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教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

時間:2022-06-30 18:29:28 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(精選11篇)

 在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的教師節(jié)教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(精選11篇)

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

  大家好!

  在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

  近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,可愛的同學們:

  大家好!

  值此教師節(jié)來臨之際,我首先預祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!

  今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領導給我這個機會!當然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學經驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法,希望對大家的教學有所啟迪。

  一、向課堂40分鐘要效益

  首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學生,以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師生”互動,“生生”互動,小組討論。

  其次,課堂上盯住每一個學生不放,任何學生都不得在課堂上做與課堂無關的事情。哪怕有一位學生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經典也無濟于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學生積極性都調動起來,是至關重要的一步。

  二、分期分批找學生,給他們講以前教過的。

和他們層次相當?shù)膶W生,經過自己的努力,都取得很好的成績,現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學們,你們都能行!”。對基礎很差,但學習態(tài)度很好的學生,多鼓勵,多給他們個別指點學習方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標同學,剛入學時,他的學習很困難,寫的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

  三、加班加點。

  1、每個周末都布置適量的題,周日為“接待學生日”,當面批改,各個講解。

  2、周日例會前上45分鐘的課,主要針對畢業(yè)班,今年八年級81,82兩個班面臨生物中考,我計劃周日的課兩個班輪流上,希望今年中考生物出個好成績。

  3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。

  四、搞獎勵機制 。

  每學期我教的科目考到滿分,獎勵200元,90-99分獎勵100元,85-89分獎勵50元,60-84分獎勵10元。我和學生說,“這點錢對于你們來說不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠,是對你們取得進步的肯定!

  五、具體教學方面采取“三輪制”教學。

  第一輪,用13周左右的時間完成教材內容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學內容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學內容,就有更多的時間復習備考。

  第二輪,專門講單元練習4個周,每節(jié)課講25分鐘以后,學生有針對性的背15分鐘,這樣對所學內容作個強化性加固及運用。

  第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學生背誦重點20分鐘。三輪過后,應付考試就輕松多了。

  今年中考英語,三個班總評位居全縣第五,77班只有兩個沒及格,期末考試中,七年級生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學生基礎較其他學校差遠了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,想方設法提高學生的學習興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學校。

  當然啦,也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境 。胡錦濤曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神圣的職業(yè),應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風!倍鞲袼挂舱f過:“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!

  尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把20XX年的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為團結中小學更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂,萬事如意!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

  您好!

  在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

  今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

  在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!

  在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業(yè)道德。

  各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。

  各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期,也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲:節(jié)日快樂!

  今年的教師節(jié),是我在學院度過的第xx個教師節(jié),也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣,我親身經歷了學院建設與發(fā)展:從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學規(guī)模,發(fā)展到今天校園內近萬名莘莘學子,從建院初的幾個實驗室,到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善,我們的學生越來越多,我們的教職工收入也越來越高,這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策,離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。

  今年3月份,我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術學院。這為學院的發(fā)展提供了新的契機!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學管理人員,我認為,是有質量保證的.特色辦學!我們應該在辦學質量、特色專業(yè)建設上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學的基礎上,以“cdio”工程教育理念為指導,以省級教改試點專業(yè)計專業(yè)建設為龍頭,實行聯(lián)合辦學,實施以學生職業(yè)能力形成為核心的“基礎教育、專業(yè)教育、實習實訓、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學,提高教學質量,把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質的軟件藍領人才培養(yǎng)基地,以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。

  老師們,機遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當下,我院正處于發(fā)展的關鍵時期,正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者,我們要踏踏實實,認認真真地工作,做學院的主人翁。

  我相信,只要我們攜起手來,奮發(fā)進取,**職院這顆大樹一定會枝繁葉茂,欣欣向榮!

  最后,祝各位領導、老師身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家下午好!

  又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘[shēn]莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  敬愛的老師們,是你們?yōu)槲覀冮_啟了智慧之門,是你們?yōu)槲覀冎敢斑M的方向,你們是我們人生路上永遠的導師!

  敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕的新世界……敬愛的老師們,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價

  老師!千言萬語 ,也說不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發(fā)揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學習、團結協(xié)作,為成為一名優(yōu)秀的學生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!

  最后,請允許我再次祝愿在座各位領導、老師們——節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們:

  大家早上好!

  秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們全體師生歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日——第xx屆教師節(jié)。首先我祝福大家節(jié)日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養(yǎng)﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節(jié)日問候幾衷心的感謝!

  去年的今天,我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉(xiāng)的少數(shù)民族的學生。他們大多來自貧困山區(qū),好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了!甭牭竭@些天真的話語,我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續(xù)用,直到實在沒法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當?shù)亟處煘榱艘淮纹胀ǖ募以L,自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉(xiāng)面貌的出路。老師們無私奉獻,敬業(yè)愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時,也學到很多很多,收獲了很多很多。

  和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!

  各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時代在前進,普雄在發(fā)展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。

  最后祝大家身體健康,工作學習順利。

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  踏著清風的足跡,伴著碩果的甜美,帶著幸福的笑容,懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的節(jié)日---教師節(jié)。在此,我衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,幸福安康。

  在這個值得我們共同慶賀的日子里,我有幸站在這兒發(fā)言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。

  屈指算來,我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里,每當看到一起畢業(yè)的同學個個事業(yè)有成和別人不理解的目光時,我也曾經動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候,內心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去,因為我知道我深深地熱愛教師這一行業(yè),當我面對一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員,那一夜我激動的無法入眠。

  其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業(yè)而努力著、奮斗著、拼搏著。

  在這十年有余的教學工作中,我也有些許收獲,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業(yè)解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現(xiàn)在這個留守兒童增多的環(huán)境里,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。

  不記得在哪部書里曾經看到過這樣一段話,說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級里從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流著當,無論是在衛(wèi)生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們去想,解放他們的眼睛,讓他們去看,解放他們的雙手,讓他們去實踐,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。

  在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優(yōu)秀的教師。

  最后再次祝各位領導和老師節(jié)日快樂,闔家幸福。謝謝大。

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與石門實驗中學全體師生分享教師節(jié)的快樂!今天,是我們教師的節(jié)日,教師也就成了校園里最美麗的一道風景。

  既然是“節(jié)日”,我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:

  《東方少年》雜志上曾經刊登了一文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,實在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我!

  同學們,老師最最期待的禮物當然是學生的學有所成,是學生每天的進步。

  其實,老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個學段,今天,此時的好表現(xiàn):一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無比美好的禮物,老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。老師是不是很貪心呢?

  老師還是相當虛榮的,老師總是期望看到自己的學生在我所任教的這個學段,今天,此時取得的好成績。我們最喜歡向人炫耀自己的學生成績優(yōu)秀的有多少多少,獲得全級前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術等等活動獲得了多么多么了不起的獎項,我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學校的中考取得多么多么輝煌的成績……對于老師來說,這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸福快樂的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。

  老師就像你們的爸爸媽媽,永遠期待著孩子每天進步一點點。誠如是,便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)。

  今天,我不想傾訴平時的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業(yè),就選擇了勤勉與奮斗,其間的過程,苦樂自知。我站在這里,只是石門實驗中學一百多位優(yōu)秀教師的代表,我愿意與同事們一起分享節(jié)日的快樂,更愿意借此機會引領著同學們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意,請同學們跟著我,面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲:謝謝老師!

  謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節(jié)日!

  此時此刻,我們的心里填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子! 當老師,真好!當老師,真幸福!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師:

   大家上午好!

一年一度的教師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課,認真對待每一名學生。教育,任重而道遠,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

  一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師。”就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵浉冻龅男燎诟,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

  學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領導、老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇10

各位老師,同志們:

  金風送爽,碩果飄香。值此第24屆教師節(jié)到來的時候,我們謹代表校領導向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在機構辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!

  XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們機構也是近百年發(fā)展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對機構發(fā)展產生重要的影響。作為海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會為工作和生活在這樣1個時代而感到驕傲和自豪。

  現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段,面臨推進出內涵建設和新校區(qū)建設的雙重重任,形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學,是機構對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區(qū)建設進度和安排非常緊張,機構面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當艱巨。但是我們有信心,因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人。回顧機構96年的發(fā)展歷史,尤其是近幾年的發(fā)展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,斗志就越高昂,我們經歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛煉了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠實現(xiàn)順利搬遷,順利開學,平穩(wěn)運轉。

  機構整體搬遷到臨港新校區(qū),是機構發(fā)展的需要,也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,機構畢竟是在遠郊辦學,城區(qū)發(fā)展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因為我們職業(yè)是教師,這是我們職業(yè)的品質;因為“教師”和“奉獻”這2個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。

  今天是教師節(jié),我們的節(jié)日。此時此刻,無需什么贊美之詞,我們只想說,如果有什么人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!

  在搬遷工作中,在搬遷以后的日子里,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。

  最后,祝全校教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

  教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx班學生xxx的家長,我很榮幸能夠參加貴校的教師節(jié)表彰大會,能夠有機會站在這里,向學校,向學校的全體教師轉達我孩子所在班級的家長們的心聲,此時此刻我的心情無比激動!

  又一個新的學年開始了,為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,我代表孩子的家長們,向所有的老師們道一聲:你們辛苦啦!謝謝你們!祝你們節(jié)日快樂!

  小學老師是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入學能遇到一位好老師,是多么的幸運和重要。在這里我要感謝我孩子的班主任xx老師,感謝x老師對工作的細心,對教育的耐心。大家都知道,作為班主任,尤其是一年級班主任,事務特別繁雜,每天除了要上好課外,還要處理很多的事情,即使這樣,x老師在班級群里,每天都定時把孩子在學校的所有表現(xiàn)都反饋給我們家長,誰上課走神了,字寫得不認真了,回答問題不積極了??都一一及時同家長交流。我女兒趙雪陽性格有點偏內向,膽子比較小,一年級剛入學時,學習和生活都有點不太適應,甚至在入學兩個月后還經常把“我不想去上學”掛在嘴邊,xx老師也發(fā)現(xiàn)了這個情況,及時和我進行了溝通,在細致了解了情況后,確定主要是因為不夠自信,于是x老師經常在課堂上讓xxx回答問題,并及時給予表揚和鼓勵,讓xxx大聲地朗讀課文,并讓他擔任小組長和學習代表,讓他保管班牌??給了孩子充分表現(xiàn)自我的機會。大家不要看這些都是一些微不足道的小事,但是在一個缺乏自信的一年級孩子的心里,卻是種下了一顆積極、樂觀、開朗的種子。第一學期結束時,成果顯現(xiàn)出來了,xxx不僅語文能力得到了提高,更重要的是整個人也變得非常自信了,再也不說“我不想去上學”了,而且每天放學后開心地和我們分享在學校一天精彩的生活,更加積極地準備每天上課需要的學具,各項活動也樂意參加了,上學期還主動報名參加了學校運動會100米和200米比賽,要知道他以前可是從來沒有勇氣參加這種大型比賽活動的。看到孩子的這些成績和變化,我和孩子的媽媽心里不知道有多么開心,對孩子的培養(yǎng)更加充滿希望!我想我的孩子只是x老師班級中的普通的一份子,只是x老師教育工作中的一個縮影,他對待其他學生一樣如此用心,班上其他的家長們也和我一樣感同身受,誠如班上另一位家長這樣評價x老師是一位眼中有光、靈魂有愛的老師,是讓家長信服的好朋友、學生喜歡的好老師。她用智慧與汗水呵護孩子們的成長,用執(zhí)著與熱情播種點點希望,用真誠與行動詮釋著什么叫大愛無疆。

  作為家長,看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心培育下,一天天的進步,心中充滿陽光,臉上笑容燦爛,每天都象花兒一樣健康快樂,這是所有家長們的幸福期盼。感謝x老師,同時感謝學校領導和所有老師們的辛勤付出!

  最后,在教師節(jié)即將來臨之際,再次祝各位老師節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,家庭和美!

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