初一家長會家長發(fā)言稿范文
各位老師和家長:
大家晚上好!時光如梭,歲月如流,不知不覺女兒已經(jīng)十二歲,在養(yǎng)育孩子的過程中,有苦有樂,有悲有喜。前幾天,李博文讓我寫一篇教育孩子的心得體會。霎那間,百感交集,不知寫什么好,好在陪著孩子共同走過了六年的學(xué)習(xí)路,現(xiàn)將一點(diǎn)拙見說出來,和大家共同分享,不足之處,請各位家長多多包涵。
首先,說一下孩子每天晚上的學(xué)習(xí)情況,女兒一般是傍晚6點(diǎn)多回家,回家后先做作業(yè),吃晚飯后繼續(xù)做,學(xué)習(xí)50分鐘以后,休息10分鐘眼睛,常見的休息方式有跳繩、踢毽子,做體操等,勞逸結(jié)合,放松心情。我家住一樓,不怕影響別人。一般都是我在家陪著孩子,我看書,她學(xué)習(xí),孩子有什么疑問,我及時解答,我無法解決的,讓孩子上網(wǎng)查詢。為了給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,晚上我家不開電視。
再說怎么給孩子檢查作業(yè)的。每天晚上,女兒完成一門作業(yè)我檢查一門,我對照著孩子的作業(yè)項目,一項一項的檢查。語文作業(yè),先看課本,對照著課本里的讀音、筆畫檢查,有吃不準(zhǔn)的,我就查百度字典;有弄不準(zhǔn)的詞語解釋,反義詞,上網(wǎng)查詢;作文有不通順和用詞不當(dāng)?shù)牡胤脚倪^來,這樣檢查作業(yè),速度很慢,但是能隨時發(fā)現(xiàn)孩子不足和欠缺的地方,讓她及時改正。數(shù)學(xué)作業(yè),我一般先看一下課本,了解她學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度,然后再檢查,因?yàn)槲覀冃r候?qū)W的內(nèi)容跟現(xiàn)在的孩子學(xué)的有不一樣的地方,所以,先看一下課本很有必要,錯的地方是馬虎造成的,就指出來,讓她改正,如果是不理解造成的,再給她講一遍。史地生和思品一般是對照課本和答案檢查,錯誤的地方用鉛筆圈出來,讓孩子改正。不管是什么作業(yè),只要有一項沒完成,我也不簽字。孩子做完老師布置的作業(yè)后,再復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,背誦老師讓畫的重點(diǎn)內(nèi)容,她背會以后,我再提問一遍,確保準(zhǔn)確無誤。如果當(dāng)天作業(yè)比較多,復(fù)習(xí)可以挪到周日進(jìn)行,時間充足的話,還是要當(dāng)天完成。復(fù)習(xí)完了,預(yù)習(xí)第二天的課程,預(yù)習(xí)完了,一般是10點(diǎn)多上床睡覺。如果是太晚了,可以不預(yù)習(xí)。時間充足,可以一次預(yù)習(xí)兩天的課程。等到了周日,本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容重新復(fù)習(xí)鞏固。歸納一下,就是四句話:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課好好做作業(yè),定期復(fù)習(xí)鞏固。如果長期做到中間兩句話,成績會是中等以上,如果長期做到四句話,成績會是班里的前5名。所謂的優(yōu)秀,其實(shí)就是長期堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次,說一下如何讓孩子自覺地學(xué)習(xí)。孩子是一張白紙,家長最初在上面描畫什么,孩子就會接受什么,教育是越早越好。1歲開始給她訂雜志,一開始是嬰兒畫報、幼兒畫報,后來是帶拼音的小百科,我們愛科學(xué),再后來是兒童文學(xué),新小讀者,幼兒時期我給她講雜志,后來是自己看,這些書籍對孩子有潛神默化的積極影響。在她上幼兒園大班的時候,我就告訴她上小學(xué)能學(xué)到很多知識,認(rèn)識很多新朋友,很快樂。幼兒園和小學(xué)有什么不同的地方,上課要認(rèn)真聽課,不要和周圍的同學(xué)說話,也不要讓其它同學(xué)在老師講課的`時候找你,有什么事下課再說;丶乙s緊做作業(yè),做完作業(yè)可以下去玩。上小學(xué)以后,我再強(qiáng)調(diào)一遍,孩子就記住了。孩子上初中以前,我向一些家長和學(xué)生打聽初一的情況,然后告訴孩子初中的作業(yè)多一些,需要理解記憶的東西很多,應(yīng)該當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。這樣做,一是把知識掌握的更牢固,二是避免了到考試時,大量強(qiáng)化記憶帶來的勞累,可謂是一舉兩得。我是提前給她打預(yù)防針,讓孩子對初中的學(xué)習(xí)生活有一個正確的認(rèn)識。我同事的孩子有的很優(yōu)秀,我就講講人家孩子是如何刻苦學(xué)習(xí)的,再談?wù)勚R的重要性,知識改變命運(yùn)的實(shí)際例子,知識能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造美好的明天。當(dāng)孩子認(rèn)識到知識對自己的重要性,她就會自覺地學(xué)習(xí),她知道學(xué)習(xí)是為了她自己。從小學(xué)三年級開始,她的作業(yè)不需要我催,反而是她催著我檢查作業(yè)。每年的寒暑假,孩子都是復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識,預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。小學(xué)1-3年級,我陪著孩子預(yù)習(xí),到了四年級以后,讓她自己看書,不明白的問問我就行了。
學(xué)習(xí)不僅要有良好的習(xí)慣,勤奮的作風(fēng),還要用心去學(xué)。老師要求的一定要完成,老師不要求的也要攝取,做一些沒見過的題型,擴(kuò)大自己的知識面。這次生物考試,有兩道題老師沒講過,但是在生物課本的閱讀材料里面有,生物老師曾經(jīng)說過小閱讀材料也很重要,有的孩子沒注意,李博文記住了,專門看了看閱讀材料,考試的時候,她就答對了。上學(xué)期期末考試前,我提醒她,重點(diǎn)復(fù)習(xí)各課自己薄弱的地方,不明白的上網(wǎng)查詢,采取網(wǎng)上大多數(shù)人的意見。有一道地理題是關(guān)于等溫線的,考試的時候正好有,就作對了。作為家長,就是起指導(dǎo)、監(jiān)督、提醒的作用。每次孩子考試回來,我從來不問能考多少分,只是問她有不會的嗎?那些地方做的沒有把握,沒把握的翻翻書,請教一下電腦老師,把不會的問題解決掉。我關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)過程,至于每個階段的結(jié)果,考試成績并不重要,學(xué)習(xí)的目的是掌握好知識,為在社會上立足積累能量。孩子只要在學(xué)習(xí)過程中盡心盡力,好結(jié)果是水到渠成。這次期中考試前,孩子問我,媽媽,我能考好嗎?我告訴她要相信自己,考不好我也不責(zé)備她。讓她減輕壓力,放松心情,以平和的心態(tài)應(yīng)對考試。
另外,孩子上了初中,腦力勞動大,思想負(fù)擔(dān)重,要調(diào)節(jié)好飲食,早餐要營養(yǎng),中餐要吃好,晚餐要清淡,李博文很少在外面吃早餐,一般都是吃我做的,每天變著花樣做,蛋奶肉青菜雜糧每天都吃,充分的營養(yǎng)能幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。每個孩子的性格不同,基礎(chǔ)不一樣,需要因人而異,因材施教。學(xué)生的知識主要靠老師的教授獲得,感謝各位老師的辛勤付出,我們家長要密切配合老師,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長,希望九班的每棵小樹苗都能成長為參天大樹。
謝謝大家。
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