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高二學生的感恩發(fā)言稿

時間:2021-01-17 15:17:55 發(fā)言稿 我要投稿

高二學生的感恩發(fā)言稿

  感恩是一種態(tài)度,更是一種品德,以下是小編整理的高二學生的感恩發(fā)言稿,歡迎參考閱讀!

高二學生的感恩發(fā)言稿

  高二學生的感恩發(fā)言稿1

  大家好!

  四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

  當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?

  感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒有索取的付出,一言一語,細細體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建筑工人經年一磚一瓦地累積……細細數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉。大多數(shù)人都會關心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

  高二學生的感恩發(fā)言稿2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方法。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方法,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有優(yōu)良的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家!

  高二學生的感恩發(fā)言稿3

  感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報.

  感恩,是一種美德,是一種境界.

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇.

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉.

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育.

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報.

  因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩.

  落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦.

  從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人.

  我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨.正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們.不管是失去還是擁有......

  感恩是發(fā)自內心的.俗話說:"滴水之恩,當涌泉相抱."更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農村,學的是醫(yī)學專業(yè),上了幾年學,家里值錢的東西都被他上沒了.醫(yī)院不好進,沒錢也沒關系的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員.

  一輩子土里刨食,對他寄著太多希望的`老母親為此很著急,從白里外的農村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職.多年的經驗積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術.有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮.禮也送了----一袋鄉(xiāng)產的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道.院領導說,如果他能做斷肢再植手術,就可以不他調到醫(yī)院.

  農民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術.即使有,也未必輪上兒子做.如果沒有上手術臺的機會,就意味著兒子還要一直等下去.

  為了兒子的前途,生性笨拙的農民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術臺上指明要兒子做手術......

  手術拆線后,看著還能彎動的手指,農民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領導無話可說了.

  看完這個故事,我哭了.為農民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人.

  感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規(guī)矩.

  感謝朋友,是他們給了我們關懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過.

  感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.

  感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成.

  感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進.

  同學們,讓我們學會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!

  高二學生的感恩發(fā)言稿4

尊敬的老師、同學:大家早上好

  我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。

  伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學,日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  打開記憶的閘門,有一次使我刻骨銘心。暑假里的一天,暖暖朝陽下忙碌的身影是我和媽媽在整理房間,由于我一時的疏忽,手沒抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來,下巴撞到了桌角,頓時鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領子。聞聲從隔壁房間里跑來的母親,見到我這樣,臉嚇得蒼白了。他頓時意識到了什么,從藥柜里拿出棉花,堵住了我的傷口,然后馬上送我去醫(yī)院。這時正在工作的父親,得知消息,飛奔著跑去坐車,可是由于堵車。

  他著急的下了車跑步趕往醫(yī)院。由于當時父親不在身邊,母親一人的擔子特重,我知道其實她比我更緊張,更心痛。我以為只是涂點藥水就沒事了,可是由于口子大流血過多,醫(yī)生說得縫針,我想想就害怕,更別說親身體驗了?粗o士手里的針,我心跳急速,這時母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時一股安心感覺涌上心頭,起初緊張心也慢慢舒暢了。我知道在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在哪里有父親安慰的話語與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福。父親趕來時滿頭的大汗,看到他緊張且充滿愛意的眼神,就在那一刻,我才留下了強忍了許久的眼淚,父親笑著看我,粗糙卻又帶溫暖的手拂過我的臉頰:“傻孩子,不要哭了,一切都過去了,不是嗎?”是的,一切都過去了,一切都會過去,但父母所給的一切不會過去,我會永遠保存,在心中我悄悄許諾。

  然而流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開始變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時不時就和爸媽發(fā)點小脾氣,爸爸也對我更加嚴厲,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談;氐郊艺f的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!

  可是,當我們喊累時,何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時,當我們很浪漫的與朋友閑逛時,當我用很不屑的態(tài)度逃課上網時,當我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時,當我們大把大把的花錢時,卻一點也不在乎錢的來之不易,當我們互相攀比與父母賭氣時,當我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很奢侈的方式讓我們吃好,穿好?偸怯么蟛糠值氖杖霝槲覀兂淇,總是滿不在乎的說:“孩子,別餓著,吃好了才有精力學習。”這些又何嘗不是對我們最細膩的愛,我們可曾明白過,理解過!

  為學生的我們不應該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上,生活上,讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報,生活上的自立自強都是對父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對爸爸媽媽說一些關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時間多陪陪父母,對父母的感恩就在舉手投足間。同學們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,

  讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!

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