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小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-19 07:43:49 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫小萱,能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

  我是一個(gè)做事認(rèn)真的女孩,凡事都嚴(yán)格要求自己,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課堂上講的知識(shí)都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會(huì)取得好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識(shí),老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯(cuò),不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能提高自己。

  另外課后的學(xué)習(xí)也很重要,一定認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)。做完作業(yè)后我一般都會(huì)先檢查一下作業(yè),把錯(cuò)題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時(shí),字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時(shí)會(huì)感到很欣慰,也不那么辛苦了。

  說到課后的學(xué)習(xí),我要說說我的媽媽,我的媽媽家務(wù)繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時(shí)間陪著我學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的知識(shí)都會(huì)耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關(guān)心我的.學(xué)習(xí),對(duì)我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報(bào)答他們,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  各位叔叔、阿姨,我真心實(shí)意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  我再次感謝老師對(duì)我的栽培,爸媽對(duì)我的關(guān)心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(jí)(2)班的學(xué)生,叫小丹,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  時(shí)間過得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來說,時(shí)間也可以說是漫長(zhǎng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀儚钠D難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。

  我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開的',可憐天下父母心。』仡櫼酝膶W(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jī)是寫在父母的臉上的,我們的成績(jī)提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說的是,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛!

  我的演講講完了!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿3

親愛的媽媽、各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  我是六(1)xxx,歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感謝,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門口這么出色的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!

  我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)?shù)膲?mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、美好的人生回報(bào)你們!

  陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的`努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

  在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓我們的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最后請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來的!

  再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿4

尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)陽(yáng)光夠燦爛但略帶寒意的時(shí)間里,我愿捧上一顆熱忱的心,對(duì)今天來到我們學(xué)校我們班級(jí)的各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歡迎。嚴(yán)嚴(yán)寒冬里我們又迎來了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),從我入學(xué)的第一天起到現(xiàn)在,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)老師們這一年來的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

  老師們,同學(xué)們,一直以來,我始終堅(jiān)信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學(xué)習(xí)上,我無比刻苦、始終認(rèn)真。每天,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。因?yàn)槲抑溃侯A(yù)習(xí)可以讓我對(duì)老師將要教的知識(shí)先有個(gè)初步了解,從而讓課堂上的學(xué)習(xí)更加有效,而復(fù)習(xí)可以讓我更加牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。除此之外,我每天都要看課外書,我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地做著這些,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)每學(xué)期都有進(jìn)步。

  我不但在學(xué)習(xí)上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因?yàn)槲抑,體育場(chǎng)上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實(shí)際上就是態(tài)度的較量,更是毅力的較量。每天課間操后,我堅(jiān)持跑步,放學(xué)回到家,我還會(huì)進(jìn)行跳繩鍛煉,從不偷懶,因此,我的體育成績(jī)也總在班級(jí)前列。

  努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的同時(shí),我也認(rèn)真工作著。這一年,我在班內(nèi)擔(dān)任了語(yǔ)文課代表,平時(shí)我會(huì)提醒同學(xué)交好作業(yè),認(rèn)真檢查。因?yàn)槲抑溃J(rèn)真的工作態(tài)度,會(huì)給我今后的人生加分,這筆寶貴的財(cái)富將會(huì)影響我的一生。

  在老師們的悉心栽培下,在同學(xué)們的`支持幫助下,期中考試,我在班內(nèi)數(shù)學(xué)考了88分,語(yǔ)文考了93分的好成績(jī)。成績(jī)已屬于過去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的日子里,我將以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態(tài),努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活。在今天的家長(zhǎng)會(huì)里,我要抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),祝每一位老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利!

  祝全班每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級(jí)有個(gè)異彩紛呈的20xx年!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我是小明,非常感謝李老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我向各位家長(zhǎng)介紹我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  學(xué)習(xí),其實(shí)是一個(gè)汲取各種知識(shí)的過程,是一件令人高興的事。我覺得學(xué)習(xí)要做好兩個(gè)方面題目:一是學(xué)習(xí)的態(tài)度,二是學(xué)習(xí)的方法。態(tài)度決定一切,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能夠充滿熱情地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去享受學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)你持有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí),你的坐姿是端正的,目光是堅(jiān)定的,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,干什么想什么,這時(shí)候你已經(jīng)成功了一半。而另一半就是好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)提倡的是活學(xué)活用,學(xué)以致用;忌諱的是死讀書,讀死書。掌握了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一個(gè)好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)我們小學(xué)階段來說至關(guān)重要。下面,我就介紹一下我的做法題目:

  充分利用寒暑假時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)下一學(xué)期的新課程,提高我們的自學(xué)和預(yù)習(xí)能力,讓我們初步了解下一學(xué)期新的知識(shí)。語(yǔ)文書中不用全篇預(yù)習(xí),把應(yīng)該背誦的重點(diǎn)課文提前背會(huì);數(shù)學(xué)要通篇預(yù)習(xí)一遍,大概掌握新的內(nèi)容,提高我們的自學(xué)能力。

  對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我沒有刻意地背單詞背課文,而是清晨利用十分鐘的時(shí)間朗誦課文,日積月累朗誦熟練了,自然而然地就掌握了單詞和文章,同時(shí)培養(yǎng)了語(yǔ)感,提高做題的準(zhǔn)確率;因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是將來應(yīng)用,所以我閱讀了大量的英文讀物,提高閱讀能力。

  學(xué)會(huì)整理知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題。李老師經(jīng)常指導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)自己整理知識(shí)點(diǎn)和整理錯(cuò)題,整理知識(shí)點(diǎn)的過程是一個(gè)消化理解的過程,同時(shí)可以提高我們的自學(xué)能力;錯(cuò)題是自己不理解或馬虎的問題,是薄弱的項(xiàng)目,經(jīng)常練習(xí)錯(cuò)題,消化吸收,可以讓錯(cuò)誤不會(huì)再犯。

  多閱讀增加閱歷。感謝李老師多年以來教導(dǎo)我們多讀書讀好書,我利用空閑時(shí)間閱讀了許多名著文集,這讓我受益匪淺。閱讀書籍是讓我寫作文能力提高的最佳途徑,閱讀積累詞匯,熟悉文章,對(duì)好詞好句加以運(yùn)用,對(duì)寫作非常有益。

  綜上所述,有好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。今天我向大家介紹了我是怎樣學(xué)習(xí)的,我的經(jīng)驗(yàn)并不一定是最好的,我愿意與各位家長(zhǎng)和同學(xué)交流切磋,共同努力,共同進(jìn)步!

  謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我叫小鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!

  最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體狀況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的'變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán),暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們必須會(huì)取得好成績(jī)。

  爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿7

尊敬的老師、叔叔阿姨:

  大家上午好!

  首先,我代表新教育全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  我是5(2)班的小夢(mèng),來自祁門。今天作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我很激動(dòng)和自豪。當(dāng)初和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了新教育的校園,有很多不適應(yīng)的地方,想家想媽媽,課程的不適應(yīng)。是新教育的老師,我的老班楊晶晶老師,給我關(guān)愛,和我聊天談心,化解了我內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼,引導(dǎo)我順利的適應(yīng)了新教育的學(xué)習(xí)生活,并使我擁有了自己理想的成績(jī),在這里我真心的感謝楊老師對(duì)我的付出。其實(shí),我想很多同學(xué)也是和我一樣的,每個(gè)人在新教育都能得到老師的關(guān)愛,都在新教育老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!

  在此,我代表所有的新教育學(xué)子對(duì)一直以來為我們付出的老師表示衷心的'感謝:謝謝您,我們最親愛的老師!

  當(dāng)然我們還要感謝爸爸媽媽,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了新教育學(xué)校,選擇把我們送到新教育學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,感謝一直以來你們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。如果不是這樣的話,我們的眼界也不會(huì)這么開闊,我們的幸福感也沒有這么強(qiáng),我們的能力更沒有現(xiàn)在這么全面!

  我很感激學(xué)校的老師,更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體新教育學(xué)子對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

  最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿8

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  你們好!

  我是四二班的小婷,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長(zhǎng)會(huì),我想代表同學(xué)們說出心中對(duì)你們的一份感謝!

  對(duì)于我們來說,父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依铮覀兩钌畹刂溃改傅暮掼F不成鋼,父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會(huì)做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們?nèi)耘f希望父母能時(shí)時(shí)給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵(lì)。

  還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動(dòng)地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的`很近很近。有時(shí)候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知……。

  我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛,我們四二班的全體同學(xué)就會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!

  最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿9

親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師們:

  大家好!我叫小浩,歡迎各位叔叔阿姨來到我們班參加家長(zhǎng)會(huì)!今天我能站在講臺(tái)上,和大家分享我的成長(zhǎng)故事,感到非常高興和自豪!

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)爸爸媽媽的夢(mèng)想!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆們,我們知道,為了我們健康、快樂地成長(zhǎng),你們付出了太多太多!這些我們都懂、都深深地記在心里,你們辛苦了。ň瞎

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。在老師和爸爸媽媽的教育幫助下,我們學(xué)到了越來越多的知識(shí),學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等本領(lǐng),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、拼搏爭(zhēng)先……我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心培育著我們,同學(xué)們也都團(tuán)結(jié)友愛,我們每天在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,真好!我愛我們的二(15)班,我愛我們二(15)班的陳老師和周老師。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲铱偵钤趷鄣?世界里,沐浴著愛的陽(yáng)光雨露,快樂成長(zhǎng)!

  從我3歲開始,媽媽就堅(jiān)持每天睡前給我講故事,不論長(zhǎng)短,每次必須是3個(gè),一天就6個(gè)。不論時(shí)間有多晚,也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年,大多時(shí)候是媽媽講給我聽,有時(shí)候我也會(huì)和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里,我和媽媽讀過的故事書和幼兒雜志不計(jì)其數(shù)。媽媽后來說,她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的閱讀,在閱讀中,小小的我就懂得了很多的做人道理,開始初步觸摸祖國(guó)文字的溫度和靈性,更是訓(xùn)練了我專注聽講的能力。6歲讀完大班,我就認(rèn)識(shí)了許多漢字,能直呼音節(jié)、獨(dú)立閱讀帶有拼音的書籍了。所以,媽媽的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教過我的老師都表?yè)P(yáng)我聽課專心、做事認(rèn)真。我想,我的這些優(yōu)點(diǎn),都是閱讀的力量鑄就的呀!現(xiàn)在,我還是堅(jiān)持著睡前閱讀的好習(xí)慣,文學(xué)的、地理學(xué)的、史學(xué)的,各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書,才能釀出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨們,請(qǐng)堅(jiān)持領(lǐng)著您的孩子一起踏上快樂閱讀的陽(yáng)光大道吧!

  我從小就深深知道“花開在春天,學(xué)習(xí)在少年”的重要性,我深深體會(huì)到“有付出就有回報(bào)”的天理,所以我熱愛學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)的興趣班:鋼琴、畫畫、毛筆書法,我都積極參加。除此,我還積極參加學(xué)校舉行的各種比賽,一次次的演練,一次次的挑戰(zhàn),讓我嘗到了成功的喜悅,更是磨練了我的意志!

  我還有一個(gè)引以為豪的好習(xí)慣,就是作業(yè)自主、獨(dú)立完成,從不需家長(zhǎng)為我安排和催促。我是怎么做到的呢?記得讀幼兒園時(shí),媽媽總是特別認(rèn)真對(duì)待我的作業(yè),因此,我的作業(yè)常常能得到老師的表?yè)P(yáng)。從媽媽和老師那兒,我漸漸認(rèn)識(shí)到,作業(yè)在我們的小心眼里可是大事;再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我明白了,把作業(yè)做好是我們學(xué)生的責(zé)任。所以,沒把作業(yè)做好,首先急的不是媽媽,一定是我。每天放學(xué)回家,我總是先把作業(yè)做完做好,才做我自己喜歡的事情,可以和哥哥玩玩游戲,也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。

  俗話說,“金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn)。我是個(gè)急性子,也有那么一點(diǎn)兒小氣,我總是一時(shí)難以原諒別人的過錯(cuò)。以后,我會(huì)牢牢記住媽媽的教誨:寬容別人,就是善待自己;幫助別人,就是快樂自己,強(qiáng)大自己。我愿在老師和同學(xué)們的幫助下,爭(zhēng)當(dāng)一名活潑向上的陽(yáng)光少年!

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿10

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

  叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),我們?cè)谶@里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

  叔叔、阿姨們:您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,自控能力還比較差。

  我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績(jī)也有了很大的提高,取得的成績(jī)離不開老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),當(dāng)然,這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  下面結(jié)合走進(jìn)新課程的需要,提出幾點(diǎn)建議,僅供參考。

  1,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

  學(xué)習(xí)是誰(shuí)的事情?誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任?教師、家長(zhǎng)當(dāng)然要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),但是學(xué)生意識(shí)不到這種學(xué)習(xí)的責(zé)任,這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí),只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長(zhǎng)、生命、發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來,擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí),學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。

  有些學(xué)生做過的題目或試卷就丟掉,而有些學(xué)生特別有心,會(huì)把每一次的試卷和練習(xí)收起來,把錯(cuò)題分門別類,回納總結(jié),從而避免下一次重犯。別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在改錯(cuò)中增責(zé)。

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中年級(jí)學(xué)生提出要養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書、看報(bào)、寫作中自覺、主動(dòng)地熟悉漢字,接觸的機(jī)會(huì)多了就積累了很多生字、生詞,作文時(shí)能正確地表達(dá)自己的意見,讀書時(shí)也能加深對(duì)內(nèi)容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典,讀書時(shí)碰到生字就跳過往,作文時(shí)用拼音代替生字。再如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字要求很高,中年級(jí)同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔,學(xué)校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課,有些同學(xué)堅(jiān)持練習(xí),字寫得越來越好。寫一手好字,終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習(xí)慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫字課就無事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感是多么重要。

  2,培養(yǎng)知難而上的韌勁。

  學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動(dòng)腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會(huì)的題目就往問教師、家長(zhǎng)或同學(xué),這種做法不好,而且我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候也只能講方法,不能把每一步講仔細(xì),否則就剝奪了學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。小學(xué)時(shí)代學(xué)生實(shí)在是拄著拐杖在學(xué)習(xí),這個(gè)拐杖就是教師和家長(zhǎng),我們要當(dāng)好這根拐杖,不要使學(xué)生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競(jìng)賽活動(dòng)。

  3,增強(qiáng)創(chuàng)新求異的意識(shí)。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),挑戰(zhàn)性幾乎成了每個(gè)職業(yè)的固定特征。學(xué)生對(duì)四周的環(huán)境天性布滿好奇,這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的寶貴的原始資料,需要盡力保護(hù),但是要避免進(jìn)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,由于現(xiàn)代社會(huì)和愛迪聲所處的時(shí)代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作,有一個(gè)團(tuán)體共同完成的,我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的一部分的創(chuàng)新意識(shí),讓孩子接觸社會(huì)的.脈搏。

  今天的課堂是開放的,活躍的,今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識(shí)已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,蘊(yùn)涵著他們對(duì)世界的探索,假如稍加點(diǎn)撥,就能喚出他們創(chuàng)新的能力。我們學(xué)校近幾年開展的各種專題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)中有很多題材就來自學(xué)生好奇的一問。

  4,拓展學(xué)習(xí)的空間。

  在科舉時(shí)代,社會(huì)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定,知識(shí)的積累過程十分緩慢,博學(xué)強(qiáng)記是一條重要的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書本知識(shí)的神圣化已淡化,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識(shí),過往是教師傳遞,如今要自己學(xué);答案,以往都在書本上,現(xiàn)在要自己往找;課堂,過往最大不過是門路教室,如今已擴(kuò)展到社會(huì)。

  “書香溢校園,師生同成長(zhǎng)”是我校正在開發(fā)的校本課程,目的就是想讓學(xué)生暢游書的海洋、與好書相約,在讀書中成長(zhǎng)。

  最后,值得一提的是綜合實(shí)踐活動(dòng)這門全新的課程,給你們的孩子帶來了廣闊的空間,也給我們家長(zhǎng)帶來了責(zé)任。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿11

敬愛的叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫小睿,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

  進(jìn)入小學(xué),我特別開心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心情!當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢(shì),可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì),每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),讓我明白:正確的.書寫姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦形成習(xí)慣將很難糾正,會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!

  和握筆姿勢(shì)一樣,進(jìn)入一年級(jí),我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在校園內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會(huì)整理自己的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、媽媽,請(qǐng)相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,但是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  您們好!

  今天很榮幸能代表六(八)班的同學(xué)們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。

  這兩天我一直在想,今天的家長(zhǎng)會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我應(yīng)該說些什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧!

  先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:

  我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會(huì)計(jì)人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習(xí),沒有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力!

  1、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  媽媽常對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!鄙铣踔泻,明顯地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的`時(shí)候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽,一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該如何來調(diào)整自己,而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的!

  爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。在這次期中考試中,我雖然取得了班級(jí)第一名的好成績(jī),但是我并沒有受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。因?yàn),在這次考試中,我的語(yǔ)文僅考了68分,沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后,我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí),努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、關(guān)于粗心。

  考試完后,我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)這次錯(cuò)的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯(cuò)啊。從六年級(jí)起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為我們找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

  3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)著手的:晚上做完老師布置的作業(yè)后,就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè),并及時(shí)記下預(yù)習(xí)時(shí)所遇到的疑惑問題;聽課時(shí)帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來;課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)。

  老實(shí)說,我們是一個(gè)不太讓老師和家長(zhǎng)省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護(hù)下,在你們的諄諄教導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的!請(qǐng)老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!

  謝謝各位叔叔阿姨們!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿13

尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的看法,自然離不開老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了部分成果,最后在同學(xué)們的推薦下,老師的選取中,我擔(dān)任了此次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長(zhǎng)會(huì)是出于對(duì)老師的信任和對(duì)孩子的關(guān)心,在這里我代表同學(xué)們向大家表示感謝。

  五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)是緊張而有序地進(jìn)行著的,接下來可就是六年級(jí)了,不知不覺間我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)生活了五年之久,時(shí)間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級(jí),我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當(dāng)然,作為學(xué)生代表最應(yīng)該做的事情便是分享學(xué)習(xí)心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的付出,在這里我要感謝數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,為了大家的學(xué)習(xí)成績(jī),她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點(diǎn)還是在課余之時(shí)自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績(jī),因此我敢說我們班是全年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最好的班級(jí)。

  每個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后都有默默付出的父母,正是因?yàn)橛懈改傅?支持我才能夠安心學(xué)習(xí)。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時(shí)也最為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長(zhǎng),過多的嘮叨有時(shí)會(huì)起到反效果,我的母親平時(shí)便注意培養(yǎng)我的自覺性,因?yàn)樗J(rèn)為不可能監(jiān)督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨(dú)立自主地完成事情,在家里的時(shí)候她就教我要誠(chéng)實(shí)守信,說看多久的電視,到點(diǎn)以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會(huì)根據(jù)情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。

  最后則是我自己平時(shí)的表現(xiàn),我喜歡看一些課外書,但我的關(guān)注點(diǎn)和其他同學(xué)不同,而且我是有選擇地看書,小說我會(huì)看,但是我不會(huì)看漫畫,看書我不看劇情,我會(huì)看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。數(shù)學(xué)老師出的試題我會(huì)反復(fù)練習(xí),除此之外我還在上補(bǔ)習(xí)班,每天我都會(huì)將數(shù)學(xué)老師的試題中比較難的部分帶去詢問補(bǔ)習(xí)老師,補(bǔ)習(xí)老師也會(huì)出一部分題目,兩者相結(jié)合以后,我可以獲得更多的知識(shí)。

  以上便是作為學(xué)生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對(duì)前面學(xué)生代表的補(bǔ)充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結(jié)論,這樣才能夠完善學(xué)習(xí)的方法,這也是家長(zhǎng)會(huì)的主旨所在。

  謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿14

各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨們:

  下午好!

  我是三(2)班小萌,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們!

  其次,我要代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們希望家長(zhǎng)能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時(shí),適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)我們。在我們有所退步時(shí)不能一味的批評(píng)、指責(zé),要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

  如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長(zhǎng)不但是老師的好助手,同時(shí)更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的'環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得更加輕松,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬(wàn)不要老把“成材啊,爭(zhēng)氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩,?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個(gè)道理。釋放出你們對(duì)孩子的愛,和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

  我們的成長(zhǎng)離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護(hù)與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

  1、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;

  2、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、平時(shí)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們要上課認(rèn)真聽講積極思考;

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。

  5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;

  6、經(jīng)常和我們談?wù)勑,及時(shí)了解我們的心理狀況。

  我很感謝各位老師對(duì)我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長(zhǎng)對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)向在座的各位家長(zhǎng)說一聲“您們辛苦了!蔽覀?cè)趯W(xué)校一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿15

尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  大家好!

  我是小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表,很榮幸能在這里發(fā)言。首先,我想表達(dá)全班同學(xué)對(duì)老師們的感激之情。在我們小學(xué)生活的每一天,老師們都在默默地付出,給我們帶來了無盡的知識(shí)和啟迪,他們的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心讓我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)。

  在這里,我也想向家長(zhǎng)們表達(dá)感謝之意。感謝您們的支持和鼓勵(lì),讓我們?cè)趯W(xué)校得到了更多的關(guān)注和呵護(hù)。我們知道,作為家長(zhǎng),您們不僅要養(yǎng)育我們,還要耐心教導(dǎo)我們,為我們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。您們的支持和關(guān)心,是我們前進(jìn)道路上最大的動(dòng)力。

  在小學(xué)生活中,我們班的'同學(xué)們都非常努力。每天早起、早讀、晨跑、上課,這些都成了我們身邊必不可少的一支樂曲。除了學(xué)習(xí),我們還注重班級(jí)建設(shè)。在剛開學(xué)的時(shí)候,我們班的凝聚力很弱,但是我們班的同學(xué)們都非常努力,一起參加各種活動(dòng),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在學(xué)校評(píng)比中,我們班不斷提高,這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學(xué)習(xí)氛圍!

  在學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)們都很用功。我們會(huì)在課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。這些努力讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)。但是,我們也清楚,學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī),更重要的是為了掌握更多的知識(shí)和技能,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,我想向家長(zhǎng)們發(fā)出一個(gè)請(qǐng)求:請(qǐng)給我們更多的支持和鼓勵(lì)。讓我們感受到您們的愛和關(guān)心,讓我們更有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也會(huì)繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī),為家長(zhǎng)和老師們爭(zhēng)光添彩!

  謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿16

尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學(xué):

  大家好!

  我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加重要,想要在學(xué)習(xí)崗位上學(xué)的好成績(jī),我們就必須要努力,或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學(xué)們說一點(diǎn),就是我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔(dān)心,不能知道我們?cè)趯W(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請(qǐng)教其他人來幫忙。但是現(xiàn)在因?yàn)榍闆r特殊,我們學(xué)校開啟了這次線上家長(zhǎng)會(huì),作為學(xué)生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見,我在這里向大家問好。

  我們或許不可能長(zhǎng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習(xí)方式,在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛就行。線上上課因?yàn)樵诩抑,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的?dān)心我們?cè)诩抑袑W(xué)的不要,我們?cè)诎謰屟燮さ紫聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何爸媽完全可以管束。

  不出門就能夠?qū)W到更多的知識(shí),還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯(cuò)的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們?nèi)绻诩依锩骈e著無事,那還不如在家里面好好學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都把課本帶在身上,雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí),到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。

  我們雖然還小但是我們對(duì)于學(xué)習(xí)從來都不馬虎,應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jī)。只要努力就會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì)有老師監(jiān)控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時(shí)線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。

  這次的.會(huì)議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習(xí)中,我們不會(huì)害怕任何困難,都會(huì)昂首邁步前進(jìn),當(dāng)然這個(gè)過程遇到的困難我們都會(huì)解決,如果有什么問題也一定會(huì)向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)我們的管理,在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)了。

  謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿17

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

  轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級(jí),愛我的老師和同學(xué)們。

  成績(jī)只代表過去,新的.目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。ň瞎

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表的發(fā)言稿18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子。我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表五(3)班所有的學(xué)生發(fā)言。這并不是因?yàn)槲矣泻芎玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是我想借此機(jī)會(huì)對(duì)叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  叔叔阿姨們,您們一定對(duì)您們的孩子寄托很大的希望!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。

  我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤工作,也離不開您們的細(xì)心呵護(hù)與配合。如果我們失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們將會(huì)走很多彎路。

  為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  請(qǐng)讓我在這里和家長(zhǎng)說件事:因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我的自制力不強(qiáng)。在期中考試之前,我的父母忙于工作,不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只得了87分。我很后悔!所以我在這里代表全班同學(xué)給家長(zhǎng)們提一些建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成家庭作業(yè)。

  5、經(jīng)常與我們溝通,交談,并掌握我們的心理狀況。

  這學(xué)期,我們?cè)谖迥昙?jí)重新劃分了班級(jí)。幸運(yùn)的是:我們5(3)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。

  然而,如果我們想要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還是不行的。我們?nèi)匀恍枰改负蛬寢尩谋O(jiān)督和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  現(xiàn)在,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步,但這還不夠。我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下,在老師的辛勤工作下,在家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感謝我的父母,感謝您們一直以來對(duì)我的關(guān)心。在此,讓我代表我所有的同學(xué),向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說:您們辛苦了!

  爸爸媽媽,請(qǐng)放心,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和您們對(duì)我們的期待,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

  謝謝大家!

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