關(guān)于讀書的演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書的演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好。

　　安徒生出生在北歐丹麥，出生年份是1805年。他來自一個貧窮的家庭，年輕時過著漂泊的生活。然而，他在困境中努力奮斗，在17歲時就開始了創(chuàng)作文學(xué)的道路。他一生共寫下168篇童話故事，成為全世界公認(rèn)的著名童話作家。

　　《安徒生童話》是世界童話故事的經(jīng)典之作，自問世一百多年來，在全世界影向十分廣泛。這本書可以增加我們的閱讀情趣和開拓視野，從豐富思想的角度去想，去思考，去體會。

　　也許你也讀過其中的故事：賣火柴的'小女孩、國王的新衣、傻蛋漢斯、人魚公主、丑小鴨和紅鞋子。但是，最令我感動的一篇故事是賣火柴的小女孩。這個故事主要講了有一個賣火柴的小女孩，在一個寒冷的冬天里，赤著腳，穿著單薄的衣裳，賣火柴，可是大半天下來，連半束火柴也沒賣掉，這時，她那金發(fā)上已落滿了雪花，身體也已凍僵了，但她卻不敢回家，因?yàn)椴话鸦鸩褓u完，會被兇殘的父親打的，所以她繼續(xù)徘徊街頭。這時，天色已暗，她不停地搓著凍紅的雙手，“對了，我可以用火柴取暖！”小女孩取出火柴，點(diǎn)著后，不知怎么，她看見一個火爐，她甚至感覺到一陣陣的熱氣呢！就在這時，火滅了，火爐也消失了。小女孩忍不住又點(diǎn)亮一根火柴，這次她看到了一張桌上擺滿了各種各樣可口的食物，她忙伸手去抓，但那些東西卻消失了。小女孩再次劃亮火柴，周圍頓時亮了起來，出現(xiàn)的竟是世界上最疼她的人――奶奶。為了把奶奶永遠(yuǎn)留住，小女孩很快地把所有火柴劃亮了，奶奶真的不再消失，她緊緊地?fù)ё⌒∨�孩，升上了天空�?/p>

　　看了這個故事，我深深感受到了現(xiàn)在我們生活的幸福。我們有豐盛的飯菜可享用，有暖和的衣物可以穿戴。因此，我們需要好好珍惜當(dāng)前的生活條件，努力學(xué)習(xí)，以不辜負(fù)父母和老師的期望。

關(guān)于讀書的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們是四年二班的同學(xué)，今天我們演講的題目是：《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》我從小就是個書迷，十分喜愛讀書。媽媽說，從我剛剛咿呀學(xué)語時，就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手；三、四歲時，就讓媽媽幫我看書（實(shí)際就是媽媽講故事）；上小學(xué)了，自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事；作文雜志《紅樹林》是我的最愛！每天只要一有空我就看書，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人，說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn)，我都能插上幾句，客人直夸我是個小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。

　　我以前不愛看書，有空就想出去玩。從一年級開始，老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我，我和小伙伴們比賽？看誰讀得多讀得快呢！慢慢地，我喜歡上了書�，F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書，凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看，每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動，與同學(xué)們一起分享！讀書使我快樂！使我進(jìn)步！我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣！

　　我家有一個大書柜，占據(jù)了整整一面墻，滿滿的全是書。小時候，睡覺前我總愛聽媽媽講故事，白雪公主啦，小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣；識字后，我愛自己讀書，我讀的書可多了，趣味的《幽默故事》，精彩紛呈的《安徒生童話》，緊張?bào)@險的《小虎隊(duì)》……有時，我讀書如癡如醉，書中主人公哭，我也哭；書中主人公笑，我也笑，好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識，積累了許多好詞佳句，寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)！

　　被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人，據(jù)說有這樣一個習(xí)俗：在孩子很小的時候，母親就會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的！讀書是一種美好的享受！有一次，在酒店吃飯，服務(wù)員端上一道鱸魚，大家邊品嘗著魚的.美味，邊討論這魚是河里生長的還是海里的，我胸有成竹地說：“是江里的�！钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng)，我聽了心里美滋滋的，這都是我平日看書的成績。最近，我又喜歡上了《三國演義》，對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

　　讀一本好書就是交了一位好朋友，就是和高尚的人談話。有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時它會給我們力量；在迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進(jìn)，它會伴我們健康快樂成長。書可以豐富我的知識，陶冶我的情操，啟發(fā)我的智慧，……我為自己有一個愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪書，是人類文明的長生果，這個比喻非常恰當(dāng)，因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于讀書的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日，聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因?yàn)?616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼�索·德·拉·維加相繼辭世。

　　自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節(jié)慶，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈書。但是在我國，除了幾個大城市搞些活動外，絕大部分地方都在平淡中度過。

　　不僅如此，據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統(tǒng)計(jì)了。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說是一個問題，而且是一個很大的問題。

　　有人說現(xiàn)在生活節(jié)奏太快，沒時間讀書，真的如此嗎?公務(wù)員朝九晚五，抽點(diǎn)讀書的時間應(yīng)該是有的，但恰恰是公務(wù)員，業(yè)余時間最忙，業(yè)余時間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城，也就知道答案了。

　　公務(wù)員公務(wù)繁忙，沒有時間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢，學(xué)生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工，農(nóng)民忙種田�？磥�，真正有閑讀書的人還真不多。

　　教師應(yīng)該屬于讀書階層了。但以我的視野所及，除了專業(yè)考試業(yè)務(wù)進(jìn)修，當(dāng)下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例，我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數(shù)目，但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上網(wǎng)的時間反而大大超過讀書時間了，雖然網(wǎng)上一樣可以看書。但我以為，真正的好書是不適宜于在網(wǎng)上閱讀的。網(wǎng)上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

　　讀書最好在圖書館，但現(xiàn)在的城市愈來愈現(xiàn)代化，而圖書館卻愈來愈破舊，圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例，一座現(xiàn)代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設(shè)群的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館，連根都被拔掉了。為了迎合開發(fā)商開發(fā)的需要，把原圖書館的土地買了，用來建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

　　商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū)，在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的，這正如英國作家毛姆所說：“如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多小，當(dāng)你面對著人類積累下來的無窮智慧，你的`心中只會滿懷敬畏，甚至?xí)�夾雜著淡淡的悲哀�！�

　　弗·培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭�因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，美國公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

　　俄國人之熱愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

　　日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

　　反觀我國，無論城鄉(xiāng)，到處可聞的不是讀書聲，而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?

　　又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善，更為了我們的國家民族，讓我們從現(xiàn)在開始，每天都讀那么幾頁書吧!

關(guān)于讀書的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我讀的書有三種，第一種是古典文學(xué)；第二類是作文書；第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我很多典故，比如“桃園三結(jié)義，三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高，但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問，像老師一樣幫我解決問題。

　　現(xiàn)在我上五年級，時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書，很懷念。

　　孤獨(dú)的時候，書是陪我玩耍的`朋友；郁悶的時候，書是照耀我心靈的燦爛陽光；當(dāng)我失意時，書是點(diǎn)燃我信心的火焰。進(jìn)入書中，我和書中的人物交流，在書中找到自己，在書中提升自己。認(rèn)真看書，感受到了有意義的文字的美好，找到了自己需要的精神食糧。

　　我喜歡書，因?yàn)樗鼈兘o我樂趣，讓我的生活快樂。

　　謝謝。

關(guān)于讀書的演講稿5

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們:

　　哲人說：“一粒沙里，能看出一個世界;一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恒在一剎那間收藏�！鄙�活中平淡無奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心弦，讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳肴”，內(nèi)容非常精彩!

　　其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國總統(tǒng)——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后，我明白了，這，其實(shí)很簡單!因?yàn)樗�站起來的次�?shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對于它，所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后，你總是會站起來，成功早晚屬于你�！兜貌坏�，才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點(diǎn)與人相似，人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個得不到的東西，人又在不斷進(jìn)步�！�

　　這本書仿佛擁有無窮的魔力，將我深深地吸引過去。白紙黑字，它牽動著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號......

　　這本書，是一本飄著清桂書香的一本書，是一本漫著人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。

　　這本書的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運(yùn)。閱讀這些故事時，能讓我在被感動之余，獲得人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而這些，都能使我的意志更強(qiáng)，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導(dǎo)我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的火花，時時記起我思想的震蕩，引導(dǎo)我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的`航道。從這本書中得到頓悟，體驗(yàn)到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最后，也希望在這本書中所學(xué)到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標(biāo)，提高我的人生境界!當(dāng)然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累，因?yàn)樽顝?qiáng)的記憶也莫過于最淡的墨水。

　　一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個饑餓的人，趴在面包上。

　　這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫游吧!因?yàn)槭澜缇驮谶@里。

關(guān)于讀書的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從小到大讀過很多的書，看過很多xx，也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔，而僅僅去找一些自己感興趣且對自己有意義的書，并不是說要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。

　　在讀過的'很多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了，至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的xx產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實(shí)它并不比《狼王夢》差，他帶給我的感受比《狼王夢》更多，讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質(zhì)。

　　xx的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀，深深感悟，這樣才能將xx讀得很透徹、深入，才能體會到作者的真情實(shí)感，缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書觀點(diǎn)，有時能是你看到更新奇的東西，領(lǐng)會更深層的含義。

　　這就是我的讀書方法。

關(guān)于讀書的演講稿7

　　親愛的孩子們，最近受疫情困擾，你們不能正常返校，只有呆在家里上網(wǎng)課�；蛟S你們埋怨過、抱怨過、無奈過，但最終你們都很聽話，每天都能認(rèn)真聽課、按時完成作業(yè)，作為一位老師、一位班主任，我想和你們說說心里話：孩子，你為什么要好好讀書？

　　讀書，是每一個孩子的必經(jīng)之路，是通向智慧的捷徑，是走向成功的階梯！該讀書的年齡一定要好好讀書，否則你將與很多寶貴的東西失之交臂、遺憾終生！

　　不好好讀書，將換來一生的卑微！

　　有的孩子上學(xué)時，不好好讀書，人家學(xué)習(xí)，他玩手機(jī)；人家做題，他玩游戲；人家日夜兼程迎高考，他花前月下談戀愛。幾年之后，結(jié)局大不一樣：人家忙工作，他忙著找工作；人家靠能力工資豐厚，他靠體力生活拮據(jù)；人家讓孩子接受好的教育，他無法給孩子好的教育，這種差距越拉越大，甚至?xí)�影響幾代人，這就是好好讀書與不好好讀書的差距。

　　讀書，能改變一個人的命運(yùn)！

　　讀書和不讀書差別很大，也許小時候看不出來，年齡越大，就越明顯。讀書的人，視野開闊，高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆；不讀書的人，思路狹窄，瞻前顧后，沒有遠(yuǎn)見；讀書的人，格局大，拿得起放得下；不讀書的人，格局小，拿不起，放不下。再聰明的人，不讀書會漸漸遲鈍；再普通的人，若讀書會日益聰明；知識能改變命運(yùn)，也能治愈愚昧！

　　只有好好讀書，才能有出路！

　　有遠(yuǎn)見的父母再苦再累再難都供應(yīng)孩子上學(xué)，讓他們學(xué)到知識、學(xué)到本領(lǐng)，再也不干面朝黃土背朝天的農(nóng)活。沒有眼光的父母讓孩子本該上學(xué)的年紀(jì)出去打工，幫他們掙錢養(yǎng)家，眼下孩子是能掙點(diǎn)錢、減輕點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)，可孩子卻丟掉了本該屬于他們的最可貴的東西！只有讀書，農(nóng)村孩子才能跳出農(nóng)門，有一個光明的未來；只有讀書，城市孩子才能站穩(wěn)腳，有一個很好的出路！

　　只有好好讀書，才能有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)！

　　好好讀書的人都有志氣、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)！通過讀書，能夠了解國家、了解世界、了解歷史；能夠知道人與人之間的差距，國與國之間的差距，古和今之間的差距；能夠集思廣益，揚(yáng)長避短，讓自己逐漸強(qiáng)大起來。知書方能達(dá)理，見多才能識廣，讀書的人都能胸懷大義、不拘小節(jié)！

　　只有好好讀書，才能有一個自由的靈魂！

　　好好讀書的人，知識豐富，思想靈活，有作為，有主見；知道什么是該做的，什么是不該做的；知道什么是利，什么是弊。讀書的人通曉古今，放眼世界，信息豐富，人脈寬廣；讀書的人思想自由，行動自由，靈魂自由，能活出自我的氣度和風(fēng)采！

　　只有好好讀書，才能讓自己活成一束光！

　　好好讀書的.人，用知識武裝自己，用智慧打理生活，思想有深度，立場有高度，做事有分寸，無形中形成一束光，既能照亮別人，又能照亮自己，指引別人和自己走向美好！

　　只有好好讀書，才能活得有尊嚴(yán)！

　　好好讀書的人，必將學(xué)有所成，有一份體面的工作，自力更生，不依靠父母。成功后，你的生活是自由的，可以去想去的地方；可以做想做的事情；可以買想買的衣服；可以吃想吃的食物；你將會有尊嚴(yán)地活著，不用看任何人的臉色！

　　只有好好讀書，才能造福后代！

　　好好讀書，功成名就之后，最大的受益者不是別人，而是你自己以及你的子孫后代。你成功了，將會積累更多的財(cái)富，更加重視孩子的教育，從你往后的幾代人都會因此受益，你的家族也會因此興盛，這難道不是件有意義的事情嗎？

關(guān)于讀書的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　我很開心今天我能出現(xiàn)這個講臺上，給臺下的老師同學(xué)們做演講，在此時此刻我懷著非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。

　　讀書在大家的認(rèn)知中，可能有的同學(xué)認(rèn)為我們在學(xué)校上學(xué)是讀書，也有的同學(xué)認(rèn)為看書是讀書，但是在我的腦海中，讀書不僅僅只是上學(xué)與看書，對我而言讀書就是一個學(xué)習(xí)的過程，我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課，我們應(yīng)該在讀書的過程中開拓自己的視野，學(xué)習(xí)到許多的道理，同時豐富我們的生活。

　　讀書給我們的生活增添了許多的樂趣，一本好的書，能給我們?nèi)松�的啟迪，能為我們成長的道路指引方向，冰心也曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”，可見讀書的重要性了。

　　在教室上課是我們讀書的一個過程，在這一神圣的殿堂，我們學(xué)習(xí)了豐富的知識，在老師辛勤的教誨中，我們懂得了做人的.道理，在老師的關(guān)懷中，我們逐漸成長，我們在這里一起開心的學(xué)習(xí)，一起快樂的成長。

　　書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財(cái)富，古人就領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時期的《西游記》、《三國》等，再到學(xué)生時期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當(dāng)我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當(dāng)中去，感受這文學(xué)的氣息，與作者表達(dá)的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。

　　讀書讓我快樂，讀書能開闊我們的視野，能引導(dǎo)我們的思想，讀書能能教會我們做人的道理，在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲，所以我愛讀書，我喜歡讀書的這種感覺，每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中，我就感覺在此刻我是智慧的化身。

　　親愛的同學(xué)們，書籍是我們進(jìn)步的階梯，而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗，讓我們用自己心去感受這廣闊的天地，也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界，我熱愛讀書，它因?yàn)樽x書指引了我成長的方向，它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣，我愛讀書，讀書使我的人生更加的精彩，我讀書我快樂。

關(guān)于讀書的演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激烈，把人吸引到奇異的地方去。這種聲音，時而甜蜜、時而深厚、時而宛轉(zhuǎn)，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個浩瀚而廣袤的世界，這個恒久漂亮，春暖花開的地方———書的世界，它的奇異，它的絢爛，讓我在天真無趣的童年里，結(jié)下了不解之緣。

　　我與書——這種困難的關(guān)系，我們之間沒有親情可言，我們只是伙伴。我有我的資料，書有書的資料。只可是，一個真是一個虛幻�？墒俏覀兪菗从�，是這個世界上最密切最真誠的摯友，它是一輩子的摯友，值得依靠，值得信任。無論強(qiáng)健還是病疾。書都會一視同仁，只要須要，馬上伸出救濟(jì)之手，讓我快樂，使我快樂。每當(dāng)遭受挫折，每當(dāng)乏累不堪，每當(dāng)垂頭喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)孤獨(dú)，也僅有書帶給我的慰籍，帶給我無言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是靜默的陪伴我左右，告知我人間最美的故事，贈予我最真誠的祝愿，我和書的感情，與書的緣分，雖說不是與生俱來，但卻是與生活共存的。

　　書的`世界猶如洶涌的海浪，在我的生命里一浪浪地打來，如此澎湃，讓我明白了許多，懂了許多，遭受挫折，長大的愛麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無奈的哭泣還是英勇的站起來英勇前進(jìn)。

　　這是不行否認(rèn)的，與書結(jié)下緣分的人必定會華蜜。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有多數(shù)坎坷與挫折，也有絢麗的陽光和漂亮的鮮花，多多少少的摯友來了又走了，惟有書能夠與你相伴，與你的生命同在。 感謝。

關(guān)于讀書的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書籍》！

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書籍！因?yàn)闀�籍給了我無窮的知識，書籍給了我智慧的頭腦，書籍給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書籍。書籍貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書籍時，你的思維在書籍中神游，你的情感在書籍中起落，書籍的魅力便在于此。

　　閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書籍的海洋里，靜靜品味書籍中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書籍的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書籍中吸取了無窮的智慧和力量。長大后，我對書籍中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書籍，就像和一群高尚的人對話。”

　　是的，一本好的書籍，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書籍本中交流，因此，書籍中便有了大師們的精神�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書籍中始終閃爍著人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的`身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書籍中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書籍中體會到了博愛，了解了作惡的下場。

　　媽媽建議我：讀一本好書籍，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書籍要讀好書籍，讀書籍要積累，讀書籍更要思考。

　　我愛讀書籍。書籍是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書籍是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書籍，真好！

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書籍，我們就擁有了整個世界；擁有書籍，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書籍吧！讓書籍香伴我們快樂成長，讓書籍籍滋潤我們的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于讀書的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　我從小到大一直喜愛讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特別的意境和趣味。

　　在幼兒園里，我喜歡中午看書。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的`漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。幼兒園畢業(yè)后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。

　　讀小學(xué)以后，我一開始并不在教室里讀書，我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊散步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。

　　各種特殊的小癖好，外加讀書的美好意境，讓我心馳神往。我愛讀書!

　　謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　高爾基說過這樣一句話，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器，只有知識才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。

　　這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動魄的探險故事，探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的`一些不解之處提供準(zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學(xué)奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……

　　在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。

　　在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

　　書，伴我成長!

　　謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是實(shí)小蘇州路三（14）班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

　　自古以來，書籍是人類最好的伴侶。一本優(yōu)秀的書就像一盞明亮的燈，總能照亮前進(jìn)的方向。我們手握書籍，就是抱著希望；翻開書頁，就是打開通往世界的窗戶。

　　記得小時候，晚上睡覺時，我總是黏著媽媽聽故事，漸漸地，我便沉入了甜美的夢鄉(xiāng)。在湛藍(lán)的'天空下，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鳥、云朵玩耍……。開學(xué)后，讀書成為我每天必須完成的任務(wù)。讀書時，我就成了書中的主角，與他們一同笑，一同哭，一同品味生活中的酸甜苦辣。讀完《賣火柴的小女孩》，我為那小女孩的悲慘遭遇而感到難過；讀完《魯賓遜漂流記》，我仿佛被魯賓遜堅(jiān)韌的意志所打動；《丑小鴨》中那勇敢的小鴨子更是讓我深感敬佩。當(dāng)我讀到《海的女兒》時，看著小人魚為了愛情勇敢地放棄自己的生命，化作大海泡沫的時候，眼淚止不住地往外涌。小人魚的善良與美麗，讓我的內(nèi)心充滿了憂傷和感動。

　　讀書的感覺真好！（動作）每當(dāng)我翻開一本好書，一股醉人的書香撲面而來，我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力，又仿佛是一串串跳動的音符，充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切，心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣，過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

　　是書讓我懂得了真、善、美，讓我從一個懵měng然無知的孩子，變成一個愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長；讀書，讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩！

　　正所謂：書山有路，學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書，又有誰能不讀書呢？同學(xué)們，讓我們趕快行動起來，盡情享受讀書的快樂，一起在知識的天空中展翅飛翔吧�。▌幼鳎�

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于讀書的演講稿14

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

　　眾所周知，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之因此說它重要，是因?yàn)樗鼰o時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學(xué)知識，用知識。但，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的'大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自身想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

關(guān)于讀書的演講稿15

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好。

　　今天，我想跟大家談一談讀書。我們每天都在讀書，課上讀課本，餐前閱讀課外書，那么我們?yōu)槭裁匆�讀書，怎樣讀書，讀什么樣的書才能讓自己受益呢?我的人生經(jīng)歷實(shí)在太短，閱歷也不夠豐富，這樣的問題，僅僅靠我自己的經(jīng)驗(yàn)來談實(shí)在毫無說服力，幸運(yùn)的是，這世上向來不乏愛讀書之人，今天，我就當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷�、教育家朱光潛先生的《給青年的十二封信》中“談讀書”一篇與大家做一個分享。

　　第一：我們?yōu)槭裁匆�讀書?

　　雖然做學(xué)問不只是讀書，但讀書究竟是做學(xué)問的一個重要途徑。因?yàn)閷W(xué)問不僅是個人的事而是全人類的事，每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段，是全人類分途努力日積月累所得到的成就，而這成就還沒有淹沒，就全靠有書籍記載流傳下來。讀書是要清算過去人類成就的總賬，把幾千年的人類思想經(jīng)驗(yàn)在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍，把過去無數(shù)億萬人辛苦獲來的知識教訓(xùn)集中到讀者一個人身上去受用。有了這種準(zhǔn)備，一個人總能在學(xué)問途程上作萬里長征，去發(fā)見新的世界。

　　第二：我們應(yīng)該怎樣讀書?

　　讀書方法，只有兩點(diǎn)須在此約略提起：第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二，讀過一本書，須筆記綱要精彩和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細(xì)。

　　讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。

　　第三：我們應(yīng)該讀什么樣的書?

　　十五六歲以前的教育宜重想象，所以初中的學(xué)生們宜多讀想象的文字。

　　有些人讀書，全憑自己的興趣。今天遇到一部有趣的書就把預(yù)擬做的事丟開，用全副精力去讀它;明天遇到另一部有趣的書，仍是如此辦，雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關(guān)。這種讀法有如打游擊，亦如蜜蜂采蜜。它的好處在使讀書成為樂事，對于一時興到的著作可以深入，久而久之，可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。它的壞處在使讀者泛濫而無所歸宿，缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓(xùn)練，產(chǎn)生畸形的發(fā)展。

　　講話的形式出現(xiàn)，其實(shí)這是第一次。之前有一次國旗下發(fā)言是布置共青團(tuán)的工作。今天我就以給大家兩句話為題，和大家交流兩點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)就是怎么合理的規(guī)劃周末，充實(shí)的過好周末？

　　首先，我認(rèn)為周末就是用來玩的，但是玩也是有前提的。會玩的人總是提前規(guī)劃好自己的時間，讓自己學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤。我校前年畢業(yè)的一名學(xué)生叫衛(wèi)星，她就是這樣的一個人。當(dāng)時，每到周五放學(xué)時，總是能聽到校園傳來悠揚(yáng)的鋼琴聲，過了一段才知道原來是衛(wèi)星在彈琴。據(jù)她說，“周末的任務(wù)我總是在周五就完成了。周六的時間我要練習(xí)鋼琴，周末我還要去學(xué)習(xí)課本上所沒有的知識”。作為學(xué)霸的她知道在學(xué)習(xí)和娛樂當(dāng)中合理分配、互相兼顧。前年的中考她以全校第1名，全縣前100名進(jìn)入了一高的志愿班。其實(shí)，在我們當(dāng)中也有很多像衛(wèi)星一樣的同學(xué)。學(xué)習(xí)的有鋼琴、舞蹈、繪畫等特長班。衛(wèi)星尚且如此，那么我們就更應(yīng)該合理的規(guī)劃好自己的周末時間，讓自己的周末過的有趣、充實(shí)。

　　對于我們學(xué)生而言，辛苦了一個星期，過周末犒勞犒勞自己是人之常情。有句話叫做“一周的正經(jīng)事是過周末，周末的正經(jīng)事是賴被窩”�？汕疤崾悄銓τ谧约捍蠓潘芍�后，明天應(yīng)該做什么？心中應(yīng)該有數(shù)。有些同學(xué)在當(dāng)天放松了之后，第2天早上起了個大早，規(guī)劃了自己當(dāng)天的時間，有張有弛的過完了兩天的周末。什么時間寫作業(yè)？什么時間洗澡？什么時間玩耍？等等都規(guī)劃得非常完整。甚至有一些同學(xué)家長利用周末的時候會帶著她外出游玩，那么在玩耍的時候耽誤了多長時間，在第2天的時候就應(yīng)該過得更加的緊密，更高效的完成自己的任務(wù)。

　　然而，有一些同學(xué)在放松之后更加的放縱自己。首先的表現(xiàn)是早上不起床，中午不吃飯，念念不忘的.一直想玩手機(jī)、玩電腦，家長一會沒看牢，就不知道跑去哪里去了？總是找各種理由拖拉，離開學(xué)習(xí)的書桌。結(jié)果一上午過去了，學(xué)習(xí)沒有任何的效率。作業(yè)也沒有完成，每科寫了個開頭，字寫得又極差。終于家里人說今天有事外出，需要全家出動。這時，終于找到了一個不寫作業(yè)的理由。實(shí)際上都是自己沒有合理的時間規(guī)劃，一直在自欺欺人。那些在周末玩得昏天黑地的同學(xué)，老師檢查作業(yè)任務(wù)也沒有完成，時間也耽誤了，把自己也玩丟了。玩的沒有成就感，玩的空虛，玩兒得萎靡不振。

　　第二個我要談的是學(xué)習(xí)需要積累�，F(xiàn)在有很多同學(xué)作文水平不高。之前我對于這樣的一種情況，我非常的同情，因?yàn)槲易约阂膊簧朴趯懽�。但是最近我好像有了那么一點(diǎn)點(diǎn)眉目，在這里和大家分享。特別是九年級同學(xué)，最近老師一定在教大家積累道理論據(jù)。我們接受了很多，但是有一部分同學(xué)在心理上是排斥的。這個時候就會很被動也很吃力。什么事情在自己主動吸收的時候是很舒服的一種狀態(tài)。我呢，在進(jìn)入教導(dǎo)處工作之后發(fā)現(xiàn)經(jīng)常要跟文字打交道。一旦學(xué)校舉行什么活動，對我而言最害怕的就是寫稿子。每每到這個時候，我總是一臉煩躁、冥思苦想，才意識到自己的詞匯量的貧乏，才嘗到了“書到用時方恨少”的滋味。那個時候陳主任就對我說，“你現(xiàn)在的能力鍛煉的差不多了，要想寫好文章，就得要多讀書”。

　　于是給我推薦了一個聽書頻道“365讀書”。讓我利用洗臉、刷牙、整理屋子、洗衣服的時候打開手機(jī)，聽名人名家他們的故事、言語。我就一沒事就打開聽，甚至晚上臨睡前再定時30分鐘伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，通過聆聽我走進(jìn)了梁實(shí)秋，豐子愷，馮驥才、林徽因、李安，張愛玲、王小波，走進(jìn)他們的生活年代。同時，也讓我愛上了讀書，后來我還自己買書來看，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴的時間來豐富自己。有一次在和陳主任聊天的時候，聊到了張曉風(fēng)，我說最近看了她寫的一篇《我丟失了一張身份證》并對里面的細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。她很驚嘆的對我說，士別三日當(dāng)刮目相看啊，最近你看了不少東西啊。其實(shí)，我所差的還很遠(yuǎn)。

　　在這里，也想對所有的同學(xué)說，周末在家放下手機(jī)，利用閑暇時間多看高雅、有用的的書籍，希望同學(xué)們都可以合理分配好時間，過好周末，積累在平時。

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