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誠(chéng)信的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-12 08:39:33 發(fā)言稿 我要投稿

誠(chéng)信的發(fā)言稿

  誠(chéng),是先秦儒家提出的一個(gè)重要的倫理學(xué)和哲學(xué)概念,以后成為中國(guó)倫理思想史的重要范疇,本文是小編為大家收集整理的誠(chéng)信的發(fā)言稿,歡迎參考借鑒。

誠(chéng)信的發(fā)言稿

  誠(chéng)信的發(fā)言稿【一】

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。

  何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本。

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。大家聽(tīng)過(guò)延陵季子的故事嗎?延陵季子是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和外交家。他品德高尚,重信義。一次途經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐國(guó)的國(guó)君非常羨慕他佩帶的寶劍,可又難于啟齒。延陵季子因自己還要遍訪列國(guó),當(dāng)時(shí)沒(méi)有相贈(zèng)。待出使歸來(lái),再經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐君已過(guò),可他卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。別人問(wèn),人已亡,寶劍送誰(shuí)?季子回答:當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因?yàn)樗吡耍兴淖?千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的頌歌。延陵季子的故事傳為千古美談。

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!”俗話說(shuō):“一言既出,駟馬難追!薄耙恢Z千金”的佳話廣為流傳?梢(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月浪淘瀝出的至純之金。

  可是,有些人對(duì)誠(chéng)信卻不屑一顧,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,毒大米,劣質(zhì)奶粉,黑心棉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,善良的人們無(wú)奈。

  也許你會(huì)說(shuō),這些與我無(wú)關(guān)。真的嗎?說(shuō)話不算數(shù),親口承諾的事卻不能兌現(xiàn),考試抄襲作弊,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?你能說(shuō)與我無(wú)關(guān)嗎?也許你還會(huì)說(shuō),這些是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?

  為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本,這是做人的基本點(diǎn)。沒(méi)有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩!朋友們,讓我們一路始終與誠(chéng)信同行吧!

  誠(chéng)信的發(fā)言稿【二】

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我今天想談一談關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題,就其概念而言,我想,在坐的各位都應(yīng)已明了于心,關(guān)于誠(chéng)信的發(fā)言稿。但是理論和實(shí)踐畢竟是有差距的,否則,也不會(huì)年年高考都爆出作弊丑聞了,所以,目前而言談這個(gè)問(wèn)題是很有必要的。

  首先,我想說(shuō),誠(chéng)信是一種意識(shí),是腦海中的一片紅燈區(qū),是道德上的基本準(zhǔn)則。那種潛在的意識(shí)應(yīng)該不斷被鞏固、強(qiáng)化。每個(gè)人都必須時(shí)刻都一種意識(shí),鞭策自己真誠(chéng)、守信、做真實(shí)的自己。只有這樣才有可能進(jìn)一步造就成一種心態(tài),形成一種思想理念。

  其次,我要說(shuō),“誠(chéng)信”是一種心態(tài),心中的那把枷鎖必須牢牢得鎖住那扇門(mén)。而其動(dòng)力并不僅僅是一顆道德心,更重要的是一顆責(zé)任心,一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的心態(tài)和那種不屑于偷來(lái)的知識(shí)的傲氣。

  第三,誠(chéng)信應(yīng)該是一種思想理念,是一種由平時(shí)學(xué)習(xí)生活實(shí)踐積累而得的理念。而后又將在考試中作用于實(shí)踐,指導(dǎo)我們展示真正的個(gè)人風(fēng)采。

  而最終,我們應(yīng)該把目標(biāo)鎖定了習(xí)慣,其實(shí),有次同學(xué)之所以“不誠(chéng)信”,其始作俑者往往是習(xí)慣,在平時(shí)做作業(yè)遇到困難時(shí),懶于思考,煩于推敲,伸頭看一下身邊同學(xué)的作業(yè),求得一個(gè)答案就可。抑或是,在某些原因作用下形成抄作業(yè)的習(xí)慣?荚囍衼(lái)個(gè)如法炮制,便在情理之中了。如若,平時(shí)就有一種“誠(chéng)與信”的習(xí)慣?荚嚤悴辉谠捪铝耍绱艘粊(lái),長(zhǎng)久以后,形成一種風(fēng)氣,使整個(gè)校園與社會(huì)都沐浴在一個(gè)和諧的氛圍中。

  如今,社會(huì)。每年這種時(shí)候都會(huì)議論一下類(lèi)似之事,有太多的人都早已厭煩了這種老生常談。但細(xì)想來(lái),這其中的原因是不言而喻的。只有等到問(wèn)題基本不再是問(wèn)題時(shí),才有不被提及的可能。如此說(shuō)來(lái),要想脫離這樣的老調(diào)重彈,只有在坐的各位,真實(shí)為己,誠(chéng)信為人。

  但愿,下一次的`這個(gè)時(shí)候不必再論及這個(gè)話題了。因?yàn)槲覀円焉碓诤椭C中。

  什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

  所以誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就學(xué)校而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,作為維持現(xiàn)代社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要因素,誠(chéng)信也是個(gè)體最起碼的道德準(zhǔn)則。

  有些人認(rèn)為,誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,發(fā)言稿《關(guān)于誠(chéng)信的發(fā)言稿》。這種認(rèn)識(shí)帶有很大的片面性。不可否認(rèn),在顯示生活中的確存在不誠(chéng)信者占便宜、老實(shí)人吃虧的現(xiàn)象,但這畢竟不是我們社會(huì)生活的普遍現(xiàn)象。大量事實(shí)證明,假的終究是假的,謊言就是謊言,沒(méi)有拆不穿的假象,沒(méi)有識(shí)不破的騙局。從古到今,沒(méi)有一項(xiàng)成功能夠建立在無(wú)誠(chéng)不信的沙灘之上。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)盡管艱辛,卻坦坦蕩蕩,踏踏實(shí)實(shí)。只有誠(chéng)信勞動(dòng)才能最終通向成功。

  還有的人認(rèn)為,我是想講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了。這種態(tài)度不是可取的。誠(chéng)信可以是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的期望,但首先應(yīng)該是對(duì)自己的要求。社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的研究表明,自己的誠(chéng)信與贏得他人的誠(chéng)信成正比,自己越誠(chéng)信,就越會(huì)贏得他人的誠(chéng)信回報(bào)。大家都希望生活在一個(gè)誠(chéng)信無(wú)欺的環(huán)境中,誠(chéng)信環(huán)境的形成取決于每個(gè)人對(duì)誠(chéng)信所持的態(tài)度。誠(chéng)信建設(shè)是每個(gè)人的事,也是全社會(huì)的事。這就需要大家積極參與,添磚加瓦,從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體的事情做起。

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