2017年關(guān)于寒假放假前主任講話稿
迎著新年的到來，我們也迎來了一個全新的假期——寒假。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的寒假放假講話稿，希望對大家有所作用。
篇一：寒假放假講話稿
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，20XX年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好20XX年的回望，同時對20XX年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，20XX年工作的回顧反思。第二，20XX年工作的展望。
一、20XX年工作的回顧反思
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
20XX年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
......
在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負責(zé)、對工作負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思20XX年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，胡曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人�！彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚�方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
一年來的課堂效果如何，哪一節(jié)課是你最滿意并留下深刻記憶的，每節(jié)課傳授知識是否準(zhǔn)確到位?方法是否靈活適用，學(xué)生是否能夠接受，授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味?教學(xué)成績是否理想?是否完成了學(xué)校確定的目標(biāo)?我們的課堂是否落實新課改的理念?是否落實以學(xué)生為主體的教學(xué)思路?選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對性?難易是否適中?我們本身是否具備扎實的知識功底?有沒有講錯的知識點或講的含糊不清之處?作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責(zé)。有的教師恰恰做得很不夠，動不動就將學(xué)生趕出教室，對他們不理不睬。還有的教師認為課上完了，留了作業(yè)，就完成了教學(xué)任務(wù)，認為教育人是班主任的事，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事。不入虎穴，焉得虎子，同樣我們不深入學(xué)生，又怎么育人?學(xué)高為師，身正為范，充分發(fā)揮教師的典范作用，注重非智力因素的培養(yǎng)，贏得學(xué)生的尊重，是每一個教師育人的前提和根基。年終你要問一問自己，你育人方面做得好嗎?有多少學(xué)生是你的粉絲?
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
領(lǐng)導(dǎo)班子成員是一個學(xué)校的核心，我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該認真的總結(jié)反思，是否帶頭落實辦學(xué)理念?是否能出色完成校長、分管校長交辦的事務(wù)?能否獨當(dāng)一面，做好分管的管理工作?是否為師生做好服務(wù)?在學(xué)校組織的多項活動中，你是策劃者、指導(dǎo)者，還是組織者、參與者，還是袖手旁觀，指手畫腳說風(fēng)涼話?在管理工作中的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，溝通能力，管理水平，一年來是否有所提高?分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認可或表揚?
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
教學(xué)人員與行政后勤人員在學(xué)校中的作用是難分伯仲的，只不過是分工不同而已，作為行政后勤人員我們同樣要進行反思：一年來，我們改變了多少?是否已做到了履職盡責(zé)，提升了自己的服務(wù)意識?服務(wù)態(tài)度如何?盤點自己的付出與索取，是否還在計較區(qū)區(qū)小利?是不是一切付出還要講代價?是不是認為自己不是一線教師就降低了對自己的要求?在工作中缺乏目標(biāo)而放松自身管理呢?
(二)反思自己的成長歷程
不管年輕教師還是老教師，我們都經(jīng)歷了孩提時的幼稚、學(xué)生時代的純真、工作時的忙碌，我們每一個人都在一步步地前行，或許工作中我們有了太多的茫然與思索，競爭與合作、進修和培訓(xùn)，還要處理領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系，要面對利益和榮譽，我們都想有更多的.收獲，但同樣也會失去很多。20XX年，在人生成長經(jīng)歷中你又要怎樣評判呢?
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)
20XX年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶�？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛�？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、20XX年工作的展望
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。
6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認真負責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)
篇二：寒假放假講話稿
大家上午好!
頂著蒙蒙的冬雨，我們又迎來了盼望已久的寒假。 回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!河埠中學(xué)的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。
剛才，學(xué)校對三好學(xué)生，進步學(xué)生，優(yōu)秀班干部、團干部等進行了表彰，在此，我代表學(xué)校對獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望獲獎的同學(xué)再接再厲;沒有得獎的同學(xué)積極努力，爭取下學(xué)期放學(xué)時榜上有名。
這里，我要提醒并強調(diào)同學(xué)們，無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認清今天的自我，認準(zhǔn)明天的目標(biāo)，并頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。
這一學(xué)期，我們有一些不能令人滿意的地方：
1、在文明禮貌方面還有不足。如進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等，今后將采取有效的措施;
2、在衛(wèi)生保潔方面，同學(xué)們亂倒飯菜現(xiàn)象嚴重，衛(wèi)生觀念非常淡薄。
3、愛護公物，自行車擺放等方面都還存在問題，同學(xué)們對花草樹木愛護不夠，學(xué)校花草樹木損壞嚴重。
4、少數(shù)學(xué)生習(xí)慣不好，常常不能約束自己的言行，學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待好轉(zhuǎn);
5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強，目標(biāo)不明確，缺乏主動學(xué)習(xí)的愿望;
這些都是我們需要努力去改正、改善的�；仡櫍菫榱丝偨Y(jié);總結(jié)，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以下學(xué)期為新的起點，爭取更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當(dāng)我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師。
快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求：
一、 安全大事，時刻牢記。
1、在沒有家長的陪同下，不能獨自外出;
2、春節(jié)期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;
3、注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;
4、不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。一定要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
5、注意交通安全。不座超載的汽車，特別是男同學(xué)注意，不隨便騎摩托車，更不能飚車。
二、 合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。
三、 積極主動，做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學(xué)，都是父母長輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范，做文明人、說文明話，行文明事。
四、 認真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們要好計劃好，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍，如中外古典名著，學(xué)會寫讀書筆記，寫適量的日記。另外，我建議同學(xué)們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事，不斷拓寬知識視野和學(xué)會做人。
五、注意衛(wèi)生保健，預(yù)防病毒感染。發(fā)現(xiàn)自己有不舒服時，及時就醫(yī)，并及時報告班主任。
六、春節(jié)期間更要注意飲食衛(wèi)生安全。好吃的食品、新鮮的水果、少量吃。
學(xué)校給每一位家長分發(fā)了告學(xué)生家長書，請同學(xué)們務(wù)必拿回給家長，簽好反饋意見后在開學(xué)時交班主任老師。離開教室時打掃好衛(wèi)生、關(guān)好門窗。對于以上要求，希望同學(xué)們認真做到，牢記于心。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝同學(xué)們新年快樂，愿我們新的學(xué)期再幸福相會。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!
下學(xué)期定于農(nóng)歷正月十六開學(xué)報到，初三年級正月十六開始上課，請同學(xué)們按時到校。
篇三：寒假放假講話稿
經(jīng)過一個學(xué)期緊張忙碌的工作，我們終于迎來了號稱史上最長的寒假，可以好好休養(yǎng)生息了，什么是真正的休息?有人說休息就是：一個說不起就不起的早晨，一個說不睡就不睡的深夜和一個說不出門就不出門的白天。我說：休息就是一心一意地陪同家人，而不要顧及其它。辛苦工作就是為了有放假休息的盼望，我們平時虧欠父母、孩子太多，現(xiàn)在我們擁有自己可以支配時間了，我們不應(yīng)該好好享受天倫之樂嗎?我們現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。于丹說過：生命來來往往，來日并不方長。如果每天堅持八件事，我們也就擁有了幸福滿滿的每一天。
1、微笑——氣質(zhì)會越來越好
人生有三愿：一是吃得下飯，二是睡得著覺，三是笑得出來。我們一天要做三件事：第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎?你對家人微笑了嗎?微笑，一個多么簡單的動作，只須將嘴角輕輕地上揚，可它卻能讓人從中獲取到無限的力量。一日三善，三年必有大福;一日三笑，全年好運連連。
2、適應(yīng)——處境會越來越順
當(dāng)你餓的時候，有的人會把饅頭分一半給你，這是友情。有的人會把饅頭讓給你先吃，這是愛情。有的人會把饅頭全給了你，這是親情。有的人會把饅頭藏了起來，對你說他也餓了，這就是現(xiàn)實社會。每個人就在適應(yīng)社會、家庭和生活中，不斷成長和老去。你活得不快樂的原因：既無法忍受目前的狀態(tài)，又沒能力改變這一切，可以像只豬一樣懶，卻無法像豬一樣懶得心安理得。你今天買不起新鮮水果，就攢錢過幾天再買。因為你圖便宜買下的爛水果，吃起來的時候根本就是負擔(dān)和垃圾，不會為你帶來任何愉悅。現(xiàn)在得不到就忍，就等，就去努力爭取。人生短短幾十年，愛和吃能別湊合就別湊合，你的心和胃都很小，別虧欠它們。于丹認為：什么是真正的擁有?一念既起，拼勁心力當(dāng)下完成，那一刻，才算是真正實在的擁有。我們對家人就要心懷這種意念，好一點，再好一點，從現(xiàn)在開始，別等了。
3、理解——知己會越來越多
平淡歲月中，如果有兩顆心，請相互依偎;如果有兩雙手，請相互攙扶。尊重彼此，請留有空隙;相互理解，請讓情包容。有樂分享，有愁分擔(dān)。用真心相對，粗衣素布也秀麗;用懂得解讀，淡飯清茶也溫馨。平淡中的相守，才最珍貴;簡單中的擁有，才最心安。對方需要理解，父母需要理解，孩子同樣需要理解。一位年輕的母親開著名車去送女兒到貴族小學(xué)住校。母親對孩子說:媽媽為了賺更多的錢，將來送你到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒時間陪你，你恨媽媽嗎?女兒說不恨。接著女兒又對媽媽說:等我長大了，也賺很多的錢送你去最好的養(yǎng)老院。母親聽后一腳剎車停在路邊放聲痛哭。這是一個真實的故事。錢能買來很多東西，但買不來所有東西。陪伴孩子的成長，且行且珍惜!
4、包容——生活會越來越美
每個人都有很多缺點，幸運的話，你還是會找到愛你的人，他不但包容你，他甚至心痛你那些缺點，擔(dān)心你會因此而吃虧。你的缺點再多，在他眼里始終可愛。你所有的不好，絲毫沒有減少他對你的愛。愛情就有這麼傻，只要一直傻到底就好。傻不到底的話，所有的缺點和不好，才會突然變得那麼難以容忍。如果你是對的，你沒有必要發(fā)脾氣;如果你是錯的，你沒有資格發(fā)脾氣。這才是真正的智慧。什么是低智商的行為?對陌生人畢恭畢敬，對親近的人隨意發(fā)怒。真正的弱者，就是只能對最親近的人發(fā)脾氣，卻沒有辦法控制自己情緒的人。甘蔗沒有兩頭甜。你選擇了外向的女人，你得接受她的霸道。你選擇了清純的女人，你得接受她的幼稚。你選擇了理性的女人，你得接受她的算計。你選擇了勇敢的女人，你得接受她的固執(zhí)。你選擇了干練的女人，你得接受她的強硬。十全十美的女人有，在夢里!你選擇勤奮打拼的男人，就不要指望他能經(jīng)常陪你。你選擇無微不至地照顧你的男人，你就不要指望他出人頭地。一個男人對你真正的好，其實是默默關(guān)心。許多你的問題，他不聲不響地解決掉了。不會表功，不會傲嬌，讓你在不知不覺里過得很順利。所以，一個真正的好男人，就是會讓你身在福中不知福。反之，一個真正的好女人也是如此。
5、欣賞——人際會越來越廣
欣賞是一種積極的健康的美好的品格。欣賞既是一種眼界，也是一種心境;既是一種發(fā)現(xiàn)，也是一種創(chuàng)造;既是一種感悟，也是一種表達;既是一種陶醉，更是一種愉悅。欣賞是心靈與心靈的對話，是思想與思想的交流，是情感與情感的溝通，是精神與精神的互動。欣賞的實質(zhì)是真的體驗，善的感悟，美的追求。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！毙蕾p是快樂的，被欣賞是幸福的。欣賞別人是一種高尚，說明你有獨到的眼界和寬廣的胸懷;被別人欣賞是一種幸福，說明你有優(yōu)秀的地方;以欣賞的眼光看人，人人都有閃光點;以欣賞的態(tài)度對待生活，生活總有美好處;以欣賞的角度觀察社會，社會常有風(fēng)景線。欣賞是一種無私的饋贈，彼此的欣賞給予的是相互的一種激勵;欣賞又是一種情感的回報，回報的是給彼此的開心和快樂。欣賞是一種精神的享受。欣賞帶給我們的不僅是感官的愉悅，還有那種精神的碰撞、靈魂的洗禮，最讓人難以釋懷。就如同馬伊琍說的，我捧你時你是杯子，松手的時候，你就是玻璃渣子。
6、謙讓——肚量會越來越寬
人生的路上，如果缺少體諒，不能理解，沒有謙讓，日子就會越過越煩惱。生活中的很多煩惱，就是源于我們不能體諒，過分在意了自己的主張，互不理解，互不相讓，傷了彼此的心靈。生活，很多時候，就是一種體諒，一種理解。給生活一個微笑，給自己一個微笑，路還是要繼續(xù)走。心情讓一步是心，退一步為情。謙讓似水，看似無形，卻時時占據(jù)著有利地形;忍讓似草，看似渺小，卻處處點綴了大地的風(fēng)景。有人和你談戀愛，有人和你結(jié)婚，這兩種是完全不一樣的。陸琪說得好，談戀愛，是他停下來陪著你，但并沒有改變自己的行程，隨時都有可能走。而結(jié)婚呢，是他放棄了自己的路，愿意和你走同一條路。所以戀愛易，結(jié)婚難。愛上你的人，依舊是路人。娶了你的那個人，才叫家人。真正的婚姻，不是生活一輩子不吵架，而是吵架了還能生活一輩子。
7、善良——世界會越來越凈
人要擇善而交，書要擇善而讀，言要擇善而聽，行要擇善而行。這樣的人必定是一個快樂的人。有一天你會明白，善良比聰明更難得。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。人為善，福雖未至，禍已遠離。人為惡，禍雖未至，福已遠離。當(dāng)然，你的善良要留給那些懂得感恩的人，而不是那種將你的善良接受的理所應(yīng)當(dāng)，且欲求不滿得寸進尺的賤。
8、感恩——運氣會越來越好
人通常不會珍惜三種人：一是永遠不會離開的，二是輕易得到的，三是那個一直對你很好的。但是，往往這三種人一旦離開就永遠不會再回來。請你晚上吃飯的人很多，能給你買早餐的人太少，想請你喝酒的人很多，喝醉照顧你的人太少，生病的時候關(guān)心的人很多，能給你買藥帶你去看病的太少，噓寒問暖的很多，能真給你送衣送傘的太少，平時說大話的很多，當(dāng)有困難幫你的人太少。用心體會，到底什么人真正值得我們感恩與珍惜!我們的三口之家要珍惜，我們夫妻雙方的父母要感恩，因為沒有一個人不是為兒女操碎了心。他們年輕時為我們流血流汗，年紀(jì)大了，我們不能讓他們再流淚。人說：媽媽的世界很小，只裝滿了我。我的世界很大，常忽略了她。
以上八件事，沒有一點技術(shù)含量，不需要一點能力，只要你有顆心就能做到，希望我們學(xué)校的所有人都能天天堅持。
明天假期正式開始了，我們要記住，休息不是無所事事，不是慵懶，不是百無聊賴。一個假期里，如果你把思考交給了電視劇;把聯(lián)系和人際圈交給了微信;把雙腿和出行都交給了汽車;把健康都交給了胡吃海喝。那么你的生活也許是時尚的，但一定是錯誤的;也許是習(xí)慣的，但一定會為此買單的。請讓書，聚會，步行，鍛煉更多的出現(xiàn)在生活里。給孩子一個榜樣，給家庭一片潔凈，給心靈一片陽光，過一個充實而愉快的寒假。
最后，衷心祝愿大家猴年：闔家歡樂，身體健康，萬事如意!并通過你們，向你們的家人拜個早年!
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