對生命的演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的對生命的演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　對生命的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命，很重要，也很短暫。一個人只能擁有一次生命，我們不能盲目地浪費它，要更加熱愛生命。

　　首先，我們要做到珍惜生命，不能做危險的事情。比如不要在施工地點玩耍。我們家附近正在蓋房子，有一次，一輛汽車剛好走過那里，這輛車正緩緩駛過，忽然，"咣當"一聲，汽車立馬停下來，車身也變了形。原先是因為施工人員操作不當，把運水泥的小車從半空中跌落下來。如果這個人沒有開車，是步行走過，或者正好是一個小孩子在走過呢，他必須會被小車砸住，后果可想而知。

　　然后，就是要讓自我的生命有價值。比如一個國家領(lǐng)導(dǎo)人，能很好的治理國家，使人們過上幸福的生活，使國家更加繁榮富強。再比如，一名建筑設(shè)計師，能設(shè)計發(fā)明出各類房子的造型，讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現(xiàn)了他們的人生價值所在。所以，我們此刻應(yīng)當好好學(xué)習(xí)知識，長大后必須要做一個讓生命有價值的人。

　　還有，我們必須要珍惜自我生命里的時間，要惜時如金。必須要用有限的時間做一些有意義的事。千萬不要以為生命是漫長，而產(chǎn)生浪費時間的想法。四年的小學(xué)時代，在打打鬧鬧中就不知不覺過去了，想想，我們耽誤了多少寶貴的時間，少讀了

　　多少本精彩的書籍。所以，我們必須要珍惜時間，不要做"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"的人。

　　愛因斯坦曾說過："生命的`意義在于設(shè)身處地替人著想。"2008年的汶川大地震，帶給人們無盡痛苦。但在地震當中，人們所體現(xiàn)的那種互相幫忙，無私救助的精神，尤其是學(xué)校的教師不顧自我的安危，用自我的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他卻不幸犧牲。教師的生命雖戛然而止，但他會永遠活在人們心中，被人們敬仰，懷念。

　　讓我們一齊珍惜生命，熱愛生命，做一個有價值的人，讓自我活的更加多姿多彩。

　　對生命的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　生命的絕美僅有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也僅有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

　　春天，當?shù)谝豢|陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過，染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥啁啾的交響時，是否有種感覺讓你熱血沸騰，那是期望！一切都是新的，一切都能夠從頭再來，一切都充滿了活力，充滿了期望！

　　夏夜，聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細語，看著暮空眾星捧月的風(fēng)景，聞著輕風(fēng)送來的清幽的花香，想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔，同樣的'月曾照過怎樣不一樣的故事？想著想著，便有種“心疑形釋，與萬化冥合”之感，這大概就是人生的最高境界了吧！一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走，只留下心靈的釋然，心境的悠然……

　　秋日，那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景，也僅有在春天認真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，最終獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒，僅有咽下苦澀，獨自悔恨了。正如人的一生，若年輕時不奮斗，當青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時，用什么，來證明自我曾有過傲人的青春？！

　　冬天，蘊含了四季積累的精華，有最深奧的內(nèi)涵。荒涼的土地里，卻埋藏著生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人，她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈，她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有曲折的過程，何來絕美的成功。

　　大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然，看春去春來，花開花謝；感悟人生，看世事沉浮，世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧！

　　對生命的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》。

　　世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)......這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

　　生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價值。

　　珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學(xué)生，熱愛生活即是熱愛小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的.快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當一流�！闭鋹凵�命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅ�力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習(xí)之中，又何愁學(xué)業(yè)無成？珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事，嚴格遵守校規(guī)校紀，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。

　　“愛心匯甘泉，真情暖心田�！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的美好的明天努力奮斗吧！

　　對生命的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　小明我們生活的這個世界原本很脆弱，充滿了煩惱，而且變化無常，生命呼吸著浮有塵土的空氣，有灰色的基調(diào)，也有無望的窒息，不會時時流暢，也不會刻刻光鮮。生命像一粒粒磨石下的谷物，被人生的車輪輾倒，在極度痛苦和煎熬中掙扎著。生命的歷程充滿了苦痛，承受了這種苦痛，生命本身會變得沉重而偉大，不堪這種苦痛的重負，生命本身會變得輕飄飄的`沒有份量。

　　在人生的某個瞬間，很多人也曾看輕自己的生命。因為在那一瞬間，他（她）的心里充滿了痛楚和幻滅；因為在那一瞬間，他（她）只固定地站在同一位置上與絕望做著可怕的對峙，直到幾乎被擊倒。當感到生命在這種對峙下有一點輕微的趔趄，待再次站定之后，才發(fā)現(xiàn)與之對峙的絕望不再是絕望。不能做個十足的強者，那就試試挪個位置做個智者吧，其實智者與強者在這里并沒有太大的分別。

　　面對生命的苦難，想想那些依著巨石隨風(fēng)搖曳的小草，想想它為了一縷陽光，一絲輕風(fēng)，一滴雨露，一輪日月，象奴仆一樣匍匐在巨石的腳底下，在黑暗中艱難地漫漫穿行，怎樣執(zhí)著地為生命譜寫著一個綠字。推開石塊，看看小草曲折的行徑和蒼白的身軀，看看它是怎樣對生命的博大、堅韌與頑強作出最好詮釋。面對生命的苦難，想想懸崖上的那棵松，想想這它是怎樣把艱辛與蒼桑寫在生命里。同是作為自然界里有生命的一物，我們輕而易舉地接受陽光雨露和日月，沒有優(yōu)越感，沒有感激情，只有天經(jīng)地義、心安理得的漠然，漠然地擁有，在不堪重負時又漠然地丟棄。不能學(xué)習(xí)它們象接受恩惠一樣地接受生命的苦難，就學(xué)學(xué)它們那份坦然，平淡也好，曲折也好，總不放棄為生命而搖動。

　　從生命的孕育、誕生、成長這個過程來說，生命并無貴賤之分，有分別的只是個體的造化與運氣，既然造化和運氣是不為我所控制的東西，那又何必去介意呢？生命無貴賤，螻蟻嘗且貪生，俗話說得好：好死不如賴活著。記得保爾說過：人最寶貴的是生命，生命于我們每個人只有一次！一次意味著失不復(fù)得，我們生活中有許許多的一次性的東西，包括情感，在感到生活的方便、隨意與廉價的同時，也感到一些迷惑。你可以漫不經(jīng)心地使用一次性用品，卻不可以給生命投以漫不經(jīng)心的一瞥，因為生命沒有贗品也無法回收，就算高科技能克隆出一個你來，也是此你非彼你了，沒有生命這個載體，你的一切都是枉然。

　　愛惜自己的生命，不要劃一個缺口讓血噴涌，看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落，要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰，不要用自己的血去染紅腳下的土地，我們還沒來得及惦懷先輩的血，生命已短暫如流星，還是努力劃亮一角星空吧。

　　對生命的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!

　　你看，這一棵松樹，它既是那么平凡，又是那么偉大，它和別的松樹差不了多少，它長的很像迎客松，但是，它的生活環(huán)境是那么險惡，一點兒也不像別的樹那么安全。

　　這一棵松樹生活在懸崖上面，這可能是它從一粒種子飄到這個既高大，又險峻的懸崖上。經(jīng)過日月推移，種子變得越來越大，重量也越來越重，但是懸崖卻始終沒有倒下了，這不就是生命的奇跡嗎?

　　那一株小花，它也不比松樹好多少，它一出生就在一塊石頭下，只能勉強的看到一點兒小縫，這棵花長出了嫩芽，讓人驚訝的是，它竟從石頭縫里伸長出來了，然而，這株小嫩芽那么脆弱，看起來仿佛是一副“弱不禁風(fēng)”的樣子，經(jīng)過了漫長的'歲月的洗禮，開出了最美的花朵。

　　看到這些，我不禁想到了生活中有那么多的人就是因為遇到了一點兒小挫折而想自殺，可你們想到過嗎?那偉大的音樂家貝多芬他雙耳失聰，但是還可以演奏出音樂;那尼克?胡哲，天生沒有手腳，卻可以沖浪、游泳、打電腦等什么都會;劉偉失去雙臂，他用雙腳彈奏鋼琴最美的旋律;陳州無腳，照樣攀登泰山之巔……

　　生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍惜生命：用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫。

　　對生命的演講稿 篇6

敬愛的教師、親愛得同學(xué)們：

　　今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

　　同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第41個“世界地球日”，我國“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園，然而，隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟規(guī)模得擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴重缺水，假如這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒，今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。

　　聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙�存狀況。保護地球，保護我們得家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：

　　1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品；

　　2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里，集中進行科學(xué)解決；

　　3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴格分類；

　　4、愛護野生生物，意識并提醒他人不吃野生動物；

　　5、踴躍參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護我們得家園，天然也會給人類愛得回報。

　　生命是有限的，是寶貴，也是無價的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現(xiàn)出來。

　　生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人，就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監(jiān)獄，吸毒是一個癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒品害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒品，說完了毒癮，我們來說下網(wǎng)癮，又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

　　交通事故一下好幾個生命就沒了，交通事故是因為有些人不遵守交通規(guī)則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車毀人亡，遵守交通規(guī)則是每個汽車司機的重要大事。

　　我們來說一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來，但是不學(xué)的話一點希望都沒有啊��！地震來我們要冷靜的面對，如果在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過后再出來。

　　最后和大家說一句：生命只有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的光彩。

　　人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

　　人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。應(yīng)對挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達的情懷，能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

　　挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽光大道的'可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！

　　生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn)，我會放飛翅膀去實現(xiàn)，因為前方有一片蔚藍的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進的力量。

　　“寵辱不驚，看亭前花開花落"想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個明天，用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

　　心系安全珍愛生命演講稿 篇敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言，今天我說話的主題是《珍愛生命，健康成長》。

　　世界上什么東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著希望。

　　生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長。

　　這是發(fā)生在我們身邊的事情：20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學(xué)生因為過量吸食毒品而死亡，而在今年的5月20日，湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當?shù)匾恍�學(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因為毒品給帶來的后果。聽到這些，親愛的同學(xué)們，我們是不是要從他們身上吸取教訓(xùn)，珍惜我們寶貴的生命呢？

　　但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。

　　親愛的同學(xué)們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了，卻再也沒有復(fù)活的機會。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。

　　對生命的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　生命是宇宙間的奇跡，它的來源神秘莫測。是進化的產(chǎn)物，還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是，你便會懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象，用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是，你便會善待一切生命，從每一個素不相識的人，到一頭羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是，你便會懷有一種敬畏之心，敬畏生命，也敬畏創(chuàng)造生命的造物主，不管人們把它稱作神還是大自然。

　　生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西，我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實際上卻常常做一些損害生命的事情，抽煙、酗酒、縱欲、不講衛(wèi)生、超負荷工作，等等。因此，人們?yōu)樘撁�浮利而忙碌，卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快，來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是，有時候醒悟已經(jīng)為時已晚，損失已經(jīng)不可挽回。

　　“生命”是一個美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可是我們并不是時時對生命有所體驗的。相反，這樣的時候很少。大多數(shù)時候，我們倒是像無生命的機械一樣活著。

　　人們追求幸福，其實，還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢?當我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時，我的確認為，此時此刻我是世界上最幸福的人了。

　　生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖崛起，狂風(fēng)大作，拋起萬丈浪。我活著嗎?是的，這時候我才覺得我活著。

　　生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡，僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己，不在乎結(jié)局是否徒勞。

　　文化是生命的花朵。離開生命本原，文化不過是人造花束，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。

　　每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她，充實她，但是，不管她終于成個什么樣子，我們好歹得愛她。

　　世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

　　曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。

　　在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的.重中之重。

　　我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。

　　在生活中，每個人都應(yīng)該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護自己。在危險與災(zāi)難之時，應(yīng)該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命!在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。

　　生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

　　生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。

　　對生命的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　現(xiàn)在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個天真幼稚的小孩子，可我卻認為我在成長中懂得了許多道理。譬如，在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子感恩的心，隨著我不斷成長，它也早已生根發(fā)芽了。

　　九年前當我呱呱墜地時，第一眼看見的是一位美麗的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。

　　當我還是襁褓中的嬰兒時，姥姥對我無微不至地日夜照看，幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。我感恩!在我幼小的心里，我一直期待自己快快長大，長大了我要學(xué)"烏鴉反哺，羊羔跪乳'的精神來報答姥姥對我的恩情�？擅�運戲弄人，我還沒來得及長大，甚至沒有來得及說一句：姥姥我愛你!我的.姥姥就去了遙遠的天國，那年我不到六歲。

　　當我蹣跚學(xué)步時，就從來沒有離開過姥爺?shù)膽驯�，直到現(xiàn)在我仍然喜愛姥爺?shù)膽驯�，那是溫暖而又充滿慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。關(guān)于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達我對他的愛。我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們健壯成長，沒有我的老師我又怎么會運用文字的形式來表達我感恩的情感?雖然我只有九歲，但是在這九年當中我碰到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛，我感恩!旅游時送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩!感恩生命中所有的遇見，親人、朋友、老師、陌生人是你們讓我體會到了這個世界上到處有真情，教會我做一個心存善念，懂得感恩的人。

　　對生命的演講稿 篇9

同學(xué)們：

　　你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些天我們學(xué)校的操場很忙。學(xué)生們正在為本月底舉行的第十七屆學(xué)校運動會做準備！

　　他們每天或跑步，或練投籃或扔壘球……盡管汗流浹背，但大家毫不放松，誰都希望在校運會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍�！我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運會的到來，因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內(nèi)在涵義。

　　然而，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，隨著電視、電腦逐漸走進家家戶戶，體育也擠進了我們生活的角落。據(jù)教育部調(diào)查，近年來，中國學(xué)生身體素質(zhì)連續(xù)十年下降，身體耐力連續(xù)二十年下降。而高居不下的則是青少年的近視率。

　　十多年前，只有少數(shù)初中生近視�，F(xiàn)在，近視已經(jīng)出現(xiàn)在小學(xué)。我們不難發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生上樓時會喘氣，在集合站時會暈倒，天氣轉(zhuǎn)涼時會感冒發(fā)燒。同學(xué)們，這些都是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的表演嗎？

　　也許，你會說，我們每天學(xué)習(xí)都很緊張，根本沒有時間鍛煉。其實，運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和步行是所有運動中最適合青少年的方式。

　　這些看似簡單又省時的運動，如果你堅持下去，一定會事半功倍。

　　那么，我們怎樣才能在學(xué)校鍛煉呢？首先，我們應(yīng)該做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體，抖擻我們的精神，也能培養(yǎng)我們良好的運動習(xí)慣，讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。

　　其次，上好體育課。在體育教學(xué)中，老師會教我們各種鍛煉方法，這將有助于我們提高鍛煉技能。然后是安排好課間休息。

　　課間休息大家可以離開座位，扭扭脖子，活動一下手腕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，看看綠色植物，讓身體得到舒展，讓眼睛得到休息。我們應(yīng)該走出教室，參加我們喜歡的體育活動。

　　但在體育鍛煉中應(yīng)注意以下三點：

　　一、體育鍛煉要循序漸進

　　俗話說，心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉，必須做到運動量從小到大，運動強度也從小到大，技術(shù)難度從易到難，避免受傷。隨著運動時間的延長，可以逐漸增加運動量和強度，增加運動難度。

　　二、體育鍛煉要堅持全面。

　　堅持全面鍛煉，就是要有多種鍛煉項目，使身體各部位都能得到鍛煉，從而均衡發(fā)展。在一定的運動時間內(nèi)避免單一的重復(fù)運動。在一周或一個月的鍛煉中，你應(yīng)該經(jīng)常改變鍛煉計劃。

　　三、體育鍛煉要做到持之以恒。

　　體育鍛煉的健身效果不能一次兩次或一天兩天。只有經(jīng)過長時間的.堅持鍛煉，才能取得實際效果。此外，堅持開展體育鍛煉活動，有利于培養(yǎng)意志力，形成良好的人格品質(zhì)�！叭�天打魚、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

　　“生命在于運動”，這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗，它道出了運動與身體健康的密切關(guān)系。實踐也告訴我們，體育鍛煉有利于學(xué)生的成長和發(fā)展。運動可以增強人體各器官的功能。所以，我呼吁：

　　生命在于運動。同學(xué)們，讓我們運動起來吧！增強體質(zhì)，精力充沛，讓我們的校園因為我們的體育形象而更加充滿活力！

　　謝謝大家！

　　對生命的演講稿 篇10

　　紅燈短暫而生命長久，誰不希望有個完整的家，誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)，誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月。這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍，毀于一旦的家庭來說有多難��！

　　這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

　　同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的.人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

　　有關(guān)珍愛生命演講稿

　　對生命的演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：請珍惜來之不易的生命。

　　生命，如夏花般絢麗，如鋼鐵般堅毅，如葦草般脆弱。它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。生活的美好，命運的幸福，夢想的燦爛，都維系在安全這根線繩上。有了安全，我們才能快樂地成長；父母才能放心地工作；國家才會和諧安康、繁榮昌盛……

　　一首《祝你平安》，一部《渴望》，一句“好人一生平安”，為什么會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。在每一個日出，每一個夜晚，有多少朝朝暮暮的期盼？健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！

　　然而意外卻總是會發(fā)生。我就親眼目睹過一場交通事故的發(fā)生：一個下班回來的工人像平常一樣騎著自行車回家。突然間，一輛迎面而來的大卡車由于超載行駛，把他撞倒在地，并從他身上碾了過去……肇事者逃逸了，留下了一輛裝滿沙子的大貨車、一輛扭曲的自行車和一具慘不忍睹的尸體。沒過多久，公路就被圍觀的群眾圍得水泄不通。作為觀眾的我，聽到最多的是人們對肇事者的譴責(zé)聲、對死者的嘆惜聲以及死者妻子的那“驚天地，泣鬼神”的哭聲。自己眼眶里也時不時地滾動著熱淚……

　　我遲遲忘不了兩車相撞的那一幕，也遲遲忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如樹葉般飄落，其消逝之快，令人扼腕嘆息。前車之轍后車之鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們把珍愛生命，注意安全銘刻在心嗎？愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。

　　俗話說：“不守規(guī)矩，不成方圓。” 《道路交通安全法》就是為了更好地維護交通秩序，保障道路交通安全、暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄、天橋，這些交通“小衛(wèi)士”無處不見，時刻提醒人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時�？匆姡涸陔x人行道只有幾步之遙的地方，一些同學(xué)毫無顧慮地筆直走了過去。也許，你對這一幕習(xí)以為常�？墒牵�你們是否想過，生命也許就停留在這一刻呢？斑馬線，一個多么醒目的標志，大家卻視而不見。它保障著你的平安，保障著你的生命。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑�。⊥瑯�，亂闖紅燈、亂翻護欄、不走天橋，也漸漸成了一些同學(xué)的選擇。每當看到一些小孩翻過護欄，在馬路上橫沖直撞，看著那一張張稚氣的臉，心頭不禁涌上擔(dān)憂。為什么這些祖國的花朵會做出這樣的事情呢？主要原因就在于，他們?nèi)狈Π踩�意識，缺乏安全教育。

　　借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。屬于人的生命，也只有一次。想想那為你操勞而兩鬢斑白的父母，那朝夕相處的`朋友，我們應(yīng)該知道，我們承載著他們的幸福和希望。肖伯納也曾說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

　　同學(xué)們，假如我們每個人都能以他們?yōu)榻�，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外。人生是一條無名的河，或深或淺，只有走過才知道深淺；人生是一杯無色的酒，或苦或甜，只有喝過才知道滋味，在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻開，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，珍愛自己的生命吧！

　　謝謝大家！

　　對生命的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　人生是一種距離，從生到死，漫長而短暫，簡單而復(fù)雜。倉促歲月，人生如棋局，每一局都光怪陸離，充滿著

　　傳奇色彩。從五色斑斕的孩童時代到意氣風(fēng)發(fā)的青年時代最后到老態(tài)龍鐘的老年時代。世間的冷暖和溫情，就像那些黑色的棋子，演繹著一個又一個故事。這些故事就像一張張充滿智慧與懸念的棋譜，供你在匆忙的日子里慢慢品味。

　　看流淌的河，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感悟生命的意義;看盛開的花，嬌艷欲滴，清香高潔，風(fēng)過香百里，感悟生存的價值;看水霧天邊，云蒸霞蔚，萬條千彩的超然美景，感悟生活的真諦。寵辱不驚，觀庭前花開花落，去留無意，望碧空云卷云舒。感悟生命生存生活，給未來一個目標，給自己一個成長的過程。

　　一.生命

　　用佛語說，前世的無數(shù)次涅槃，才得今世的一次重生。所以生命是上帝賦予我們每一個人高貴的禮品，它不僅僅是自然界中的一次生命的輪回，更重要的是，它為我們提供了一次成長的機會。生命的機制是無可估量的，因此，對于我們每一個人來說，無論是幸運，還是不幸，都要善待生命。

　　生命是一個成長的過程，對樹來說，、每一片葉子都承載著一個成熟的夢，又如同底片一樣凝縮著整棵大樹。每一個人都承載著一個長大的夢，在世界快門按下的一刻，多少瞬間的成長會在風(fēng)雨中定格。也許，在歷史的某個時間與空間的.交點，我們的人生就被復(fù)制成某一個人的影子。那么，這個人是顯赫的，還是卑微，就由我們自己的雙手來創(chuàng)造了。

　　生命是一次洗禮，有過痛，有過苦，有過淚水之后，才是陽光明媚，前途似錦。

　　毛毛蟲的末日對蝴蝶來說，卻是生命的起點。從蛹到蝶的生命變遷是自然界中一次生死抉擇。然而控制它們生命之門的卻是一層毫不起眼的繭。那是一層輕柔的絲，同樣是一條痛苦的絲。多少蛹被疲勞征服，便永遠的被束縛，做著一些關(guān)于陽光草木的夢。然而，勇于咬破繭的蛹，卻能身生翅膀，去追尋那寥廓長天。由自然界想到生命，其實世間本沒用什么救世主，別人也只不過在我們的生命中駐足過，并不能做我們自己。當絕望與不幸，一起穿越我們單薄生命的時候，世間只有一個人能給予你希望和勇氣，那個人就是你自己。

　　自己拯救自己，是發(fā)自心靈的動力;是源于心靈深處的吶喊。因此，對于每一個又夢想的人來說，都要像蛹一樣，自己織的繭，得靠自己咬破。

　　對生命的演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《關(guān)注安全、珍愛生命》。

　　生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！

　　每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福，為什么會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。

　　健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！

　　然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？XX年12月23日，中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。

　　進入XX年，重特大事故仍然觸目驚心：2月15日，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成51人死亡，71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場內(nèi)貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過期，而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的'安全防護知識。

　　4月20日，北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故，3人死亡，10人中毒，而產(chǎn)生這場事故的主要原因就是由于嚴重違反操作規(guī)程所致。這不是戰(zhàn)爭，卻酷似戰(zhàn)爭；沒有交戰(zhàn)雙方，卻連報傷亡數(shù)字。XX年全國共發(fā)生各類重特大事故10萬多起，死亡約13萬人，其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計15起。XX年剛剛過去一半又是幾乎每一個月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，我國每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。

　　世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發(fā)生嗎？

　　太鋼作為全國鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要意義，減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。為了營造有序高效的工作環(huán)境，提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生，在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5s”活動正在全公司上下如火如荼地展開著。

　　可是有及少的一部分同志嫌麻煩、怕辛苦，不愿意參與到活動中來，殊不知“千里之堤，潰于蟻穴”、“不積小流，無以致江河”，關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾！相信通過我們的努力，整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)�來一天的好心情，帶來“好人的一生平安”�?/p>

　　對生命的演講稿 篇14

　　一滴水有用嗎？

　　也許它不能打濕一片花瓣，也許它不能產(chǎn)生任何漣漪，也許它不能沖走泥濘的泥土和污垢，但你有沒有見過沙漠里饑渴的旅人在期待著它？你有沒有聽過大海的咆哮，充滿了它的吶喊！一個在孤兒院長大的男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個被人嫌棄的孩子，活著有什么價值？”院長總是笑而不答。有一天，院長給了男孩一塊石頭，說：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場上去賣，但這不是‘真正的銷售’。記住，不管別人出多少錢，你絕對不能賣�！钡诙�天，男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是，很多人想從他那里買下這塊石頭，價格越來越高，越來越多的人索要價格�；氐结t(yī)院，男孩興奮地向院長匯報，院長笑著讓他明天把它拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出價比昨天高十倍來購買那塊石頭。最后，院長讓男孩帶斯通去寶石市場。結(jié)果，石頭的價值比昨天增加了十倍。因為男孩沒有賣，所以被當成“稀世珍寶”傳播。男孩興奮地把石頭抱到孤兒院，把這一切告訴了院長。院長看著男孩，慢慢地說：“我們就像這塊石頭。只有我們重視自己，珍惜自己，人生才有意義，才有價值�！�

　　上天賦予了我最終使用的天賦。每一朵花都有自己獨特的顏色，每一顆星星都有自己的光彩，每一縷清風(fēng)都帶來新鮮感，每一滴露珠都滋潤著心靈，就像每個人都有自己的人生價值，都有自己在社會中的重要地位。

　　歌德說：“要愛自己的價值，就要為世界創(chuàng)造價值�！睈垡蛩固股踔琳f：“一個人的價值應(yīng)該取決于他貢獻了什么，而不是他獲得了什么。”相信你的價值不小。也許，在一次慈善捐贈中，你給了，卻承受不起任何尷尬；一次環(huán)�；顒�，你盡力了，還是沒有幫助；一場熱情的演出，你上臺了，卻沒有得到掌聲和鮮花.這些都不重要，重要的是在這個過程中，你提升了自己的價值。斯蒂芬霍金——

　　——本世紀享有國際聲譽的偉人之一，被稱為最偉大的科學(xué)家。他的魅力不僅在于他傳奇般的身體天賦，更在于他令人信服的堅強生活。他坐輪椅40年了，全身只有三根手指能動。語音和答題只能通過語音合成器來實現(xiàn)。但他的科學(xué)論著《時間簡史》卻擁有全世界無數(shù)的讀者，他充分發(fā)揮了自己的個人價值…

　　在這個瞬息萬變的'地球上，你需要充分展現(xiàn)迷人的色彩，睜開理性的眼睛，邁出矯健的步伐。你還在等什么？找到自己的路，在奮斗中展現(xiàn)自己的價值。

　　不是每一滴水都流入大海，但卻能生出綠色的氣息；不是每一朵花都聚焦在每個人的眼中，但卻能裝點群山；不是每個人都站在人生的最高點，但是相信你的價值不�。�

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