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班長班會發(fā)言稿

時間:2024-08-16 14:16:01 發(fā)言稿 我要投稿

班長班會發(fā)言稿范文

  班長是一班之長,班長要怎么在班會上發(fā)言呢?下面小編整理了班長在班會上的發(fā)言稿,供你閱讀參考。

班長班會發(fā)言稿范文

  班長班會發(fā)言稿 1

  各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  忙碌著,奮斗著,高一的時光走過了一半。在13班全體師生的共同努力下,半年來我們?nèi)〉靡韵鲁煽儯旱谝粚W(xué)段模塊考試后8班總成績第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績?nèi)壊康?名(包括兩個卓越班),科技節(jié)知識競賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎;藝術(shù)節(jié)團體總分第二名;秋季運動會團體總分第六名;環(huán)保周三等獎等等……下面,我從以下“高一十三威武”六個方面做一下工作總結(jié):

  第一,高瞻遠矚——領(lǐng)先促進步 在學(xué)期初,目標(biāo)定位非常重要,姜老師有所針對性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如:通過人人發(fā)動二中畢業(yè)生回答我們的問題——“我們能在二中得到什么?”;通過邀請清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分數(shù)”的交流活動,讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。

  第二,一張一弛——創(chuàng)新促和諧 在班級管理制度方面,民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重,每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督,并設(shè)立了專門的紀律日志。我們又先后建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度。在課間,我們有自己的流行趨勢,如:智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過生日,都會在黑板上寫下大家的祝福,一次次慶祝溫情四溢。

  第三,十指連新——特色促巧思 創(chuàng)新巧思,一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識晚會”,我們采取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進行圖文并茂的自我介紹,使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過《致班主任的一封信》,詳細地剖析自己并提出對十三班和姜老師的期望和要求,更有利于師生間的互動,明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長群、班主任博客等信息渠道,為師、生、家長之間搭建無縫連接的溝通平臺,利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段,班會融入時事熱點,針對班級出現(xiàn)問題進行了每月一期的辯論;學(xué)期末,在12年底13班進行了年度人物評選,提前三天在班級日志上宣傳造勢,在29日進行了頒獎典禮,包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎項,當(dāng)天的頒獎典禮融合了班級的年度總結(jié)工作,帶領(lǐng)大家回顧了20XX年在一起的日子。臨近學(xué)期末,又開展了舍友評價活動,給舍友寫頒獎詞和評價,為別開生面的家長會提供必要素材。除此之外,運動會入場式道具妙用于教室裝飾,使教室內(nèi)充滿了馬達加斯加特色。

  第四, 三省吾身——反思促發(fā)展 在姜老師的要求和監(jiān)督下,同學(xué)們堅持寫中英文日記及階段性反思,提升文筆的同時也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時采用觀看勵志短片的形式,進行品德教育;人人參與寫班級日志,記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點滴,每天晚自習(xí)前的班級日志宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評價活動也能夠促進學(xué)校的反思性德育工作在班級的開展。

  第五,威風(fēng)八面——建設(shè)促興旺 在班級建設(shè)的過程中,建立了專人負責(zé)的財務(wù)收支公開的`班費管理制度,并通過回收廢品、推銷商品等方式進行創(chuàng)收,積累班費的同時也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨特的舍服和舍歌專輯。

  第六,武文兼?zhèn)洹顒哟賵F結(jié) 班級活動中,時刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中,我們兼顧班級團隊建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項活動;運動會上我們班大膽構(gòu)思,設(shè)計了出色的班級入場式,充分體現(xiàn)馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點。在隨后的藝術(shù)節(jié)里,凝結(jié)著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎,還有科技節(jié)、越野賽,我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績。除了這些學(xué)校舉辦的比賽,我們還有屬于自己的秋游和團員活動。

  最后,在此我代表全體十三班人,感謝學(xué)校和家長和老師對我們的關(guān)愛、教導(dǎo)和支持。ㄆ鹆⒕瞎。謝謝大家!

  班長班會發(fā)言稿 2

  家長們,老師們:

  大家好,我受班主任的委托,現(xiàn)在向大家匯報下我們班同學(xué)平時的表現(xiàn)情況。

  從整體上來說,近期同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯,但有小部分同學(xué)表現(xiàn)欠佳,有待提高。下面我就來匯報一下出勤方面的情況,有以下幾位同學(xué)有遲到現(xiàn)象:。。一次,。。一次,。。一次,。。兩次。

  另一個是衛(wèi)生方面。一個班級的衛(wèi)生狀況體現(xiàn)了這個集體的素質(zhì)修養(yǎng)與同學(xué)們的集體榮譽感。所以衛(wèi)生是評定優(yōu)秀班級的基本要求。然而,我班同學(xué)的'勞動積極性卻并不高,時而有同學(xué)忘記做衛(wèi)生或馬虎做衛(wèi)生,……。進這幾位同學(xué)就是因為忘記做衛(wèi)范文網(wǎng)[*]生而被記名。為了杜絕這一現(xiàn)象。班主任和班干部一同完善了班級管理制度并加大了對衛(wèi)生方面的管理力度,最終還是有所緩解,但這還是與班上幾名衛(wèi)生委員的細致檢查,堅守工作崗位分不開。

  在課堂上也有同學(xué)被點名:賓汝陽兩次,……兩次,……因睡覺被多次點名,……三次,……玩手機被點名一次,……兩次,……一次,……上課吃東西被點名一次,宋蕾問你手機被點名一次,楊陽一次。

  最后一個也是最為重要的是作業(yè)方面,有不少同學(xué)想陳佳同學(xué)一樣都認真的完成了作業(yè),但也有同學(xué)有缺交情況:高磊數(shù)學(xué),英語一次,……生物一次,……英語一次,胡韜生物一次,地理兩次,……地理一次,……生物一次,……數(shù)學(xué)一次,……語文一次,生物一次,……數(shù)學(xué)一次,……地理一次,……生物一次,王……睿語文兩次,生物一次,地理兩次,王治暢英語一次,生物多次。

  如今,生地會考的腳步正慢慢逼近,而同學(xué)們再自習(xí)課上的表現(xiàn)卻依舊無所事事,違紀現(xiàn)象仍有出現(xiàn),作業(yè)缺交情況也仍有發(fā)生。盡管班主任羅老師已經(jīng)在這一方面給同學(xué)們做了許多思想上的教育,但效果并不明顯,望各位家長能夠配合學(xué)校老師督促好學(xué)生的生地復(fù)習(xí)。

  以上便是我總結(jié)的全部內(nèi)容,最后也祝愿同學(xué)們的成績能像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高!

  謝謝。

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