贊美學(xué)校演講稿15篇(經(jīng)典)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的贊美學(xué)校演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
贊美學(xué)校演講稿1
親愛的老師同學(xué):
你們好!我今天演講的主題是:我美麗的校園。
學(xué)校的美麗,不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,更多的是那里充滿了愛,那里更像家。
三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué),它不位于繁華的街市,它也沒有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱作“書香校園”,是隨縣新教育示范學(xué)校,那里充滿了愛與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過,在那里,他們的希望插上了翅膀,他們在這里學(xué)會如何飛翔。
雖然這個學(xué)校非常平凡,但是這里的每一處都是獨特的,都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo),它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅強的意志,掌握過硬的知識,我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。
學(xué)校的每個角落都遍布著花草、樹木,它不是一所普通學(xué)校,而是一所“花園式學(xué)!,整個學(xué)校被綠色包圍著,它的每一處風(fēng)景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨特的中心花園更是讓這個學(xué)校增添了幾分美色,女生公寓前的.植被令人眼前一亮,鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風(fēng)味。春天,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿,那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔。
無論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨特的美麗,同樣,無論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛。
學(xué)校像一座加工場,老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨一無二,有了老師的辛苦培育,學(xué)生奮斗的身影,那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。
校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質(zhì)樸的美,對于我們這些被愛的學(xué)生而言,這里更像一個家,一個溫暖的家,美麗的校園我的家!
贊美學(xué)校演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
在我們學(xué)校,有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。
春天,樹木長出新的樹枝,長出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個學(xué)校,春花也是如此。兩種氣味混合在一起,人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長出來。它又軟又綠。真的很美。
夏天,樹長得又綠又密。花壇里有各種各樣的花,紅的,白的,黃的,紫的,粉的,很漂亮。
秋天,銀杏和梧桐的葉子變黃了,楊樹顯得更翠了,秋天一來,石榴,柿子你擠我碰的,爭著讓人們摘呢。
冬天,雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪,地上的雪厚厚的.,又松又軟,同學(xué)們都穿上了羽絨服,戴上帽子和手套,下課了,我們急急忙忙的跑到操場,去玩大雪仗和堆雪人,操場上一片歡樂的笑聲。
我們的學(xué)校一年四季景色美麗,是一個美麗的花園,也是我們的樂園。
贊美學(xué)校演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
說起四環(huán)內(nèi)最美的校園是哪里,大家不禁就會聯(lián)想到我們學(xué)校。學(xué)校歷史悠久,至今已有64年的歷史了,現(xiàn)在這所學(xué)校正在追逐美麗的夢,當(dāng)然在追夢的過程中,少不了改革和創(chuàng)新。
在教學(xué)上,新創(chuàng)辦了一種小組合作的教學(xué)方法:小組合作,通常由4名同學(xué)組成,4名同學(xué)中分成A、B、C、D,A幫助B,B幫助和C和D,這種創(chuàng)新的教學(xué)不僅增強了班級凝聚力,還增加了學(xué)習(xí)的.興趣和效率,就比如說我,在沒有融入小組之前,我一直是自由散漫,我行我素,可進入小組之后,我便一改我的性格,我學(xué)會了寬容和約束,還更多的接觸了一些同學(xué),結(jié)識了很多朋友。
教學(xué)制度改變了,壞境也改變不少,原來在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫,現(xiàn)在則在”世紀(jì)之林“上歡樂,現(xiàn)在的世紀(jì)之林用處可大了,八年級的個性演講就在這里舉行,坐落在世紀(jì)之林的小石桌上都會有棋盤,每天中午不僅是各年級學(xué)生來下棋,就連老師都會來到這里切磋棋藝;第二個地方就是大家熟知的小操場,還記得剛?cè)雽W(xué)時那里什么樣子嗎?是一片用水泥砌成的水泥板路,中間還有一排白蠟樹,使整個場地變得狹小,阻礙了同學(xué)們的運動和娛樂,后來經(jīng)校長的決定將一排白蠟樹挪走,這樣一來,便最低程度減少了破壞綠化,同時也最大限度的擴大場地,并且最驚喜的是,原來灰色單一的水泥地被涂上了一層五彩繽紛的塑膠,這樣一來不僅使顏色變得炫目亮麗,而且同時也幫助同學(xué)運動,大家看這是不是就是變化呢?再后來又建起回樂亭和校友廣場,這兩個建筑不僅完工快,而且包含著育英師生情和育英師生素養(yǎng),是育英學(xué)校近年來所有成功的標(biāo)志性建筑,這兩個代表性建筑完工后,便把紅色的土地上種滿了青草和樹木,偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上,身旁伴著花木,雙眼充滿大志地凝望前方,似乎有什么大事要做似的,目光的堅毅,讓我們感受到一種不服輸?shù)囊庵!我們育英不也正是需要這種精神嗎?
是的,同學(xué)們,時代變遷了,歲月也變遷了,唯有自古以來的傳統(tǒng)精神沒有變!毙袨橐(guī)范、熱愛學(xué)習(xí)、陽光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng)“,這就是我們所要培養(yǎng)的一種胸懷,一種責(zé)任,讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!
贊美學(xué)校演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校,是美麗的。
春天,柳樹發(fā)芽了,小草從土里探出了腦袋,風(fēng)一刮,它們跳起了歡快的舞蹈。楊絮在空中飛舞,它輕飄飄的,不知不覺,就飄到了我的頭上。小朋友們在操場上踢毽子、跳繩、捉迷藏,他們歡快的身影在操場上飛躍著,歡聲笑語回蕩在校園的上空。
夏天,火辣辣的太陽照著,樹木長得蔥蔥蘢蘢,為我們撐開了一把把綠傘。小朋友們在樹下一邊吃著冰棍,一邊說說笑笑的。
秋天,落葉像一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上,校園變成了一個金色的世界。
冬天,雪花在空中飛舞著,地上的積雪松松軟軟的,整個校園成了白茫茫的'一片。小朋友們有的打雪仗,有的滑雪,有的在堆雪人,還有的在…
我愛我美麗的校園。
贊美學(xué)校演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部,是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一,站在校門口的正前方,有一個亮白的大門,大門旁有一個高大的白色粉筆,上面寫著“修武縣第二實驗小學(xué)”,我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的.,五星紅旗在校園的頂端,它飄在空中好漂亮啊!
我們學(xué)校有好多樹木,有柏樹,有楊樹,小花園里面還種植有各種花草,這讓我們在學(xué)校休息時可以開闊視野,每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過,會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,這是我們學(xué)校最動聽的“音樂之聲".現(xiàn)在,我們學(xué)校的每個班都安裝了投影儀,電腦,攝像頭,又0豐富了我們的視野,我愛我們的學(xué)校,我們要把學(xué)校打扮的更美麗,在這樣美麗的學(xué)校里,我們更要好好學(xué)習(xí)。
我們還要保護環(huán)境,讓我們的學(xué)校的樹木更茂盛,讓花草更美麗鮮艷!
贊美學(xué)校演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(10)班的xxxx一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學(xué)的!
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚。無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴(yán)厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認(rèn)識到了自己的不足,使我不斷奮進。學(xué)校的老師,同學(xué)對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。就是這樣,我愛上了翠崗,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”贊美學(xué)校的優(yōu)秀演講稿篇3
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的.最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。
贊美學(xué)校演講稿7
各位老師:
大家好!
我是來自一2班的xx,下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有老師,有同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),親親熱熱。我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有教室,有操場,大家一起做游戲,快快樂樂!
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當(dāng)我們路過空無一人的`校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢能視而不見嗎對,我們不能!
作為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學(xué)校里的小主人,學(xué)校的一草一木,都與我們息息相關(guān),我們要用自己的實際行動來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢其實,這一點也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起。只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己,我們就能成為一名文明的學(xué)生,這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,都來爭做一名文明的小學(xué)生,讓我們時刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!
我的演講完了,謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我有機會向大家敘說我對xx中學(xué)的深切熱愛。在xx中學(xué)工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂。每當(dāng)提起我的學(xué)校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當(dāng)夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道,一棵棵銀杏樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當(dāng)春風(fēng)又綠大地的時候,團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落,俯仰生姿。教學(xué)區(qū),房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領(lǐng)導(dǎo)對校園規(guī)劃的遠見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!
作為一名教師,我也非常愛學(xué)?蓯鄣膶W(xué)生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽:中考,市運動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的,是值得學(xué)校與老師信賴和驕傲的。每當(dāng)看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛!
我更愛xx中學(xué)團結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上,他們是我的`師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著XX年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是XX年,因為學(xué)校缺少英語教師,我服從學(xué)校安排,由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)12年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當(dāng)我畏難發(fā)愁的時候,英語組的教師們主動擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學(xué)能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學(xué)校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地?zé)釔壑业耐聜儭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校的一草一木,一人一物;我愛學(xué)校的和諧發(fā)展,奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量!我愛xx中學(xué)!
“年年歲歲春光好,照中春色勝往年!弊詈螅抑孕淖T肝覠釔鄣膞x中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好!
謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是初一(10)班的xxx____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過了四個月,我的.口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學(xué)的。” 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
贊美學(xué)校演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
金秋十月,當(dāng)我再一次踏入我的第二個家——我的校園,感覺這里仿佛被仙女點化了一般,發(fā)生了翻天覆地的變化。
還沒踏進校園的大門,就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹,像兩個莊嚴(yán)的士兵在保護我們的家,我們每天高高興興進校門,安安全全回家去。走進校門,無論是一年級的.門前,還是電教室門前的花壇里,花朵兒爭奇斗艷,競相開放。校園右側(cè)是一所幼兒園,每天都能聽到從里面?zhèn)鱽硭实男β,學(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書聲,還可以看到勤勞的同學(xué)們在打掃衛(wèi)生。這時,笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。
以前的校園,大門上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后,疲倦地脫去陳舊的外衣,不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人,門框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃,好像快要掉下來似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。
誰能知道,兩個月后,只是一個暑假的時間,我們的學(xué)校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮,四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣,上面被班級文化裝點著,窗戶也更透亮了,透過窗戶看見那棵棗樹,果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,右前方的圖書角也開拓了我們的視野。
走出教室,校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲,我們的整個校園到處充滿了生機。我們的校園變化可真大,在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,我怎能不用心呢?我愛我的學(xué)校。
贊美學(xué)校演講稿11
大家好:
我的學(xué)校很美麗!
春天,高大的楊樹枝繁葉茂,晚上它像一位民警一樣守衛(wèi)著我們的校園,白天它像一個巨人一樣看著我們讀書;校園中各種樹上都盛開著漂亮的小花,有藍色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花,到處都洋溢著春意盎然的氣息。
夏天,楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了,樹木長的蔥蔥蘢籠,早晨,霧漸漸的升起來,整個學(xué)校籠罩在乳白色的濃霧里,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,照射在我們班的窗戶上,整個教室明亮極了,樹枝上還不時傳來知了的歌聲,給校園增添了許多生機。
秋天,落葉在校園飛舞,學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了,香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺;這個季節(jié)里李老師總會將成熟的石榴、大棗等果實拿到教室給同學(xué)們分享,我們都很期待品嘗美味,在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實,很多同學(xué)將老師分享的果實自己吃一半,還留一半給爸爸媽媽一起品嘗,還有的同學(xué)不舍得吃,一直把果實包在嘴里一點一點慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的.喜悅真讓同學(xué)們回味無窮!
冬天,下著茫茫大雪,樹木和教室都披上了銀裝,地上的雪厚厚的,又松又軟,后操場雪厚地方又大,我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗,老師、同學(xué)們相互追逐著,打鬧著,校園四處歡聲笑語,大家玩的開心極了!冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲!
學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我們的花園、果園、樂園!
贊美學(xué)校演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一個人能不能發(fā)揮他的價值,關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而智升學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸智升學(xué)校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實現(xiàn)理想的`熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻出自己的力量!
今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!
我的演講完畢!謝謝!
贊美學(xué)校演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是(10)班xxx,一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧,初識xx,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是~~小學(xué)的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是xx學(xué)校的!
這樣的變化我想是因為xx的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的`xx使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
xx共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為xx的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴(yán)厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認(rèn)識到了自己的不足,使我不斷奮進。學(xué)校的老師,同學(xué)對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在xx的溫暖與安心,也使我更愛xx這個“家”了。
就是這樣,我愛上了xx,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是xx人!”
贊美學(xué)校演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是20x級年級自主管理委員會會長匡婉童,步入十七中這個歷史悠久的大門已經(jīng)一年有余,你是否還記得剛進校時那個陌生而又讓你緊張的環(huán)境?處處謹(jǐn)慎還又帶著小學(xué)時的稚氣,在一年的磨煉下,我們漸漸習(xí)慣了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn),熟悉了這里的一花一草一木。而是不是又漸漸地松懈了呢?
我們一直要求文明課間,不追跑不打鬧,在教室和同窗好友聊聊天、完成作業(yè),在窗旁遠眺放松眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的,盡管只有短短的八分鐘,但是每天的時間積攢起來就不容小覷了,你可以復(fù)習(xí)完一門課程,完成一項作業(yè),但是,也不能忘記保護好你的眼睛,放松你的大腦。經(jīng)常在教學(xué)樓中可以看到,有同學(xué)互相追逐著跑過好幾層樓,最后氣喘吁吁,上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動,會感到疲勞,反而會影響學(xué)習(xí),并且在一個有很多棱角的`地方奔跑也不利于我們的安全與成長。
在走班時,也希望同學(xué)們可以有秩序的排隊上下樓梯,給其他還在班中的同學(xué)讓出一條綠色通道。
上周,年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務(wù),在第一次的樓道清理中,表揚各班同學(xué)把所負(fù)責(zé)的區(qū)域都打掃的非常干凈,走在教學(xué)樓里,一個整潔的環(huán)境也會讓人心中愉悅。衛(wèi)生委員例會上,各班的衛(wèi)生委員都交流了各班衛(wèi)生的不足:衛(wèi)生委員忘記檢查班級衛(wèi)生,打掃時紀(jì)律較亂,把值日當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),暖氣片下有垃圾,死角打掃不干凈,晚值日午值日打掃不認(rèn)真,桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日,許多同學(xué)的心中都有些松懈,一個好的環(huán)境,是對我們自己的尊重,古人說:”居移氣!耙馑贾腑h(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),優(yōu)美的育人環(huán)境會激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校的情感,身處干凈整潔的環(huán)境,我們的心中也會升騰起一種愛干凈的意識,自覺規(guī)范自己的行為,有助于形成文明的道德風(fēng)氣。
在這里我也代表自委會向同學(xué)們發(fā)出呼吁,從現(xiàn)在開始,無論我們在教室、在樓道,還是在校園里,當(dāng)我們看見紙屑的時候就自發(fā)把它撿起來,用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好,堅定不移的做到自覺維護校園清潔。
美好的校園環(huán)境,需要我們每個十七學(xué)子的辛勤付出,并肩攜手,讓我們共創(chuàng)美好校園。
贊美學(xué)校演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路,我已經(jīng)在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。
早晨,我一走進學(xué)校大門,就能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓,每當(dāng)同學(xué)門下課的時候,就會在樓道里你追我趕,嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無限生機。
在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹,園丁們給它理了發(fā),使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹,它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶,它的樹齡已經(jīng)達到了30多歲了。當(dāng)炎炎夏日來臨時,同學(xué)們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。
學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的`時候,我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。
再往西走,就是我們的塑膠球場,球場上歡聲笑語,有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草坪,沒有花團錦簇的花壇,但是,我相信,等它完全建成之后,它一定會比其他學(xué)校更美。
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