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小班家長會發(fā)言稿「精彩篇」
【1】小班家長會發(fā)言稿
各位家長朋友:大家好!
今天我們在這里召開小小二班的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小小二班全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
首先,自我介紹一下,我姓馬,是我們小小二班的班主任老師,不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了;這位是楊老師,楊老師也是一位勤勤懇懇,富有愛心的年輕老師;另外兩位分別是董老師、費老師,他們都是從事幼兒教育多年的教師了。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下:
我班共有35個小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年齡在2-3歲之間。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們小小二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上四位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過,F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園,(雖然也有個別的娃娃來園時,還有點舍不得爸爸媽媽)大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看,早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧(當(dāng)然,前提是家長已離開孩子的視線)。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的,值得在座每一位家長驕傲!
本學(xué)期的工作重點就是:
一、讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣,幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境,消除孩子對老師、幼兒園的陌生感,讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3 開展豐富多彩的游戲活動,融合建構(gòu)式課程內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對教學(xué)活動感興趣,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)得輕松愉快。
二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。
我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即:健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。(分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo))
在這里我還要說的是:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和配合。“家園聯(lián)系欄”是家長了解教師日常工作、了解孩子日常發(fā)展的主要窗口。我們班的家園聯(lián)系欄共設(shè)置了5個欄目,周計劃(主要是請家長全面的了解一周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo))、寶寶,你會了嗎(向家長公布寶寶所學(xué)的具體內(nèi)容,如兒歌,歌曲等,并請家長協(xié)助老師在家給寶寶復(fù)習(xí))、健康屋(結(jié)合季節(jié)特點向家長介紹有關(guān)的保健常識)、請您關(guān)注(是我們老師向家長傳達(dá)園內(nèi)近期安排,活動及一些溫馨小貼示)、我在長大(把孩子在幼兒園的一些細(xì)節(jié)以文字或圖片的形式展示給我們家長)。為了教育好我們的孩子,請家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作:1、因教學(xué)需要,老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來,孩子小說不清楚,請家長多看看“請您關(guān)注”欄目。2、積極關(guān)注“寶寶,你會了嗎”,經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容,及每周幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和習(xí)慣養(yǎng)成,從而是家庭教育和幼兒園教育同步。3 、叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃飯,自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。4、不要縱容孩子的'不良習(xí)慣 然后再全部希望老師去改正它,這很困難,也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式,基本是以平行游戲為主,不懂的互讓,會產(chǎn)生一些小矛盾,如為了一個小玩具 ,一張紙而爭搶,別人碰到了他,會覺得是打他,手上臉上時有被抓傷痕跡,這就是他們的成長痕跡,孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾,才能更懂得如何保護(hù)自己。希望家長們能理解,并能協(xié)助我們共同耐心教育,增強他們的語言表達(dá)能力和是非判斷能力。
在這里,我也給我們的家長提幾點建議:
1、入園。早上9:10以前把孩子送入幼兒園,在這里我提醒大家要將孩子親手交到老師手中(我們小小班家長做的都很好),并且一定要在家吃好早飯來。不要把早飯帶到幼兒園來吃,孩子的早餐是不能馬虎的,早餐營養(yǎng)攝入量占全天的30%,不僅要吃飽,還要吃好,這也是養(yǎng)成孩子良好生活習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。東西帶到
幼兒園,別的小朋友去爭,去搶,也最容易引發(fā)“戰(zhàn)爭”。如果在這期間,你的孩子有特殊情況不能來園,請您撥打我們班老師的電話。在離家之前,請家長配合注意孩子口袋是否有危險品(如彈子、刀子、火機(jī)之類的東西,),指甲是否長,如果長了就及時剪到。
2、生病的幼兒到園,應(yīng)給老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好觀察;帶藥到幼兒園來的,要先寫上名字,吃多少,什么時候吃,這樣可以避免吃錯藥,吃漏藥。
3、送幼兒入園時,讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。
4、午睡。我們每天中午是三位老師守小朋友睡覺,請家長們放心,我們一定會照顧好幼兒的。但請家長也理解我們,不要一生病了,就認(rèn)為是幼兒園怎么啦,試想想你在家里帶一個孩子,也會著涼,也會生病,我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點,有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡,有的家長叫老師不給孩子脫衣服,像這些,家長可主動跟我們老師溝通,像唐玉林。
各位家長朋友,我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但由于孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請家長給予理解。
這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們顏希帝、羅欣怡小朋友被抓傷了,家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。
今天的家長會就要結(jié)束了,今天只是一個新的開始,在以后的三年中,你隨時可以把您的好的想法,建議,新觀念拿出來共同探討,研究,我希望我們能真誠地交流,共同把我們的孩子教育好。再次感謝家長們的到來 !謝謝 !
最后將我們四位老師的電話號碼公布給大家。
上課,以游戲為主。如:認(rèn)識老師、小朋友,用兒歌《小手拍拍》
孩子的進(jìn)步:很多孩子回家,都把所教的兒歌歌曲,唱給爸爸媽媽聽,進(jìn)餐(魯路遙、汪慶俊、果果)
我們的班上有四位老師,在座的各位都認(rèn)識。值得一提的就是教育這個大家都很關(guān)心的問題。讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師。誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價值體現(xiàn)的也比較不明顯。不像小學(xué)老師中學(xué)老師一樣,今天考了多少分,學(xué)了什么例題,驗證了什么三角形全等、相似那么讓人一眼明了。但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對她一生都重要的東西,如:擺鞋子、折衣服等等看似瑣碎的東西。但是也有一些家長在要求自己的孩子講禮貌、見人要問好,自己都沒有做到。那么你又怎么去要求你三歲都不到的孩子去做到呢?家長是孩子的第一任老師啊!幼兒園老師她也是一位教育工作者,雖然沒有孩子的卷子100分之類的,但她不是家里的保姆,不是說你今天心情不好,我就可以馬上給臉色給你看的保姆。而且你的一舉一動看在孩子的眼里記在孩子的心里,時刻都不要忘記你是孩子的第一任老師。很多人都說小小班是最難帶的班級,誠然我們老師要承受很大的心理壓力如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒比較厲害,尿尿、拉大便的比較多等•••但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長對工作的理解、支持就是對我們工作的最大鼓勵。(剛開學(xué)時,我聲音沙啞了,丫丫回家就告訴媽媽,說馬老師聲音都說不出來了)那時特別感動,我們的孩子學(xué)會關(guān)心老師了,他們愛著自己的老師!
【2】小班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!首先,請允許我代表小二班全體師生對各位家長的到來表示熱烈地歡迎。
對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加 今天的家長會表示感謝。
召開這次家長會的目的是為了加強老師 與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這也是我們教育的根本出發(fā)點。我相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,孩子們對身邊 的環(huán)境也由陌生到熟悉,8 個人組成的小小班級已收獲許多。本 次的期中考試更是迎來了大豐收, 全班 8 人語數(shù)英考試成績優(yōu)秀率均達(dá)百分之百。自然,這與老師們的辛勤教育、家長的配合和孩子的努力是分不開的。到現(xiàn)在,我還依稀記得孩子們剛?cè)胄5?情景:**很多字不認(rèn)識,拼音讀不準(zhǔn),現(xiàn)在,較長的文章他也能橫流倒背了。**剛來時鄉(xiāng)音很重,一讀不好就哭,沒少挨我的批 評。
但現(xiàn)在的她已經(jīng)完全克服了自卑, 擁有了自信, 待人有禮貌, 老師交代的事情能按質(zhì)按量地完成,自理能力也很強,周周清的考試中她還取得過語文數(shù)學(xué)總分 199 的好成績。
本次還被評為校 “禮儀之星”。**同學(xué),記憶力強,視野很開闊,唯獨連簡單筆 畫順序都沒掌握,但這個孩子接受能力很強,一點撥就會,進(jìn)來時作文也根本不知道該怎么動筆,現(xiàn)在的他也能寫一段通順的話 了。**同學(xué)剛開始聽寫詞語時也是錯字連篇,數(shù)學(xué)甚至考過 37 分的低分。而今,她的聽寫本上的錯別字減少了,在這次期中考 試中數(shù)學(xué)也取得了 80 分的好成績。**同學(xué)爸媽都在外地,寄養(yǎng) 在姑姑家,較小的他自理能力很強,記憶力也不錯,但剛來時在課堂上經(jīng)常分心,我們沒少提醒、批評他,慢慢地他也養(yǎng)成了專心聽講、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在這次期中考試中他取得了本班語 數(shù)英考試總分 287。5 分的好成績,班級總分排名第一.留學(xué)。出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)的作業(yè)準(zhǔn)確率高,字跡工整,卷面整潔,時時處處都是同學(xué)們的榜樣。在這次學(xué)校舉行的書法比賽中,他們分別獲得了校書法大賽一/二等獎。當(dāng)然,這次書法大賽,我們的孩子們書寫都非常認(rèn)真,尤其是**、***同學(xué)的書寫進(jìn)步最快,這次書法大賽 我們班還被學(xué)校授予“書法優(yōu)勝班級”的光榮稱號呢。特別值得 一提的是**同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好,上課專心聽講,不懂就問,老師布置的任務(wù)能按質(zhì)按量地完成。由于各方面的原因,他一直 沒有參加學(xué)校的早晚自習(xí),卻依然取得了本次期中考試第二名的 好成績。
但成績只屬于過去。
要想保持孩子們的良好發(fā)展勢頭我們還 需要了解三年級孩子的一些特點。
三年級在小學(xué)教育中正處在 從低年級向高年級的過渡期,生理和心理都有明顯變化,是培養(yǎng) 學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。三年級的孩子開始從被動的學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是辨別是非的能力還極其有限,社會交往經(jīng)驗缺乏, 經(jīng)常會遇 到很多自己難以解決的問題, 是不安的開始。
如果經(jīng)過正確引導(dǎo), 孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力也能得到迅速提 高, 在學(xué)習(xí)的旅途中將會實現(xiàn)一次具有人生意義的轉(zhuǎn)折,從此踏上成功之路。
這里我要特別強調(diào)我們?nèi)昙壓⒆舆@個時期的兩個關(guān)鍵特 點:
一、三年級是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期 許多學(xué)生會有這樣的現(xiàn)象, 對所學(xué)內(nèi)容感興趣時, 學(xué)習(xí)勁頭高。
受到老師或父母的鼓勵時學(xué)習(xí)勁頭明顯提高。
哪怕只是一點 言語上的小鼓勵, 他都很興奮、 重視并以此要求自己要保持成績。
但如果較長一段時間沒有得到表揚和鼓勵, 他的興趣和勁頭就會 下降。
適時適度的表揚有利于調(diào)動孩子的積極性和培養(yǎng)他的自信 心, 是激發(fā)孩子向前奮進(jìn)的一個有效方法,但這種學(xué)習(xí)動機(jī)是建立在別人對自己的期望上面,當(dāng)別人給與鼓勵時就干勁十足,當(dāng)?shù)貌坏竭@種鼓勵時就可能會提不起勁來。
現(xiàn)在已經(jīng)到三年級的階 段,我們應(yīng)該逐步引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識表揚和鼓勵,只有這樣, 他們才能在任何環(huán)境下都保持學(xué)習(xí)干勁,而不輕易為環(huán)境所左右。
我們家長應(yīng)該主動承擔(dān)起讓孩子正確對待鼓勵的引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工 作, 因為家長與孩子有更多親密接觸的時間和機(jī)會,我們應(yīng)該多與孩子溝通,曉之以理,動之以情,通過日常生活的點滴來讓他明白鼓勵與批評都是為了他的進(jìn)步和成長的道理。
二、三年級是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多, 對于一個小學(xué)生來說,至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、教育孩子學(xué)會合理安排時間。
3、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
5、養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。
最后我還要提一提大家都關(guān)心的習(xí)作問題。
有些家長總是苦惱孩子的'作文寫得不好, 想盡了一切辦法為 孩子找補習(xí)班等,結(jié)果還是見不到效果,其實,孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜,就先采蜜,古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的 課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報,對于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識,豐富語言。
小學(xué)三年級,作文教學(xué)正式開始起步,這是小學(xué)生從口頭語 言轉(zhuǎn)而發(fā)展書面語言的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是決定學(xué)生走穩(wěn)習(xí)作之路的關(guān)鍵一步。要寫出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要 我們從平時做起,在生活中留心觀察,善于積累等等。
作為家長,我們也應(yīng)該經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的 各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加 有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄 報,既可以讓我們的孩子們?nèi)姘l(fā)展,又讓他們有東西可寫。) 對于孩子的成長我們要關(guān)注的地方還有很多很多, 我這里只 是講到了其中的一小部分, 今天我校專門邀請到了團(tuán)中央的知 心姐姐,她會給大家談討得更加詳細(xì)。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支 持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿他們都能健康成長,成為未來的棟梁之材。
【3】小班家長會發(fā)言稿
各位家長:您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是。。老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有 名幼兒,其中男 名,女生 名,
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的.故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全) ,同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
五、結(jié)束語:
我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
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