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小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2024-05-18 14:32:35 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后xx次家長會。

  六年的時光,彈指xx揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。

  下面我將向你們匯報(bào)xx下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

  先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候,xx般是在走廊上慢慢走,xx邊走xx邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了xx股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師xx般大部分時間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的。”語文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,xx絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了,便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。

  何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師xx般都是盤點(diǎn)這xx周的進(jìn)步與不足,以便我們下xx周做得更好,進(jìn)步更大。

  還有xx點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有xx顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把xx切事情做好!逼綍r,何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時加以引導(dǎo),及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。課余時間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆xx些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的`發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

  何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這xx切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。

  說到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的xx年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每xx節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個同學(xué)做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師xx起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。

  廖老師上課生動,也是他的xx大特點(diǎn)。他總是把xx些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)xx下子就可以明白,理解能力差xx點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒xx下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里xx些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師xx起解決了許多難題。

  再說說我們的miss梁,從三年級開始,梁老師就開始擔(dān)任我們班的英語。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。xx路走來,miss梁給我們的感覺是xx個十分嚴(yán)厲的老師。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,

  各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們xx定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說xx聲:“老師,謝謝你們!”

  各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至XX區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為XX區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說xx聲:“謝謝你們!”

  各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第xx次考驗(yàn):XX區(qū)統(tǒng)xx的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們xx起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!

  我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  度過了一個愉快的假期,我們迎來了新學(xué)年的開始。今天我作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,心情非常激動,感到非常自豪。

  新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)技能。 當(dāng)我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,我們要抬頭、挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)我們在放學(xué)回家的路上,也要摸摸自己的書包,問問自己今天又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的`夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同學(xué)們,讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首人生的凱歌。

  最后祝愿同學(xué)們在新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會全體參會代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會的代表表示熱烈的祝賀。

  學(xué)校,對于我們每個人來說不僅僅是一個學(xué)習(xí)的'場所,更是我們的第二個家。而我們,當(dāng)仁不讓是這個家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時,我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。

  學(xué)代會的召開正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會。參會的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個大家庭出謀劃策,提出自己的建議和意見,讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過更加美好的校園生活。我們將通過這一次學(xué)代會,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會。

  學(xué)生會是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺。

  在這里,我們將揮灑汗水,奉獻(xiàn)時間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我,提升自我。

  既然我們加入了學(xué)生會這一大家庭,就希望大家珍惜老師為我們提供的機(jī)會,努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團(tuán)結(jié),甘愿奉獻(xiàn),我相信我們一定會成就一番事業(yè)。

  既然我們加入了學(xué)生會這一大家庭,就希望大家齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負(fù)老師對我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭光,我們責(zé)無旁貸,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿4

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!

  您辛苦了!

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!

  那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大!б蝗諡閹煟K身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向!

  再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

  最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  我是來自xx-x班的xx-x,小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言。此時此刻,作為學(xué)!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  整理 回顧過去一學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋又一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

  “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

  發(fā)言人:xx

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿6

老師,同學(xué)們:

  大家好!度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個新的起點(diǎn)。

  在今天的開學(xué)典禮上,我代表我校的五、六年級學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里:

  第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)是社會、家庭交給我們的任務(wù),在新的學(xué)期里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,新的提高。

  第二,我們要遵守紀(jì)律。我們每個小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。

  第三,我們要注意安全,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險(xiǎn)游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進(jìn)電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

  同學(xué)們,我們的祖國母親在期盼著我們:希望我們成為祖國的`棟梁之材,將來能使她變得更加富強(qiáng),更加強(qiáng)大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢想,早一日民運(yùn)飛翔,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長,天天進(jìn)步,成為學(xué)校的驕傲!

  快樂的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿7

老師,同學(xué)們: 大家好!

  度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個新的起點(diǎn)。

  在今天的開學(xué)典禮上,我代表我校的五、六年級學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里,第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)是社會、家庭交給我們的任務(wù),在新的`學(xué)期里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,新的提高。第二,我們要遵守紀(jì)律。我們每個小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時到校,按時離;丶,下課時,不做危險(xiǎn)游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進(jìn)電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

  同學(xué)們,我們的祖國母親在期盼著我們:希望我們成為祖國的棟梁之材,將來能使她變得更加富強(qiáng),更加強(qiáng)大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢想,早一日民運(yùn)飛翔,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長,天天進(jìn)步,成為學(xué)校的驕傲!

  快樂的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿8

  老師們,同學(xué)們,大家下午好!

  今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行虎年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。

  新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

  新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。

  新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信20xx年的輝煌會屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。

  新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

  新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

  老師們,同學(xué)們,讓我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動,準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的`姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天!

  最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

  祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!

  祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

  祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿9

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,十天以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運(yùn)動會的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!六年,我們在母校的懷抱里茁壯成長。

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的`老師們。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績。

  感謝所有的同學(xué)。是你們,讓我收獲了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!

  小學(xué)的生活即將結(jié)束,我們不能辜負(fù)老師們殷切的期望。同學(xué)們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動感謝為我們付出心血的老師們!今天,我們以母校為榮;明天,母校將以我們?yōu)闃s!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!演講稿

  新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的.榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

  要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

  要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了.

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天學(xué)校在這里召開表彰大會,表彰20xx20xx學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

  作為一名學(xué)生,一直以來,我都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì),作為班長,我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍,認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé),用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年,自己相比以前少了些張揚(yáng),多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅(jiān)定;少了些怯弱,多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。作為當(dāng)代大學(xué)生,只有經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益于社會,有益于民族,有益于國家的人!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責(zé)任。我

  們無論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個人所取得的所有成績,都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與,作為XX學(xué)子,我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,用實(shí)際行動為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。

  XXX是一個響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來。隨著XX的不斷發(fā)展壯大,在這里,我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。

  成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽(yù)的'桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì),勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

  親愛的同學(xué)們,作為新時期的當(dāng)代大學(xué)生,相信我們每個人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承XX的校訓(xùn),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,共同創(chuàng)造XX美好、燦爛的明天!

  最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝XX的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,這次能夠有機(jī)會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí),我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責(zé)在哪里,我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,家長本來應(yīng)該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé),這非常重要,孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心,我做家長的其實(shí)管的比較少,各個方面都是靠他自己在學(xué)校努力,我還是感覺有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學(xué)習(xí)上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。

  現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學(xué)習(xí),我認(rèn)為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯的,對于這一點(diǎn),我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學(xué)習(xí)能力,有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好,搞得更好,這非常的關(guān)鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長會,有機(jī)會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學(xué)習(xí)更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作,這一點(diǎn)很重要,多給孩子一些關(guān)心,平時也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。

  這次的家長會我感觸很大,因?yàn)樽约赫娴臎]有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學(xué)校的時候也表現(xiàn)的'比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點(diǎn),我看到這個結(jié)果也是開心的,我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

  通過這次的家長會,不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應(yīng)該花更多的時間在孩子身上,應(yīng)該去做好這些,這比比較重要,孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來,這一點(diǎn)是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應(yīng)該維持下去。

  作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當(dāng)然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,以后一定會做的更加細(xì)心的,對孩子更加上心一點(diǎn),但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導(dǎo)。

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鷹若沒有殘忍的換骨,如何稱霸天空?雪蓮若沒有苛刻的環(huán)境,如何傲然挺立?金剛石若沒有嚴(yán)酷的鍛煉,如何金石為開?同樣,人也是如此。正所謂:逆境出人才。

  中國古代的大量文學(xué)著作無不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫《周易》,孔子仕途失意而著《春秋》,司馬遷宮刑受辱而成《史記》,屈原被流放而作《離騷》,左丘失明而厥《國語》,韓非子困于秦國而鑄《說難》……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨礪,如何給后人留下如此豐厚的文學(xué)財(cái)富?

  藝術(shù)創(chuàng)作何嘗不是呢。貝多芬,一個當(dāng)時處在巔峰位置的音樂家,卻失去了最為重要的聽力,他會何等的絕望!可是他并沒有被現(xiàn)實(shí)打倒,而是扼住了命運(yùn)的咽喉,于是有了《命運(yùn)交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)外,他的每一項(xiàng)工作都會有卑鄙小人出于嫉恨的的誣告和誹謗,但出于他對藝術(shù)的熱愛,臨終幾天仍然站著塑像……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨煉,如何成就永垂不朽的傳世佳作?

  除了文學(xué)和藝術(shù),科學(xué)技術(shù)自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當(dāng)時社會對女性的歧視,不畏實(shí)驗(yàn)的艱苦、苛刻和危險(xiǎn),經(jīng)過四年的努力奮斗,終于從數(shù)噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬分之一的鐳,打開了人類對元素的`重新認(rèn)知之門;艚,一個身患嚴(yán)重疾病、幾乎全身癱瘓的人,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不僅在科研上取得了成功,還凝結(jié)了舉世聞名的科普名著《時間簡史》,改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨難,如何將一項(xiàng)又一項(xiàng)的科研成果展示給世界?

  狂傲的暴風(fēng)雨的放肆,讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實(shí)的大氣層的摩擦,讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;污濁的淤泥的禁錮,讓菡萏出而不染;堅(jiān)硬的混凝土的壓力,讓鮮嫩的草芽愈發(fā)的翠綠……

  人生在世,不會一帆風(fēng)順,總有逆境。當(dāng)我們身處逆境之中,不要畏懼,去爭得成長的動力,來創(chuàng)造人生的輝煌!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位家長,老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能有這樣的機(jī)會與大家分享我們班書香班級建設(shè)的一些做法,現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報(bào)如下:

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結(jié)合班級實(shí)際情況,切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作:

  一、制定有序的計(jì)劃

  為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行,在活動一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動計(jì)劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實(shí)效。計(jì)劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學(xué)專門負(fù)責(zé),并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實(shí)填寫借閱資料。

  二、積極動員,激發(fā)讀書興趣

  實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書,我快樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

  三、營造良好的閱讀氛圍

  充分利用學(xué)校書吧。學(xué)校的書吧向?qū)W生提供了大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生到書吧自行閱讀書籍,我班同學(xué)已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設(shè)立圖書角。班級圖書角中的藏書以學(xué)生捐贈為主,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學(xué)期初制定了班級圖書借閱制度。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的'讀書習(xí)慣

  1、為學(xué)生推薦閱讀書目。在每組的單元導(dǎo)讀課上我會根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書目,學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇1本閱讀。根據(jù)課文內(nèi)容本學(xué)期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學(xué)們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持每天閱讀。每天將中午的時間作為學(xué)生午讀時間,保障了學(xué)生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,從一年級開始,我每天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學(xué)生的閱讀時間甚至達(dá)到了2小時。

  3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學(xué)生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間,可以說一個故事、笑話、科學(xué)常識,或是談?wù)勛约合矚g的書。同學(xué)稍加點(diǎn)評之后,我會拓展些相關(guān)知識,注意提煉發(fā)言學(xué)生的讀書方法,或是提些建議,啟發(fā)學(xué)生的進(jìn)一步閱讀。

  本學(xué)期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂,達(dá)到了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學(xué)在本學(xué)期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學(xué)在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習(xí)慣,目前發(fā)表博文近150篇。

  我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續(xù)為學(xué)生撐起一片閱讀的藍(lán)天,點(diǎn)亮閱讀之燈!

  希望各位家長與老師們對我班書香班級建設(shè)方面繼續(xù)提出寶貴的建議,我的匯報(bào)到此結(jié)束。

  謝謝大家!

小學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  ”篤篤篤……“一聽這高跟鞋聲,我就知道,肯定是梅老師來了。因?yàn)槭澜缟蠜]有第二個人能發(fā)出這樣好聽的高跟鞋聲。

  梅老師很漂亮,留著一頭烏黑的披肩卷發(fā),一雙水晶般的大眼睛,加上苗條的身材和動聽的嗓音,在我看來,這哪是老師啊,這不是一個漂亮的大姐姐嗎!

  梅老師很會打扮,亮閃閃的眼影,粉紅色的口紅,每天穿著漂亮的衣服……梅老師簡直不是老師了,而是一個剛從演播室出來的明星。我敢打賭,梅老師是我們?nèi)W钇恋呐蠋煟页3_別班的人顯擺我的梅老師呢,看著他們那羨慕的'表情,我高興極了也驕傲極了。梅老師還很溫柔,五年來,我從沒看見梅老師打過一次人,罵過一句話。梅老師經(jīng)常耐心的教我們做題,我們班的語文成績也是名列前茅。梅老師講課不但精彩還非常幽默,課堂上經(jīng)常能聽到我們的笑聲。我很慶幸當(dāng)初入學(xué)時能遇到這么好的老師,但是我還要過兩年就要小學(xué)畢業(yè)離開梅老師了,如果今天是那一天的話,我肯定會哭成淚人兒了。

  這就是我的老師,我最最親愛的梅老師,如果可以的話,我要做一輩子小學(xué)生,永遠(yuǎn)做梅老師的學(xué)生。我愛我的梅老師。

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