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幼兒園培訓(xùn)心得發(fā)言稿

時間:2020-12-31 20:23:12 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園培訓(xùn)心得發(fā)言稿

  經(jīng)過幼兒園培訓(xùn),相信大家肯定收獲了不少吧?以下是小編分享的幼兒園培訓(xùn)心得發(fā)言稿,一起來學(xué)習(xí)吧!

幼兒園培訓(xùn)心得發(fā)言稿

  幼兒園培訓(xùn)心得發(fā)言稿【1】

  充實的一周,讓我受益匪淺,茅塞頓開,對辦園有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。想創(chuàng)建一個真正優(yōu)質(zhì)的幼兒園所首先需要擁有先進(jìn)的辦園理念和精細(xì)的管理。

  正如何園長所說辦園理念不僅是一句口號,一推開學(xué)校大門,你就可以看到學(xué)校的辦學(xué)理念。一草一木,一顰一笑,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念,管理之道,教學(xué)之法,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念,迎來送往,上傳下達(dá),無不體現(xiàn)辦學(xué)理念?梢哉f,扭住了辦學(xué)理念這個“牛鼻子”,幼兒園工作的千頭萬緒,生存與發(fā)展的千難萬難,我們也都是可以“順手牽!钡摹

  對這幾天的學(xué)習(xí)也讓我感受:園長的思想有多遠(yuǎn),咱們的幼兒園就能走多遠(yuǎn),園長的思想有多高,幼兒園的位置就有多高。所以我們需要建設(shè)一個高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化管理機制,不斷優(yōu)化我們的管理層,就如實驗幼兒園所說:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  在觀摩活動課中我們也同樣可以看到:他們所設(shè)置的課程主體是幼兒。注重學(xué)習(xí)過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果。整節(jié)課是以游戲展開,將音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)穿插其中,讓孩子在游戲的過程中學(xué)會打節(jié)奏,學(xué)會合作,讓孩子在玩中學(xué),感受學(xué)習(xí)的快樂,充分體現(xiàn)出教學(xué)活動中教師是引導(dǎo)者,幼兒為主體地位,遵循了童本的教育理念。

  讓我們印象非常深刻的是,他們的環(huán)境豐富多彩,老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板或泡沫制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個角度考慮,有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料,有展示孩子風(fēng)采的專欄,有和家長交流的平臺等等,一應(yīng)俱全。而其中很多都是老師和孩子們用非常常見廉價的材料或者廢品利用來制作的,這樣也培養(yǎng)了孩子節(jié)約的好習(xí)慣。我想,在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,教師應(yīng)從幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),讓幼兒多動手動腦,按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育價值。

  通過此次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后工作中,我會努力用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為親愛的孩子們創(chuàng)設(shè)一個美麗溫馨的生活空間。面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀(jì)的.輝煌。

  幼兒園培訓(xùn)心得發(fā)言稿【2】

  炎炎夏日,彈指一揮間,為期兩個月的XX縣幼兒教師崗前培訓(xùn)活動即將結(jié)束。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院及XX縣教育局組織召開了這次培訓(xùn)總結(jié)大會。在此,我代表參加這次培訓(xùn)的彬縣全體學(xué)員感謝縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機會;感謝咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷。謝謝你們。ň炊Y)(鼓掌)

  兩個月來,我們每一位學(xué)員在職院優(yōu)美的校園和濃濃的人文環(huán)境中度過了難忘的幼兒教師的培訓(xùn)時光,深深感受到了一種內(nèi)在的充實和心靈的啟迪。各位老師精湛的幼兒教育理論和專業(yè)的藝術(shù)化的教學(xué)技能,把我們一個個帶到了藝術(shù)的殿堂,兒童的世界,使我們由一個個初出茅廬的大學(xué)生漸漸變成了富有愛心、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師?,課堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出,富有童真童趣的美術(shù)作品,一個個姿態(tài)優(yōu)美、動作整齊的兒童舞蹈;聽,一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情。

  幼兒教師,這個特別的職業(yè),這個陽光的職業(yè)。它帶給我們的是一份光榮,更是一份責(zé)任。幼兒教育,是奠基人一生發(fā)展的教育。幼兒教師,承載著家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親無限的重托和期望。

  專業(yè)的培訓(xùn),我們的人生才剛剛邁開了第一步,今后的道路還很漫長。也許我們還會遇到許許多多意想不到的困難和挫折,但是我們有勇氣、有信心,沿著教育前輩的腳印更成功、更輝煌地走下去!今后的工作中,我們要滿懷教育激情,獻(xiàn)身彬縣的幼兒教育事業(yè)。用我們慈母般的愛心去呵護(hù)孩子,用我們磁性的語言去感染孩子,用我們能歌善舞的行動去影響孩子。搞好每一次活動,不歧視每一個幼兒,不遺漏每一處細(xì)節(jié)。從我做起,從小事做起!我們要做綠葉,做紅燭,甘為人梯,真誠奉獻(xiàn),力爭用雙手托起明天的太陽。讓我們的青春綻放異彩,讓我們彬縣的幼兒教育走向輝煌。

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