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高二年級學生會議發(fā)言稿

時間:2023-03-17 07:15:07 發(fā)言稿 我要投稿
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高二年級學生會議發(fā)言稿

  高二是最易迷失方向的階段,也是最易成功的階段。下面是小編給大家整理的高二年級學生會議講話稿,僅供參考。

高二年級學生會議發(fā)言稿

  高二年級學生會議講話稿

各位老師、同學們:

  下午好!

  今天,我們高二年段全體師生聚集在一起,召開期中總結表彰大會,標志著我們已經(jīng)完成了高二學業(yè)的四分之三,距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議,不僅是為了表彰在生物競賽和期中考中取得好成績的學生,也是為了準備進入高三前的總動員,更是為了明年高考的沖刺。

  我們年段從一開始學校就給予足夠的關注,姚校長在多個場合都提到我們高二年段,給我們年段提出了很高的期望。江校長雖然工作繁忙,但他從不忘記他的學生,并且從各個方面都給于我們高二年段足夠的指導和關注。下面有請江校長講話,大家掌聲歡迎。

  我們這一屆面臨的任務要比現(xiàn)在高三這屆學生更重,更具有挑戰(zhàn)性!剛才江校長也給我們明確了目標,提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是沖刺?赡苡械耐瑢W起跑會慢一點,可以彌補,往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們,你們現(xiàn)在也就是處于這么一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態(tài)和較量,就會決定著你們高考的高度,甚至決定著你們?nèi)松母叨取?/p>

  從現(xiàn)在算起,如果說近,距離下次月考(5月30日)有33天,距離期末考(7月3日)有70天;如果說遠,距離市質(zhì)檢(3月3日)還有300天,距離小高考省質(zhì)檢(4月7日)還有340天,距離高考(6月7日)還有400左右!

  因此,我們要“奮戰(zhàn)400天,圓心中的夢”。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此,我想與同學們談幾個問題:

  1、要把夢想變?yōu)槟繕?/strong>

  同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標,你應該具體地確定要考那一批大學,目標越清晰、越堅定,越能發(fā)揮目標的作用。1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!眱赡旰,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗,他回答的仍然是上次那句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!彼幕卮鹨恢绷钊藗兏械讲唤。10年后秘密在山田本一的自傳中被揭開了謎底。他是這么說的:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的目標畫下來:比如第一個目標是銀行,第二個標志是一棵大樹,第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去;等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40多公里外終點線上那面旗子上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程嚇倒了!

  同學們,我們要記住山田本一這個例子,他告訴我們:“成功等于目標,其他都是這句話的注解” 。心理學家研究表明:當人們的行動有了明確的目標時,并能把行動與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的前進速度與目標之間的距離,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。同學們問一問自己:你的目標確定了嗎?你每一階段的目標是什么?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝!

  2、要學會選擇,懂得放棄

  有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書,里面有一句話我印象很深:選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。

  在這里,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?

  其實,我們有很多同學并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學,只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會,你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學生認為:高考是最重要的,會考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認為的:月考是檢測自己近段時間學習的手段,是基礎,每一次月考都很重要;期末考更重要,因為要向父母交待,要記入電子檔案的;會考就更更重要了,因為通不過就拿不到高中畢業(yè)證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業(yè)吧;高考自然是最重要的,因為現(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的`人生。第一種學生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累,關注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠在進步。古代智者告誡我們:“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重!壁吚芎,這也正是放棄的實質(zhì)。

  3、要科學地管理你的時間

  世界上最公平的是時間,每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:

  (1)要養(yǎng)成按計劃學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的快樂。

  (2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

  (3)要充分利用零碎時間。比如6班的學生一直以來都不放棄做操前的幾分鐘,可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有一個同學這樣寫道:5:30到教室=浙江大學;6:00到教室=寧波大學;6:30到教室=寧波師院;7:00到教室=農(nóng)民,回家種田,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學,其中理科綜合得了285分。

  (4)要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因?匆豢吹谝幻侨绾螌W習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

  4、永遠不要給自己找借口

  “沒有任何借口”是西點軍校200多年來最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學員想盡辦法去完成任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。一個遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時,總會為自己未能實現(xiàn)某種目標找出無數(shù)個理由。比如,那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過夢想,卻始終無法實現(xiàn)。為什么呢?因為他們有遇事找借口的老習慣。

  假如你也有這種習慣,那么請你做一個實驗,每當你使用“理由”一詞時,請用“借口”來代替它,也許你就會發(fā)現(xiàn)自己也無法心安理得了。

  正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習慣。記住,“要成功,就不要給自己找借口!

  下面具體地給大家提幾點希望:

  1.做一個守時的人:也就是說,同學們要有時間觀念,要在正確的時間做正確的事情。

  2.做一個環(huán)保的人:不隨手亂扔垃圾,認真打掃身邊的環(huán)境,包括教室、清潔區(qū)和宿舍。

  3.做一個守紀的人:同學們要有紀律觀念,令行禁止,這樣才有戰(zhàn)斗力。學校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行,行為養(yǎng)成習慣,習慣影響性格,性格決定命運。

  4.做一個高尚的人:要有修養(yǎng),要誠信。

  同學們,不管我提出什么樣的建議,請大家記。荷畹亩钙滦枰阕约喝ヅ逝溃氵x擇什么樣的路,就走好什么樣的路,如果你還沒選,你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時,你會明白,什么叫動力!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!

  最后,祝所有的同學能在高二的這關鍵的70天,首先順利地通過兩次考試,用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀!能以更加自信、陽光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來的高三 生活!我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成,夢想成真!

  謝謝大家!

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