(必備)小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!
同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時(shí)光彈指一揮間。回首來時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績(jī);你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的`光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著每一天。
在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們用自己的勤奮來回報(bào)老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽?jī)后的不驕不躁!寒來暑往,我們相互扶持見證成長(zhǎng)!同學(xué)們,記住母校吧,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因?yàn)槟銓⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的牽掛,我們將會(huì)用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長(zhǎng)!
同學(xué)們,請(qǐng)記。骸耙磺械某晒Γ荚从趫(jiān)持!眻(jiān)持你們心中的理想和信念,堅(jiān)持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭(zhēng)光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報(bào)會(huì)頻傳在士英小學(xué)的上空。
最后,我真誠(chéng)的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿2
親愛的同學(xué)們:
在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)、此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬分激動(dòng),又充滿了落寞惆悵、我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途、可你們知道嗎,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們!六年來老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪、當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)老師覺得是世界上最幸福的人、因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)、是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任、
今天,首先老師要感謝六年來為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序、感謝多才多藝的班長(zhǎng)——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松、衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因?yàn)槟鞘悄愕脑竿、其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),沒有你們對(duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余、雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒有參與我們的晚會(huì),請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”、
六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全、我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚,寫批評(píng)稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻、所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)、
六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你我,也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)、是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就、你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼、
時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉、
1、目的明確、樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活、—————————俄國(guó)作家托爾斯泰、
2、意志頑強(qiáng)、每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望、但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的.意志來保證、嚴(yán)格要求自己控制和約束自己、大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)、
3、良好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、
4、掌握方法、“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)、”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用、
5、興趣廣泛、一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡、
6、選擇朋友、“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩、
7、珍惜時(shí)間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時(shí)間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘、一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字、腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩、
親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程、
天下沒有不散的宴席,再過一個(gè)月我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐,給母校傳來佳音、同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行二道鎮(zhèn)中心學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情特別感動(dòng),特別欣喜,特別歡樂。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向同學(xué)們表示誠(chéng)心的慶賀!慶賀你們圓滿完成了學(xué)校階段的學(xué)習(xí)任務(wù),慶賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又出現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞怯,更多的是穩(wěn)重專注。全部這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的細(xì)心培育下,在家長(zhǎng)的樂觀協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)間我們攜手走過。友愛的同學(xué)們,你們可曾記得,光明寬敞的教室里,留下了我們快樂歡樂的歡樂,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的腳;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡樂;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡快;教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說著你們努力的'結(jié)果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是伴侶,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì)遺忘:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展現(xiàn)的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在進(jìn)行的各類競(jìng)賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成果……全部這些,都是母校永久珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這
千里之行,始于足下
美妙的學(xué)校時(shí)間吧!由于你們?cè)谶@里播種了盼望,放飛了抱負(fù)。記住每一位老師吧!由于他們都賜予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將始終關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。
在你們即將離開母校之際,老師信任你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,關(guān)懷他人,品德高尚,有品嘗,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍@蠋熎谂沃鵀槟銈兒炔,母校期盼著以你們(yōu)闃s耀。祝福你們像雄鷹一樣英勇地高飛,去迎接更絢爛的明天。
最終,祝你們學(xué)有所成,健康歡樂!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
帶著美好的期望與憧憬,不知不覺中,我們共同迎來了充滿激情與希望的六月。
今天我們這里隆重集會(huì)歡送我們本屆初三畢業(yè)班全體同學(xué),我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級(jí)全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級(jí)全體同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!
今天作為你們的老師我最身有感觸的是什么?是我感覺到你們真的長(zhǎng)大了!你們不但身體長(zhǎng)高,更重要的是你們思想也逐漸成熟了,這三年里你們懂得了寬容,學(xué)會(huì)了理解!學(xué)會(huì)了禮貌待人,懂得了感恩!學(xué)會(huì)了做人,老師為你們的成熟由衷的感到高興啊!
同學(xué)們!我親愛的同學(xué)們!這三年里,你們中有許多同學(xué),經(jīng)過自己的刻苦努力,勤學(xué)上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。你們?nèi)缫恢恢淮w的雛鷹,“天高任鳥飛”!未來的天空屬于勤奮的你們!同學(xué)們!放飛你們的理想吧!點(diǎn)亮你們的未來吧!
同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!這三年里,你們知道最讓我感動(dòng)的學(xué)生是誰!你們知道嗎?其實(shí)是成績(jī)居于后進(jìn)的那部分學(xué)生群體,你們知道,為什么嗎?我經(jīng)常把你們?nèi)甑某踔星髮W(xué)生涯比作三千里長(zhǎng)跑,既然是長(zhǎng)跑就有先后,而我們這部分同學(xué)從一開始起跑就明知自己肯定落后,甚至是最后,但是他們竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基礎(chǔ)差,他們承受的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更大,能堅(jiān)持走到現(xiàn)在,很不容易啊!我在最近這幾天,每天都給我的學(xué)生們贈(zèng)送兩句話,第一天,我送的話是什么?還記得嗎?我當(dāng)時(shí)說的是:一塊礦鐵,之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)受住了磨煉!我希望你們都是好鐵,并都能煉成好剛!我曾經(jīng)如此說:我們?cè)趯W(xué)校不僅僅是學(xué)書本知識(shí),文化知識(shí)只是你能力的一個(gè)方面,不是能力的全部!我們?cè)谶@里更重要的是獲得求取知識(shí)的方法,自覺磨練我們的意志力,學(xué)習(xí)如何做人!這比什么都重要,這三年里你們學(xué)到了,你們做到了!你們經(jīng)住考驗(yàn),走到初中終點(diǎn)的你們,將來一定會(huì)是好鐵,也一定會(huì)煉成好鋼!
同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!當(dāng)然,這三年里,老師們?yōu)榱遂言炷銈,?duì)你們的管教也許過于嚴(yán)格,你們無故曠課了,你們來遲到了,你們罵人了,你們打架了,你們未完成作業(yè)了等等,因而你們被請(qǐng)家長(zhǎng)了,被罰掃地了,有的同學(xué)被我留下來補(bǔ)過作業(yè),你們當(dāng)時(shí),也許抱怨過,會(huì)認(rèn)為我們太過于嘮叨,太過于婆婆媽媽,甚而太過于冷血,同學(xué)們把我說成是嚴(yán)格老師,嘮叨老師,媽媽老師,是啊我們就是婆婆媽媽的!也許你們想不通,也許就是現(xiàn)在也沒想通!但老師相信你們十年之后,你們會(huì)想得通,總有一天,你們會(huì)想得通!你們?nèi)缫活w成長(zhǎng)的樹苗,生長(zhǎng)過程中,有的枝葉可能會(huì)枯舊,也可能會(huì)感染病毒,老師就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是為了讓你們更好的成長(zhǎng),有更強(qiáng)的免疫力!
同學(xué)們!我親愛的同學(xué)們!三年里,你們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí),你們也見證了涌泉小學(xué)的發(fā)展與變遷,今日的學(xué)生大樓,美麗花園!你們走進(jìn)了單獨(dú)的'實(shí)驗(yàn)室,你們也進(jìn)入了多媒體教室,圖書室,我們的學(xué)校第一次配備了保安人員,第一次安裝了監(jiān)控設(shè)備,你們是涌泉小學(xué)未來校史的見證人!在這里,你們還見證了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的關(guān)心,老師們對(duì)你們的辛勤培育,你們和涌泉小學(xué)一起成長(zhǎng)了三年啊,你們是幸運(yùn)的一屆,涌泉小學(xué)將永遠(yuǎn)記住你們!
同學(xué)們!三年了,你們就要離開涌泉小學(xué)了,回想這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛心、自己的努力。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??我們一起度過的美好時(shí)光,母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉,這里將永久留下你們活躍的身影。分別在即,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了!你們雖然將離開母校,但你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠(chéng)信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學(xué)們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩把!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿5
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)、你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了古鎮(zhèn)實(shí)小、是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆學(xué)生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)而高興。時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了、即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多、內(nèi)容深、進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。
你們即將告別母校,老師舍不得你們,因?yàn)槟銈円恢笔抢蠋熥铗湴恋呢?cái)富、今天我想以一位大朋友的身份,對(duì)大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲。
1、你們要目的明確、樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。
2、你們要意志頑強(qiáng)、每個(gè)人都有學(xué)習(xí)良好的.愿望、但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證、嚴(yán)格要求自己,控制和約束自己、大家都知道,在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇攀高峰的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
3、你們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐、它是一個(gè)人取得成功的階梯,希望你們每個(gè)人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、你們要學(xué)會(huì)掌握方法、我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、你們要有廣泛的興趣、一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創(chuàng)造奇跡。
6、你們要會(huì)選擇朋友、我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)、古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7、你們要珍惜時(shí)間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時(shí)間就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未來。
親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功、你們要明白,小學(xué)畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個(gè)小的站點(diǎn),你們要積聚力量,準(zhǔn)備開拓下一個(gè)嶄新的征程、今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐。最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿6
親愛的家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
今天是一個(gè)難忘的日子,也是一個(gè)多愁善感的日子。20xx年7月3日,一個(gè)意義重大的日子,在場(chǎng)的42名學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)!靶W(xué)畢業(yè)”這個(gè)詞很重。它總結(jié)了你六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程。它承載著父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)懷和期待,也體現(xiàn)了老師們無聲無私的奉獻(xiàn)!
經(jīng)過六年的努力,在場(chǎng)的42名學(xué)生成功完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的黃金童年,從這里起航,進(jìn)入了一段新的旅程。在這里,讓我代表所有的老師向你表示衷心的祝賀。
作為你的班主任和語文老師,兩年后,你天真活潑的笑臉,我不能每天看到,你有自己的字體風(fēng)格,我不能每天復(fù)習(xí),想到這些,我突然無限悲傷,但畢竟,你長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)是一件快樂和快樂的事情。我應(yīng)該為你的成長(zhǎng)而祝福!
我既是一名語文老師,也是一名校長(zhǎng)。我知道我的責(zé)任,所以在過去的兩年里,我做了自己的工作,不斷尋求校長(zhǎng)工作的創(chuàng)新,一切都變得陌生和成熟。在過去的兩年里,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。
我要感謝每一位同學(xué)的家長(zhǎng),感謝您對(duì)我們的信任和支持。正是因?yàn)槟銓?duì)孩子的正確教育、嚴(yán)格要求和對(duì)學(xué)校工作的支持與合作,我才能專注于每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),讓我的工作輕松輕松。
你們是我?guī)淼牡谝慌鷮W(xué)生,這也是我教書生涯中的寶貴財(cái)富。在和你在一起的兩年里,我一直在關(guān)注你的每一個(gè)小變化。“四龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍調(diào)皮搗蛋讓我頭疼。“四小龍”王嘉赫、呂一曉、戶子豪、楊仕林的不穩(wěn)定讓我擔(dān)心。趙俊娜、董思敏腳踏實(shí)地、勤奮,史郭睿聰明安靜,段奕涵健康陽光,廖媛孜美麗清澈,席悅平和穩(wěn)重。路滿平豁達(dá)大方,樊晶華開朗活潑,張桂東執(zhí)著冷靜,王涵靈巧精致,湯伊莎熱情真實(shí),李穎默默無聞,康佳怡的小碧玉有我們班長(zhǎng)李可欣的冷靜、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)等。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),自己的故事,令人印象深刻。無論是缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。
在過去的兩年里,我為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)感到高興。你以前不敢大聲說話,現(xiàn)在你可以在公眾面前說話了;不擅長(zhǎng)表演的學(xué)生也可以積極展示自己的才能;所有以自我為中心的學(xué)生現(xiàn)在都很樂意幫助別人,不再依靠父母獨(dú)立完成自己的事情;現(xiàn)在不管理他們的學(xué)生可以管理整個(gè)班、、雖然你經(jīng)常被我批評(píng),但你是老師的.驕傲和驕傲。當(dāng)你獲獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)你知道錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)你快樂的時(shí)候,……老師認(rèn)為他是世界上最快樂的人。
你是六一班的學(xué)生,你是健康花城小學(xué)的學(xué)生。當(dāng)你到達(dá)一所新學(xué)校時(shí),你應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)得更好,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)證明我們的實(shí)力,為六一班和健康花城小學(xué)贏得榮耀。老師相信,如果你有這個(gè)能力,你會(huì)做得更好,你會(huì)永遠(yuǎn)成為健康花城小學(xué)的驕傲!
最后,我衷心祝愿你:在未來的人生道路上,你應(yīng)該用自己的勇氣、毅力和信心寫作,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠(chéng)和奮斗為墨水,描繪自己輝煌的生活,創(chuàng)造自己的未來!老師祝你:光明的未來!每天都在進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿7
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的'成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑘A滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下,取得了累累碩果。你們,將永遠(yuǎn)載入xx小學(xué)的史冊(cè)。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),感謝你們的老師,無私奉獻(xiàn),恪盡職守,贈(zèng)與了你們可貴的精神財(cái)富。
今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長(zhǎng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學(xué)、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國(guó)。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的無限的激情,對(duì)生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,去投身知識(shí)的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。報(bào)慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿8
友愛的同學(xué)們:
今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。由于,今日是你們即將畢業(yè)的日子!在場(chǎng)的xx名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了學(xué)校階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開頭起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示誠(chéng)心的慶賀。此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,既興奮,又難受。我興奮的是你們立刻就要學(xué)校畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開頭你們新的人生旅途。同時(shí),我難受的是,老師也是特別的舍不得你們!從20xx年的.9月1號(hào)起,到今日,1學(xué)年的時(shí)間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞光明的教室,留下我們多少歡樂,登記我們多少
千里之行,始于足下
次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
這一年來,我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而興奮,雖然你們常被我批判,但你們更是老師的傲慢與驕傲。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們快樂歡樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的力量得到展現(xiàn)與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做一個(gè)好的老師,怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。老師愛你們,情愿做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師情愿做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永久銘刻在老師的心間。每個(gè)早晨,從夢(mèng)中醒來,假如你感受到一縷暖和的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭唱歌,那肯定是老師在親切的吩咐你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)把握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫順的降落,假如你聽到有風(fēng)在窗外飄舞,那肯定是老師深深的祝愿!同學(xué)們,學(xué)校的大門永久向你們打開,也隨時(shí)歡迎你們回母校。友愛的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜愛你們,真心盼望你們勝利。盼望你們明白學(xué)校畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請(qǐng)你們信任,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永久關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的進(jìn)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐,給母校傳來佳音。同時(shí)也盼望同學(xué)們?cè)谝院笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓舞,相互學(xué)習(xí),和諧相處,為美妙的童年,為自己的學(xué)校生活畫上完善的句號(hào)!
最終,老師祝愿你們:前程似錦!每天進(jìn)步!永久歡樂!感謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿9
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”
—— 張愛玲
親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣,寧?kù)o悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?
從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會(huì)相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離。”呵呵。
回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿模趺礃咏心銈冇信d趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之。
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級(jí)老師回來時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心。⊥瑫r(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會(huì)寫詩的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛;
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情,被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的`堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長(zhǎng)大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績(jī)下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長(zhǎng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。
學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。
親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。
第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。
還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。
最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>
請(qǐng)相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿10
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光飛逝,歲月如歌。彈指一揮之間,快樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更有朋友之情。我覺得我是一、二、三年級(jí)的嚴(yán)格老師,要求你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你競(jìng)爭(zhēng),要求你有集體榮譽(yù)感;在四、五、六年級(jí),我更像你的朋友和兄弟,我感動(dòng)你,收獲你的收獲,痛苦你的痛苦,成功你的成功,我們一起工作,風(fēng)雨,為班級(jí)創(chuàng)造輝煌和奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的孩子,是平等的。我從來沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而特別喜歡任何人,也沒有因?yàn)槌煽?jī)落后、不守紀(jì)律而討厭任何人。在我心里,你們都是我的孩子,是平等的。我從來沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而特別喜歡任何人,也沒有因?yàn)槌煽?jī)落后、不守紀(jì)律而討厭任何人。我覺得我相信,當(dāng)你從中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì),每個(gè)孩子都能找到合適的生活,實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說,“人生的離別意味著成長(zhǎng)!澳汩L(zhǎng)大了,成熟了。作為一名教師,既有收獲的喜悅,也有離別的荒涼,幾天前,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你閱讀,看到你干凈的紙,我想,這可能是最后一次欣賞你優(yōu)秀的筆跡,看到你的錯(cuò)誤,給你仔細(xì)圈,我想,這可能是最后一次為你服務(wù),隱藏沉思,過去不能停止,浮在心里。
我清楚地記得我們校園里的心,考試前的團(tuán)結(jié),進(jìn)步的喜悅,挫折時(shí)的眼淚和永不放棄的承諾。有些學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律而與同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打架......六年來,老師可能會(huì)強(qiáng)迫你交作業(yè),老師可能會(huì)說太多的話......太多的例子是我們成長(zhǎng)的步伐,這是我們值得珍惜的記憶。六年,這兩千多天,誰能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?六年,這兩千多天,誰能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事?然而,隨著時(shí)間的推移,六年的生活將成為一個(gè)美好的記憶。如果這段記憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),我們一定會(huì)感到幸福、溫暖和甜蜜
孩子們,不要放棄,你的旅程還沒有完成,六年級(jí)只是你的旅程,我們小學(xué)只是你留下的旅館,孩子們,更美麗的風(fēng)景還在你面前,這里老師有幾句話,期待對(duì)你說:路很長(zhǎng),在前進(jìn)的路上,我希望你有熱情和寬容,勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)和善良,溫暖和愛的生活。當(dāng)你面對(duì)比小學(xué)更多的問題、困難和挫折時(shí),回來聽老師的嘮叨,敘述你的想法,母校的老師會(huì)為你提供堅(jiān)強(qiáng)的支持。請(qǐng)記住,老師期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注你。愿你的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻、今日是一個(gè)令人難忘的日子、在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集、還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年、六年的光陰呀,我們?cè)跄芡?怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚氣未脫的'樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們?cè)谡n堂上默契的配合,激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記,我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中、
在你們踏上新的征程之際,請(qǐng)記住x吧,因?yàn)槲覀冊(cè)趚相逢、在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無邊的知識(shí)海洋,別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩、
一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光、請(qǐng)記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈、每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光、同學(xué)們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿12
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時(shí)光,老師與你們相處一年,一年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑、調(diào)皮可愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、勤奮好學(xué)的你們,為你們的成長(zhǎng)欣慰,雖然你們常被老師批評(píng),但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。
時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多、內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,俄國(guó)作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。”
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的`道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7.珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六年級(jí)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:
在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,把握好自己,戒驕戒躁,沉著泠靜,考試成功!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿13
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,下午好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來,我們從一點(diǎn)一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們?cè)黄鹪谥R(shí)的海洋里盡情探索、遨游;也曾因?yàn)槟銈兊腵無知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們?cè)诒车乩锝形覀兡咐匣,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長(zhǎng)才是老師們不變的追求!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時(shí)刻,老師唯愿你們?cè)诮窈蟮娜松猛局校鲆粋(gè)喜愛讀書的人;做一個(gè)快樂健康的人;做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,走好人生的每一步!
最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個(gè)美妙的下午,更祝同學(xué)們?cè)陔S后的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī),讀自己喜歡的學(xué)校!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿14
同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是我們?nèi)甑南嗵,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級(jí)時(shí),成績(jī)不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績(jī)第一!我們付出了汗水,也收獲了希望。在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,而是更加讓你們更突出。也沒因?yàn)檎l的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰,而是讓你們不要灰心,不要掉隊(duì),努力趕上。我感覺我相信,等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習(xí)時(shí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的'為你們上好每節(jié)課,細(xì)心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語批評(píng),也許有過對(duì)你們的打罵。太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。在這里,我說聲:謝謝同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的尊重,對(duì)我的理解,
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表五年級(jí)班主任在這里發(fā)言。
親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!
回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場(chǎng)”,饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動(dòng)……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過于嚴(yán)厲批評(píng)了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,但是,請(qǐng)同學(xué)們記。簾o論是表揚(yáng)還是批評(píng),無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對(duì)你們深深的愛!
展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。
一、準(zhǔn)備,可以贏得一切。問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備!蹦敲,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
二、態(tài)度,可以決定一切。問問自己:“是否已盡最大努力?”
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們?cè)谕瑯拥膶W(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長(zhǎng)進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。
三、細(xì)節(jié)決定成敗。問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對(duì)于你的知識(shí)能力的考試,對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試,對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試,對(duì)于你的審美情趣的考試,對(duì)于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個(gè)廣小的.孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國(guó),有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!蔽蚁M,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請(qǐng)大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
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