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旗手發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-21 06:57:16 發(fā)言稿 我要投稿

旗手發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的旗手發(fā)言稿,歡迎大家分享。

旗手發(fā)言稿

旗手發(fā)言稿1

  沐浴著冬日暖陽(yáng),我們播種著希望,收獲著成功。

  寒暑交迭,萬(wàn)象更新。不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃了一圈。在充實(shí)和忙碌中,20xx年即將逝去,20xx年悄然而至。

  回眸20xx年,我們驕傲!我們自豪!全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,群策群力,高歌猛進(jìn),取得了輝煌業(yè)績(jī)。

  “盤(pán)點(diǎn)”過(guò)去,浸泡著熱情與期盼,努力讓我們明白:只要我們默默地求索,就會(huì)是行者無(wú)疆!

  今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式!

  啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!

  我——是來(lái)自四5中隊(duì)的沈方譯,擔(dān)任升旗儀式升旗手的是中隊(duì)的和,護(hù)旗手是由中隊(duì)組成的護(hù)旗隊(duì)。

  讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂(lè)。

  升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

  禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國(guó)歌。

  下面我們歡迎作國(guó)旗下講話。

  這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了綠色環(huán);顒(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

  兩年前,我家種了棵小櫻桃樹(shù),現(xiàn)在大家覺(jué)得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹(shù)。我急忙說(shuō):“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來(lái)的。我們不愛(ài)吃它的果子,可以留給鳥(niǎo)吃呀!它本身也可以?xún)艋諝饴?”聽(tīng)了我的一番話,這棵樹(shù)就留了下來(lái)……

  同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)!狈Q(chēng)號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

  早幾年,我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)!绷。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),你想過(guò)嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí),就覺(jué)得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的.學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹(shù)木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒(méi)感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門(mén)反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁等不良行為的同學(xué)越來(lái)越多。在此,我要呼吁,大家要愛(ài)護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁的小朋友,你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來(lái)做好每一件事,只有這樣,才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。

旗手發(fā)言稿2

  大家好!

  我叫小明,來(lái)自三(3)中隊(duì)。

  這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。

  平時(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。

  我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà),幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我眼中的完美事物。

  我從小就喜愛(ài)看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書(shū)香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

  書(shū)就像一個(gè)循循善誘的`老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

  我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

旗手發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的'目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

  謝謝大家!

旗手發(fā)言稿4

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的.問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

旗手發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的`事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

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