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創(chuàng)建文明校園演講稿

時(shí)間:2024-04-07 18:28:53 發(fā)言稿 我要投稿

創(chuàng)建文明校園演講稿【熱門(mén)】

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的創(chuàng)建文明校園演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)建文明校園演講稿【熱門(mén)】

創(chuàng)建文明校園演講稿1

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《文明校園從我做起》。

  每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們漂亮的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔明麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園干凈漂亮。我的心情是非常的舒服,心里是特殊的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,假如我們的校園能永久這樣潔凈、干凈那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;潔白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

  同學(xué)們,干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的干凈衛(wèi)生,依靠我們每個(gè)同學(xué)的.自覺(jué)維護(hù)。

  我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“觀察污跡主動(dòng)擦,發(fā)覺(jué)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!

  同學(xué)們,漂亮的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。假如以前你做得還不夠好,那么盼望你從今刻開(kāi)頭,從身邊小事做起。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)惜校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。

  我的演講完畢,感謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的主題是:努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。

  我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個(gè)永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。

  第一節(jié)課后,站在過(guò)道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個(gè)綠色的場(chǎng)景,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會(huì)更加和諧和完美。

  今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)?吹接型瑢W(xué)踩草坪,不時(shí)在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路。我們是21世紀(jì)的主人,“環(huán)境意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  有句老話叫“不為小事善,不為小事惡。”從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。今年我們也在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評(píng)選。有同學(xué)說(shuō):“這種行為是為了應(yīng)付選拔”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。和諧校園的創(chuàng)建隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。我們必須調(diào)動(dòng)一切積極因素,營(yíng)造和諧文明的`校園環(huán)境。我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建需要我們做到以下幾點(diǎn):

  首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。

  其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)。我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起。比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系!扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。

同學(xué)們,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。

  我的演講完畢,謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

  然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

  校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的同時(shí),我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的.養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的'校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

  首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

  日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的良好的感覺(jué),體現(xiàn)一個(gè)中學(xué)生的文明。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體仙中學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的仙中將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的仙中!

創(chuàng)建文明校園演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自09技師數(shù)控班的XX今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的'提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)

  我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學(xué)習(xí)生活中:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,有的將垃圾放在樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái);有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的.學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),事實(shí)上良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進(jìn)一步的好轉(zhuǎn),今天,我們又在這里重溫“創(chuàng)安”工作,主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹綏陽(yáng)縣校園安全集中整治工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)我校《創(chuàng)建“安全文明校園”計(jì)劃》和《創(chuàng)建“安全文明校園”實(shí)施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動(dòng),為扎實(shí)做好我!皠(chuàng)安”工作,結(jié)合我校校園文化建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,F(xiàn)講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、進(jìn)一步明確共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

  在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,仍要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,堅(jiān)持“教育引導(dǎo)預(yù)防為主”的方針,結(jié)合教育改革和發(fā)展的實(shí)際,建立“講文明、創(chuàng)平安促發(fā)展”的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、搞好組織領(lǐng)導(dǎo),為“創(chuàng)安”作好保證。

  為了作好師生共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),仍成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校其它中層干部為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。

  三、認(rèn)真作好創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。

  1、學(xué)校要加強(qiáng)與地方有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通,及時(shí)、主動(dòng)反映存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。

  2、進(jìn)一步制定和完善安全文明校園建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)。

  3、學(xué)校要抓好校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),校園及周邊各類(lèi)安全基礎(chǔ)設(shè)施具備,標(biāo)識(shí)清楚醒目。

  4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強(qiáng),抓好校園及周邊治安秩序管理及衛(wèi)生狀況檢查、督促。

  5、加大對(duì)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育力度,少先隊(duì)要利用學(xué)校墻報(bào)、各要利用班刊進(jìn)行宣傳;各種節(jié)假日、紀(jì)念日要開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生健康文明成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

  6、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,嚴(yán)格要求,管理到位,保證升國(guó)旗時(shí)學(xué)生的出勤率,確保學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),受到安全文明教育。

  7、學(xué)校每年組織師生開(kāi)展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的'宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教本質(zhì),認(rèn)清毒品危害,使學(xué)生拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品。

  8、加強(qiáng)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)管理。

  9、結(jié)合校園文化建設(shè),堅(jiān)持完善校園綠化建設(shè)和衛(wèi)生制度,

  營(yíng)造良好的育人環(huán)境,加大對(duì)學(xué)生守則的宣傳力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  10、各班要針對(duì)學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強(qiáng)道德教育,誠(chéng)信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

  四、進(jìn)一步明確學(xué)!皠(chuàng)建”活動(dòng)的要求。

  1、全體師生要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“安全文明校園”工作的重要性,堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理能力,發(fā)現(xiàn)不安全的情況要及時(shí)處理和報(bào)告。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師生管理,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理。

  師生共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,將納入教師、學(xué)生的年度考核,并予以評(píng)比表彰。

創(chuàng)建文明校園演講稿7

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

  實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么 或許,各位會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?墒聦(shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的'墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎 文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。

  每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

創(chuàng)建文明校園演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自高XX班的XXX,今天,我國(guó)旗下講話的主題是:創(chuàng)建文明校園從我做起。

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽(yáng)光明媚的常外校園讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。在此,我呼吁全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,共同建造一個(gè)文明和諧的常外校園。這也為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)院,迎接市級(jí)文明學(xué)院提供了有利的保障。

  荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明不僅是一個(gè)國(guó)家千百年來(lái)積淀成的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。正處于學(xué)生時(shí)代的我們,也應(yīng)該明白“人無(wú)禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過(guò),當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。

  近期,我們學(xué)校積極開(kāi)展了亂丟亂扔專(zhuān)項(xiàng)整治工作,這不僅僅是為了給同學(xué)們提供一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,也是為了給同學(xué)們營(yíng)造一種積極向上,有條有序的學(xué)習(xí)氛圍,更是為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣受益一生。如今的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們的一舉一動(dòng),將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將成為什么樣的人。所以,擁有知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的人,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。

  同學(xué)們,文明的學(xué)生,一定是知書(shū)達(dá)理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。文明的.學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋,并且會(huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境。文明的學(xué)生,他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫(huà),會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為。文明的學(xué)生,一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們,學(xué)校生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站,是一個(gè)人心智成長(zhǎng)的重要時(shí)期,成則學(xué)有所獲,受益終身,敗則一無(wú)所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對(duì)待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,有賴(lài)于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體常外學(xué)子的不懈努力,我相信明天的常外將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的常外!

  謝謝大家,我的講話完畢。

創(chuàng)建文明校園演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。在這里,我想談?wù)勎覍?duì)校園兩個(gè)變化的看法。

  首先我們學(xué)校加了幾個(gè)垃圾桶,分類(lèi)垃圾桶。我為什么這么激動(dòng)?這是因?yàn)閷W(xué)校里很多學(xué)生都有亂扔垃圾的壞習(xí)慣,值班學(xué)生很難做到。幸運(yùn)的是,幸運(yùn)的是,學(xué)校增加了這些新的垃圾箱。這些垃圾箱不僅為學(xué)校增添了新的景觀,而且有利于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  還有,學(xué)校的學(xué)生大多是農(nóng)村的,所以有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。當(dāng)你遇到長(zhǎng)輩時(shí),你沒(méi)有打招呼是因?yàn)槟闾π吡,這給人留下了不禮貌的壞印象。

  現(xiàn)在所有的'學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,在校園里遇到老師同學(xué)都會(huì)大方的上去打招呼。形成了另一種精神面貌,更容易給人留下禮貌的好印象。

  一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。從一個(gè)人的禮貌,可以看出你的長(zhǎng)相。

  良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在日常生活中,注重文明禮儀可以營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。為了我們學(xué)習(xí)和生活的和諧穩(wěn)定,我們必須學(xué)會(huì)文明禮貌。

  我舉個(gè)例子:昨天,我和姐姐去看電影。在電影院,只有電影的聲音響了,震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響了,緊接著是一個(gè)滿(mǎn)嘴臟話的聲音。大家都轉(zhuǎn)回一個(gè)大叔,我對(duì)他做了個(gè)“噓,小聲點(diǎn)”的手勢(shì),他不同意,繼續(xù)對(duì)話!笆迨,小聲點(diǎn)。這是一個(gè)電影院。老師說(shuō),客氣點(diǎn),看完電影就掛了玩。謝謝叔叔!苯憬闱宕嗟耐曌尨笕四樇t,起身出去了。

  只要從身邊和小事做起,就能培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花遍地開(kāi)花。

創(chuàng)建文明校園演講稿10

  詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深厚。”之所以一起先想起了這句詩(shī),更多地包含了一種時(shí)代精神,一種對(duì)自己身處的地方深深的愛(ài)。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,我們要常常性地思索:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是首先做一個(gè)文明的人。

  那么先讓我為大家講解并描述2個(gè)事例:第一個(gè)事例是,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客。為此,到新加坡考察的一位中國(guó)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  其次個(gè)事例:據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得特別刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)微環(huán)節(jié),我們望見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有肯定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做一個(gè)我們的中學(xué)生。

  然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有一些不文明的行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓道上總能看到與漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡;再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄;甚至還有同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)放在首位而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的.學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所做所為,講潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明行為就在幫助我們提高自身心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì),假如我們?cè)谶@人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純駕馭學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。

  同學(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品行;我們已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,講文明用語(yǔ),管住我們的手,不亂丟垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)營(yíng)造一個(gè)更加安靜、更加有序、環(huán)境更美麗校內(nèi)。讓我們一起努力吧!

創(chuàng)建文明校園演講稿11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)。

  然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:樓道內(nèi)的垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的'手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

  相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

  同學(xué)們,在我們校園不文明的陋習(xí)隨處可見(jiàn):如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩,垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習(xí)慣;課間奔跑成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  有人說(shuō),播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格,播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下必須要先掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!

  一、語(yǔ)言文明。俗話說(shuō)“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

  二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

  三、注重道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不斷提高自我,完善自我。努力做到:在校我們是合格的學(xué)生,在家我們是孝順的孩子,在社會(huì),我們是文明的傳播者。

  我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì)進(jìn)步的一大步,大家的`素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面!讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧!

創(chuàng)建文明校園演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

  爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話,切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠(chéng)去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學(xué)們之間不會(huì)有摩擦,"戰(zhàn)爭(zhēng)”更不會(huì)發(fā)生,同學(xué)們與老師之間將會(huì)充滿(mǎn)友誼,不會(huì)有僵局,更不會(huì)發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂(lè)而又開(kāi)心的課,而我們同樣也會(huì)獲得深厚的知識(shí)?梢(jiàn)語(yǔ)言文明對(duì)構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,它能促進(jìn)我們課堂效率的提高,有利于我們學(xué)校整體教育水平的.提升,更會(huì)使我國(guó)的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

  語(yǔ)言文明是一個(gè)國(guó)家的象征,它代表的是一個(gè)國(guó)家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果他談吐有教養(yǎng),那么它必是高素質(zhì)、有文化的人;而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯,那么他必是知識(shí)貧乏,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人。國(guó)家亦是如此!

  文明在我們身邊無(wú)處不在,它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明,它能展示我們個(gè)人獨(dú)有的一種高雅的氣質(zhì),它能塑造我們彼此完美的形象,它更會(huì)使我們之間情誼地久天長(zhǎng)。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會(huì),讓我們一起倡導(dǎo)語(yǔ)言文明,創(chuàng)造和諧校園。

創(chuàng)建文明校園演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要、時(shí)代的需要,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的.少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽(tīng)電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造高中生良好形象。

  牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互配合;誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

  中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,儀表端莊,語(yǔ)言文明;從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫(huà),不損壞花草樹(shù)木;男女同學(xué)交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),樹(shù)立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護(hù)公物,不損壞桌椅,愛(ài)護(hù)校園一草一木。

  一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章;在充滿(mǎn)活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設(shè)的新篇章!

創(chuàng)建文明校園演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎?

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

  同學(xué)們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的`五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1、班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  2、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,。不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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