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文明演講稿

時(shí)間:2024-06-24 08:30:49 發(fā)言稿 我要投稿

文明演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的文明演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

文明演講稿

文明演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年四班的李蕗瑤,我今天在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《文明禮儀你我他》。

  “禮,天之經(jīng)也,民之行也!睆墓胖两瘢О倌陙(lái)的文明禮儀之風(fēng)世代傳承,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)"、“禮儀之邦”著稱。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠久的傳統(tǒng)美德。儒家思想中的五常,即:仁義禮智信,就把禮做為非常重要的內(nèi)容提出。古人對(duì)文明禮儀尚有如此之高的認(rèn)知,做為一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人更應(yīng)該有一個(gè)良好的文明禮儀行為規(guī)范;做為中學(xué)生的我們更應(yīng)從我做起,從點(diǎn)滴做起。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”表達(dá)的大概意思就是,做子女的年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié);文明禮儀就像潤(rùn)滑油一樣,可以滋潤(rùn)你我他之間的嫌隙,使人與人在相處中,多一些理解,多一些寬容,多一些幫助。我們中學(xué)生正處于人生中的成長(zhǎng)期和蛻變期,在這個(gè)時(shí)期如何進(jìn)行自我凈化,自我提升,自我進(jìn)步,會(huì)對(duì)我們自身的成長(zhǎng),未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

  我對(duì)中學(xué)生文明禮儀應(yīng)該怎么做,簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我的看法。我認(rèn)為文明的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)有禮貌的人,在與人相處時(shí)要用禮貌用語(yǔ),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);文明的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)有良好習(xí)慣的人,講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境;文明的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn)的人;文明的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心的人,尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人;文明的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)有公德心的`人,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不做影響他人學(xué)習(xí)生活的事情;文明的學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教誨之恩,感恩同學(xué)幫助之恩。

  文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜;文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊(yùn);文明是一種氣質(zhì),舉手投足之間盡顯“腹有詩(shī)書氣自華”的高雅脫俗,F(xiàn)在海林正在創(chuàng)建國(guó)家文明城,在這里我號(hào)召我們海林市第一中學(xué)的全體師生,提高我們每個(gè)人的文明意識(shí),為文明的自我、文明的校園、文明的海林做出我們最大的努力。

  最后以荀子的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧"。文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,是要靠后天不斷完善的,因此我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身,讓你我他共同攜手做一名知禮、識(shí)儀,明是非,講文明的新時(shí)代中學(xué)生。

  謝謝大家!

文明演講稿2

  古人云:人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語(yǔ)言是心靈的“外衣”,能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。

  為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì),營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境,提升文明素質(zhì),樹立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:

  1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記“十字”基本文明用語(yǔ)和18句接待文明用語(yǔ),并能做到運(yùn)用自如。

  2、做使用文明禮貌用語(yǔ)的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí),使用文明用語(yǔ),規(guī)范文明行為,將文明禮貌用語(yǔ)自覺(jué)運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié),以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前,樹立旅游局干部職工的良好形象。

  3、做宣傳文明禮貌用語(yǔ)的.表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語(yǔ),發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語(yǔ)的普及,努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。

  4、做監(jiān)督文明禮貌用語(yǔ)的表率。要進(jìn)行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語(yǔ)得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。

  全體干部職工,讓我們共同努力,自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ),自覺(jué)改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行,做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人,做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語(yǔ)伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!

文明演講稿3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們

  你們好!今天,我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。 古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),如果不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)上立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,表現(xiàn)為對(duì)他人的尊重和理解,同時(shí)也體現(xiàn)著自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做文明人。以下就是我們?cè)谛@文明禮儀中應(yīng)注意的幾個(gè)方面。老師是我們的尊長(zhǎng),禮貌是對(duì)老師的尊重。尊重老師,首先要做到遵守課堂紀(jì)律。上課鈴一響,我們就應(yīng)安靜的坐在教室里,等候老師上課。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,若聽(tīng)到下課鈴響時(shí),老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見(jiàn)"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室時(shí),喊“報(bào)告”或敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。并隨時(shí)聽(tīng)從老師的安排,服從老師的管理。

  同學(xué)是我們的伙伴,也需要禮貌相待。同學(xué)之間雖可彼此直呼姓名,但不能用"喂"或叫外號(hào)等不禮貌的話稱呼同學(xué)。當(dāng)我們?cè)谟星笥谕瑢W(xué)時(shí),應(yīng)該用真誠(chéng)的語(yǔ)氣。"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)是必不可少的'。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。若同學(xué)們都能做到這一點(diǎn),班集體就會(huì)友好和諧。

  學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的地方。作為學(xué)校的一分子,我們應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,把自己所用的垃圾或是看到的垃圾自覺(jué)的扔進(jìn)垃圾桶。并做到不隨地吐痰、不亂倒垃圾。同時(shí),我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,形成一個(gè)良好的秩序。并且要做到愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  在一些重大的場(chǎng)合,我們更應(yīng)注重文明。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅莊重的活動(dòng)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。升旗時(shí),我們應(yīng)穿好校服,整齊的排列在固定的位置,保持安靜,唱國(guó)歌時(shí)要行隊(duì)禮并肅立致敬,直至升旗完畢。

  平常我們也應(yīng)嚴(yán)格要求自己。在日常穿著上面要符合年齡特點(diǎn),特別是符合學(xué)生身份。所以穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方并講究場(chǎng)合。在平常的言談舉止上,我們也應(yīng)符合中學(xué)生日常行為規(guī)范。

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人當(dāng)然不會(huì)尊重你。 所以,要想養(yǎng)成一個(gè)好的文明禮儀習(xí)慣,就必須從尊重別人開始。

  做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,從我做起。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)(一)班的xx,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛(ài)衛(wèi)生,講文明”。

  我們的身上被打著學(xué)生的標(biāo)簽,有的人卻沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的覺(jué)悟,愛(ài)衛(wèi)生、講文明是我們必備的個(gè)人素質(zhì)和習(xí)慣,但是有的同學(xué)卻沒(méi)能把這點(diǎn)意識(shí)貫徹到底,學(xué)校內(nèi)隨手扔垃圾,隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),我不知道是什么讓我們這么隨意,就算垃圾桶就在他身前沒(méi)多遠(yuǎn)的地方,他也不會(huì)走過(guò)去扔,這是個(gè)什么現(xiàn)象?這是不講文明,素質(zhì)低下的表現(xiàn)!我們中華民族向來(lái)以文明禮儀之邦自居,我們又是現(xiàn)在就是中華民族的偉大接班人,可我們現(xiàn)在這樣,還有臉說(shuō)自己是一個(gè)學(xué)生嗎?還有臉說(shuō)自己是經(jīng)過(guò)教育的嗎?

  確實(shí),垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,想做就做了,可是就為了圖求這么一小會(huì)的舒適感,可帶來(lái)的結(jié)果呢,本來(lái)干凈整潔的.校園,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),變得垃圾隨處可見(jiàn),你們看著不覺(jué)得影響心情嗎?遍地都是的垃圾,自然而然細(xì)菌病菌也在變多,最終影響我們的身體。

  我想問(wèn)問(wèn)大家,有多少同學(xué)是坐在自己班級(jí)的垃圾桶附近的?你們上課好受嗎?現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會(huì)選擇繞道走,更別提坐在那附近的同學(xué)們了,是不是可不堪言,但是這是怎么造成的?很簡(jiǎn)單就是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí),吃完?yáng)|西后,什么早餐、湯、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懶,沒(méi)有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù),肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會(huì)去。這是我們一個(gè)學(xué)生該有的精氣神嗎?絕對(duì)不是!

  你們身邊肯定有這樣的人,不愛(ài)洗澡,不勤換衣服,難道他們渾身就不會(huì)覺(jué)得難受嗎,指甲也不愿意剪,有的男生居然也喜歡留長(zhǎng)指甲,是我們審美有問(wèn)題了嗎?我一直就沒(méi)搞懂,這么的不講衛(wèi)生是因?yàn)槭裁?自身每天出的汗還有被我們?nèi)梭w什么散發(fā)出來(lái)其他物質(zhì)的,都會(huì)有一定的細(xì)菌殘留在皮膚上,最終導(dǎo)致我們的免疫能力下降,從而我們感冒發(fā)燒的幾率也會(huì)被無(wú)線放大,寢室是6個(gè)人的寢室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你總得為室友的身體健康著想吧。講衛(wèi)生是我們從小就被教導(dǎo)的,為什么我們最不在乎的恰恰就是這個(gè)?

  我希望你們聽(tīng)完我的演講,在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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