸懷,一種博愛(ài),更是一種境界。如若能夠真正做到時(shí)時(shí)處處都能夠設(shè)身處地地為別人著想,那么也會(huì)得到或多或少的回報(bào),至少,為人生的前行點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。于是,內(nèi)心的愉悅便會(huì)如花兒般絢爛地盛放。
感悟快樂(lè)的真諦,在不斷地學(xué)習(xí)和完善自我中,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值!
畢業(yè)的感言13
鳳凰花開(kāi),一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì)想起什么,但又想不起來(lái)。
所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在小學(xué)最后一段寶貴時(shí)光。
畢業(yè)的感言14
1、六月的云朵是飄逸的,飄揚(yáng)著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,燒灼著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,流放著幻想;六月的花兒是明麗的,綻放著青春;六月的心境是忐忑的,滿含著留戀。6月畢業(yè)季,敬一杯告別酒,祝愿各位同學(xué)勇闖天邊,出色無(wú)窮
2、六年的小學(xué)生活,回憶起來(lái)真是甜美,但這些也將跟著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完全的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人思念而且舉世無(wú)雙的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真愿望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的妄想罷了。
3、離別總是讓人,這么多熟悉的面貌都將漸漸地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客?墒俏蚁雽(duì)我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起渡過(guò),這將是我未明天將來(lái)子里最可貴的回憶。哪怕只是促,我仍將感激你們帶給我的所有對(duì)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì)再領(lǐng)有。
4、我老是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的進(jìn)程隨同著心坎的逐步強(qiáng)盛,而最好的時(shí)光總是不自知的。假如有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)明,趔趔趄趄的過(guò)往能夠讓你心懷感激,而所謂的成果又是久長(zhǎng)以來(lái)的冀望,那么,興許這就是最好的時(shí)光。
5、老師,您的教導(dǎo),您的恩惠,我們素來(lái)不忘記過(guò)。到今天,我們依舊清晰得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批駁,你一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的維護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松木爸?那是我們登高的基石啊,是老師您的教誨,我們才得以有今天的成就!老師的關(guān)心,同學(xué)的友情,六年里所有的酸甜苦辣都凝集成本日的結(jié)果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)美滿的句號(hào)。
6、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心照舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)由去,回顧我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使良多年過(guò)去,我依然會(huì)悼念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心仍舊,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切仍然歷歷在目,我想即便許多年過(guò)去,我依然會(huì)緬懷那時(shí),那天,那人,心懷感謝。
7、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的處所。你看,那寬闊晶瑩的教室,多少次凝聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那緘默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們常識(shí)秘方;那廣闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提示我們愛(ài)護(hù)時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)未曾忘記。
8、運(yùn)氣讓我們走到統(tǒng)一天空下,一起追趕,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)舉國(guó)若狂的白天,無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)誠(chéng)布公的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)殘暴而單純的時(shí)刻……我們一起發(fā)明,一起閱歷,一起看著我們走過(guò)的所有……在熟習(xí)的校園里,緩緩變成永遠(yuǎn)的回想。
9、六年了,陪我走過(guò)XX多個(gè)日子的可恨的同學(xué),不辭辛苦耳提面命的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是如許的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快活的開(kāi)端……踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那鋪天蓋地的芳香!很多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,悄悄地回首舊事,讓曾經(jīng)的日晝夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中從新激動(dòng)一次。
11、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,由于心有靈犀。
12、日出日落,月圓月缺,總叫人等待,期待一次驚喜的通話,一封意外的函件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的幽香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)光老去,讓豪情回歸!愿事業(yè)一路順風(fēng),甜甜蜜美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福畢生!寫(xiě)不完的句子,但終,我愛(ài)你們。
13、今天,我們就要分開(kāi)心愛(ài)的母校,飛向本人另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校訂我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生活。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲打動(dòng),都使我難以忘記。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最名貴的記憶。 "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)桑田。"就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切盼望和蜜意囑托,我們必定會(huì)做襟懷大志并兢兢業(yè)業(yè)的人,做品學(xué)兼優(yōu)并敢于翻新的人,做富有義務(wù)并敢挑重任的人
14、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲透我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒騰飛,塑造輝煌亮麗的將來(lái)。青春的足跡留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都收藏著我們的身影,洋溢著我們的空想,讓我們永不忘記。
15、歲月的流逝,證實(shí)著我們?cè)谝幻刻斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的出發(fā)點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深沉的友誼時(shí),()譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
畢業(yè)的感言15
即將離開(kāi)我的母校,我十分舍不得跟母校說(shuō)“再見(jiàn)!”,也舍不得跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”,更舍不得的是跟我們班的30位同學(xué)分開(kāi)。但現(xiàn)實(shí)總是不允許我說(shuō)“不”,只能將一切的記憶深深地烙在心靈的最深處。
在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們牢記母校老師們對(duì)大家的殷切期望和深情囑托。讓我們?cè)僖淮巫8D感C魈旄虞x煌,讓我們立下誓言:今天,我們以作為民族學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,民族學(xué)院將以我們?yōu)闃s!人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美.最后,向尊敬的老師,深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
陽(yáng)光燦爛的六月,我走在學(xué)校的林蔭大道上,看著這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了四年的校園,心中感慨萬(wàn)分。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一起不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了,我會(huì)有心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
再見(jiàn)了,宿舍里的野人們,我們呆過(guò)的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。下一站,不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。
【畢業(yè)的感言】相關(guān)文章:
畢業(yè)感言01-11
畢業(yè)感言01-19
畢業(yè)感言07-04
經(jīng)典畢業(yè)感言06-18
畢業(yè)的感言11-03
畢業(yè)感言11-04
初中畢業(yè)感言09-30
小學(xué)畢業(yè)感言10-01
畢業(yè)感言范文06-16
畢業(yè)感言范文01-19