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秋季初中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-05 11:43:48 發(fā)言稿 我要投稿

2018年關(guān)于秋季初中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

  又是一個(gè)新學(xué)年。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

2018年關(guān)于秋季初中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

  篇一:開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月的天空,長(zhǎng)空萬(wàn)里。九月的晨風(fēng),清新宜人。九月的校園,溫馨祥和。在這美好的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。在此,我代表學(xué)校向返回校園的全體師生,向新加入23中的兩位新老師、501名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!同時(shí),也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!

  高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運(yùn)的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn),自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎?經(jīng)過(guò)三年23中校園生活的熏陶,每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。

  高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。23中致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生,枝繁葉茂,讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無(wú)二”的自己,無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾,?lái)到23中就都站在了同一起跑線(xiàn)上,都是父母的唯一,都是老師的寶貝,都要盡其所能,學(xué)有所成,讓23中成為你們?nèi)松飞弦欢巫铗湴恋慕?jīng)歷。

  有句話(huà)說(shuō)“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn),調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)、29日的匯報(bào)表演給我們留下了深刻的印象,20XX屆新生同學(xué)們,全校師生對(duì)你們寄予厚望,你們一定會(huì)輝煌23中的歷史!

  還有有句話(huà)說(shuō)“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20XX年高考的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)23中環(huán)境熏陶、感悟23中精神并創(chuàng)造23中文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,同學(xué)們,此刻打盹你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要靠今天的專(zhuān)心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊,而在全省。不可停留在我是重點(diǎn)校學(xué)生我怕誰(shuí)上沾沾自喜、松懈自滿(mǎn),要有跟全省同學(xué)PK的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)有不可能,愛(ài)拼才會(huì)贏,撐過(guò)去,便是晴天。

  更有一句話(huà)說(shuō)“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì),不是我心狠非要你堅(jiān)持,是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。高考,幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎,無(wú)法回避難以放棄。現(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門(mén)心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),享受23中生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責(zé)任,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20XX年高考的同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄。青春就是讓我們奮斗的,將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)23中歷史,創(chuàng)造23中奇跡!

  最后我還想提三點(diǎn)建議:

  1.做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡,十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候,在日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專(zhuān)題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo),有了目標(biāo),才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力,才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣,才有堅(jiān)韌不拔的意志,刻苦學(xué)習(xí)的精神,才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為23中的學(xué)子,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想,并制定切實(shí)可行的計(jì)劃,如三年目標(biāo),考上什么大學(xué),十年目標(biāo),進(jìn)入什么領(lǐng)域,二十年目標(biāo),領(lǐng)軍什么行業(yè),主政哪個(gè)部門(mén)。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí),用行動(dòng)踐行諾言,用智慧詮釋“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

  2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完的利息,壞毛病你一生都還不清的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處,比如自覺(jué)學(xué)習(xí)、每天反思的習(xí)慣,比如疑必問(wèn)、錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如順手關(guān)水關(guān)電,隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣,比如尊敬師長(zhǎng)、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì)的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。

  23中學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,23中的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人。

  3.學(xué)會(huì)感恩。高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀,必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn),一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師,是他們?cè)谌松o處關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長(zhǎng);我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是23中讓我們?cè)诩议T(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué),大家相約23中青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機(jī)會(huì),彼此關(guān)愛(ài),包容對(duì)方,悅納同學(xué),好好相處,多多交往,“23中學(xué)子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o(wú)法估量的寶貴財(cái)富,這才是23中送給你們獨(dú)一無(wú)二的大禮。

  同學(xué)們,高中階段,信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴,骨子里沒(méi)有自信,沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大,就沒(méi)有行為的風(fēng)范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動(dòng)上,沒(méi)有方法指導(dǎo),毅力支撐,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣,感恩也就沒(méi)有了心情。同學(xué)們,你們是高速運(yùn)行的行星,不要讓飛來(lái)的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,我們就只能風(fēng)雨兼程!

  老師們,我們要用心教學(xué),用情工作。教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一次進(jìn)步,關(guān)注每一次悲傷,關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂(lè),點(diǎn)燃學(xué)生激情,教給學(xué)生方法,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,站在未來(lái)干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識(shí),更應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的熱情,對(duì)自我成長(zhǎng)的信心,對(duì)生命的珍視,以及樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  記得兩位大學(xué)校長(zhǎng)曾接地氣的解讀了“什么是母校?他們說(shuō):母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“母校就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”所以老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)我們的學(xué)校吧,讓我們?yōu)?3中的發(fā)展出力吧,讓23中因我們而更加輝煌吧!

  最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!

  謝謝大家!

  篇二:開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋風(fēng)吹拂,褪去了盛夏的酷暑,帶來(lái)了初秋的涼爽。我們?nèi)w師生又回到了這片美麗的校園,即將展開(kāi)生動(dòng)精彩的新生活。在這里,我代表學(xué)校,祝賀高一新生加入你們?yōu)橹院赖那鄭u二中!

  今年的八月八日,學(xué)校舉行了盛大的建校九十周年慶;顒(dòng),海內(nèi)外眾多優(yōu)秀校友紛紛回母校表達(dá)感恩之情。社會(huì)是教育的試金石,青島二中塑造的優(yōu)秀學(xué)子在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出了強(qiáng)勁的可持續(xù)發(fā)展能力,在他們的身上體現(xiàn)了二中教育的精髓,那就是尊重每個(gè)生命自身的發(fā)展價(jià)值,激發(fā)每個(gè)學(xué)子自主發(fā)展的動(dòng)力,鍛造學(xué)生自主發(fā)展的意識(shí)和素質(zhì),從而達(dá)到了終身發(fā)展的崇高境界。

  自主發(fā)展的品質(zhì),已經(jīng)深深銘刻在每一位二中人的發(fā)展印跡中。今天的二中人必須承繼這份珍貴的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)生命發(fā)展從必然王國(guó)達(dá)到自由王國(guó)。這需要我們:

  首先,認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)自主發(fā)展意識(shí)的覺(jué)醒。我們每個(gè)人都是一個(gè)自在、自為、自主的生命體,但自我發(fā)展意識(shí)的覺(jué)醒不是人生的必然,所以蘇格拉底才將“認(rèn)識(shí)你自己”奉為自己的人生和哲學(xué)信條。弗洛依德認(rèn)為:人格由本我、自我和超我三個(gè)相互作用的'系統(tǒng)組成。本我遵循快樂(lè)原則,主要滿(mǎn)足本能需要;自我遵循現(xiàn)實(shí)原則,滿(mǎn)足本我,又要考慮現(xiàn)實(shí)條件;超我是遵循至善原則,具有自我管理能力,并遵循社會(huì)規(guī)范形成健全人格。自我意識(shí)的覺(jué)醒就是努力改造本我的本能,克服自我的限制,達(dá)到超我的境界。全國(guó)總工會(huì)書(shū)記處書(shū)記李永海校友講過(guò):當(dāng)年高考之前,他與幾位同學(xué)提出不參加高考了,到偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教辦學(xué)。后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與他們談話(huà),告訴他們考大學(xué)與支持教育發(fā)展并不矛盾,他本人考入了北京大學(xué)?梢哉f(shuō),當(dāng)年他的自主發(fā)展意識(shí)的覺(jué)醒造就了一名優(yōu)秀校友的精彩。每一位同學(xué)對(duì)自身的發(fā)展認(rèn)知要從自發(fā)走向自覺(jué)、自主,要從本我走向自我、超我。

  其次,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),定位自主發(fā)展的方向。我們每一個(gè)生命個(gè)體都具有自身的潛能,每個(gè)人也有自我選擇與實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力。但潛能沉睡在每一個(gè)生命的靈魂深處,每一個(gè)同學(xué)都需要在生命不同階段創(chuàng)造條件去發(fā)現(xiàn)自身的潛能。人生只有尋找自身發(fā)展的稟賦和天性,才能有正確的發(fā)展方向,才能以自己最大的才智貢獻(xiàn)于祖國(guó)和世界。這個(gè)過(guò)程也許陪

  伴著選擇的痛苦和失敗的煎熬,但都在礪練著你邁向成功的意志和素養(yǎng)。解思深院士北大畢業(yè)后,被分配到寧夏鋼鐵廠任技術(shù)員,艱苦的工作和生活環(huán)境始終沒(méi)有改變自己志向,最終迎來(lái)自己的發(fā)展機(jī)遇。今天,在學(xué)校個(gè)性發(fā)展的環(huán)境中,你既要具有自主發(fā)展的意識(shí)和品質(zhì),更要規(guī)劃適合自己的人生,這樣人生才能是超值的。

  第三,追求卓越,尋找自我超越的路徑。教育的最終追求是讓學(xué)生成為最好的自己。這就需要每位同學(xué)充分利用學(xué)校的各種條件和機(jī)會(huì),找到發(fā)展自身潛能的平臺(tái)。機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,每個(gè)人必須在實(shí)踐的過(guò)程中,提升自己的能力。76屆校友亞馬遜全球副總裁薛小林主動(dòng)參加航模運(yùn)動(dòng)、戲劇演出等學(xué)生活動(dòng),還在學(xué)校建立電子車(chē)間并生產(chǎn)銷(xiāo)售了200晶體管收音機(jī),這為他在中國(guó)乃至世界的商務(wù)、政治、社會(huì)、藝術(shù)、體育等各種活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校是個(gè)大舞臺(tái),“生活化、個(gè)性化、智慧化”的開(kāi)放環(huán)境,提供了多元化的發(fā)展路徑。只有找到了自我超越的路徑,才能培養(yǎng)你自主規(guī)劃的決策能力、自主實(shí)施的執(zhí)行能力,才能激發(fā)你越來(lái)越強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神,越來(lái)越濃厚的探索興趣,越來(lái)越充分的釋放潛能,才有了一次次地戰(zhàn)勝自我、走向成功的可能。

  在助推學(xué)生自主發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)校提出“辦學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校”的理念,一代代二中人共同創(chuàng)造了“自主·開(kāi)放·創(chuàng)新·卓越”的校園文化。學(xué)校以最大的可能為學(xué)生的自主發(fā)展創(chuàng)造“熱帶雨林”,二中的課程、社團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都在為每個(gè)學(xué)子的充分發(fā)展創(chuàng)造著最為適宜的環(huán)境。各位老師是二中學(xué)子自主發(fā)展的重要支持力量,要堅(jiān)定不移地引導(dǎo)孩子規(guī)劃人生,激發(fā)學(xué)生自我成就夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  同學(xué)們,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)人必須有夢(mèng)想、有希望、有對(duì)未來(lái)的憧憬。在90周年這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,我們每一個(gè)人都是歷史的見(jiàn)證者,也將是二中新的歷史的創(chuàng)造者!在二中這片富含自主發(fā)展元素的教育沃土上,我們必將為百年二中創(chuàng)造我們自己的歷史!

  謝謝!

  篇三:開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們:

  新年好!

  又是新的一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我們的學(xué)校要向全國(guó)一流的雙語(yǔ)學(xué)校邁進(jìn),因此,就這個(gè)機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提出新的期望。

  首先是祝賀大家過(guò)了一個(gè)有意義的寒假,放假前我向同學(xué)們提出:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交友,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)鍛煉。絕大部分同學(xué)都有很好的表現(xiàn),這里特別分享兩個(gè)典型:

  一位是韓恒銳同學(xué):在17天的時(shí)間里每天堅(jiān)持鍛煉兩小時(shí)提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。他不怕困難,在零下幾度的天氣里穿著單衣堅(jiān)持訓(xùn)練。他自加壓力,穿上30斤到60斤的鐵衣,給自己增加運(yùn)動(dòng)難度,以實(shí)現(xiàn)鍛煉效果。

  另一位是從我校初中畢業(yè)現(xiàn)在到寧鄉(xiāng)碧桂園學(xué)校繼續(xù)深造的田斯達(dá)同學(xué):寒假在美國(guó)高考SAT2數(shù)學(xué)和物理獲得滿(mǎn)分,體現(xiàn)了非常好的學(xué)習(xí)力。

  第二,我們要成為全國(guó)一流的雙語(yǔ)學(xué)校,追求目標(biāo)是同學(xué)們成為具有民族靈魂、全球視野、現(xiàn)代精神、面向世界的文明人。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期,我希望你們做到:

  (1)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  人生不同階段都有不同的使命。學(xué)生階段要學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),保持對(duì)學(xué)習(xí)的高度熱情,為以后人生獲得成功而努力。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是這個(gè)階段最重要的使命。

  學(xué)習(xí)力是以形成批判性思維為追求。學(xué)習(xí)要有刻苦的品質(zhì)。學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,全世界的學(xué)生都一樣。所以需要專(zhuān)注,需要忍耐,需要持之以恒。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要追求獨(dú)立思考、合作交流的能力,形成自己的真實(shí)的理解。保持學(xué)習(xí)熱情會(huì)使你充實(shí),相當(dāng)于播下希望的種子。終有一天,你會(huì)因?qū)W習(xí)的熱情而掌握人生發(fā)展的主動(dòng)權(quán),收獲豐碩的果實(shí),你們會(huì)有快樂(lè)幸福感。

  (2)注重品質(zhì)成長(zhǎng)。

  接受良好的教育才能讓我們的人生更精彩。人生要追求生命的長(zhǎng)度,擴(kuò)大生命的寬度,提升精神的高度。自己的品質(zhì)性格是重要的因素,所以我們要以堅(jiān)毅為核心,努力促進(jìn)“野性與高貴”品質(zhì)的形成。

  生命的成長(zhǎng)需要勇敢,吃苦耐勞,挑戰(zhàn)自己身體的極限,進(jìn)而形成優(yōu)秀的性格品質(zhì)基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上我們要不斷追求善良、博愛(ài);嚴(yán)于律己,追求卓越,提升自身的高貴的人格品質(zhì)。

  (3)發(fā)展語(yǔ)言能力。

  眼界決定自己的世界。雙語(yǔ)能力是我們了解世界,獲得全球視野的重要窗口。

  我們是雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,中文和英語(yǔ)都要發(fā)展好。雙語(yǔ)表達(dá)與寫(xiě)作能力直接影響著每一個(gè)同學(xué)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  要發(fā)展雙語(yǔ)能力,意味著我們要比別人更多的付出。才能多一些自信;多一些記憶背誦,多一點(diǎn)主動(dòng)交流,多一點(diǎn)努力,就能創(chuàng)造奇跡。

  (4)加快進(jìn)步的主動(dòng)性。

  同學(xué)們,你們每一個(gè)同學(xué)都是如此不同,每一個(gè)同學(xué)都是如此重要,每一個(gè)同學(xué)都有獨(dú)特的風(fēng)格與天賦。這個(gè)風(fēng)格與天賦將來(lái)就是獨(dú)有的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們計(jì)劃用近100課時(shí)的時(shí)間來(lái)實(shí)施國(guó)際教育理念的相關(guān)課程,學(xué)校會(huì)結(jié)合課程組織同學(xué)們開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)提升課程質(zhì)量,各年級(jí)會(huì)繼續(xù)開(kāi)展好超學(xué)科、跨學(xué)科的探究課程,同時(shí)重視同學(xué)們的興趣特長(zhǎng)發(fā)展課程。

  這些課程會(huì)突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,世界都是我們的教材。興趣是大家學(xué)習(xí)的起點(diǎn),面對(duì)新的學(xué)習(xí)方式,作為學(xué)生的主要任務(wù)是:主動(dòng)發(fā)起學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、探索、活動(dòng)的過(guò)程體現(xiàn)自己主人翁作用,體現(xiàn)創(chuàng)新、行動(dòng)、服務(wù)的意識(shí),讓自己的興趣得到升華,讓自己的語(yǔ)言素養(yǎng)得以提升,讓自己語(yǔ)言能力得到發(fā)展。

  祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝老師們:工作幸福、家庭幸福!

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