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魯迅的演講稿

時(shí)間:2024-06-11 16:53:53 發(fā)言稿 我要投稿
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魯迅的演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的魯迅的演講稿,歡迎大家分享。

魯迅的演講稿

魯迅的演講稿1

  “只要思想未遭錮弊的人,誰(shuí)也喜歡子女比自己更健康,更強(qiáng),更聰明,更高尚,更幸福,這就是超越了自己,超越了過(guò)去。”這段話選自魯迅先生的小說(shuō)集《墳·我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中。 每個(gè)人都會(huì)希望子女比自己過(guò)得更好,過(guò)得幸福,過(guò)的要比自己提升很多檔次,有些父母沒(méi)有上過(guò)大學(xué),他們就會(huì)十分渴望你努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)為他們爭(zhēng)光,還有的父母,希望自己的孩子比其他孩子出色就想盡各種辦法送孩子出國(guó)留學(xué)。這些,統(tǒng)統(tǒng)都是父母愛(ài)我們的體現(xiàn),不是為了給自己爭(zhēng)面,而是為了我們以后的高品質(zhì)幸福的生活。

  人說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如佛,我的父親既有嚴(yán)父的厚重,又有慈母的周到,人生經(jīng)歷過(guò)各種各樣的愛(ài),來(lái)自朋友,來(lái)自兄妹,來(lái)自母親,但是我卻不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)形容父愛(ài),但我知道無(wú)論用什么樣的形容詞都很難描述父愛(ài)。前幾天是父親節(jié),我做了一件特別內(nèi)疚的事情,在父親節(jié)前半個(gè)月,室友就給我說(shuō)今天好像是父親節(jié)。我說(shuō)真的假的,她說(shuō)她也不確定,那天不知道怎么回事,手機(jī)就在手里我都沒(méi)有在手機(jī)上查日期,就沒(méi)頭沒(méi)腦地給我爸爸打了電話,我說(shuō)爸爸,節(jié)日快樂(lè)!等等一大堆,我爸爸還特別開(kāi)心地說(shuō)謝謝我的乖女兒。結(jié)果,沒(méi)過(guò)幾天,我收到了10086的短信,是關(guān)于父親節(jié)的,我當(dāng)時(shí)第一時(shí)間就給我爸爸發(fā)了一條短信并且告訴他我前幾天沒(méi)有算對(duì)時(shí)間,今天才是父親節(jié),但是我的爸爸沒(méi)有回我,于是我打了電話寒暄了幾句。最后的最后,真正的父親節(jié)當(dāng)天!我正在逛街買(mǎi)東西,我接到了我媽媽的電

  話,媽媽在電話里是這樣說(shuō)的:“芬兒,你爸白疼你了,父親節(jié)連個(gè)電話都沒(méi)有!比缓笪揖桶堰@件事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽?zhuān)f(shuō):“這種事情你都不上心,還弄錯(cuò)了兩次,虧你爸爸還這么疼你,知道你把這時(shí)間都算錯(cuò)了,該會(huì)有多難受!”聽(tīng)完后,我無(wú)比內(nèi)疚,是!從小到大,想吃什么買(mǎi)什么,要什么買(mǎi)什么,生日的.時(shí)候會(huì)提前給我打電話問(wèn)我怎么過(guò),節(jié)假日會(huì)問(wèn)我在學(xué)校呆著怎么樣,會(huì)不會(huì)無(wú)聊,讓我出門(mén)在外注意安全,等等。而我呢...我晚上給爸爸打了電話,說(shuō)明了情況,最后他說(shuō)沒(méi)事的,咱父女倆不需要那些繁文縟節(jié),爸爸知道你是個(gè)孝順的女兒,爸爸媽媽有你感到很幸福!

  到底父愛(ài)偉大在哪里,我相信每個(gè)人都深有體會(huì),快要放假了,我希望我的這段演講能讓不能經(jīng)常陪在父母身邊的我們思考回家該怎么用我們的方式去孝順?biāo)麄!父?ài)如大山,讓我依靠,因?yàn)樘焖诉有山頂著,母愛(ài)如清泉,給我滋潤(rùn),是我生命的源泉,所以,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!

魯迅的演講稿2

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好,雖然流行病隔離了我們的身體,但它并沒(méi)有阻礙我們思想的碰撞。網(wǎng)上課程已經(jīng)進(jìn)行了幾個(gè)多月,但我們的學(xué)習(xí)從未停止過(guò)。在這期間,我了解到兩個(gè)深深打動(dòng)我的人,魯迅和屈原。今天,我們將以書(shū)內(nèi)外青年成長(zhǎng)為主題,以危機(jī)四伏、銳意進(jìn)取為題,與大家分享我們的真知灼見(jiàn),俗話說(shuō),世事正道是滄桑。在寬闊平坦的`道路上,很少有人光顧,但擁堵的小路卻廣受青睞,它一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著道路,也讓道路充滿荊棘、坎坷和危險(xiǎn)。在漫長(zhǎng)的中華文明史上,有兩位這樣的人物,他們把別人可疑的目光視為鬼魂。在這條滄桑的道路上,他們?cè)絹?lái)越堅(jiān)定,只有有了志向,才能不怕走得太遠(yuǎn),堅(jiān)持走正義之路。它遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),孤獨(dú)而無(wú)助。屈原不忍心和別人爭(zhēng)寬容。他嘆了口氣,雖然他了解我,但我仍然沒(méi)有改變。為了維護(hù)自己內(nèi)心的正義,魯迅不忍看到中國(guó)人麻木,決定放棄醫(yī)學(xué)和文學(xué)。他用進(jìn)步喚醒了中國(guó)人民的斗志,捍衛(wèi)了內(nèi)心的正義。因?yàn)樗麄儾煌谀莻(gè)時(shí)代的人,他們不得不忍受別人的不理解,在路上的孤獨(dú),獨(dú)自戰(zhàn)斗。正是因?yàn)樗麄冃闹杏兄h(yuǎn)大的抱負(fù),他們才充滿了力量,鍥而不舍,走在的道路上,屈原一度被朝廷排斥和批判,魯迅受到各種勢(shì)力的攻擊,卻無(wú)暇考慮自己的得失和生死。在他們看來(lái),億萬(wàn)同胞的生死比自己更重要,睡獅中華民族的存在更重要。因?yàn)樗麄冃刂嘘P(guān)心國(guó)家和人民,所以他們有勇氣堅(jiān)定地走在這條寬闊的道路上,祖先的榜樣激勵(lì)著我們,信仰之光指引著我們。作為新時(shí)代的年輕人,我們?cè)?jīng)有過(guò)一個(gè)和平繁榮的時(shí)代,換來(lái)了數(shù)萬(wàn)先輩的犧牲。因此,我們也要繼承前人思想中的正確道路,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,把小我融入大我之中,為中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)獻(xiàn)身

  我說(shuō)完了。謝謝

魯迅的演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  魯迅從青年時(shí)代起,就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他成為共產(chǎn)主義者之后,便更加自覺(jué)地把自己的一切獻(xiàn)給民族解放和社會(huì)解放事業(yè)。他對(duì)敵人毫不留情,對(duì)祖國(guó)和人民懷著真摯的愛(ài)!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!边@一廣為傳誦的名句,正是他的愛(ài)國(guó)主義精神和崇高人格的生動(dòng)寫(xiě)照。為了使祖國(guó)擺脫凌辱、人民得到解放,他一生毫不懈怠地進(jìn)行戰(zhàn)斗,一直站在時(shí)代潮流的最前列。徹底的愛(ài)國(guó)主義精神,使他堅(jiān)決背叛所出身的封建士大夫階級(jí),看清中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、動(dòng)搖性,堅(jiān)信只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義才能拯救祖國(guó)。中國(guó)知識(shí)分子的“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的崇高氣節(jié),中國(guó)人民決不甘受外人凌辱、為維護(hù)民族尊嚴(yán)而進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)的光榮傳統(tǒng),在魯迅身上得到集中體現(xiàn),后來(lái)又由于共產(chǎn)主義世界觀的指導(dǎo)而得到升華,獲得了全新的性質(zhì)和時(shí)代內(nèi)容。他無(wú)私無(wú)畏,吃的是“草”,擠出的是“奶”,是沖鋒陷陣的模范,是徹底為人民服務(wù)的'模范。魯迅逝世以后,上海人民和全國(guó)各地人民為他舉行隆重葬禮和悼念活動(dòng),上海民眾代表在他的靈柩上覆蓋了寫(xiě)有“民族魂”三個(gè)大字的旗幟!懊褡寤辍睏椷@正是中國(guó)人民對(duì)于自己偉大代表的最中肯貼切的評(píng)價(jià)。

  俄國(guó)十月革命勝利后,魯迅深受鼓舞,與李大釗、陳獨(dú)秀等當(dāng)時(shí)許多先進(jìn)知識(shí)分子一起,寫(xiě)文章,辦雜志,揭開(kāi)了中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)的序幕。他站在反帝反封建的前列,積極提倡新文化、新思想、新道德,猛烈抨擊幾千年來(lái)的舊文化、舊思想、舊道德年,他發(fā)表了我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,小說(shuō)通過(guò)象征的藝術(shù)手法,無(wú)情地揭露了中國(guó)幾千年封建社會(huì)吃人的本質(zhì),強(qiáng)烈地控訴了封建禮教和封建宗法制度的罪惡。此后,魯迅“一發(fā)而不可收”,以徹底的不妥協(xié)的姿態(tài),創(chuàng)作了《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》等許多小說(shuō)和大量雜文、隨筆、評(píng)論,從而成為五四五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

  1902年3月,22歲的魯迅為了尋求救國(guó)救民的真理,離別祖國(guó),到日本留學(xué)年8月入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)醫(yī)。他想用醫(yī)學(xué)“救活像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)醫(yī)”,為反壓迫、反侵略的斗爭(zhēng)出力;還想以醫(yī)學(xué)作為宣傳新思想的工具,啟發(fā)人們社會(huì)改革的信仰,達(dá)到改造國(guó)家的目的。但是,現(xiàn)實(shí)的教育,使他終于認(rèn)識(shí)到“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事”,重要的是改變?nèi)藗兊木,于?906年秋便棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)去東京,決定用文藝喚醒人民,使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。魯迅在仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)學(xué)習(xí)期間,結(jié)識(shí)了藤野先生,并建立了深摯的情誼。

魯迅的演講稿4

各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是《百年樹(shù)人——魯迅》

  站在這個(gè)講臺(tái)上,也許我會(huì)語(yǔ)塞。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一位中國(guó)現(xiàn)代文壇的巨人,一位始終站在黑暗之中卻高掌真理之燈的偉人,一位對(duì)于幾代中國(guó)人都有著無(wú)與倫比影響的偉人。是的,他就是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的魯迅!他早已離我們遠(yuǎn)去,然而魯迅先生那深邃的目光卻一直注視著我們。的確,魯迅先生并未離開(kāi)我們,也從未離開(kāi)我們!他為青年的消沉而痛心,更為青年的覺(jué)醒而欣慰。魯迅先生,這位在我們生命的幼年便走入我們的課本,也走入了我們心靈的掌燈人,還會(huì)伴隨著我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日夜和那漫漫的人生征途。“一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)!边x擇一本好書(shū),不僅可以品味一時(shí),更可以受益一生。我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是白金版的《魯迅經(jīng)典》。里面包含先生的散文、小說(shuō)、雜文近百篇。我們?cè)隰斞赶壬鷮捄竦年P(guān)懷里,在先生犀利炙熱的文字中成長(zhǎng)著,成熟著……

  魯迅先生給予我們的愛(ài)是一種創(chuàng)造的力量,它催發(fā)著新生、孕育著希望、呼喚著未來(lái)!這“愛(ài)”是魯迅用畢生心血所描繪的大字。我們從他激揚(yáng)的文字中,讀到了那孤傲的靈魂;那鋒銳的筆觸;那深刻的沉思;那“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的情懷;那“甘為孺子!钡木!我們需要魯迅,像他一樣懷著一副錚錚鐵骨,像他一樣對(duì)于光明懷著一份不滅的信心!中國(guó)的青年應(yīng)該是積極向上的,是中國(guó)的希望與驕傲!無(wú)論如何,我們都不會(huì)孤單,因?yàn)橐惶ь^,就能看見(jiàn)魯迅先生在黑暗中為我們高掌那盞真理的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向!想想先生堅(jiān)定的神情和那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),我們?cè)俅纬錆M了勇氣和力量!

  大家都想懂他。中國(guó)文人墨客已不勝枚舉,而在日本,韓國(guó)的國(guó)度里,也盡是他的粉絲。諾貝爾得主大江健三郎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):魯迅是亞洲最出色的作家。還有許多韓國(guó)學(xué)生自費(fèi)遠(yuǎn)道而來(lái),為的就是一睹他的.風(fēng)采。沒(méi)錯(cuò),他不是單純的一個(gè)人,他是一代文豪,是永遠(yuǎn)抹不去的文壇記憶。他憂國(guó)憂民,剛正不阿,沒(méi)錯(cuò),他就是中國(guó)魂!年輕的我們,需要這種民族氣概,為中華之崛起而讀書(shū),讓中國(guó)綻放光彩!

  最后,讓我們放下手機(jī),關(guān)上電腦,捧起書(shū)籍,讀魯迅最經(jīng)典的作品,最深邃的思想,最深刻的文字;讀魯迅對(duì)人間萬(wàn)象最細(xì)膩的描寫(xiě),對(duì)人生的思考,對(duì)歷史的審視,對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷,啟迪思想,汲取智慧,讓我們一起走進(jìn)大師,與先生同行!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

魯迅的演講稿5

  請(qǐng)?jiān)试S我暫且將這篇演講的題目隱去。在開(kāi)始正文之前,向大家提一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)是你們心目中的最好作家?

  是的,你會(huì)告訴我;金庸――“飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”;是的,你會(huì)告訴我;瓊瑤:《煙雨蒙蒙》、《還珠格格》;是的,你會(huì)告訴我;林語(yǔ)堂:《京華煙云》;是的,你會(huì)告訴我;沈從文:《邊城》;是的,你會(huì)告訴我;韓寒:《三重門(mén)》、《零下一度》;是的,你會(huì)告訴我;郭敬明:《幻城》……

  可誰(shuí)會(huì)憶起那在冰冷時(shí)代中苦苦掙扎吶喊的大文豪:魯迅先生?

  我從圖書(shū)館走過(guò),看到書(shū)架最底層附著灰塵的'《魯迅全集》,好奇地拭去它身上的泥土,翻開(kāi)書(shū)頁(yè):于是我讀到了那孤傲的靈魂;那鋒銳的筆觸;那深刻的沉思;那“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的情懷;那“甘為孺子!钡木!于是我慢慢步入了魯迅為我們締造的文學(xué)世界。

  是的,如果那個(gè)時(shí)代只留下了沈從文筆下寧?kù)o祥和的邊陲小鎮(zhèn);只留下了張愛(ài)玲筆下荒無(wú)度的上海灘十里洋場(chǎng),那將是多么的悲哀――不僅是那個(gè)時(shí)代的悲哀,也同樣是我們的悲哀!

  是的,大先生的筆是那黑暗時(shí)空中氣勢(shì)如虹的閃電,縱然滌不盡如山的黑暗,卻能閃耀一霎那的光明!

  也許大先生的書(shū)不會(huì)像武俠愛(ài)情小說(shuō)那樣的暢銷(xiāo),但我始終堅(jiān)信,只要大先生的書(shū)在,大先生的精神就還在,就將永不泯滅!它永遠(yuǎn)是這物欲橫流的社會(huì)中最崇高圣潔的筆墨,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被一代代后人所繼承!

  我的演講的題目是“懷念魯迅”但愿我所說(shuō)的懷念永遠(yuǎn)不會(huì)只停留在口頭上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

魯迅的演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的生命只有一次,怎樣活才能是自己的人生有價(jià)值?從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案:一味索取,雖生猶死;甘愿奉獻(xiàn),精神不朽。在人生的道路上,我們?cè)缸鲆恢昴瑹o(wú)聞的野草,做一頭勤奮的耕牛,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  記得司馬遷說(shuō)過(guò)一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。魯迅先生雖然死了,但他的精神永遠(yuǎn)和勞苦大眾在一起。魯迅先生讓我們學(xué)習(xí)的不止只“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的良好品質(zhì),還有節(jié)約時(shí)間的良好品質(zhì)。

  魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家。他用筆做武器,寫(xiě)文章鼓勵(lì)廣大群眾起來(lái)革命。他在從事寫(xiě)作的三十年間,寫(xiě)作和翻譯了六百多萬(wàn)字。

  有人說(shuō)魯迅是天才,可是他自己說(shuō):“那里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!币馑际钦f(shuō),他的知識(shí)和成就,是由于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。

  魯迅充分利用時(shí)間,總想在較少為革命做更好的事情,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。他工作起來(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里總是坐在書(shū)桌前不停地工作。有時(shí),也靠在躺椅上看看書(shū),他認(rèn)為這是休息。

  魯迅不僅珍惜時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間,他參加會(huì)議從來(lái)不遲到,絕不叫人等他。就下大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)點(diǎn)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故耗費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣。

  魯迅珍惜時(shí)間,為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,他幾十年如一日,把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。從中我悟到了只有珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)真實(shí)的生活,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和得到他人的尊重。

  魯迅先生那種大公無(wú)私的精神,一直流芳百世。他的一生都是為了大眾人民,為自己想得少,為別人想的多,他活著是為了多數(shù)人更好地活。

  憂國(guó)憂民,情之所系。魯迅先生用滿腔熱血和無(wú)私的行動(dòng)實(shí)踐了自己”橫眉冷對(duì)千夫指,俯身甘為孺子牛”的人生追求,完成了那些巨人所不能完成的.事業(yè)。他的精神,他的情懷,使我們?nèi)松缆飞弦槐K不滅的明燈,指引我們?yōu)閻?ài)前行,時(shí)刻關(guān)愛(ài)他人,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

  魯迅先生大公無(wú)私的精神,崇高與謙遜的表現(xiàn);是對(duì)進(jìn)步青年的關(guān)懷與信賴的表現(xiàn),讓我們時(shí)刻記住“魯迅先生和勞苦大眾是永遠(yuǎn)在一起的。

  魯迅先生一生事跡偉大,我最想學(xué)習(xí)的是他珍惜時(shí)間的習(xí)慣,我以后也要珍惜自己與他人的時(shí)間,要珍惜一分一秒。做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)機(jī)構(gòu)、對(duì)班級(jí)、對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)老師和同學(xué)有用的人,絕不做令人討厭的一位人。決不!

魯迅的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每次拜讀魯迅先生的《一件小事》都會(huì)有不同的啟迪和感悟。第一次是高考那時(shí),給了穆青的《黨的好兒女焦裕祿》中的片段,閱后寫(xiě)一篇讀后感。我毫不猶豫地把作文的內(nèi)容與《一件小事》的題義聯(lián)系起來(lái)。高考分?jǐn)?shù)下來(lái),作文題得分超出了我的.預(yù)期?崾畹慕,正值多雨的時(shí)節(jié),沐浴著綿綿細(xì)雨,游覽散發(fā)著濃濃古書(shū)氣味的魯迅故居,算是圓了《一件小事》與我不解的情緣。

  魯迅故居后院的百草園是周家的私家菜地,也是先生童年的樂(lè)園。如在《從百草園到三味書(shū)屋》描寫(xiě)的那樣,在碧綠的菜畦中聽(tīng)蟬鳴、看蜂舞、捉蟋蟀;爬上高大的皂莢樹(shù),采紫紅的桑椹、吃可以成仙的何首烏;采用閏土父親傳授的方法,用竹篩子在雪地上捕鳥(niǎo)。

  百草園距三味書(shū)屋不過(guò)數(shù)十米,兩點(diǎn)一線記載了魯迅先生童年、少年時(shí)代,在這里學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》見(jiàn)證了先生對(duì)這里的真情實(shí)感,也同大多數(shù)人一樣,把童年的美好與天真深深地印在心田里,越老越顯得格外珍重,難以忘懷。

  在我們的日常生活中,類(lèi)似的件件小事比比皆是。哪怕是點(diǎn)滴的,也能夠觸動(dòng)自我心靈,同樣也能看出他人的內(nèi)心深處。其實(shí),任何事情發(fā)展的過(guò)程都與小事密切相關(guān),滴水可穿石,無(wú)小溪難以匯就成江河;一個(gè)做成大事的人,無(wú)不做過(guò)小事;一個(gè)身家億萬(wàn)的富翁,都是一分一文掙來(lái)的。窺一葉而知深秋。

  翻閱歷史,因一件小事而演繹的成語(yǔ)典故舉不勝舉。《韓非子·喻志篇》有一則扁鵲為蔡桓侯看病的故事,簡(jiǎn)述小病不治必釀成大病的道理,并且說(shuō):“白圭之行堤也,塞其穴……是以白圭無(wú)水難!背烧Z(yǔ)“堤潰蟻穴”就這樣產(chǎn)生了。三國(guó)時(shí)魏人應(yīng)璩有詩(shī)道:“細(xì)微可不慎?堤潰自蟻穴。”

  魯迅先生棄醫(yī)從文,以筆為槍?zhuān)P耕不輟,精神長(zhǎng)青!熬薮蟮慕ㄖ,總是一石一木疊起來(lái),我們何嘗做做這一草一木呢?我時(shí)常做些零雜事,就是為此。”這是先生的格言。

魯迅的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子,頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯得好久沒(méi)剪了,但一根根都精神抖擻地直豎著。胡須很顯眼,好像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)嗎?毛澤東曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國(guó)文化改革的主將,是中國(guó)的驕傲。他就是——我心中的魯迅。

  魯迅是我國(guó)近代的大文豪。我知道一個(gè)他愛(ài)讀書(shū)的故事,你們想聽(tīng)嗎。他出身于一個(gè)破落的封建社會(huì)家庭。少年時(shí)代,魯迅的父親身患重病,小小年紀(jì)的魯迅便承擔(dān)起成人的責(zé)任。他一面上私塾讀書(shū),一面幫著母親料理家務(wù)。因?yàn)樗鞍岩粋(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里”,他要在盡力幫助母親料理家務(wù)的同時(shí),爭(zhēng)分奪秒、勤奮刻苦地讀書(shū)。魯迅說(shuō)到做到了。

  少年時(shí)代的.魯迅,每天從三味書(shū)屋放學(xué)回家,吃完晚飯后,先把桌子擦干凈,把手洗干凈,然后拿出書(shū)來(lái),一頁(yè)一頁(yè)翻著閱讀。一本繪圖的《山海經(jīng)》,他不僅反復(fù)閱讀,而且把書(shū)上的畫(huà)全部臨摹下來(lái)。魯迅13歲那年,因他祖父科場(chǎng)案發(fā),他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避難。秦家有豐富的藏書(shū)。在半年多的逃難生活中,魯迅如饑似渴地閱讀了秦家的大量書(shū)籍,尤其是像《紅樓夢(mèng)》等著名的古典小說(shuō)。后來(lái),為了給父親看病,雖然天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間,但他絲毫沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí),總是利用一切可以利用的時(shí)間刻苦讀書(shū)。

  魯迅的家不太富裕。但他十分愛(ài)讀書(shū),又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)更多的書(shū),于是他就學(xué)習(xí)古人,借書(shū)來(lái)抄。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在他堅(jiān)持不懈地努力下,終于為國(guó)家、為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

  我清清楚楚的記得不知是第幾次提及魯迅先生的名字了,心中卻仍是初識(shí)一般的激動(dòng),那跳動(dòng)的文字呀,又在我心頭流淌了:“希望是附屬于未來(lái)的,有未來(lái),便有希望,有希望,便是光明。”我心中的魯迅永遠(yuǎn)給我力量、希望。

魯迅的演講稿9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好:

  似一株野草,卻更是豪杰;對(duì)敵人絕不屈服,卻對(duì)人民鞠躬盡瘁。一張瘦削的臉龐刻滿了自己對(duì)舊社會(huì)的憎恨,堅(jiān)韌的目光凸顯出他的正直嚴(yán)厲,一支筆鑄就了他輝煌的一生;時(shí)常著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他,叫做魯迅,他將自己的一生一世都供奉給了我們中華民族,他蓬勃的生命力與頑強(qiáng)的斗志將會(huì)永垂不朽。

  當(dāng)面對(duì)讀書(shū)囫圇吞棗的小侄女兒周曄,他用委婉的語(yǔ)氣與幽默的語(yǔ)言批評(píng)她;當(dāng)面對(duì)不小心拉車(chē)受傷的車(chē)夫,他半跪著為車(chē)夫清理傷口;當(dāng)面對(duì)著想讀書(shū)卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的青年阿累,他更是毫不猶豫地將自己寫(xiě)的書(shū)送給他……或許,這就是魯迅先生,為別人想得多,為自己想得少,睿智的他用文字表達(dá)自己的情感,表達(dá)自己對(duì)舊社會(huì)的悔恨,對(duì)美好明天的期盼;他時(shí)時(shí)刻刻用自己的經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)進(jìn)步青年,照亮他們前方的路;他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是值得后人回味、思考。

  魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。這位不屈的戰(zhàn)士,用筆創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,用筆劃破了黑暗的無(wú)情,讓人們重見(jiàn)希望,重見(jiàn)光明。魯迅的作品,沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,卻被成為我國(guó)的“大文豪”,這是因?yàn)樗肿志渚滹柡钋?魯迅的為人,沒(méi)有高傲的氣息,實(shí)實(shí)在在的'偉大“思想家”,這是因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹⻊?wù)。

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼麗(ài)憎分明,對(duì)驕橫殘暴的統(tǒng)治者冷臉相迎,對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民卻倍至關(guān)心。他堅(jiān)持與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng),從不放棄;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名,親自給青年回信三千多封,關(guān)系過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。在魯迅的激勵(lì)下,使無(wú)數(shù)遭到迫害的人民重新獲得生命的支柱與堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量源泉。

  魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏與媚骨,魯迅站在文化戰(zhàn)線上,向敵人勇敢沖鋒。魯迅先生離開(kāi)了人世,但他的精神將永駐人間,他的離開(kāi)倒不如說(shuō)是將慈愛(ài)、睿智播撒到人間的每一個(gè)角落。

  他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@句話更是成了我的座右銘,每當(dāng)我不注意珍惜時(shí)間,這句話就在耳中浮響;他說(shuō):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”讓我知道了xxx是每一位中國(guó)人民的責(zé)任,讓我懂得創(chuàng)新來(lái)自每一位平民,創(chuàng)新之路等著我們?nèi)ラ_(kāi)鑿;他將讀書(shū)比作蜜蜂采蜜,用心良苦地教導(dǎo)進(jìn)步青年顏黎民要博覽群書(shū)……

  睿智慈祥,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,關(guān)心群眾,以筆為武器,跟敵人勇敢戰(zhàn)斗。這,就是我心目中的魯迅先生,一位平凡而又偉大高尚的英雄。

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家支持我!

xxx

20xx年xx月xx日

魯迅的演講稿10

各位老師、同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《百年樹(shù)人——魯迅》

  站在這個(gè)講臺(tái)上,也許我會(huì)語(yǔ)塞。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一位中國(guó)現(xiàn)代文壇的巨人,一位始終站在黑暗之中卻高掌真理之燈的偉人,一位對(duì)于幾代中國(guó)人都有著無(wú)與倫比影響的偉人。

  是的,他就是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的魯迅!他早已離我們遠(yuǎn)去,然而魯迅先生那深邃的目光卻一直注視著我們。的確,魯迅先生并未離開(kāi)我們,也從未離開(kāi)我們!他為青年的消沉而痛心,更為青年的覺(jué)醒而欣慰。魯迅先生,這位在我們生命的幼年便走入我們的課本,也走入了我們心靈的掌燈人,還會(huì)伴隨著我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日夜和那漫漫的人生征途。

  我們?cè)隰斞赶壬鷮捄竦年P(guān)懷里,在先生犀利炙熱的文字中成長(zhǎng)著,成熟著……魯迅先生給與我們的愛(ài)是一種創(chuàng)造的力量,它催發(fā)著新生、孕育著希望、呼喚著未來(lái)!這“愛(ài)”是魯迅用畢生心血所描繪的大字。我們?cè)谒P(yáng)的文字中,學(xué)會(huì)了“貧困是當(dāng)作家的準(zhǔn)備條件,書(shū)是忌富,人富則思惰……”,直到了“書(shū)會(huì)是咱們位低而人品不微,貧困而志向不踐!备昧恕白鳛榉踩税傩眨挥凶x書(shū)習(xí)文才能有益于社會(huì)。”曾經(jīng)很多次,當(dāng)內(nèi)心迷惘之時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間“請(qǐng)教”博學(xué)多聞的魯迅先生。

  每當(dāng)捧起先生的著作,總會(huì)感到一種真切的希冀撲面而來(lái),仿佛看到先生那神情莊重而偉俊的臉上寫(xiě)滿了對(duì)于后輩的期望。沉浸在先生的美學(xué)風(fēng)格中,享受著先生“俯首甘為孺子!钡恼嬲\(chéng)的.賦予。

  我們需要魯迅,像他一樣懷著一副錚錚鐵骨,像他一樣對(duì)于光明懷著一份不滅的信心!中國(guó)的青年應(yīng)該是積極向上的,是中國(guó)的希望與驕傲!

  無(wú)論如何,我們都不會(huì)孤單,因?yàn)橐惶ь^,就能看見(jiàn)魯迅先生在黑暗中為我們高掌那盞真理的明燈,為我們照亮光明大道!想想先生堅(jiān)定的神情和那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),我們?cè)俅纬錆M了勇氣和力量!

  我的演講完了,謝謝大家!

魯迅的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  夜半更深,萬(wàn)家燈火早已熄滅,唯獨(dú)魯迅的房間里,一盞綠燈發(fā)出幽幽的光,似乎要挑起太陽(yáng)的重?fù)?dān),將這黑暗照亮、趕走。魯迅做在書(shū)桌前,穿著那身破了又補(bǔ),破了又縫的籃布夾,手里夾著根已逝一半的卷煙,在幽燈、薄煙的照看下,魯迅的臉,是那樣的憔悴,一頭沖冠怒發(fā),已是蓬頭不齊。桌上擺著寫(xiě)了一半的小說(shuō),還有許許多多的書(shū)。“囚首垢面談詩(shī)書(shū)”,這是魯迅的寫(xiě)照。課時(shí),有詩(shī)可作,有書(shū)可讀,就算囚首,就算垢面,又如何?

  魯迅作為中國(guó)文化的巨匠,他拿的不是筆,而是一柄刺入敵人心臟的剪刀;是一座驚醒麻木國(guó)民的警鐘;是他自己的一腔熱情!當(dāng)初他棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗,人生最苦痛的莫過(guò)于夢(mèng)醒了無(wú)路可走。所以他沿著他的夢(mèng)想一路執(zhí)著地走下去——寫(xiě)些看上去既沒(méi)有什么價(jià)值,又沒(méi)有什么特別的文化修養(yǎng),讓別人覺(jué)得好像在寫(xiě)沒(méi)有意義的逗人發(fā)笑的材料。但當(dāng)他說(shuō)出:“喜劇是把無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看”是,一切都明了。

  “凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健壯,也只是毫無(wú)意義的示眾材料和看客,病死多少不必以為什么不幸的,所以我們第一要著,是在于改變他們的.精神……”于是,他就開(kāi)始了囚首、垢面的生活。但雖然囚首,雖然垢面,但他的心,仍是清水一滴,在愈顯物質(zhì)化的世界里,那滴清水中的一種精神,一種信念,令這滴水始終清澟,始終純美,始終洗滌著后來(lái)者的心。

  我似乎在頃刻間明白,那一句句可笑的話語(yǔ),正是國(guó)人那無(wú)知的信,而魯迅,他卻當(dāng)局者清。字里行間的那一股憂慮,生輝妙筆的那一份悲涼,驚醒著世人,也驚醒著后人。

  桌上懷表正指3點(diǎn),魯迅仍在把無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。

魯迅的演講稿12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!很高興得到了前面幾位同學(xué)對(duì)低面頭望天”的居里夫人,愛(ài)國(guó)于心的屈原的感想分享,讓我對(duì)歷史長(zhǎng)河中一粒粒被潮洗出的“金子人物有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。我讀的人物是辛棄疾與魯遠(yuǎn),我為他們精神所頌的'演講題目是“寒風(fēng)吹徹”。

  正是少年意氣風(fēng)發(fā)的我們,感杜甫深郁于心而略抒筆下的“大庇天下寒士俱歡顏時(shí)心中是否有不符于時(shí)的沉重?我讀辛棄疾與魯迅亦是。

  寒風(fēng)潛入夜,我心仍向陽(yáng)。辛棄疾面對(duì)所痛心疾首,深?lèi)和唇^的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他筆下所流淌的那份堅(jiān)定與無(wú)悔不退,他在用盡全力以心中一寸光茫打破周遭的黑暗!不負(fù)于天地飄渺的人生,也要去追求胸懷留取丹心照汗青”的不羈!流傳歲月,在時(shí)光另一頭的魯迅棄醫(yī)從又后總被現(xiàn)實(shí)寒風(fēng)無(wú)情地挫傷他試圖救民于心的念頭,但他不曾放下過(guò)屬于他的成刀,猛地給時(shí)光留下他魯迅的風(fēng)采。面對(duì)困境,心中仍有守靜向陽(yáng)的美好,驚艷歲月,驚艷未來(lái)。

  寒風(fēng)雖徹骨,志不輟澎湃。辛棄疾與魯迅從始里終都是有溫度的,有血有肉的鮮明人物,前者于冰冷視生命如草芥的戰(zhàn)爭(zhēng)中不失人性的溫度,渴望和平的熾熱火焰從不想熄于心;后者面對(duì)政狀的黑暗仍不屈服,體察人性普惡,感悟生活真諦,傳芳于世之志不輟湃。面對(duì)寒冷與深淵,心中永不熄人性悲憫之光,燃燒周遭,照亮人世。

  寒風(fēng)仍吹徹,吾不畏以身懷浩月。辛棄夜自幼習(xí)武,亦身懷詩(shī)書(shū)墨水氣息,才藝兼?zhèn),豈不為人所習(xí)?魯迅該文豪人,壯時(shí)留學(xué)日本,精習(xí)醫(yī)學(xué),后遇機(jī),棄醫(yī)從文之舉亦需個(gè)人能力與奮斗,豈不為人所嘆?面對(duì)未來(lái),自身能力的提升應(yīng)是前提。

  我讀辛棄疾與魯迅,讀出了堅(jiān)持,熾熱與光茫。面對(duì)人世間的種種困境,成長(zhǎng)我們自身最是前提。接下來(lái)便是無(wú)畏的堅(jiān)持,不熄的熾熱!

  寒風(fēng)吹徹,吾輩當(dāng)前!

  謝謝大家的傾聽(tīng)!

魯迅的演講稿13

  魯迅先生,我想對(duì)您說(shuō),您曾經(jīng)在《自嘲》中說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”在我看來(lái),這是您一生精神的寫(xiě)照,您這句話激勵(lì)了一代又一代青少年。您憤恨那些高高在上、自命不凡的統(tǒng)治者們,但您卻在一個(gè)寒冬的夜晚,俯下身去幫一個(gè)黃包車(chē)夫包扎傷口,這種精神令我們敬佩。

  現(xiàn)在,我們的生活在一天天變好,和您所處那個(gè)年代的生活大不相同,發(fā)生了翻天覆地的變化。從前,您關(guān)心窮苦人民的生活,嘔心瀝血地寫(xiě)下了《吶喊》一書(shū),代表人民發(fā)出了只屬于我們中華民族的吶喊。所以說(shuō),我們今天的美好生活,都和您及一些革命先烈有著不可分開(kāi)的關(guān)系,在我心中您不僅是一名出色的文學(xué)家,更是一個(gè)出色的革命家,為中華之崛起貢獻(xiàn)了十分大的力量。

  您不但關(guān)心人民的生活,也關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),您結(jié)合了小時(shí)候自己的親身經(jīng)歷,寫(xiě)下《從百草園到三味書(shū)屋》,在回憶往事的同時(shí),也點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)呆板的教書(shū)辦法。您的這篇文章,給現(xiàn)代教學(xué)提供了借鑒,現(xiàn)在的課堂已變得鮮活、生動(dòng)起來(lái),早已沒(méi)有了往日的死板。在我看來(lái),您也是一名教育家,難怪您被稱(chēng)為“民族魂”呀!

  我們的國(guó)防也突飛猛進(jìn),再也不是那些帝國(guó)主義者眼中的`“東亞病夫”了,我們中華民族站了起來(lái),中國(guó)人民也站起來(lái)了,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,如今我們中國(guó)已經(jīng)變成了“東方雄獅”。我們中華兒女也漸漸在國(guó)際上嶄露頭角,老百姓也不會(huì)吃蘸血的饅頭,帝國(guó)主義的鐵蹄再也踏不破我中華的大好河山了。

  魯迅先生,我想對(duì)您說(shuō),在我的心中,你是最偉大的人,您提醒我們博覽全書(shū),您說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”;您提醒我們要珍惜時(shí)間,您說(shuō)“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”;您提醒我們要堅(jiān)持不懈,朝著目標(biāo)努力。您在我心中,是偉大的革命家、文學(xué)家,您為革命積勞成疾直至病故,您以筆為武器,和敵人做斗爭(zhēng),后人一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。

魯迅的演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這段時(shí)間在網(wǎng)課之余,我讀了幾本書(shū)令我受益匪淺。同時(shí)我也在不同的書(shū)中,在不同的時(shí)間維度中找到了屬于他們的共性。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)我的思考。

  長(zhǎng)太息掩涕兮,哀民生之多艱。屈原目睹著昏庸無(wú)道的君王在無(wú)情的壓迫著黎民百姓,不禁發(fā)出了自己的哀嘆。在這樣一個(gè)黑暗無(wú)邊的時(shí)代,他心系蒼生,為之心憂。同樣在另一個(gè)黑暗無(wú)際的時(shí)代,魯迅說(shuō),無(wú)窮的遠(yuǎn)方無(wú)窮的人們都與我有關(guān)。一種屬于中國(guó)文人憫天懷人的情感,就在千百年的文字中傳承了下來(lái),呈現(xiàn)在我們的眼前。我認(rèn)為屈原與魯迅一樣,都是一個(gè)在黑暗之中為天下百姓所擔(dān)憂的悲鳴者。

  同樣是在看不見(jiàn)盡頭的黑暗中,屈原選擇退爾復(fù)修吾初服。他不愿意再看著這個(gè)扭曲丑惡的世界了,只要他自己的昭質(zhì)未虧,芳澤猶存,那么就夠了同學(xué)們,這不就是一種試圖獨(dú)善其身的想法嗎?自己的品格固然重要,但是屈原還缺少了一種勇氣,一種無(wú)畏。反觀魯迅,他只是說(shuō)著,走上人生的路途吧,前途縱然很遠(yuǎn),也很暗,然而不要害怕,不怕的人才有前路。很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)也恰恰說(shuō)出來(lái)他想要與黑暗斗爭(zhēng)的勇氣。可見(jiàn)這時(shí),屈原與魯迅出現(xiàn)了差異,一種源自于勇氣的'差異。

  最后的結(jié)局大家早已耳熟能詳,屈原投江自殺,為后世留下來(lái)不朽的傳奇;魯迅仍舊在吶喊,驚醒了世人余音不絕。事實(shí)上無(wú)論是屈原的伏清白以死,還是魯迅的血薦軒轅,都是他們?cè)谝宰约旱姆绞絹?lái)改變這個(gè)時(shí)代。誠(chéng)然方式有所差異,但我們依然能夠從中汲取收獲。

  有一份熱發(fā)一份光,就是令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。在那時(shí)從青年中蒸騰出來(lái)的太陽(yáng),日光朗朗有聲,混沌隨之消弭散去,光明到來(lái)了!我們也應(yīng)傳承先輩精神,成為時(shí)代的光芒!

  同學(xué)們,書(shū)本內(nèi)外,青春成長(zhǎng)。正在號(hào)召著我們從書(shū)本中傳承先人精神,樹(shù)立好青年典范。屈原在汨羅江畔雖九死而不不悔,因?yàn)樗麍?jiān)守好了自己的品格;魯迅在暗夜中奔波,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,因?yàn)樗刈o(hù)者中國(guó)人的脊梁。同學(xué)們,石在,火種是不會(huì)滅的。先輩之石已傳入手中,青春之火已點(diǎn)明方向;讓我們以今日之我,逐明日之陽(yáng)。擎星奮斗為本色,執(zhí)青春之筆勾勒出一闋時(shí)代的壯麗本紀(jì)!

  在汨羅江畔吶喊,是我們對(duì)二人的傳承。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

魯迅的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  革命,鮮紅的革命。他,骨頭最硬的人,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!北闶撬谋举|(zhì)寫(xiě)照,他就是魯迅,魯迅的精神就是——硬。

  這是一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了魯迅故居,這里充滿著魯迅的思想,魯迅的心聲,走在古老的石板上,是凹凸不平的感覺(jué)。四周掩映著古老的綠樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)綠樹(shù),零零碎碎的金光灑在了石板上,異常斑駁。烘托出一份陳舊而又優(yōu)雅的意境。

  我呼吸著魯迅先生留下的足跡與氣息,我聽(tīng)到了,他對(duì)世界的吶喊與傾訴。在看到百草園和三味書(shū)屋時(shí),我不禁想到了他的作品:《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書(shū)屋》,筆調(diào)明朗活躍,前半篇,他回憶兒時(shí)在百草園中經(jīng)歷的愉快童年,而三味書(shū)屋則是描述魯迅先生在學(xué)堂中度過(guò)的學(xué)業(yè)生活,封建學(xué)術(shù),無(wú)情束縛了當(dāng)時(shí)兒童內(nèi)心自由的本質(zhì)。很喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》,在這本書(shū)中,魯迅先生有著對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的控訴,對(duì)受迷信影響婦女的同情……一篇篇文章,辛辣的諷刺,魯迅敢于直抒自己的論點(diǎn),淋漓盡致,正人君子,卑鄙小人。那個(gè)用人血浸濕的饅頭,庸醫(yī)的草菅人命,從古至今,引經(jīng)據(jù)典,在魯迅的文筆中,清晰可見(jiàn)。

  懷揣這一份隱秘的向往,我走入了魯迅的舊屋,雖是舊屋,但仍是井井有條,一塵不染;璋档臒舾@示出了一份文筆的閑情逸致。令我最難以忘懷的是魯迅的書(shū)屋,他的學(xué)習(xí)之地,靜靜地沉浸著,文字的熏陶,藝術(shù)的美麗直至魯迅的學(xué)才,都讓我大為感嘆,我的每一個(gè)細(xì)胞都充滿著欣賞的眼神。朦朧中,我仿佛看到了魯迅在書(shū)桌上專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),那份對(duì)文學(xué)的熱忱,那對(duì)黑暗社會(huì)的憎惡都深深刻進(jìn)了他的書(shū)中,他的書(shū),是深的.,這份奧秘,也許就為我們讀者的心靈。

  走出了舊屋,我仍意猶未盡,便又入了魯迅親人以及他所居住過(guò)的大房中。

  餐廳、大廳、刺繡房,每一處都令我記憶猶新。撫摸著那精致的花雕,我的內(nèi)心投入了一顆石子,泛起了陣陣漣漪:魯迅的精神永遠(yuǎn)是直的,他將戰(zhàn)場(chǎng)搬到了他那支揮動(dòng)的筆上,刺虐了黑暗社會(huì)中正人君子的黑色心靈,壓迫人民,欺壓百姓,魯迅的文章就清晰的現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景。然而,許多人開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù),壓迫魯迅,但是我們的魯迅先生不曾放棄,他認(rèn)為,治療人的疾病并沒(méi)有用,一定要治療人的內(nèi)心。堅(jiān)強(qiáng)的精神使他仍執(zhí)著寫(xiě)著自己的作品,直到死去……

  媽媽的叫喊聲使我從自己的世界走了出來(lái),一份執(zhí)著的信念仍在我心中回旋蕩漾著,一份溫?zé)嵩谖倚闹猩摺D鞘囚斞赶壬撵`魂。

  邁著輕快的腳步,我走出魯迅故居。天已黑了,但我的心并沒(méi)有黑,因?yàn),我的心靈已受到了魯迅文筆的熏陶,精神的慰藉,此刻,正是一片光明…

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