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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-11-14 07:28:51 發(fā)言稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿范文

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想演講稿范文

我的夢(mèng)想演講稿范文1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們?nèi)巳硕加凶约旱膲?mèng)想,有的人想成為大富翁,享盡榮華富貴;有的人想成為一名優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)出很多的人才;有的人想成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生,醫(yī)治好許多疑難雜癥的病人……

  我想成為一名的歌唱家。十年后的我,每天都為大家唱歌,不但自己感到非常愉快,而且把好聽(tīng)的歌唱給大家聽(tīng),很多人因?yàn)槲业腵歌聲帶給他了許多快樂(lè)。在那時(shí)候我非常走紅,工作繁忙,經(jīng)常參加各種演出,讓我有自豪感的就是我居然參加了中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在舞臺(tái)上大展歌喉,表現(xiàn)出色,一夜走紅,成為了一位被大家公認(rèn)的歌唱家,我激動(dòng)不已。

  要想成為一位的歌唱家可不是一件簡(jiǎn)單的事哦!它需要我們付出很多很多代價(jià),從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)唱歌的技巧。每天去老師家學(xué)唱歌時(shí)要更加努力地學(xué)習(xí),讓自己的基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),光讓老師教還不行,自己不努力那也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我每天得早早地起床,獨(dú)自一人找個(gè)地兒認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)發(fā)聲,提高演唱的技巧,同時(shí)每首歌曲都必須用心的去體會(huì)其中的感情,這樣一首歌就更加動(dòng)聽(tīng)了。平時(shí)在學(xué)校抓住一切機(jī)會(huì),上臺(tái)表演,鍛煉自己的膽量。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我的學(xué)習(xí)才更有了目標(biāo);有了這個(gè)夢(mèng)想,好比一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí),永不放棄,直到成功。

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的.,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是好的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿范文3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為勤奮堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自我是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

我的夢(mèng)想演講稿范文4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xxx,我演講的題目是《我的`夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒(méi)有成功,未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿范文5

  “我告訴你,我們要做的是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng),在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云運(yùn)籌帷幄,你這是干什么?你把我們送到車間里蹬機(jī)器,如果蹬機(jī)器我們上什么大學(xué)?中職3年大專3年我蹬機(jī)器能賺多少錢?我現(xiàn)在賠了父母多少錢?所以我不干!我代表我們說(shuō)不干!”關(guān)于我的大學(xué),我的腦海里只剩下了這段因?yàn)閷W(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓(xùn)而去車間蹬一年機(jī)器而我們集體罷 工時(shí)我所做的解釋了。

  還記得當(dāng)家境貧寒的我倔強(qiáng)的要踏入社會(huì)而放棄大學(xué)時(shí),母親說(shuō),大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方,有了夢(mèng)想并為之奮斗的過(guò)程才會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生。我說(shuō),夢(mèng)想?媽,現(xiàn)在我們要生活,讀一個(gè)三流大學(xué)干什么?浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力,我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過(guò)好日子,永遠(yuǎn)不要面朝黃土背朝天!永遠(yuǎn)不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說(shuō):“孩子,夢(mèng)想是一件美好的事情,在追逐夢(mèng)想的路上你要面對(duì)的環(huán)境如同你無(wú)法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而,當(dāng)你學(xué)會(huì)直視這種不公平,奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并持之以恒的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的才是自己真正的夢(mèng)想。

  你現(xiàn)在的夢(mèng)想只能稱之為一個(gè)暫時(shí)的目標(biāo),因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)想,我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學(xué)吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子沒(méi)有夢(mèng)想,我也怕自己一生僅有的夢(mèng)想破滅。”

  于是,我開(kāi)始進(jìn)入大學(xué),希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈!然而,學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激,年少輕狂,目中無(wú)人,異想天開(kāi)。于是,我們罷 工,而且,我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大,甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或者資深企業(yè)家,這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們?cè)谶@種自滿中張牙舞爪,直至狂風(fēng)暴雨的到來(lái)仍未曾意識(shí)到自己已無(wú)后路。

  我不得不承認(rèn)上天給予我的恩賜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同齡的其他人,大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們校企合作,我到保稅區(qū)的一家企業(yè)應(yīng)聘,那時(shí)的我信心滿滿,順利的進(jìn)入公司后,我才發(fā)現(xiàn)等待我的其實(shí)還是基礎(chǔ)的縫紉工作,而且,強(qiáng)度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí),31天無(wú)休,更離譜的是我們的工資只有區(qū)區(qū)500元,在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫,甚至開(kāi)始自甘墮落,也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師,他告訴我人要想不迷茫無(wú)措就要找到自己的目標(biāo),而目標(biāo)需要先發(fā)現(xiàn)生命中美的事物,而我那時(shí)還不具備睿智的眼光,而且除了自認(rèn)滿腹經(jīng)綸之外一無(wú)所有,而且毫無(wú)規(guī)矩,他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì)執(zhí)行,不管領(lǐng)導(dǎo)要我做什么都要去執(zhí)行。

  于是,在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了推銷自己,學(xué)會(huì)了高效的完成目標(biāo),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法,我試圖學(xué)的很多很多,終于,在某一天,他告訴我,人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇,于是,在深入的了解了服裝行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)偏重于內(nèi)銷的'時(shí)候,我選擇了背上行囊返回家鄉(xiāng)。故事的開(kāi)頭往往驚人的相似,追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料,要么再猛料中滅亡,要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠,于是,舒朗的出現(xiàn)順其自然,然而,那時(shí),已經(jīng)8個(gè)月了,我所有的理想都灰飛煙滅,奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現(xiàn)了。

  也許很多人不知道,來(lái)舒朗面試,我給出的薪資要求是1000元+五險(xiǎn)一金,只要這些,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小獸,已經(jīng)失去了銳氣。許是小禾的閱人無(wú)數(shù),面試時(shí)犀利的言辭讓我失去了所有的希望,但卻在夢(mèng)想大門(mén)即將關(guān)閉的時(shí)候一句柔和的“陽(yáng)光女性,舒朗人生”占據(jù)了我所有的思維,我便看到了曙光。從此,開(kāi)始了我自己的舒朗人生。

  直至有一天我看見(jiàn)她有些失神,她只是說(shuō)要我好好工作安心工作。知道真實(shí)的原因后我曾想放棄自己堅(jiān)持的東西,我只是不希望她因?yàn)槲叶艿脚u(píng),于是我告訴由總,我是一個(gè)年輕人,我有自己的一腔熱情,但是,來(lái)舒朗的日子磨滅了我所有的激情,我困惑不解。我說(shuō)我之所以沒(méi)有離開(kāi),是因?yàn)槭胬视行『,小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而,小禾的回答讓我陷入了深深的沉思:“琳煜,你感激小禾,但你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)打造了而今的小禾?如是沒(méi)有舒朗,不會(huì)有今天的小禾,而你看到的指示身邊的小禾,在舒朗的各個(gè)崗位上有著一批擁有共同魅力和擔(dān)當(dāng)?shù)男『,所以我們的企業(yè)在短短十年間發(fā)展壯大!

我的夢(mèng)想演講稿范文6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。

  我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不再為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不再為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。

  我還有許許多多的`夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿范文7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的'發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,教師就是辛勤的園。晃覀兪秋w鳥(niǎo),教師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒,教師就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

  我們班的兩位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),終學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí),教師感覺(jué)一股暖流流進(jìn)心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自己的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。可是,要想成為一名優(yōu)秀的教師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

我的夢(mèng)想演講稿范文8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

  有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

  如今,我讀初三了,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的.夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。

  是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方!边@就是我的夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿范文9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一名有用的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為中國(guó)的棟梁。

  每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的`人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握自己人生的航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的`前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的方法。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿范文11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想,它存在與我們的童年幻想,直到漸漸長(zhǎng)大,慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí),這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去,消失的無(wú)影無(wú)蹤,而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度,我想成為一位律師,為民服務(wù),就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧!

  小時(shí)候,我就有著一股莫名的正義感,想為民服務(wù)的精神,在小學(xué)時(shí),我常常為班上一些不公平的事情打抱不平,所以老師都說(shuō)我是一位小小警察,為班上維護(hù)和平,因此我成為班上的紀(jì)律委員,常常會(huì)幫老師管理秩序,而且我雖然小小一只,卻是一個(gè)大聲公,因此我們班維持著很好的秩序,老師也時(shí)常夸獎(jiǎng)我。

  記得有一次,我們班上十分的吵雜,而老師還沒(méi)到教室,同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的.開(kāi)始玩起橡皮筋了,于是我一開(kāi)始叫他們不要玩,結(jié)果不聽(tīng),而越玩越過(guò)分,所以我一生氣,就用吼的,就他們?nèi)堪察o,所以全班都嚇到了,老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng),于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。

  律師不是一個(gè)辛苦的工作,可是要成為一位律師卻要十分辛苦,所以這條路不好走,可是我希望能當(dāng)上律師,為民服務(wù),所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師!

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是一束光,跟著它,我們就不會(huì)再迷茫,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng),一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)啊!在我的眼中,人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有老師,這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才,國(guó)家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師,就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁!

  如果我成為了一名老師,我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的'空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的,只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn),只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處,我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生!

  為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力,而是我們所掌握的方法不對(duì),我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為之奮斗的,因?yàn)槲抑,不?jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹(shù)!

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽(yáng)升起了,孕育著無(wú)人可測(cè)的事物。每一天,它都如此,就這樣輪回了無(wú)數(shù)年……

  朝陽(yáng)是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)。”有了它,就能在黑暗中見(jiàn)到光明,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  早在我很小的時(shí)候,大人所提到的著名大學(xué)就常?M繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

  不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門(mén)的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識(shí)的海洋里拼命掙扎,貧乏的.大腦一天天充盈起來(lái)了,漸漸的,我知道了許多知識(shí),在一次次和歷史上的巨人對(duì)話的過(guò)程中,我感到了自己的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì)感到自己抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然,我很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因?yàn)椋鼤?huì)堅(jiān)信,明天依舊充滿陽(yáng)光。

  我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美妙的畫(huà)卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  朝陽(yáng)再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

  人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

  雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的.夢(mèng)想也就大不相同。比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。

  夢(mèng)想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。活著的人,是不可能沒(méi)有夢(mèng)想的。

  夢(mèng)想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

我的夢(mèng)想演講稿范文15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的。旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾,我才知道我喜歡寫(xiě)字。

  在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的.特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。

  “天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!

  原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?戳宋业膲(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,多么完美的一個(gè)詞,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

  我們可以清楚地看到,越來(lái)越多導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重大突破?茖W(xué)家對(duì)生命的探索,導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上理解了生命的起源和奧秘,進(jìn)而催生了具有旺盛生命力的生物技術(shù)工程的出現(xiàn)。作為一名科學(xué)家,我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新技術(shù),改進(jìn)生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人和不明飛行物從小就深深地吸引著我的問(wèn)候,迫使我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心去探索它們。

  簡(jiǎn)而言之,人類的探索是無(wú)窮無(wú)盡的.,未來(lái)還有許多科學(xué)任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿。因此,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊時(shí)間充值自己,為將來(lái)的科學(xué)事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備!

  沒(méi)有嚴(yán)寒,怎么能聞到梅花的芬芳呢。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,必須充滿荊棘。我相信,只要我不懈努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  讓我們展開(kāi)翅膀,飛到夢(mèng)想的另一邊。非常感謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  談及夢(mèng)想我們總是心中有較多的期待,畢竟夢(mèng)想中都是我們心中對(duì)未來(lái)美好生活的向往,更是想要抵達(dá)的美麗遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期待,追求是想要追尋的夢(mèng)想,不管是夢(mèng)想還是追求都是我們心中有魅力的存在,是我們心心念念的未來(lái)。

  在今天這個(gè)時(shí)候來(lái)談夢(mèng)想,談追求,我確實(shí)是有較多的激動(dòng),對(duì)于我的未來(lái)我想過(guò)有很多種,并且每一種都是美好而幸福的,我相信我是能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未來(lái),F(xiàn)在的我心中便是希望能夠成為一名教書(shū)育人的教師,為每一位孩子都帶來(lái)光明,帶來(lái)知識(shí)的慰藉。

  其實(shí)當(dāng)上一名老師是比較簡(jiǎn)單的,但是真正的在教室的崗位上做好確是非常的不容易。從我們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有人是尊重老師的,也有人是不尊重老師的,這么多的學(xué)生身為老師更是沒(méi)有辦法都照顧到,也是不能夠?qū)⒚恳晃粚W(xué)生都撫養(yǎng)成才的。而我就是有一個(gè)夢(mèng)想想要真正的踏上教育的崗位,將班級(jí)的每一位學(xué)生都是教導(dǎo)得有出息,讓他們都能夠在社會(huì)中有更好的收獲。現(xiàn)在的我也是有在努力地向著既定的方向去前進(jìn),我努力地學(xué)習(xí),將老師教導(dǎo)給我的.知識(shí)點(diǎn)都牢記在心,提升自己的成績(jī),希望能考進(jìn)夢(mèng)中的師范院校,那樣我便是真正的離我的夢(mèng)想更近一步了。

  雖然現(xiàn)在的我能力有限,沒(méi)有辦法真正地為自己的夢(mèng)想做更多的奮斗,但是我堅(jiān)信我努力的學(xué)習(xí)就是在為自己的未來(lái)奮斗,也是在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。只有真正的努力學(xué)習(xí),才能夠在未來(lái)的生活中去拼搏,去為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  現(xiàn)在的我堅(jiān)定著這一份當(dāng)老師的夢(mèng)想,我也是需要不斷去提升自己,努力讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng),去做出更多的努力與奮斗,當(dāng)然我也看見(jiàn)我的夢(mèng)想在前方朝我招手,所以我會(huì)迎難而上,真正的抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿范文18

尊敬的老師。同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者。導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。 我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的.花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。 所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)。為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)。為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。 我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文19

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

  假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會(huì)用各種各樣的`方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家。

  這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

我的夢(mèng)想演講稿范文20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!彼,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家。

  自從上一年級(jí)起,我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

  我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂(lè);我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的.幸福生活?傊,我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。

  我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫(xiě)的書(shū),綻開(kāi)幸福的笑臉,爭(zhēng)搶著和我一起合影,洋溢著歡樂(lè)與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文21

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  提到夢(mèng)想這個(gè)詞,想必大家都不陌生,每一個(gè)人在一生中的不同時(shí)期都會(huì)有不同的夢(mèng)想。它可能是一個(gè)美好的,希望被實(shí)現(xiàn)的愿望,也可能是你將來(lái)要從事的職業(yè)。它可能是短期的目標(biāo),也可能是遠(yuǎn)大的理想。它可能會(huì)在任何時(shí)間鼓勵(lì)你,使你前行。也可能是你一生的精神支柱,在漫漫長(zhǎng)路上伴你成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是將來(lái)可以從事花樣滑冰類的職業(yè)。比如說(shuō)成為一名教練讓更多的人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  六歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō),你想去學(xué)花樣滑冰嗎?我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。然而事與愿違,冰面上的我佝著腰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,雖說(shuō)有教練在一旁保護(hù),卻一步也不敢邁。學(xué)習(xí)滑冰的.第一天就這樣在膽怯與恐懼之中度過(guò)了。在那時(shí),我的心里就悄悄埋下一顆種子。我一定要把它練好。

  俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,以后的每一天里,我都在上課前提前幾個(gè)小時(shí)來(lái)到冰場(chǎng),在下課后比別人多練習(xí)幾個(gè)小時(shí),摔倒了,就爬起來(lái)。日復(fù)一日,我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。從過(guò)去那個(gè)膽子小的女孩兒,變成了可以挑戰(zhàn)難度動(dòng)作的那個(gè)人。盡管腿上青一塊兒紫一塊兒,盡管有時(shí)候摔得痛到爬不起來(lái)。但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。直到有一天,我的一個(gè)小小的進(jìn)步,引起了教練的表?yè)P(yáng)。那一刻,我突然覺(jué)得自己在日夜不停地練習(xí)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并且好像離不開(kāi)它了。

  直到現(xiàn)在我一直都愛(ài)著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并且它成為了我生命中不可或缺的一部分。通過(guò)努力也獲得了不非的成績(jī)。一定要感謝那個(gè)永不言棄的我,那個(gè)相信奇跡的我,說(shuō)了這么多,我要告訴大家的是,人生路上總不是一帆風(fēng)順的,未免會(huì)有荊棘,坎坷,但是你如果堅(jiān)持下來(lái)了,你就能戰(zhàn)勝它,如果你堅(jiān)持不下來(lái),那么只有放棄。

  后送給大家一句話,只有你真正的愛(ài)上了某件事,你才能想做,并把它做的更好。人的心中要有夢(mèng)想,因?yàn)樗梢灾С帜,陪伴你走過(guò)你的一生。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

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