旗手競(jìng)選演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的旗手競(jìng)選演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
旗手競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的XX，非常榮幸能夠在這里競(jìng)選學(xué)生旗手，并向大家展示我自己的能力和承諾。
我們的學(xué)生旗是我們的榮譽(yù)和代表，作為學(xué)生旗手，我將帶領(lǐng)大家勇往直前，共創(chuàng)美好未來(lái)。
首先，作為一名學(xué)生旗手，我將以身作則，做一個(gè)良好的榜樣。
我將保持良好的品德和行為，尊重每一個(gè)人，與同學(xué)們保持良好的交流和互助。我相信，只有以身作則，才能更好地影響他人，激發(fā)大家的積極性和潛力。
其次，我將積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)們提供幫助和支持。我將積極關(guān)注同學(xué)們的需求和意見，與學(xué)生會(huì)保持密切聯(lián)系，為同學(xué)們爭(zhēng)取更多的權(quán)益和利益。我也會(huì)積極向老師們反饋同學(xué)們的意見和建議，為學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的參考和支持。
最后，我將積極培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提升自己的能力。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，為同學(xué)們樹立榜樣。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社團(tuán)和志愿活動(dòng)，發(fā)展自己的`特長(zhǎng)和興趣愛好，為班級(jí)和學(xué)校增添更多的活力和色彩。
“攜手并進(jìn)，共創(chuàng)未來(lái)。”尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們攜手并肩，共同努力，共創(chuàng)美好未來(lái)！我希望能夠獲得大家的支持和信任，成為一名合格的學(xué)生旗手，為大家?guī)?lái)更多的希望和擔(dān)當(dāng)。
謝謝大家！
旗手競(jìng)選演講稿2
尊敬的各位評(píng)委、同志們：
大家好！我是來(lái)自射陽(yáng)湖鎮(zhèn)財(cái)政所的黃曉黎，我演講的題目是《踐行效勞承諾，創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)窗口》。
自入職以來(lái)，我就在一折通效勞窗口從事一折通相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理。效勞窗口是一個(gè)對(duì)外的部門，所面對(duì)的效勞對(duì)象是本鎮(zhèn)最廣闊的農(nóng)民群眾，代表的是整個(gè)財(cái)政所的形象。我們始終承諾全心全意為人民效勞。
效勞窗口最重要的就是周到的效勞與熱情的微笑，我們可以設(shè)想一下，如果我自己是一名辦理業(yè)務(wù)的人員，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)陌生的地方，看到的都是一張張陌生的面孔，不知該去哪，不知該找誰(shuí)辦理的時(shí)候會(huì)有多么的慌張與不安。所以我們效勞窗口的標(biāo)示牌醒目可見，流程圖公示上墻，這樣一來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人就不會(huì)不知所措，一頭霧水了。當(dāng)他們走近我們的窗口時(shí)，迎接他們的將會(huì)是我們熱情的微笑。記得有一位老人家來(lái)辦理業(yè)務(wù)，當(dāng)他走近窗口的時(shí)候，我便看見了他緊張的神情，見他此狀我立刻向他微笑，并主動(dòng)問(wèn)道：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？〞看到我如此熱情，老人家的眉頭一下子舒展開來(lái)，好似認(rèn)識(shí)我一般，與我親切地交談。原來(lái)他的存折姓名與身份證上的姓名不一致，導(dǎo)致他無(wú)法取出存折里的補(bǔ)貼款。我立即為他復(fù)印好證件，開好了銀行變更通知單后，并不斷地提醒他：“一定要帶好存折，身份證和通知單，一起給銀行的柜臺(tái)，銀行就會(huì)幫你改好名字的。〞老人家聽了快樂地說(shuō)道：“哎呀，真是太好了，謝謝你啊，我這就去辦！〞看著老人離去的背影，我也感到了一種幸福。
效勞窗口雖然以效勞為本，但我們?nèi)魏螛I(yè)務(wù)辦理都是遵循相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，絕不會(huì)罔顧規(guī)章制度。存折的發(fā)放與領(lǐng)取看似簡(jiǎn)單，但每一個(gè)領(lǐng)取人都需要進(jìn)行身份的核實(shí)，也就是說(shuō)領(lǐng)取存折時(shí)必須帶上自己的身份證明，這一點(diǎn)卻讓很多領(lǐng)取人不理解。有一次一位前來(lái)領(lǐng)取存折的農(nóng)戶，急匆匆地走向窗口：“我來(lái)領(lǐng)卡的，快點(diǎn)我回去還有事呢！〞我笑了笑回應(yīng)他：“別著急，我這就幫你查一下。〞很巧的是他的名字正好在領(lǐng)取簿上的第一個(gè)，他一眼就看到了，很沖動(dòng)地指道：“那，這個(gè)就是我的。〞“好的，請(qǐng)把你的身份證給我一下，我要核對(duì)身份證號(hào)碼。〞一聽這話，他急了：“我出來(lái)急，沒帶身份證，都說(shuō)了這個(gè)是我的，你拿給我就好了��！〞看他情緒突然沖動(dòng)，我立刻放平語(yǔ)氣，慢慢地跟他解釋：“我們這么做其實(shí)這都是為你好啊，如果每個(gè)人來(lái)領(lǐng)卡都只報(bào)個(gè)名字，就可以領(lǐng)卡，那萬(wàn)一有人報(bào)了你的名字，不是就把你的'卡拿走了嗎？到時(shí)候去哪找他��？〞聽了我的話，他沉默了，我順勢(shì)撫慰他：“如果你今天沒空的話，改天來(lái)也行，存折放在我們這很平安的，也不會(huì)影響你補(bǔ)貼的領(lǐng)取。〞這句話似乎解釋了他的擔(dān)憂，并同意改天再來(lái)領(lǐng)取存折。其實(shí)我們也不想讓他們白跑一趟，但這些嚴(yán)格的規(guī)定都是本著全心全意為人民效勞的宗旨，是切實(shí)保障他們利益的舉措，我們必須堅(jiān)持。
我是財(cái)政戰(zhàn)線上的一名小兵，但我熱愛我的工作，深知它的意義，工作中我不放過(guò)任何小細(xì)節(jié)，力求盡善盡美，讓每一位效勞對(duì)象都能得到滿意的效勞！
謝謝大家！
旗手競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好! 我叫Xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競(jìng)選活動(dòng),此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問(wèn)題時(shí)總是怕出錯(cuò)，聲音很小。現(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個(gè)活潑開朗積極向上的`孩子，我想通過(guò)這次競(jìng)選升旗手的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)認(rèn)真工作，好好愛護(hù)國(guó)旗、保護(hù)國(guó)旗。在我的生活中，我會(huì)更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手，我會(huì)在每周的星期一把國(guó)旗升起來(lái)，下雨的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)把國(guó)旗收起來(lái)；不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會(huì)盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國(guó)旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國(guó)的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作�！毕Ｍ蠹彝段乙黄�，選我當(dāng)升旗手，謝謝。
旗手競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自四四中隊(duì)的韓瑜欣。首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是一件非常值得自豪的事情。
今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)�？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。
從上學(xué)的.第一天起，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)和體育委員等職務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中，一直處處，事事嚴(yán)格要求自己，做老師的小助手。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過(guò)去的三年里得到了成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。
我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年級(jí)四班爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄�。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
旗手競(jìng)選演講稿5
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
我是五四中隊(duì)的吳迪，今天是來(lái)競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來(lái)說(shuō)并不生疏。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過(guò)了屢次的訓(xùn)練，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。
如今學(xué)�！捌扉L(zhǎng)”這個(gè)職位競(jìng)選上崗，旗長(zhǎng)這個(gè)職位是榮耀的職位，負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì)，配合訓(xùn)練各班的升旗手，對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來(lái)說(shuō)，旗長(zhǎng)的作用是很關(guān)鍵的.。
這次我來(lái)競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的，假設(shè)我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話，一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長(zhǎng)的職責(zé)來(lái)要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的。
相信我，我一定會(huì)做做好，希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
旗手競(jìng)選演講稿6
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是四年級(jí)一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷�，走進(jìn)學(xué)校，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位教師的輔導(dǎo)和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班內(nèi)被譽(yù)為普通話形象大使，擔(dān)任著形象禮儀部長(zhǎng)。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到教師就對(duì)教師打招呼，所以在班級(jí)里我比擬受歡送，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，教師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)。
我能積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，語(yǔ)文課本劇里留下了我的聲音在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗讀、電腦其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎(jiǎng)
假設(shè)這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在教師和同學(xué)們的幫助下，獲得更大的進(jìn)步。
旗手競(jìng)選演講稿7
尊敬的各位教師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今日我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上，水平，可是我會(huì)讓我的'英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，可是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?我期能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)一個(gè)驚喜的!多謝大家!
旗手競(jìng)選演講稿8
大家好，我是三（6）班的宋路。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
親愛的同學(xué)們，老師們！早上好！我是三（6）班的程xx。今天，作為本周的升旗手能站在這里，我的`心情非常激動(dòng)！我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，在我的心里有很多追求的目標(biāo)，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時(shí)候，你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng)，有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢？我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，一年之際在于春，讓我們?cè)谶@新學(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！同學(xué)們，我們一起加油吧！
旗手競(jìng)選演講稿9
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：
大家好！
其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的'殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表。
我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！
旗手競(jìng)選演講稿10
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選生活委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。生活委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的.職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)生活委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
旗手競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的XX，今天我很榮幸能夠在這里競(jìng)選學(xué)生旗手，并向大家展示我自己的優(yōu)勢(shì)和能力。
作為一名學(xué)生旗手，我會(huì)以身作則，做一個(gè)良好的榜樣，引領(lǐng)大家前行。我的優(yōu)勢(shì)之一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我一直以來(lái)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，取得了許多優(yōu)秀成績(jī)。我相信，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是每個(gè)學(xué)生的追求和目標(biāo)，我愿意與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)，我還具備良好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我善于與不同的人合作，有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信，這些能力將會(huì)在我擔(dān)任學(xué)生旗手時(shí)發(fā)揮作用，為同學(xué)們提供更好的幫助和支持。
同時(shí)，我也渴望為班級(jí)和學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。我將積極參與班級(jí)和學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)們提供幫助和指導(dǎo)。我將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)和權(quán)益。
“與你同行，筑夢(mèng)前行�！弊鹁吹睦蠋焸�，親愛的同學(xué)們，我希望能夠獲得大家的支持和信任，讓我成為學(xué)生旗手，為大家提供更多的幫助和指導(dǎo)，一起筑夢(mèng)前行，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
旗手競(jìng)選演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四 （4） 班的副班長(zhǎng)，叫林暢。今天我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。
六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國(guó)旗從天安門升起時(shí)，就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引，夢(mèng)想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點(diǎn)，在雄壯的國(guó)歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對(duì)著鏡子邊唱著國(guó)歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢！
當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí)，清晨迎著陽(yáng)光在操場(chǎng)上看升國(guó)旗是我的最愛。那面鮮紅的國(guó)旗總能給我一份激動(dòng)，激起我的夢(mèng)想 : 我什么時(shí)候也能成為一名光榮的`升旗手呢！ 仰望國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我因肅然于國(guó)旗前而感到激動(dòng)和自豪，那是國(guó)旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對(duì)五星紅旗的無(wú)限深情。多少次，我夢(mèng)想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢(mèng)呀！
假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深入了解國(guó)旗的知識(shí)，升旗儀式的過(guò)程。把自己滿腔的愛國(guó)情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動(dòng)作，讓動(dòng)作規(guī)范漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手， 我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲?guó)旗增光，為少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望！
各位老師，各位同學(xué)， 請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
旗手競(jìng)選演講稿13
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四（4）班的副班長(zhǎng)，叫xx。今天我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是當(dāng)一名榮耀的護(hù)旗手。
六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國(guó)旗從升起時(shí)，就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引，夢(mèng)想著有那么一天我也是一名榮耀的`護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點(diǎn)，在雄壯的國(guó)歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此，我還對(duì)著鏡子邊唱著國(guó)歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢！當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí)，清晨迎著陽(yáng)光在操場(chǎng)上看升國(guó)旗是我的最愛。那面鮮紅的國(guó)旗總能給我一份沖動(dòng)，激起我的夢(mèng)想：我什么時(shí)候也能成為一名榮耀的升旗手呢！仰望國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我因肅然于國(guó)旗前而感到?jīng)_動(dòng)和自豪，那是國(guó)旗的神圣，那是從我心底涌起的對(duì)五星紅旗的無(wú)限深情。多少次，我夢(mèng)想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手，感受升旗的那份榮耀與自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢(mèng)呀！
假設(shè)我能成為一名榮耀的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深化理解國(guó)旗的知識(shí)，升旗儀式的過(guò)程。把自己滿腔的愛國(guó)情融入這份工作中。
假設(shè)我是一名榮耀的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動(dòng)作，讓動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。假設(shè)我是一名榮耀的護(hù)旗手，我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲?guó)旗增光，為少先隊(duì)員的榮耀稱號(hào)添彩，絕不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望！
各位教師，各位同學(xué)，請(qǐng)信任我，再給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！
旗手競(jìng)選演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫××，是五（2）班的一名學(xué)生，今天，我很榮幸站在這里競(jìng)選升旗手這個(gè)職務(wù)。
升旗手的職責(zé)就是把國(guó)旗完全升上天空，俗話說(shuō)的好：“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。”自從我二年級(jí)開始，我就想成為一名升旗手。每到周一開晨會(huì)時(shí)，每當(dāng)升旗手莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的態(tài)度和莊嚴(yán)鮮紅的五星紅旗看到的飄飛在空中時(shí)，我的心里就涌起一股無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)心情。
我是一個(gè)熱于助人的人。別人不懂的我都會(huì)熱心幫助他們，我是老師得力的小助手。老師吩咐的事我都能又快又好地完成。我是一名班長(zhǎng)，無(wú)論在什么我都會(huì)嚴(yán)格地要求自己，下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩了，唯獨(dú)我坐在教室里，溫習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊险n時(shí)，我積極地舉手發(fā)言，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。在家里，我時(shí)常幫媽媽做家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。我承擔(dān)這份責(zé)任，并不是為了名號(hào)與權(quán)利，我會(huì)好好承擔(dān)這份職責(zé)。
如果我競(jìng)選成為升旗手，我支每天早早地來(lái)到學(xué)校，決不遲到。我還會(huì)愛惜這中國(guó)人民的象征——五星紅旗，決不會(huì)讓灰塵和污漬這些頑皮的寶寶來(lái)到五星度上玩耍。升旗時(shí)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這份工作，保持一個(gè)升旗手應(yīng)有的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)以身作則，嚴(yán)以律己，用一顆熱愛班級(jí)體的心感染同學(xué)們。如果沒有當(dāng)上升旗手，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)用一年的時(shí)間用“德、智、體、美、勞”的目標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完善自己，爭(zhēng)取來(lái)年做一位優(yōu)秀，稱職盡責(zé)和升旗手。
請(qǐng)各位老師和同學(xué)們把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)幸負(fù)大家期望的。
謝謝大家！
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旗手競(jìng)選演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，改革開放三十年，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，一次次考驗(yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代，一個(gè)引發(fā)無(wú)數(shù)青年為之奮斗的時(shí)代，所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)，做好本職工作。
要想做好本職工作，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。
隨著財(cái)政業(yè)務(wù)的不斷拓展以及信息化水平的提高，越來(lái)越多的事情都與信息科的工作分不開。信息科工作責(zé)任艱巨，信息化知識(shí)日新月異，古人云“非學(xué)，無(wú)以質(zhì)疑；非問(wèn)，無(wú)以廣識(shí)〞。所以，我要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，才能從全局上思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題。
要想做好本職工作，責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。
在日常工作中，我堅(jiān)持樹立快、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)�？炀褪欠错懣�、落實(shí)快；嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；細(xì)就是工作細(xì)致、一絲不茍；實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)效。自從去年行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)集中核算全面轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲉挝蛔孕杏涃~以來(lái)，信息科的效勞對(duì)象無(wú)形之中變?yōu)榱伺c財(cái)政聯(lián)網(wǎng)的170家單位。任何一個(gè)系統(tǒng)，任何一筆業(yè)務(wù)，出現(xiàn)了任何一個(gè)問(wèn)題，單位的會(huì)計(jì)都會(huì)向我們咨詢，我們科室的電話和我們的手機(jī)都成了熱線，有時(shí)候一天問(wèn)題處理下來(lái)耳朵里經(jīng)常會(huì)有嗡嗡的聲音。今年9月份領(lǐng)導(dǎo)決定將一批單位的代發(fā)工資在新系統(tǒng)上運(yùn)行，接到這項(xiàng)任務(wù)已是8月下旬，短短幾天時(shí)間要將根底資料準(zhǔn)備好并且完成培訓(xùn)工作實(shí)在是有點(diǎn)緊張。但是，一想到事關(guān)全縣幾千人工資的及時(shí)發(fā)放，更重要的是如果處理不好將會(huì)影響財(cái)政的整體形象，我們決定迎難而上。連續(xù)幾天晚上加班到11、2點(diǎn)，整理資料、測(cè)試軟件、查找漏洞。經(jīng)過(guò)我們艱辛的.努力，新的工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)及時(shí)運(yùn)行。
要想做好本職工作，效勞是衡量信息科工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我始終堅(jiān)持以搞好效勞為核心，努力提高工作實(shí)效。每當(dāng)接到業(yè)務(wù)咨詢，我總是耐心地答復(fù)，如果電話處理不了，那就上門效勞，直到問(wèn)題得到圓滿解決。全縣100多個(gè)行政事業(yè)單位，我根本都去過(guò)。十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所，每周去一個(gè)是正常情況，有時(shí)忙起來(lái)，不是在財(cái)政所維護(hù)就是在去財(cái)政所的路上。記得上個(gè)月在小官莊鎮(zhèn)財(cái)政所，會(huì)計(jì)站工作人員急需要搬到新建的財(cái)政效勞大廳辦公，但大廳并沒有與財(cái)政局內(nèi)網(wǎng)連接，無(wú)法辦理財(cái)政業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí)的時(shí)間非常緊迫，唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財(cái)政所長(zhǎng)確定好方案后就開始行動(dòng)起來(lái)，那天正好趕上降溫，外面風(fēng)特別大，一直弄到了天黑，無(wú)法繼續(xù)了，此時(shí)的我們已經(jīng)凍得直哆嗦。但是事情還沒做完，第二天一大早，又趕緊下鄉(xiāng)繼續(xù)做。就這樣，我是一邊喝著板藍(lán)根一邊布線，終于趕在第二天下班前把線布好，把網(wǎng)絡(luò)調(diào)通了。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。讓我們攜起手來(lái)，立足本職工作，效勞好每一位群眾，解決好每一個(gè)問(wèn)題，我們的道路將會(huì)越走越寬廣，我們的未來(lái)將會(huì)越來(lái)越光明。
謝謝大家！
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