慶祝教師節(jié)校長的講話稿
在生活中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)校長的講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師節(jié)校長的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第28個(gè)教師節(jié)。
一年之計(jì),在于樹谷;十年之計(jì),在于樹木;百年之計(jì),在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計(jì),也是決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠(yuǎn)之計(jì)。近年來,在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下,教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。
要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟(jì)的力度抓教育,以對人民根本利益負(fù)責(zé)的態(tài)度來謀劃教育,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
。ㄒ唬┮浞终J(rèn)識(shí)教育的決定性作用
當(dāng)前,科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧、小康,教育的先行發(fā)展是根本保證。
。ǘ┮浞终J(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用
人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前,國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,發(fā)展面臨前所未有的良機(jī),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級(jí)、提速的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動(dòng)教育發(fā)展,那么我們就會(huì)錯(cuò)失難得的發(fā)展機(jī)遇,欠下父老和子孫后代的良心債。
。ㄈ┮浞终J(rèn)識(shí)教育的全局性作用
教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學(xué)子的命運(yùn),關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則前景好。因此,教育事關(guān)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。
教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點(diǎn)抓好三方面的工作:
(一)要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機(jī)制
一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想,自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細(xì)化管理機(jī)制,建設(shè)特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動(dòng),從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。
。ǘ┮ㄔO(shè)師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊(duì)伍
沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點(diǎn)希望:一要忠于職守。講臺(tái)雖小,聯(lián)系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個(gè)以民族復(fù)興為己任的人,是一個(gè)以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個(gè)為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的`人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價(jià)。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言:要給學(xué)生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識(shí)的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識(shí)的今天,教師自己不樂于學(xué)習(xí),怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生?所以不學(xué)習(xí)的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新教育觀念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。
。ㄈ┮獦淞⒁匀藶楸、全面發(fā)展的教育理念
對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個(gè)環(huán)節(jié),準(zhǔn)確把握每個(gè)機(jī)會(huì),靈活運(yùn)用各種方法,將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
同志們!知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。我們今天為孩子奉獻(xiàn)的涓涓細(xì)流,一定會(huì)在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會(huì)在明天長成棟梁。讓我們不負(fù)子弟的熱切期盼,攜手奮進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,向父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
今天我們迎來了Xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個(gè)教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會(huì)議,這次會(huì)議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。Xx中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把Xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
Xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的`挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存!
“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)!崩蠋焸,同學(xué)們,你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)Xx中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿3
尊敬的老師們、職工同志們:
每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會(huì),是我校的慣例,但今年大會(huì)的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書記出席了大會(huì),文教派出所王利軍所長應(yīng)聘任我校法制副校長,這是社會(huì)資源對我校辦學(xué)的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年,三十年堅(jiān)守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實(shí)。而同時(shí),兩位新教師拜了師傅,四中教師團(tuán)隊(duì)又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級(jí)各類先進(jìn),頒發(fā)了高考獎(jiǎng)和會(huì)考獎(jiǎng),這是20xx學(xué)年我校所取得成績的見證,當(dāng)然,成績是教師個(gè)體和團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為世范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,我代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝。
設(shè)立教師節(jié),對教師而言,是幸事還是尷尬事?誠然,政府此舉的初衷是在倡導(dǎo)全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)氣,但從反面恰恰說明教師的職業(yè)還不為社會(huì)所重視,教師還處于弱勢地位,需要用一個(gè)專門的節(jié)日來提整教師的信心。當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,較之27年前,今天全社會(huì)對教育的重要性的認(rèn)識(shí)已大大提高,教師的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說,即使情況還不能令人滿意,我們做教師的也不該妄自菲薄,因?yàn),教師確實(shí)是崇高的職業(yè),因?yàn),我們肩?fù)的是傳承人類文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒有教師,人類文明就會(huì)中斷——這是無法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無悔!
當(dāng)然,教師不直接創(chuàng)造社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富,教師所創(chuàng)造的精神財(cái)富也是間接地由學(xué)生的成長來顯現(xiàn)的.,因此,老師們也許會(huì)有缺乏成就感的體驗(yàn)。然而,細(xì)細(xì)想來,在你的教育下,一批批學(xué)生走出校門,邁入大學(xué),走向社會(huì),甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學(xué)生還記著你,問候你,看望你——那不是你人生價(jià)值的最好詮釋嗎?教育教學(xué)工作,每一件都是有意義的。
老師們:學(xué)校要追求“辦人民滿意的學(xué)!钡哪繕(biāo),人民滿意不滿意,首先應(yīng)該是學(xué)生滿意不滿意,要讓學(xué)生滿意,就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個(gè)教師的師德與修養(yǎng),廣博的知識(shí),精湛的教育藝術(shù)和平等對待學(xué)生的觀念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,是我們應(yīng)該孜孜以求的東西。其次,要把“以學(xué)生為本”真正落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中,決不能口言“以生為本”,行動(dòng)“以師為本”,教師的全部工作都是為著學(xué)生的健康成長,真正熱愛學(xué)生,就應(yīng)該思學(xué)生之所需,想學(xué)生之所求。放正心態(tài),生活就會(huì)更快樂。
今年8月,劉希平廳長在全省設(shè)區(qū)市教育局長讀書會(huì)上發(fā)表了一個(gè)講話,可以說是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號(hào),本次課改的核心旨意是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生第一的觀念,這里,學(xué)生既是群體概念,更是個(gè)體概念,包括每一個(gè)學(xué)生的興趣,潛質(zhì)和成長追求。劉廳長認(rèn)為“教育固然要幫助孩子補(bǔ)短,但更要幫助孩子揚(yáng)長,努力給孩子提供想學(xué)的東西,能學(xué)的東西,有用的東西”,解決辦法是:適當(dāng)減少必修,切實(shí)加強(qiáng)選此修。開發(fā)開設(shè)選此課,將是對普高教師提出的新要求,劉廳長認(rèn)為,課程開發(fā)開設(shè)的意識(shí)和責(zé)任,比課程開發(fā)開設(shè)的能力更重要,我校是選修課程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,我們理應(yīng)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),新一輪普高課改具有多方面的開拓意義,過程肯定是艱難的,但是,為了孩子們的快樂幸福、健康成長,就必須走出一條新路來。劉廳長說:“快樂幸福是一生的事,我們既要著眼于讓孩子今后快樂幸福,也應(yīng)讓孩子享受現(xiàn)在的快樂幸福。那種以犧牲現(xiàn)在的快樂幸福去換取所謂的未來的快樂幸福,并不完全可取。”這一思想其實(shí)法國思想家盧梭早就提出,即著名的“教育即生長”的觀點(diǎn)。杜威對盧梭的這個(gè)觀點(diǎn)作了進(jìn)一步的闡發(fā),他說,這意味著生長本身就是目的,并不是在生長的前頭另外還有一個(gè)目的。用生長的眼光看,人生的每個(gè)階段都有其自身的價(jià)值,每個(gè)階段的階值都應(yīng)該得到實(shí)現(xiàn),學(xué)生時(shí)代當(dāng)然也不例外。但是,傳統(tǒng)觀念是把學(xué)生時(shí)代僅僅看作是人生的一個(gè)準(zhǔn)備階段,它的全部價(jià)值似乎只是為將來走上社會(huì)做準(zhǔn)備,于是,就以未來的名義無情剝奪孩子們的童年和青春,驅(qū)迫著孩子們做無窮的作業(yè),不給他們留出一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間,自以為這就是盡了做家長和老師的責(zé)任,其實(shí),這是在戕害孩子們的天性和個(gè)性!這樣置孩子的幸福于不顧,我們的教育到底還有多大意義?
老師們,在教師節(jié)慶祝會(huì)上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對將來的孩子們真正是功德無量,善莫大焉!你也將與本次改革行動(dòng)一起載入中國教育的史冊。
相信,我們——四中的教師,愿意用我們的足去走出一條新路。
老師們:教師節(jié)之后就是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在此,一并祝大家和美快樂,闔家幸福!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿4
各位老師:
大家好!
天高云淡,秋意漸濃,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,向多年來為xx中學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志和社會(huì)各界表達(dá)最誠摯的敬意!
學(xué)高為師,身正為范;仡檟x中學(xué)的發(fā)展歷程,我們真切地體會(huì)到,一批批xx人滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,精心教書、潛心育人、言傳身教、播種思想;以高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力,教育、影響著一屆屆xx學(xué)子,創(chuàng)造了xx中學(xué)發(fā)展歷程中的.一個(gè)個(gè)豐碑!
三尺講臺(tái),授業(yè)解惑,立德樹人。教師是立教之本、興教之源。xx中學(xué)自建校以來,全體教職員工堅(jiān)守初心、立德樹人、樂教愛生,為國家培養(yǎng)了一批批棟梁之才,展現(xiàn)了xx人的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)采。近年來,我們優(yōu)化管理體制,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,提升師生核心素養(yǎng),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教研改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ);著力培養(yǎng)學(xué)科名師、學(xué)科骨干,為打造一支擁有先進(jìn)教育理念、高尚師德修養(yǎng)和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊(duì)伍搭建平臺(tái)。在平凡的崗位上,廣大教職員工忠誠履職、勇于擔(dān)當(dāng),立足質(zhì)量提升和內(nèi)涵建設(shè),為學(xué)校發(fā)展付出了努力,作出了貢獻(xiàn),創(chuàng)造了成績。
一片丹心圖報(bào)國,萬千桃李皆棟梁。新學(xué)年,希望全體教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,凝心聚力、立足崗位、勇挑重?fù)?dān),落實(shí)提質(zhì)增效各項(xiàng)舉措,為學(xué)校發(fā)展再立新功。百里奉先,山川秀美秋高氣爽好時(shí)光;千名師生,攜手奮進(jìn)信心百倍譜華章。我相信,只要我們?nèi)wxx人團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)“勵(lì)精圖治自強(qiáng)不息”的xx的精神,真教實(shí)干,傾心付出,一定會(huì)在新的學(xué)年,勇往直前,再創(chuàng)佳績,譜寫新時(shí)代的xx教育追趕超越的壯美篇章。
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿5
親愛的老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來了第27個(gè)教師節(jié)。今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
漫步校園,看著老師們淡定的神情,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)樗麄兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展,老師們用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。此時(shí)此刻,我越來越清晰地感覺到:咱們雙中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的'溫馨。
在過去的歲月里,全體教師辛勤工作,共同見證了學(xué)校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)生行為文明規(guī)范,教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績,社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升。這一切的一切,得益于全體教師的共同努力,離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。
如今,新的學(xué)年剛剛開始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開并步入正軌:教學(xué)秩序井然,后勤保障到位,各項(xiàng)工作順利開展。開學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級(jí)部門的檢查,得到了好評(píng)?梢哉f,做到了開好頭、布好局,這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。步入新的學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工同舟共濟(jì),求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的雙中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!
最后,再次感謝各位老師在過去的日子里為學(xué)校所作的一切!衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿大家節(jié)日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)校長的講話稿6
尊敬的書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無比激動(dòng)的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請?jiān)试S我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個(gè)光榮稱號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責(zé)。
近年來,在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
近幾年來,德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績,離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的'正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位同仁,學(xué)校管理是一門科學(xué),不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿7
尊敬的陳局長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因?yàn)榻ㄈ绾?思源學(xué)校如何?確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實(shí)需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。
以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓(xùn)說話;愛不愛教育,用時(shí)間說話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。
一、愛不愛孩子,用成績說話
這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝!
以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人;縣級(jí)中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績有時(shí)不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會(huì)爭做最努力的學(xué)校!
二、愛不愛老師,用培訓(xùn)說話
作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來,思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念。基于思源學(xué)生的現(xiàn)實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?
作為教育者,我不敢說時(shí)刻以提升昌江思源20xx余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的.教育,是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢,并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……
三、愛不愛教育,用時(shí)間說話
這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺成長著。
教育是慢工,我又是個(gè)“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗(yàn),邊試驗(yàn)邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高。也懇請領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作;因?yàn)榇蠹乙黄鹋,我們才跑得更長遠(yuǎn)!好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校,而是學(xué)生、教師、家長和社會(huì)共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學(xué)校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿8
春華秋實(shí),桃李沁香。我們滿懷豐收的喜悅,迎來了教師自己的節(jié)日。別林斯基曾說過:“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中!蔽覀兊墓湃艘舱f:“師者,人之模范也。”
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。教師塑造著未來和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成“內(nèi)涵豐厚,特色鮮明,教師留戀,學(xué)生向往,家長滿意,社會(huì)認(rèn)可”的教育,離不開一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教師隊(duì)伍。
一年來,我們深入開展作風(fēng)建設(shè),大力推行從嚴(yán)治校,不斷拓寬德育途徑,創(chuàng)新小班教學(xué)實(shí)踐,全體師生面對各種艱難困苦,不灰心、不消沉、不懈怠,緊密的團(tuán)結(jié)在一起,負(fù)重爬坡,滾石上山,硬是以一種“追求卓越,自強(qiáng)不息”的'精神氣概推動(dòng)了多項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績。高考圓滿完成市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),二本上線(含外籍考生)達(dá)85人,高一高二統(tǒng)考成績喜人,德育、素質(zhì)教育、宣傳等多項(xiàng)工作受到教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。作為一校之長,真摯地感謝大家的辛勤付出和努力工作!也希望大家繼續(xù)弘揚(yáng)西中精神,學(xué)而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻(xiàn),“甘守三尺講臺(tái),爭做‘四有’老師”,不忘初心、立德樹人,真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。
值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,家庭幸福!同時(shí),對關(guān)心和支持xx中學(xué)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿9
尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我轉(zhuǎn)達(dá)華中師大和縣委政府對老師們的謝意和節(jié)日問候!并代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的各位教職工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!同時(shí),也感謝我們可愛的`同學(xué)在今天給老師送出的各種真誠的祝福!
關(guān)于教師,有兩個(gè)專屬語句:“太陽底下最光輝的職業(yè)”(捷克教育家夸美紐斯)、“人類靈魂的工程師”(前蘇聯(lián)教育家加里寧),這兩句話是對老師形象最崇高的定位,我們讀出了教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。當(dāng)然,這兩個(gè)專屬語句也是社會(huì)對我們的要求、人民對我們的期望。我們需要倍加珍惜我們教師的形象,鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂,通過我們的辛勤付出和不懈努力,不斷提升我們老師的聲譽(yù),辦人民滿意教育。
沒有東南西北,也就沒有所謂的中,沒有學(xué)生也就沒有老師。在教師節(jié)的時(shí)候,我們要感謝各位同學(xué)!同學(xué)們,正是你們讓我們的生活飽滿充實(shí)并富有激情,正是你們讓我們感受到年輕的朝氣與活力,你們就是我們的事業(yè),你們就是我們的一切。你們在這里求學(xué)的時(shí)候,我們陪著你們成長,一起創(chuàng)造精彩;你們畢業(yè)離開校園,我們收藏了三年的美好記憶,默默地祝福你們。同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s!
我過來工作了一年,常常為我們老師所感動(dòng)。我們老師頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程,“日出而作”而“日落還不能息”,以校為家,視學(xué)生為自己的孩子,為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。同學(xué)們,大家很幸運(yùn),有這么好的老師。讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們最可敬的老師們!
最后,祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
九月金秋,丹桂飄香,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去、現(xiàn)在、將來,我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此,讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲:老師,節(jié)日快樂!同時(shí),向你們致以崇高的敬意!時(shí)光飛逝,歲月每天都開始著新的篇章。今天,我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來了第x個(gè)教師節(jié)。教師,是一個(gè)崇高的.職業(yè),也是一個(gè)辛勞的職業(yè)。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,所以,我們獲得了,今天的辛勤耕耘,明天的桃李天下。
回首昨天,我們覺得付出,總有回報(bào);奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過十余年的發(fā)展,老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設(shè),做出了巨大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,F(xiàn)在,我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把成績當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。
今天在和校長外出購買教師節(jié)禮品時(shí),有兩位家長談?wù)摚皒x學(xué)校二年學(xué)生都可以上外邊的四年級(jí)。一直在談?wù)摚?dāng)然,他們并不認(rèn)識(shí)我們,我們心里很高興,因?yàn)樵谝汛笥忻麣狻?/p>
老師們,我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。在第x個(gè)教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。
最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿11
各位老師,同志們:
又是一年收獲季,又是桃李報(bào)恩時(shí)。值此全國第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表縣四套班子全體同志向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德標(biāo)兵和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市決策部署,按照“鹽城領(lǐng)先、蘇北率先、全省爭先”的工作定位,以轉(zhuǎn)型跨越為主線,以深化改革為動(dòng)力,大力推進(jìn)工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化、縣域信息化“五化”同步發(fā)展,全面建設(shè)實(shí)力x、創(chuàng)新x、美麗x、和諧x,縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),城鄉(xiāng)面貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化,人民生活逐步改善,在蘇北率先通過省定全面小康縣驗(yàn)收,連續(xù)6年躋身全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力百強(qiáng)縣,今年列第84位;成功創(chuàng)建國家級(jí)生態(tài)縣,九龍口旅游度假區(qū)被省政府認(rèn)定為省級(jí)旅游度假區(qū),城鄉(xiāng)居民飲用自來水合格率達(dá)100%,全縣空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)位居省、市前列。
在加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的同時(shí),縣委、縣政府高度重視教育工作,相關(guān)部門精心組織教育活動(dòng),廣大教師和教育工作者默默奉獻(xiàn)教育崗位,全縣教育事業(yè)取得了令人矚目的'成績,主要呈現(xiàn)這樣幾個(gè)特點(diǎn):
一是教育辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全面實(shí)施新一輪“改薄”工程,寶塔小學(xué)、沿河小學(xué)、實(shí)小城南校區(qū)、湖景人居幼兒園、翠湖小區(qū)幼兒園等一批重點(diǎn)工程相繼建成投用;慶豐小學(xué)西校區(qū)、上岡小學(xué)西校區(qū)、城南高中、西塘麗景幼兒園、森達(dá)幼兒園等5所校園正在加快建設(shè);教育現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)監(jiān)測符合或超過省定標(biāo)準(zhǔn)。
二是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。在去年市教育局年度績效考核中,我縣各學(xué)段均獲得先進(jìn)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)數(shù)名列全市前茅。20xx年,在高二學(xué)業(yè)水平測試中,我縣4A人數(shù)從去年70人增加到458人,4A率從去年的2.04%提高到13.6%,增幅居全市第3位(含市直);普通高考取得新突破,全縣3152人參考,在考生總?cè)藬?shù)比去年減少298人的情況下,今年我縣二本以上上線人數(shù)1077人(不含體藝類),上線率達(dá)34.2%,比去年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)。縣高級(jí)中學(xué)劉穎同學(xué)以408分取得全市第四名的好成績,超過了北大、清華等名校錄取分?jǐn)?shù)線。高考實(shí)績綜合考核列全市第3位,榮獲市“高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。今年中考全縣5632人參考,平均分523分,列全市各縣(市、區(qū))第2位,高分段人數(shù)列全市第3位。
三是教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升。廣大教師熱愛教育、耕耘課堂,心系學(xué)生、開拓創(chuàng)新,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和事跡典型。近兩年有70多位教師在省市優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功等競賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。今年上半年全縣已有2名教師在省教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng),近30名教師在市級(jí)教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)。x特校教師x獲“感動(dòng)江蘇教育人物——20xx最美特校教師”提名獎(jiǎng)。二實(shí)小教育集團(tuán)x、育紅集團(tuán)x、特校x等3位教師的先進(jìn)事跡被選登在《江蘇科技報(bào)·教育周刊》上。
四是教育公平原則進(jìn)一步彰顯。辦學(xué)體制得到了優(yōu)化,新組建了育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),在原實(shí)驗(yàn)初中基礎(chǔ)上重新組建了城南實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)和匯文實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán),使城區(qū)教育體制進(jìn)一步優(yōu)化;完善教育集團(tuán)和城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟交流研討機(jī)制,進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)、校際、班際的差距;積極實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃,成功創(chuàng)建了省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū);在全縣義務(wù)教育階段實(shí)行了按姓氏音序編排學(xué)號(hào),進(jìn)行陽光排座,學(xué)生定期滾動(dòng)交換位置;建立健全了困難學(xué)生資助體系,組建了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臺(tái)帳。
一年來,我們堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享,積極實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,采取了一系列措施加快教育發(fā)展?h委、縣政府不斷強(qiáng)化對教育投入,去年財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款12.24億元,今年在此基礎(chǔ)上追加預(yù)算3600多萬元用于實(shí)施新一輪“改薄”工程,逐步提高學(xué)前教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高度關(guān)注特困學(xué)生,今年上半年,共發(fā)放各類助學(xué)金1086萬元,其中縣配套600多萬元。為補(bǔ)充教師隊(duì)伍的新鮮血液,全縣提前赴南師大等名校招聘30多名研究生,今年又招錄新教師151人,人數(shù)為近10年來最多,嚴(yán)格實(shí)行陽光操作,受到社會(huì)好評(píng)。加大對教育的獎(jiǎng)勵(lì)力度,設(shè)立了20xx萬元教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金,用于獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)績突出的校長和教師。大力深化教育體制機(jī)制改革,重組教育集團(tuán),進(jìn)一步優(yōu)化縣城教育資源配置。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,著力打造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一年來,教育部門堅(jiān)持大膽改革,銳意創(chuàng)新,教育教學(xué)管理邁出了新的步伐。
一是不斷創(chuàng)新教學(xué)管理措施?h教育局先后制定出臺(tái)了《關(guān)于建立中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度》和《關(guān)于全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)化創(chuàng)新教學(xué)過程管理,向過程要質(zhì)量。建立“局長進(jìn)課堂”、“責(zé)任督學(xué)飛行檢查”、“校長每周點(diǎn)評(píng)課”等制度,組織各學(xué)段“拉網(wǎng)式”視導(dǎo),突出對高三重點(diǎn)學(xué)科、九年級(jí)教學(xué)工作調(diào)研、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改意見,有力推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
慶祝教師節(jié)校長的講話稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)暨新學(xué)年開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表虹橋技校校委會(huì),向曾為我校的發(fā)展和輝煌作出過不懈努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!同時(shí),向滿懷理想和抱負(fù),選擇了虹橋就學(xué)的新同學(xué),表示熱烈的歡迎!對社會(huì)各界長期對虹橋關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!二十年前,全國人大常委會(huì)通過決議,把每年的九月十日定為我國的教師節(jié),人民教師從此有了自己的節(jié)日。中華民族幾千年來的尊師傳統(tǒng),加上黨和政府對教師的尊重和關(guān)懷,使尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。學(xué)生們不會(huì)忘記,是教師教他們學(xué)到了知識(shí),提高了能力,使他們成為有知識(shí)、有理想、有作為的人才;家長們不會(huì)忘記,是教師培養(yǎng)了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長;祖國不會(huì)忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動(dòng)者,使他們逐步成長為建設(shè)祖國的棟梁。奮戰(zhàn)在崗位上的'全體教職工不計(jì)辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強(qiáng)的中青年教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,你們起早摸黑,兢兢業(yè)業(yè)地潛心教書,精心育人,用自己豐富的知識(shí)去充實(shí)學(xué)生,用自己模范的言行去感染學(xué)生,為培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒!
如今,在全體教職工和一屆屆學(xué)生的共同努力下,我們再創(chuàng)了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開的。我們對臨沂職教界作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的。
成績只能說明過去,我們要把成績作為新的起點(diǎn),邁開大步繼續(xù)前進(jìn)。新的學(xué)期開始了,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虹橋優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“我們事業(yè)的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實(shí)、合作創(chuàng)新”的校風(fēng),恪守“學(xué)做人、學(xué)技能、創(chuàng)業(yè)至上”的校訓(xùn),堅(jiān)持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓(xùn),踏實(shí)工作,不斷進(jìn)取,去奪取更大勝利!
老師們,同學(xué)們,教師是未來社會(huì)藍(lán)圖的描繪者,是培養(yǎng)下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國百花園的園丁,肩負(fù)著重大的使命,任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生是學(xué)校的生力軍,是祖國的花朵,是建設(shè)祖國的接班人,是未來的棟梁,同樣肩負(fù)著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績,奪取更大的勝利!讓我們攜起手來,共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進(jìn)!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿13
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室、黨總支向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!
辛勤園丁,是送給老師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。此時(shí)此刻的我感慨良多,感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。
xxx的老師是幸福的。因?yàn)?0多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財(cái)富。一代又一代xxx人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,已成為xxx的精神源泉;xxxx優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,已經(jīng)為我們的施展才華提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。作為xx人,我們有理由感動(dòng)于這塊沃土,讓我們快樂著學(xué)生們的快樂,幸福著學(xué)生們的幸福!讓我們的生命因此而熠yigrave;熠生輝!
xxx的老師們是辛苦的。你們早出晚歸,默默奉獻(xiàn)。為了教育,有的人過早的掛起了白發(fā),有的人帶病堅(jiān)持工作,有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學(xué)生的成長,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己,你們無怨無悔,我為xxxx擁有這樣一支隊(duì)伍而自豪。今天,我要代表學(xué)校深情地向我校親愛的`老師們說一句:“老師們,你們辛苦了!”
xxx的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課,你們思考到深夜;為了做好學(xué)生的指導(dǎo),你們循循善誘;為了學(xué)生的安全,你們默默守護(hù)??面對一場場、一幕幕感人的場景,不能不說我們的老師們是可敬的。我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
xxx的老師們是光榮的。你們辛勤的工作,點(diǎn)燃xxxx青年的智慧之光,指引xxxx學(xué)子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,你們的付出一定會(huì)有回報(bào);蛟S在課堂上,學(xué)生送上的祝?ㄆ、鮮花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里,學(xué)生深深地鞠躬,說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”或許在多年后的今天,依然會(huì)學(xué)生的一條短信,一句問候,一聲祝福。所有的這些,都會(huì)讓我們無悔于自己的選擇,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。老師們,新學(xué)期的教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),真誠地希望全體同志能夠志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),為實(shí)現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!
最后,祝本次慶;顒(dòng)圓滿成功!祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿14
各位老師:
下午好!
在這個(gè)秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里,明天就是我們的第二十七個(gè)節(jié)日了,在此,我謹(jǐn)代表行政會(huì)向全體教職工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意,祝大家身體健康、心情愉快!
此刻,我的心情是無比激動(dòng)的,因?yàn)檫@也是我和大家過的第五個(gè)教師節(jié)了,我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來,大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn),成就了多少少年的童年真夢;多少年來,大家淡泊名利超凡脫俗,為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力;多少年來,大家堅(jiān)守信念傳播博愛,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁;多少年來,大家忘我工作而白發(fā)上鬢,為維護(hù)教師隊(duì)伍的光輝形象修身立德。在這里,我要說,我們雖然很平凡,但我們在老百姓的心中用自己的堅(jiān)持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度?我們的言力獻(xiàn)舉,必將為今生后世之者切切贊許。
借此機(jī)會(huì),我還要向一年以來,工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績昭然顯赫的縣級(jí)模范、鄉(xiāng)級(jí)模范、優(yōu)秀黨員、校級(jí)模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意,你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵(lì)著我、護(hù)愛著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情,你們是我工作上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個(gè)教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀(敬禮),你們是我的先行者,你們是學(xué)校前進(jìn)的.領(lǐng)路人,你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。
親愛的同志們,在這個(gè)物欲橫流、信念飄搖難存已久的時(shí)期,我們不要因清貧而苦惱,我們不要因冷落而狂燥,不要因壓力而退縮,也不要因名利而累己,我們看看那些童心無邪、童言無欺的學(xué)生們,他們需要我們的關(guān)心與幫助,需要我們的理解與支持,需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道,幸福并不全來自于物質(zhì)的富足,而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個(gè)職業(yè),走上了這個(gè)工作崗位,我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華,我們要相信尊師重教這個(gè)口號(hào)必將付諸現(xiàn)實(shí)。同時(shí),我們也是自己孩子的老師,我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,我們要有貧賤不移的莫大氣魄,我們要快樂地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。
老師們,有限的會(huì)議時(shí)間即將讓我失去言無不盡的機(jī)會(huì),有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)淼臍g興!半p節(jié)”之后,我們又要投入到緊張的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后,我再次祝大家節(jié)日快樂,也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家,謝謝!
慶祝教師節(jié)校長的講話稿15
老師們、同學(xué)們:
下午好!
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生,又迎來了我國第十九個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),熱烈慶祝自己的節(jié)日!在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿!向?yàn)榻逃聵I(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候!向在今天的大會(huì)上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!
同志們,今年上半年,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月,學(xué)校召開第十一次黨代會(huì),進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo),提出了學(xué)校近期的四項(xiàng)重大任務(wù)和具體工作措施,為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí),學(xué)校的學(xué)科建設(shè),特別是學(xué)位點(diǎn)建設(shè)獲得了顯著成果,國家重大科技項(xiàng)目申報(bào)取得了重大突破,本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作,國務(wù)院副秘書長陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報(bào),教育部發(fā)了專題簡報(bào),中央教育臺(tái)還專題對我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報(bào)道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前,我校有一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)4個(gè),博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60多個(gè),博士后流動(dòng)站5個(gè)。在校研究生達(dá)到4433人,其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行,全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們,我校各項(xiàng)工作之所以能夠取得這樣大的成績,是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果,是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果,為此,我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!
同志們,今天是教師節(jié),我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近,教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。這100名獲獎(jiǎng)教師中有62名教師來自教育部直屬高校,這是新中國成立以來的第一次,評(píng)定時(shí)間較長,評(píng)定程序嚴(yán)格,社會(huì)影響深遠(yuǎn)。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中,我校趙振興教授是其中一位,這衣榮譽(yù)來之不易。趙老師被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師,這不僅是他本人的光榮,也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道,以徐芝綸先生為代表的老一輩教師,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果優(yōu)異,至今仍為高教界的楷模,走到天南海北,都能聽到校友的贊譽(yù)。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素,實(shí)事求是,嚴(yán)格要求,勇于探索”,是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照,也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。今天,趙振興教授被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師,表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚(yáng),河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長足的發(fā)展,同時(shí)也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué),有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作,連家都顧不上;許多教師到江寧校區(qū)工作,起早貪黑,花了比以前更多的時(shí)間,流了比以前更多的汗水;大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加,社會(huì)和教學(xué)對知識(shí)更新提出了更高的要求,但全體教師仍然以校為家,勤奮敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師,就是學(xué)校教師隊(duì)伍中的又一批杰出代表。正因?yàn)橛腥=處熌瑹o聞的不懈努力,任勞任怨的教書育人,在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評(píng)。為此,我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)!
同志們,教師是一個(gè)崇高的稱號(hào),教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師要受到社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛戴,就必須真正做到為人師表,教書育人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的,但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課,都有他們的評(píng)價(jià)。我與大學(xué)生、研究生的交談中,他們總是會(huì)談到愿意聽某某老師的課,想選某某老師的'課,談到這些老師時(shí),他們會(huì)眉飛色舞,喜形于色,我也為之感動(dòng),內(nèi)心有無比的快樂,從心底感謝這些優(yōu)秀的老師;而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師,他們也給予尖銳的批評(píng),同時(shí)有些不大好意思說,每當(dāng)此時(shí),做為校長,我深感內(nèi)疚。同志們,我們要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對家長負(fù)責(zé),要對社會(huì)負(fù)責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”,以自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識(shí),以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法,所謂大學(xué),不是因?yàn)樗懈邩牵且驗(yàn)樗写髱。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,最重要的是人才,尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒有一流的教師,不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生,也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果,就不可能有社會(huì)影響力。所以,學(xué)校要通過各種途徑,千方百計(jì)地為杰出人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如,讓獲得省部級(jí)科學(xué)基金以上項(xiàng)目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究,設(shè)置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項(xiàng)目,在培養(yǎng)起點(diǎn)上做足文章;集中資源、重點(diǎn)扶持、壓擔(dān)子、給機(jī)會(huì),用3-5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項(xiàng)目提供平臺(tái)等等。同時(shí),我要強(qiáng)調(diào),要營造一種學(xué)術(shù)氛圍,要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高,人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
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