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遵規(guī)守紀演講稿

時間:2024-04-24 07:36:15 發(fā)言稿 我要投稿

遵規(guī)守紀演講稿通用(14篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的遵規(guī)守紀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

遵規(guī)守紀演講稿通用(14篇)

  遵規(guī)守紀演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀,從我做起》。今天,我在莊嚴的五星紅旗下發(fā)出倡議:我們要嚴格遵守各項校規(guī)校紀,爭做遵規(guī)守紀的文明實小人。

  有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種想法是錯誤的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快會死掉。人走在馬路上是自由的`,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走亂跑,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,但又保護自由。當你走進教室,里面靜悄悄的,只能聽到同學看書翻書的沙沙聲,對于想看書的人來說,這一片寧靜是多么的寶貴。人人都遵守紀律,大家才可以享受著靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀律,高聲談笑,這份享受的自由就消失了。

  現(xiàn)在我們的校園里,還會有一些同學不能嚴格遵守校紀校規(guī),還是有同學會在攤點上參與所謂的摸獎,購買玩具,吃口香糖,以及不衛(wèi)生的小食品,甚至在校園內(nèi)亂拋紙屑。課間活動的時候,追逐打鬧現(xiàn)象也還存在,這些都不應該是我們實小學生的行為。

  同學們,作為實小人,我們應當自覺遵守各項校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好的習慣,從自我做起,從小事做起,為了我們更加健康幸福的成長,讓我們積極行動起來,人人爭做學規(guī)范,用規(guī)范的優(yōu)秀少年!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  遵規(guī)守紀演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自x年級x班的xx同學,今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的好學生》。

  同學們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學了,按理來說同學們應該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀的好習慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強調(diào)紀律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應該養(yǎng)成良好的習慣才對呀。

  我想問問同學們,遵規(guī)守紀需要我們做些什么,我們應該怎么做才算是遵規(guī)守紀?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀嗎?我想肯定有很多的同學沒有做到。

  同學們經(jīng)常犯課堂紀律吵鬧、上學遲到、放學早走、上課搞小動作等違反紀律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀的'事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學為什么就能夠做到遵規(guī)守紀,為什么經(jīng)常犯錯的同學就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。

  那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學的認可嗎?同學們,不管是在學校中,還是平時的時候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學生應該要做到的事情,是我們的義務。同學們都希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學習環(huán)境只需要一個人就可以做到。

  所以,同學們,我們應該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學校的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀的同學們學習,看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀的人。

  同學們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀的好學生!

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇3

  在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以,我們說那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣。我告訴同學們:他們的能就是他們的出色,出色背后的深處,是自我教育。

  我們都已經(jīng)是高中的學生,高中的學生已經(jīng)不是小孩子,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的.高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

  自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋人受益無窮。

  我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性,因為學校是一個最講規(guī)范的地方,對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,自我教育好的學生是最好的學生,他們根本不用老師去批評,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學生越來越多,后兩種學生越來越少。

  我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。

  人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習》

  同學們,青少年時期是美好的,也是純真的,我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,做好各方面的`準備,那么,面對美好的明天你準備好了嗎?

  首先,作為新時代的中學生,必須做到遵規(guī)守紀,文明做人。俗話講:“沒有規(guī)矩不成方圓!绷己玫募o律是學好文化知識的保障,作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《學生在校一日常規(guī)》和國家的各項規(guī)章制度。

  我國是一個文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長,那么,文明到底是什么呢?文明是不小心撞到別人時一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰,是不說臟話等等……總之,文明是,一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

  有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作便收獲一個習慣,播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處在人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為將會影響到我們自身的心理和道德品質(zhì),所以我們應該要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天以留給記憶,明天將交給夢想。你所能把握的就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  遵規(guī)守紀演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是九年級四班的xx!

  今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀 明榮知恥》

  “沒有規(guī)矩 不成方圓”, 紀律彰顯一個人的底線,紀律對于我們來說并不是一種約束,制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明,我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,對于遵規(guī)守紀,能力強的同學來說,根本就不會起恐懼之心。

  嚴明的紀律能使我們的學習和生活產(chǎn)生幫助,紀律能使我們有意識的約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心有集體榮譽感。

  當前,我們不難發(fā)現(xiàn),在身邊、校園里仍存在著紀律松弛,不遵守規(guī)則的行為,違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀現(xiàn)象都應是我們今后的學習生活中應該注意的。希望全體同學都能嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣,共同營造良好的學習環(huán)境。

  社會的'蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學校要更加向上,更應該遵守我們的校規(guī)校紀。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

  遵規(guī)守紀、明榮知恥,讓我們攜手建設-美-好-的-校-園!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇6

老師們,同學們,早上好。

  我今天演講的題目是做一個做遵規(guī)守紀的好學生。

  我們知道,自從學校開學以來,我們已經(jīng)在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心教育下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在小學三年級的小學生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師和家長的一致好評。

  一個好的校園需要好同學們來維護,那么,作為一名小學生,我們現(xiàn)在應該做什么呢?學校要求我們逐步養(yǎng)成良好的`行為習慣,一是保護校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。

  現(xiàn)在,可以說大多數(shù)學生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學生都自覺積極地做衛(wèi)生,每天在校園里自覺撿垃圾的學生也越來越多。

  正是因為每個人的自覺行動,保護了校園環(huán)境,讓我們感受到了良好的環(huán)境,讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。

  最近,一些學生已經(jīng)忘記要了保護校園環(huán)境,在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,在維護校園秩序方面,學生做得還不夠好,校園里還存在許多無序現(xiàn)象。

  例如,鈴聲響起后,一些學生不能主動回到教室等待老師上課;有的同學上下樓梯或者在教學樓里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學生還在吵鬧,影響著其他人的休息……

  我們學校有11個班,400多名學生,如果沒有良好的學校秩序,我們還能學習嗎?同學們,大家要知道,學校要發(fā)展,班級要進步,需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規(guī)定,共同建設我們美好的校園。

  國家有國家的法律,家庭有家庭的規(guī)則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

  從今天開始,讓我們遵守學校的規(guī)章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

  同學們,遵守規(guī)則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規(guī)章制度的好學生。

  遵規(guī)守紀演講稿 篇7

老師們,學生們:

  中午好!學生們,我們都是中華民族的期待和將來。在校園里,大家盡管把握了一定的生活小常識,擁有一定的單獨觀念,廣泛期待獲得社會發(fā)展、院校教師的適用、了解、重視和稱贊,以反映自身在社會發(fā)展中的使用價值。但年紀特性決策了學生們的一些層面的不成熟,在發(fā)生眾多難題時很有可能作出一些不應該做的事兒。乃至由于法制觀念的欠缺,而造成一些違反規(guī)定狀況的產(chǎn)生。在我們走出校園的情況下,不容易運用法律法規(guī)武器裝備提高本身消費者維權(quán)觀念,很有可能便會踏入了違法違紀的路面,會遭受法律法規(guī)的封禁。

  伴隨著社會發(fā)展的發(fā)展趨勢,大家生活水平提升了。在日常生活和社會發(fā)展日常生活,大家有一些學員由于法律意識不夠,明辨是非能力有限,心理狀態(tài)通常會出現(xiàn)黑影,從而效仿學了社會發(fā)展上不成熟的為人處事方式,當遭受欠佳要素刺激性情況下很有可能會個人行為不當,從而違法違紀。

  因而,大家徹底必須一起來學習培訓相關的法律法規(guī),可以借此機會,我尤其向全體師生明確提出以下幾個方面提倡:

  一、最先從諸位老師考慮,要努力學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學員中塑造樹立,以本身身體力行宣傳策劃法制安全教育,按照法律法規(guī)的規(guī)定進一步確保學員的受教育權(quán)、人身自由權(quán)及個人隱私等,嚴防校內(nèi)的邊緣型違紀行為。院校能夠創(chuàng)立監(jiān)督工作組,確保中小學校課堂教學及各項任務井然有序平穩(wěn)的進行。

  二、諸位同學們,法制安全教育先從努力學習、落實和實行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》下手。它是標準學員們個人行為、提升學員們素養(yǎng)的最好是的'教材內(nèi)容,期待大家可用校紀校規(guī)管束自身的個人行為,保證嚴格執(zhí)行。由于遵規(guī)守紀是遵循法律法規(guī)的最基本的階段。自身要確立的了解什么可以做,哪些不能做。了解法律法規(guī)與政策法規(guī)所具備的強制與約束。學好對自身個人行為的操縱,提高明辨是非和防范意識工作能力。

  三、今天上午各班要在教導主任教師的領著下舉辦一次以法律法規(guī)就在我身邊為主題風格的班隊會,要在這周內(nèi)出一份法制安全教育宣傳策劃的板報。院校搞好法制安全教育的宣傳策劃與普及化,構(gòu)建和睦的、安全性的學校環(huán)境。

  學生們,“勿以善小而不以,勿以惡小而為之。”期待我今天五星紅旗下的發(fā)言,能進一步勾起每名同學們的法制觀念,大家要了解到法律法規(guī)無所不在、法律法規(guī)無時沒有,遵法、遵紀守法該是大家生活起居中的關鍵構(gòu)成部分。在日常生活中的大家不論是校園內(nèi),或是學校外都應學法用法、懂法、知法、遵紀守法、使用方法,要保證既防止損害他人,又要明白怎樣用法律法規(guī)武器裝備保護自己的合法權(quán)利。

  我的發(fā)言結(jié)束,感謝!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇8

各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  當校園響起歡快的笑聲,當五星紅旗升上天空,這就意味著新的一周又拉開了帷幕。同學們,校園是你們快樂成長的搖籃,老師的辛勤付出給了你們成長的力量,老師的諄諄教誨讓你們在成長的路上更加堅強和自信。同學們,你們正處在人生的花季,努力學習,是當前主要的任務。但是,成才先成人,良好的'行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,校園內(nèi)經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,個別同學圖省事直接將紙團從窗戶扔出,有些同學教室的墻壁上亂涂亂畫,某些角落里食品包裝隨處可見······再例如,有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,上下樓梯推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,更有甚者還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,無文明,不守紀,何談勤奮學習。面對著塵土飛揚的操場,紙屑飄飛的教室,又怎能安心讀書呢?針對同學們在日常生活中存在的不文明行為,我今天國旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀,做文明祥閣人。”

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),守紀是一種修養(yǎng),文明守紀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明守紀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中,在我們一言一行之中。

  作為一個文明的當代學生,我們要樹立和保持良好的形象,要注意自己的言行,多用文明禮貌用語,不說臟話粗話,見到老師和長輩時,要主動問好;在校園里不要一邊走一邊吃零售,更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。做一個文明的當代學生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態(tài),寬容會讓你擁有許多朋友,與你分擔憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。

  同學們,作為祥閣學校的一份子,我們更應該自覺遵守各項校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為文明守紀的祥閣人!

  最后,祝全體師生健康快樂,天天進步!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自初二XX班的XX,我是XX中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的'話題。

  我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質(zhì)還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一XX班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質(zhì),才會把他們的孩子托付給學校。

  作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為XX中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質(zhì),基本的素質(zhì),同學們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

  遵規(guī)守紀演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

  早上好!很高興能和大家相會在國旗下。今天,我國旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀,完善自我。

  青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

  歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時代的中學生、小學生,就要遵守紀律,做現(xiàn)代文明的學生。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

  每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的'。

  有這樣一個例子:有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:“你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧!庇谑,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的。

  第三、要遵守社會公德。

  講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

  講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

  我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講

  文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

  遵規(guī)守紀演講稿 篇11

老師們,同學們:

  下午好!

  今天,我要演講的題目是《遵規(guī)守紀》。

  向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。

  是真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得立起一堵堵?lián)躏L的墻。

  但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。可是,同學們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的`。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

  身為學生的我們,也更不難想象——

  《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系?墒牵瑢W們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范的真正目的!

  同學們:社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在六中斬獲學業(yè)、滿載而歸,更應當尊重校規(guī)校紀。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

  因此,我在這里呼吁:作為六中的一名學生,我們應當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅為了是學校環(huán)境更加美好,更為了是我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!

  同學們:為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀之花開滿校園!

  偶是六中滴,請多指教!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守紀律,安全第一》。

  在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。更需要一個安全的校園環(huán)境,安全是基礎,紀律是保證。

  遵守紀律是我們的安全保證:期末即至,同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時,同學們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的學習。放學路隊上要遵守路隊秩序,保障個人安全。

  在遵守紀律方面,愿大家一起努力,做好以下幾點:

  1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。

  2.嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中小學生。

  3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到有禮貌。

  4.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  在安全方面,同學們要做到以下幾點:

  1.14周歲以下的`學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

  ⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

  ⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

  ⒋參加劇烈的體育活動或勞動,遇到身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報,老師應予以照顧。

  5.放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

  6.不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

  7.不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不結(jié)交不良青少年。

  同學們,與紀律同行,與安全共進,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想!與紀律同行,與安全共進,使我們的人生更加燦爛輝煌,讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的中小學生!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  遵規(guī)守紀演講稿 篇13

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自初二xx班的xx,我是xx中學的一名一般的學生代表,在這次演講競賽來臨之前我做了充分的打算了,今日更是有幸代表我們班級來參與這次演講競賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

  現(xiàn)在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個快速發(fā)展的社會下,現(xiàn)在許多學生素養(yǎng)卻在倒退,社會在進步作為一名學生許多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀的學生我們不應當努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素養(yǎng)的平臺,在這里是為了學習,是為了發(fā)展更好的自己,我們也應當自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學,摯友,都特別的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學生我平日里看到的都是,同學之間滿口臟話,平常垃圾也是亂丟,更過分的'是有些同學私下說老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學生嗎?

  我們真的應當在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們莫非比小學生的素養(yǎng)還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素養(yǎng)占了特別重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子特別耐性的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照看的特別周到,這件事我覺得特別的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素養(yǎng),才會把他們的孩子托付給學校。

  作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校內(nèi)氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己打算垃圾袋,望見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特殊是每次吃飯的時候我們不能插隊欺壓低年級的同學,這是素養(yǎng),基本的素養(yǎng),同學們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校內(nèi)也為成為一名文明的中學生努力吧。

  遵規(guī)守紀演講稿 篇14

  當你失意的時候,當你遇到不如意的事情的時候,是你的力量去對抗那些自卑的念頭,讓你重新?lián)碛行判暮拖M;當你在某個時刻準備支持別人,或者期待不勞而獲的時候,是自我提升支撐著你度過一個又一個難關。

  在生活中,我們必須堅強一會兒。當你成績不理想,工作出了問題,或者輸?shù)舯荣惖臅r看看阿炳,他多強壯啊!面對人生的挫折和命運的不公,我非但沒有這樣倒下,反而氣餒了。而是拿起二胡,用音樂感染人們,用無比的力量支撐自己。對于貧窮的糾纏,他沒有退縮,而是艱難地一步一步走向光明.

  我們應該像阿炳一樣強大!生活是對人的嚴峻考驗。經(jīng)歷過很多波折的人,強者會一次次抬起頭,一次次從地上爬起來。最后,他們成功了;但是弱勢人群呢?他們經(jīng)不起生活的考驗,在困難面前低頭。

  當然,自我提升也是我們不可缺少的.東西。對于那些幸運的人,當然會感謝女神送給他的禮物;但是那些不幸的人呢?一個自力更生的人會自食其力。雖然他知道路有多遠,有多難,但他還是決定用汗水換來他需要的回報;而不自強的人卻選擇了向別人低頭,忍受屈辱,得到的只是短暫而穩(wěn)定的生活。

  在那座橋上,我總是看到一個老人坐在小板凳上,面前放著一籃子花生,面前放著一塊寫著“5元一包……”的小黑板。有一次,我爸媽走過去,給了他_塊錢。他把花生遞給我父親,說:“別可憐我。今天早上賣了十塊錢!”聽著,他的語氣是那么堅定,有著堅不可摧的力量;看,他的眼里滿是喜悅,卻似乎藏著很多無奈和悲傷…

  這就是自強!也許他家靠他維持生計,不然也不會淪落到橋上賣花生。是的,賣花生很辛苦!需要整天吹冷風,忍受烈日,有時候一個包包也不能天天賣,但他沒有選擇去街頭乞討食物,因為那是只有勞動終結(jié)者才會做的事情。他自力更生,他堅信不管前方的路有多艱難,他都會用雙手創(chuàng)造出最好的未來!

  讓我們堅強自強。就像阿炳一樣,我們向往未來。就像賣花生的爺爺一樣,我們一如既往的堅定!只有這樣,我們才能成為自己的主人!不要懦弱,更不要懦弱。向著自己的愿望快速奔跑。摔倒了可以再爬起來?傆幸惶,光明會向我們張開雙臂!

  堅強,自強.

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