班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿匯總(14篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是徐佳，今日我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
從一年級(jí)開始，我就擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。在這一年半的時(shí)間里，班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)，從課間紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用今日這個(gè)機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！
假如這次競(jìng)選，我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭(zhēng)第一，在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的.積極性。我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們二（4）班72名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)繼續(xù)成為先進(jìn)班。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇2
老師，同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的.同學(xué)組織起來，去幫助成績(jī)落后的同學(xué)，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競(jìng)選成功，說明我沒當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取下次做到，請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。 雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的`管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去，當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！ 同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師：
您好！我性格外向、開朗大方，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在新的'學(xué)期里，為鍛煉自身能力，服務(wù)于各位同學(xué)，也促使我改正自己的不良習(xí)慣，在各方面作同學(xué)們的表率，我自愿申請(qǐng)當(dāng)副班長(zhǎng)。假如您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將一定協(xié)助班長(zhǎng)以旺盛的精力、切實(shí)的行動(dòng)來做好這項(xiàng)工作，并且我一定遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，樂于助人。我相信以我的努力和能力，一定不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望！假如老師沒有選擇我，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善自我。
懇請(qǐng)您能給我這次機(jī)會(huì)！謝謝您！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這春意盎然的季節(jié)，很多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”，我想在我們這個(gè)相互團(tuán)結(jié)、友愛，并且朝氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)當(dāng)“脫胎換骨”，換一個(gè)關(guān)懷集體的好班長(zhǎng)了。銳利的劍必需進(jìn)過打磨，勝利人士必需參加競(jìng)爭(zhēng)。今日我站在這個(gè)講臺(tái)上的唯一目的就是要競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)!雖然有很多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈，但是我信任自己能夠勝任這個(gè)職位。
我先在的職位是紀(jì)律委員，可是我覺得我還不夠守紀(jì)，上課還是“開小差”。不過進(jìn)過班長(zhǎng)的磨練以后我會(huì)努力提高自身素養(yǎng)，以身作則。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
第一：樂于幫忙同學(xué)，為教師效勞。班長(zhǎng)是同學(xué)與教師之間的橋梁。當(dāng)好教師的“左右手”，搞好班級(jí)工作，積極向教師反映同學(xué)的.想法。搞好師生關(guān)系。
其次：我要積極幫忙落伍的同學(xué)，讓他們跟上我們的隊(duì)伍讓他們的學(xué)習(xí)布滿陽(yáng)光，布滿盼望。
第三：我要籌劃并組織各種有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓全班同學(xué)參加進(jìn)來，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活
不再枯燥。讓我們大家開快樂心學(xué)習(xí)，快歡樂樂玩耍!
第四：我要把班級(jí)的綠扮裝飾的美不勝收：窗臺(tái)上放蘭花、講臺(tái)上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲憊，又可以把教室裝飾得生氣勃勃了!
這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)力所能及的事情了。
假如我沒有選上班長(zhǎng)的話我也不會(huì)氣餒，我會(huì)連續(xù)努力，為班級(jí)做出無私的奉獻(xiàn)，讓班級(jí)一天比一天好。
既然是山，就要堅(jiān)決不移;既然是浪，就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。我肯定勝任，請(qǐng)大家支持我!
感謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的`同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng)，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選xx4182班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)，我一路走來，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的`班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng)，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)! 班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”.所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù).
我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者.而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心. 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的'詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善. 班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂.給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓! 請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興也很自豪能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的職位！因?yàn)槲野衷?jīng)說過，班長(zhǎng)一般都是男的.。從那一刻起，我就有了當(dāng)班長(zhǎng)的想法！我今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。不管結(jié)果如何，我都要試一試。
以前我脾氣很暴躁，那些“反對(duì)”我的男同學(xué)，最后往往都很慘。我想通過競(jìng)選班長(zhǎng)來強(qiáng)化自己的責(zé)任感，讓自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣。希望親愛的老師同學(xué)們能相信我，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)你說：“如果有這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我所能做好這份工作，盡我所能為老師和同學(xué)們服務(wù)！”謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的`領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長(zhǎng)，缺少任務(wù)經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對(duì)班級(jí)任務(wù)的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長(zhǎng)的任務(wù)。
副班長(zhǎng)的職責(zé)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)的`各項(xiàng)任務(wù)。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓大家失望�！�
如果我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來，去幫助成績(jī)的.人，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做教師的好助手，同學(xué)們的好典范；如果我不能競(jìng)選成功，說明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。多謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我有個(gè)大膽的想法，那就是我想競(jìng)選班長(zhǎng)�；蛟S你們會(huì)覺得我無法勝任，或許有人會(huì)嘲笑我自不量力，但我任然堅(jiān)持自己的這一個(gè)想法。
我知道，這班上我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是我覺得，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的管理者，是一個(gè)領(lǐng)頭者，學(xué)習(xí)成績(jī)好壞再其次，管理領(lǐng)頭能力以及班級(jí)責(zé)任心更重要。
身為班長(zhǎng)，要管理好班上的'同學(xué)，自己必須先做到以身作則，這樣才有說服力。在管理好自己的同時(shí)，還要高管理好整個(gè)班級(jí)，對(duì)班上的每一位同學(xué)都應(yīng)該是同仁，哪怕是最要好的同學(xué)也不能偏私。一碗水端平，才有說服力。
身為班長(zhǎng)，還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者，是同學(xué)與同學(xué)之間的細(xì)帶。因?yàn)樵诎嗌嫌型瑢W(xué)與同學(xué)之間的矛盾，這就需要一個(gè)協(xié)調(diào)者起到橋梁作用。如果我成為班長(zhǎng)，就會(huì)將同學(xué)之間的想法記錄下來，在一個(gè)合適的時(shí)間，以一種恰當(dāng)?shù)姆绞桨阉麄兘性谝黄鸹馑麄冎g的矛盾，讓他們互相看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。這樣他們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起，讓彼此的心貼得更近。
要想管理好班級(jí)的事務(wù)，合理分工是關(guān)鍵。我爭(zhēng)取做到人人有事做，事事都做好。當(dāng)然我也應(yīng)當(dāng)正視自己學(xué)習(xí)上的不足，好好地向班上的的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，相信在我的不懈努力下，我的成績(jī)一定會(huì)得到很大的提高。
希望大家能夠給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，多多的支持我，最后，我再次真誠(chéng)的希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸能在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，這是一個(gè)光榮的職位。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的男生，但是和同學(xué)們相處融洽。一旦玩熟了，也就不會(huì)在意很多細(xì)節(jié)。我有很多的興趣愛好，比如游泳、打籃球、架子鼓等等。我的優(yōu)點(diǎn)是比較誠(chéng)實(shí)、善良、單純，一就是一二就是二，知錯(cuò)能改，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。我也有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，如果讓我組織一個(gè)活動(dòng)，我一定能全方面的做好組織工作。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)了。我會(huì)組織我們的學(xué)習(xí)委員去幫助那些成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)。如果這樣還是不行，我就會(huì)征求老師的意見，讓成績(jī)落后的同學(xué)坐在成績(jī)好的同學(xué)旁邊，以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次的平均分高一些。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)了。我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的'橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué)，有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生了憎恨。這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來龍去脈，然后去跟老師說，讓老師去給那同學(xué)道歉。
總而言之，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)的好班干部，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，也會(huì)積極反映同學(xué)們的心聲。
沒有競(jìng)選上的話，我也不會(huì)灰心，這就說明同學(xué)們還沒完全信任我，我也會(huì)繼續(xù)努力。希望大家支持我，請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！
最后還是要謝謝老師和同學(xué)們一直以來對(duì)我的幫助和認(rèn)可，能在這樣的班級(jí)里面學(xué)習(xí)非常幸運(yùn)，謝謝大家！以后咱們一起好好學(xué)習(xí)，為自己為班級(jí)爭(zhēng)光！
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