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期中考試表彰大會校長發(fā)言稿

時間:2024-06-09 15:59:29 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿15篇【實用】

  現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的期中考試表彰大會校長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿15篇【實用】

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿1

各位老師,各位同學:

  大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,首先請允許我向學習勤奮、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈祝賀。

  下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析:總體來說,我們學校的總體成績還算比較滿意,尤其是八年級前20名同學的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒有偏科現(xiàn)象,我想如果你們繼續(xù)這樣努力,將來考入一中都還有希望。進步幅度大:李明同學由上學期期末的年級第22名上升到第六名,謝福由第11前進到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學進步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結果,這說明他們比其他同學付出的要多,要辛苦。退步的同學我就不點名了,不過這些同學要找找成績下滑的原因,在這以后的學習中要加倍努力,爭取下一考試成績能提高上來。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的`成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  你們能做到這三點嗎?我非常相信你們。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里聚集,隆重召開20xx—20xx學年下學期期中考試表彰大會。在此,首先讓我代表學校,感謝全體老師的辛勤工作,同時向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績的班級和同學,表示熱烈的祝賀。

  同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,文明禮貌,全校每一位學生都在向著自己的理想而努力奮進!剛才表彰過的同學,僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表。希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向這些學習優(yōu)秀的、學習進步的和表現(xiàn)積極的同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

  學校方面,努力為大家創(chuàng)造較好的學習環(huán)境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學質量。在從去年開始的,以“先學后教,以學定教”為主課題的“課堂模式改革”實踐中,全校教師踴躍參與,認真學習,積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實際的有效教學模式,今天,我們已經(jīng)有了些許的起色,有些學科,有些班級成績明顯。同學們也都能感受到在校的每一個老師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學們服務。我建議,讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻的老師,表示我們由衷的敬意。

  同學們應該懂得珍惜今天的學習生活,堅持不懈,繼續(xù)努力。我們雖然取得一些成績,但我們更應該看到存在的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較。挥行┩瑢W學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的'同學打架罵人,破壞公物,違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響。為此,我想借這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。我們今天任務的就是學習,學習就要刻苦。因為科學的道路上沒有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學習方法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。同學們,實行“三先三后”的學習方法,有利于培養(yǎng)自學能力、獨立思考能力和解決問題能力。在日常學校中,只要養(yǎng)成“三思三后”的學習習慣,就會形成會學,善學,自學能力。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你的終身受益無窮。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有位哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,打進入康中以來,就樹立了自己的學習目標。但更重要的是同學們應該把自己的大目標細化到平時的日常行動上。具體地說就是制訂好每日、每周、每月、每個學期學習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認認真真學好每節(jié)課,踏踏實實地完成每一個短期的階段目標,才會有希望實現(xiàn)自己宏偉目標和崇高的理想。

  第四,努力為自己創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學習創(chuàng)造一個好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設,友好和諧的同學關系,可以給我們每天學習和生活帶來不少的快樂。相反同學之間關系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來快樂,如何學習,嚴重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭取更大的進步。我希望在期末考試時有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學學習進步,身體健康!快樂成長!謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿3

各位老師、同學們:

  大家下午好!期中考試已經(jīng)順利結束,今天,我們隆重集會,總結本次期中考試工作,表彰上半學期涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的同學,管理有方、學風優(yōu)良的班集體;對下半學期的學習提出要求,對決戰(zhàn)學測作出部署。借此機會,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)、受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

  我們高興地看到,開學以來,高一、高二年級的班風、學風,既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,年級的整體工作有了很大的起色。期中考試取得了令人滿意的成績!

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的反思,未來的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我們的學習習慣好不好。上課是否認真聽講,認真筆記;作業(yè)是否及時完成,獨立完成;是否主動學習,主動鉆研;是否注意答題規(guī)范,書寫工整。

  二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學習的'勤奮度、刻苦度、專注度。一切少付出多收獲的想法都是美夢。我們要多反問自己:面對作業(yè),面對壓力,面對挫折,你盡力了嗎?

  三要反思我們的時間觀念強不強。時間的法則是公平,時間對誰都不偏袒,在單位時間內,誰做的功多,誰的收獲和成功就會多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。中學時光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來,而是每一個實實在在的今天。令人痛心的是,現(xiàn)在我們學測在即,本該是同學們廢寢忘食,夜以繼日拼搏的時候,然而有極少數(shù)人卻不急不躁,無心問學,自由散漫,渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家,誰虛度光陰,時光必將無情地拋棄他。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng)造,誰也代替不了,誰也坐等不來。

  四要反思我們遵守常規(guī)情況好不好。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)校紀和班級制度?是否自覺遵守社會公德?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究儀表端莊舉止文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?

  期中考試中,每個同學都得到了和自己的學習方法、學習時間、精力付出相匹配的成績。有些同學收獲著成功的喜悅,有些同學經(jīng)歷著失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過去,我們不能陶醉在暫時的小勝之中,也不必糾結于偶爾的失利。我們需要勇敢地面對今天和明天。我們現(xiàn)在要做的就是認真總結,積極反思,決戰(zhàn)期末,沖刺學考。

  我想利用今天的機會,對同學決戰(zhàn)期末、沖刺學考提幾點要求:

  一、正確對待成績,努力調整心態(tài)。

  勝敗乃兵家常事,成績優(yōu)異的同學要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說明一切,千萬不能盲目樂觀,要清醒認識到,自己還有許多弱點、缺點和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,繼續(xù)拼搏。假如一直陶醉在暫時的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。

  成績失利的同學要不以暫時低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動。全體同學都要調整心態(tài),態(tài)度決定一切。

  二、確立新的目標,調整前進方向。

  目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。每個同學都要制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,比如,我的對手是誰?期末我要上升多少名、學考我要全過,并將這個目標細化到每一天,落實在行動上。如果沒有艱辛的付出,光說不干,夢想好成績可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那么目標就會成為美麗的肥皂泡。

  三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來。

  同學們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學習而博學成才,并留下千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開勤奮。不勤奮,理想永遠是幻想。我們絕大多數(shù)同學理想遠大,目標明確,惜時勵志,勤奮刻苦。但是,有少數(shù)同學懶惰成性,被動應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會;精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;家有父母供養(yǎng),卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。

  同學們,期中考試已經(jīng)結束,期中總結之后又是一個新的起點。新的征程,需要我們作出新的努力。老師們,同學們,決戰(zhàn)期末,沖刺學考,需要智慧,需要汗水,需要吃苦,需要拼命。讓我們點燃激情,忘我奮斗,拿出會當凌絕頂,一覽眾山小的勇氣、決戰(zhàn)期末,志在必得的豪氣,沖刺學考,舍我其誰的霸氣,以超強的自我約束力、令人敬佩的意志力,追求最大進步,考出最佳成績。

  各位老師、同學們,積極行動起來吧!你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng)一流。丘吉爾說:“上帝永遠站在勇敢者一邊。”我希望,有更多同學在期末考試和學考時,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿4

各位老師、同學們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;

  縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學20xx-20xx學年度第一學期期中考試優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;

  八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;

  九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,xx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,高中達線83人,升學率xx%;

  20xx年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率xx%;

  20xx年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率xx%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;

  今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點要求:

  1、總結得失,講究方法

  同學們要從這兩次的考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的'可行性和有效性,然后高效學習。

  2、樹立目標,用心學習

  目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌

  我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿5

各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX-20xx學年度第一學期期中考試優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,xx中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達線83人,升學率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率x%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點要求:

  1、 總結得失,講究方法。

  同學們要從這兩次的`考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法,在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性,然后高效學習。

  2、 樹立目標,用心學習。

  目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦學習,用心學習。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  3、 相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

  在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。

  貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現(xiàn)在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,為社會繼續(xù)做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

  同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:

 。ㄒ唬⿵那鞍雽W期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。

  不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習!痹谶@里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。

 。ǘ、下面對我們今后的做法提出7點意見:

  1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

  2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的`知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

  3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一?傊,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

  4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

  5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

  6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

  7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結果更為重要。

 。ㄈ┪覍θ客瑢W提四點希望:

  1、正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

  2、清醒認識自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

  3、要全面發(fā)展

  有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點:比如熱愛勞動、幫助同學、發(fā)展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協(xié)調發(fā)展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭并進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。

  4、踏實迎戰(zhàn)未來

  要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。

  同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

  最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!

  祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

  我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。

  我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關系,發(fā)揮合作學習的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。

  在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的`一大轉折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿8

老師們,同學們:

  上午好,首先代表學校對今天獲得表彰的老師和同學們表示最誠摯的祝賀!

  教學質量是學校的生命線。教師和學生是提升教學質量的兩大關鍵因素。課堂是提升教學質量的主戰(zhàn)場。要根本上提升教學質量,必須從優(yōu)化課堂開始!怎樣的課堂,才算是好的課堂,標準很多。但我認為,最核心的一點是:學生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學生得到最大限度的發(fā)展?首先必須讓學生動起來!

  我們提出“動課堂”的理念,正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力,打造動課堂》。打造動課堂,要求師生都動起來。怎樣動起來呢?

  一、對老師們來說:

  首先要強化“生本”意識。即學生是課堂學習的主人,評價課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少,而是應該看學生學到了多少。我們要努力做到“以學定教”“以學評教”,始終將學生的發(fā)展的程度作為評價課堂教學的晴雨表;

  其次要相信學生。無數(shù)事實表明,每名學生都是金子,關鍵是你要給給他發(fā)光的機會!我們必須堅持課堂教學中盡可能地少包辦代替,學生自己的能做的事情,教師不要輕易替代,教師要學會走到幕后,而將學生推到前臺。比如,讓師生充分地說,充分地做。充分地表現(xiàn),總之讓學生充分地動!

  第三,要創(chuàng)建良好師生關系優(yōu)化課堂氛圍。教,始于情。融洽的師生關系是提升教學質量的基礎。課堂教學既要保持適度的緊張感,又要有良好的心理氛圍。課堂教學中教師要尊重學生,關愛學生,學會欣賞學生。

  第四,不斷探索讓學生動起來的辦法。教學有法,教無定法。讓學生動起來的辦法很多,希望老師們積極探索。我們要特別重視通過精心創(chuàng)設教學情境,激活學生思維,通過精心設計問題,激活學生思維。

  二、對同學們來說:

  首先,要有理想和目標。理想和目標是燈塔,是前行的動力,無數(shù)成功人士的實踐表明:理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的'創(chuàng)始人馬云不是說過嗎?“人,一定要有夢想,萬一實現(xiàn)了呢?”

  其次,要聽從指導。不可否認,當前的課堂教學,教師仍是主導者,限于同學們的年齡、閱歷、能力等因素,你們還很難自主學習太多的東西,課堂教學仍是在教師指導下的活動。我從事教育工作二十年,最大的感受是:跟著老師轉,是取得學習成功的最大法寶!所以,課堂教學中,同學們一定要緊跟老師的節(jié)奏,聽從老師的指導,按老師的指導開展活動;

  第三,要主動參與。教學,從根本上說,是學生學會的,而不是教師教會的。學習歸根到底是學生自己的事情,教師終究不能代替任何人的學習。所謂“師傅領進門,修行在個人”即為此意。所以,課堂教學中,同學們要以高漲的學習熱情,充分調動手、腦、眼、口、身等,積極參與到教學活動之中,唯有如此,才能不斷提高成績,為今后的工作生活打下堅實的基礎。

  老師們,同學們,春天是夢想起航的季節(jié)!有句話說得好“擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力”,讓我們懷揣夢想,扎實行動,為我們自己,也為我們學校而共同努力,加油,老師們!加油,同學們!加油,光谷二初!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿9

老師們、同學們:

  大家下午好!

  送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹的青梅就是秋的希望,我想今秋定會碩果累累。

  上周我們舉行了期中考試,整個考試過程組織嚴密、秩序井然、紀律嚴明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開期中考試總結暨表彰大會,表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生!值此,我代表學校向取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

  今天我們取得的成績來之不易,新冠疫情的反復給我們的學習帶來了更多的困難。但是,同學和老師們通過自己地不懈努力,都取得了優(yōu)異的成績,九年級在全市的總評位于第11名,化學學科全市第3名,政治學科全市第5名,歷史學科全市第9名。其他學科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個級段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結暨表彰大會,目的是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  下面,我想說兩點,希望對同學們的成長有所幫助:

  一、我們?yōu)槭裁匆x書的問題

  狹義的讀書就是學習。學習可以擴大我們的人生格局,學習可以無限拓展我們的'人生邊界。我們上小學了,校園整潔寬暢很不錯;我們上中學了,若大個校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會覺得校園簡直是一個美麗的大花園;我們上了大學,校園可以通公交車,校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們人生過程中的一切不解與疑惑,都能在學習中找到答案。無論是驅趕迷茫,還是對抗平庸,讀書學習都是最簡單也最實用的方法。4月23日是是界讀書日,人民日報給出了為什么讀書的八個理由,我分享給大家,我們共勉。

  第一:腳步丈量不到的地方,文字可以。

  第二:讀書的意義是使人虛心、較通達、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。

  第三:書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

  第四:讀書讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。

  第五:書或許不能解決眼下的難題,但它會給你沖破困難的力量。

  第六:讀書,就是讓自己變得更遼闊的過程。

  第七:當你愛上讀書,獨處就成為一個人的狂歡。

  第八:別抱怨讀書的苦,那是你去看世界的路。

  二、我給同學們提出幾點希望

  一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生!安粚W禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點馬虎,你要對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責,F(xiàn)在,你們只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  二是希望同學們做一個會學習的人!皩W海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人!泵總學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和善學善思的學習能力。我們學校提倡的“三最”學習法就很好,最好問、最專注、最惜時,是你們做到了嗎?

  三是希望同學們做一個有責任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質:一是對國家對社會有責任意識,二是對學習對工作有進取X神,三是與他人合作有團隊精神,四是對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學習環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

  四是希望同學們能努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經(jīng)有過輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的未來。希望同學們刻苦學習,把學習當做一種樂趣,把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學校將以你們感到自豪,你們也會成為學校的驕傲的!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒有人能隨隨便便成功,世上沒有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

  拼搏是值得的!

  收獲是幸福的!

  成功是快樂的!

  衷心祝愿同學們都能學習進步,都能升入理想的高中!有夢想,我們青春無悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無所遺憾,讓我們在這青春里盡情沐浴這美好的陽光,不負韶華、踔厲篤行!

  老師們、同學們,潮平岸闊催人進,風正揚帆正當時!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領導的關懷下,在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

  老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平。以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!在這里,我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績是我們用辛勤的.汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創(chuàng)造新的成績。

  二、清醒認識自己的不足

  我們知道,每個同學的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴重,學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的學習氛圍。

  三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  回顧這半學期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分,F(xiàn)在又是期中考試表彰大會的時間了。在今天的期中考試表彰大會上,教導處主任總結了半學期我校教學情況,又針對同學們的行為表現(xiàn)做了進一步的要求,同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作。

  在今天的總結會上,我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學校。你們精心備課,將書本知識轉化成學生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步,都有你們的功勞。學校感謝你們,我相信學校的每一位同學都會感激你們。

  我還要表揚我們的孩子們。走進校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服?偨Y會上,聽到那么多受表彰的同學,使人欣喜。

  在這里我特別想對同學們說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點滴中做起,做進步的陽光少年,xx小學的全體師生要以你們的進步為驕傲。

  前半學期同學們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進步。借此機會,我還想對同學們談幾點新的`希望和要求。

  第一、結合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結束,同學們分析得失,查找原因,得出結論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學成績不理想的主要原因應在以下幾個方面。一是生活沒有好習慣,有些同學因為做事拖拉,總感覺時間不夠。因為好管閑事,好說閑話,總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學因為一二個問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂。有些同學受到一點批評,而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會學習的同學定能輕松的放下一時失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學而不思則罔,思而不學則貽”。

  第二、增強安全意識,確保人身安全

  無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學期的開學典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點講了校園活動安全,這一次我要重點講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學路上看到我們大家有的學生撒把騎車,有的同學與汽車賽跑,有的同學在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學,遵守交通規(guī)則,增強安全意識,不要因為你們的無知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學們高高興興上學來,平平安安回家去。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行

  目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  第四,給大家介紹一種學習方法

  要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿12

  各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風,送來捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學XX-XX學年度第一學期月考優(yōu)秀學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過去的三年,在xx集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下,成家莊中學舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學成績的大幅度提高,讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達線83人,升學率46.9%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達線146人,升學率54.89%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達線258人,升學率78%。老師們、同學們,今天的榮譽和成績,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。昨天,走出成中的學生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學生是出色的。我希望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的`同學要積極上進,爭取成功。今天借此機會,我向同學們提出三點希望:

  一、希望大家做一個會學習的人。

  世上無難事,只怕有心人。我希望同學們能刻苦學習、用心學習,講究正確的學習方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請教,主動和同學們交流,善于積累和自我反思;要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。做一個會學習的人,你就會事半功倍地攀登在學習的頂峰。

  二、希望大家做一個有道德的人。

  但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽蚁M瑢W們能遵守學校規(guī)則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規(guī)范的中學生;我希望同學們能尊敬師長,體諒父母,做一個會感恩的孩子;我希望同學們能學好文化知識,掌握一技之長,做一個有價值的人。我相信,成中的每一個孩子都在努力做一個有道德的人!

  三、希望大家做一個快樂的人。

  不管是學習還是生活,我都希望大家做一個快樂的人。快樂是一種能力,也是一種智慧,快樂的人最聰明。

  同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  春回大地,萬象更新。春天是青少年茁壯成長的季節(jié),也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天,我們齊聚在這里,既要對剛剛過去的期末考試做個大盤點,也要對充滿希望的新學期做個積極的展望!

  在過去的幾個月里,我們全體師生共同努力、狠抓實干,以優(yōu)異的教學質量得到了社會的一致認可,這一切表明,我校學生的素質是很高的,學風是濃厚的;我校教師的業(yè)務水平是很高的,責任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學們要倍加珍惜!值此,我代表學校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝;同時,向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

  短短的幾個月,對許多同學而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學,因為我看到了在成績的背后他們進行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績的取得是那樣的不易,求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!我們迎接了一次又一次的.挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,這一切源于的都是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會有今天品行與學業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學,不如說我們是在表彰這些同學身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上雖然沒有獲得表彰的同學,你們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……

  而令人佩服的是在新學期開始的今天,你們表現(xiàn)出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅信:你們定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質,那就是理想、信念和執(zhí)著!

  同學們,當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧!成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年!

  同學們,在這人生的春天里,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

  最后,衷心祝愿每一位東外學子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學子品行端正,學有所成!謝謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿14

各位老師、各位同學:

  下午好!

  本學期在教體局、中心學校、校領導正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx——20xx學年度第一學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是:

  一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲,二、2班的趙涵爽,三、5班的陳景博,三、6班的張家恒,四、4班的王鵬遠,五、7班的孫亞寧,六、4班的王藝璇,六、5班的王楚檑等同學,這些成績優(yōu)秀的同學,學校將在今天的表彰會上頒發(fā)獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學之所以能取得優(yōu)異的成績,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的`。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心,如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進凡、梁紅舉、田艷、紀改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉、梅彩峰等老師,這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。

  兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了許多臨時性工作,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  最后祝全體師生身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!

期中考試表彰大會校長發(fā)言稿15

同學們:

  緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內サ臐M意的成績而感性,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習之旅卻遠遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己。

  對于我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關,態(tài)度決定一切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分數(shù)了,時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)不過是對你階段努力的一個評價,應找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考,而是將來的高考,當然,也只有在一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好,便列出一大堆學習計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

  明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路!蓖瑢W們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得優(yōu)異成績而自豪。

  大家好!

  今天,校長要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的.漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,

  “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。

  第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

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