給高三動員的演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的給高三動員的演講稿，希望對大家有所幫助。

　　給高三動員的演講稿 篇1

各位老師：

　　大家下午好！

　　今天利用大家休息的時間，在這里召開xx屆高三年級復(fù)習(xí)教師動員大會，主要任務(wù)是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動，通過自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到明年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。下面，我再講三個各方面的意見。

　　一、要高度重視，堅定信心

　　高三年級處于學(xué)校教育教學(xué)的最前沿，承擔(dān)著學(xué)校的高考任務(wù)，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全年級學(xué)生與家長的股切期望。我們的任務(wù)光榮而艱巨，超額完成高考目標(biāo)，使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校門，是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)，多付出、多流汗、多動腦筋、多想辦法，哪怕犧牲些個人的時間和利益，甚至掉幾斤肉，也在所不惜，我們一定要做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標(biāo)。

　　高考目標(biāo)會分解到各個班級，盡管現(xiàn)在目標(biāo)沒有明確，但是各班主任和任課教師都應(yīng)未雨綢繆、及早計劃，擴(kuò)大關(guān)注面，細(xì)致分析文理生、藝術(shù)生、體育生等各類學(xué)生的成績狀況和專業(yè)訓(xùn)練情況，盡快鎖定培養(yǎng)對象。班主任和任課教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互通情況，共同探討管理學(xué)生和提高成績的方法，最大限度的激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

　　我對本屆高三充滿信心。他們的進(jìn)取之心強(qiáng)烈，他們的刻苦學(xué)習(xí)精神令人感動，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊(yùn)。更為關(guān)鍵的是，高三年級目前組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)，各班學(xué)生提前到校，提前上課，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好復(fù)習(xí)，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的。

　　二、要扎實復(fù)習(xí)，高效推進(jìn)

　　高考復(fù)習(xí)以課本為主線，以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，注重對所學(xué)知識的再認(rèn)識，再記憶、再理解，注重基本題型和基本方法的訓(xùn)練和掌握，注重知識面的全覆蓋。那么，對復(fù)習(xí)工作我再提幾點建議：

　　一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明，明確考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對性：把握超綱與不超綱的'邊緣問題，適當(dāng)擴(kuò)充一點，增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律；二是提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點，研究命題規(guī)律，沒有拿到五年高考題匯編的老師會后到高主任那去拿；三是引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，立足學(xué)科基礎(chǔ)知識的理解，注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知只結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；四是體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系，加強(qiáng)知識整合，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識；五是發(fā)揮集體力量，加強(qiáng)教研和集備，使教與學(xué)產(chǎn)生合力，切勿單打獨(dú)斗，各自為戰(zhàn)。

　　三、要做好保障，強(qiáng)化管理

　　有的老師可能會講，上了高三了，學(xué)生都知道學(xué)了，不用再費(fèi)力去抓管理了。老師就更不用說了，為了學(xué)生考大學(xué)，為了老師自己的榮譽(yù)和利益，誰還用年級去監(jiān)督、督促著去干。而且我們現(xiàn)在，從學(xué)生到老師，從課堂到自習(xí)，從文化學(xué)習(xí)至專業(yè)訓(xùn)練，確實也都表現(xiàn)出了很好的狀態(tài)和良好的勢頭。

　　但是，我們還必須清醒認(rèn)識到，我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強(qiáng)的學(xué)生，他們身上一些不良習(xí)慣也是很難一下就能克服的，他們?nèi)匀皇怯卸栊缘臅r不時開個小差，玩玩手機(jī)，課堂上睡個小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個班有上一兩個不學(xué)的，好搗亂的，就會影響班級學(xué)習(xí)氛圍，就會影響老師的教學(xué)情緒，使教學(xué)效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上，都應(yīng)該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。除此之外，高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)、周期性倦怠問題的克服等，也都是老師對學(xué)生管理的范疇，需要老師用責(zé)任心、用愛心去管理、引導(dǎo)、疏通。那么，年級對老師們的管理同樣是必不可少的，這里我不再多說。

　　各位老師，高三復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開，希望我們在復(fù)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷提高自己的教學(xué)水平。我相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高三年級的高度重視和大力支持，有全體老師的拼搏努力，我們一定能夠很好的完成復(fù)習(xí)任務(wù)，一定能夠超額完成明年的高考目標(biāo)，為我們學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

　　我就講到這里，謝謝大家！

　　給高三動員的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！在這個距離高考268天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生聚集在這里，參加備考勵志晚會，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想。

　　同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾�，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

　　高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會再迎頭趕上，因為這一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，什么奇跡都可能發(fā)生。所以，成績稍差一些的同學(xué)，只要你在這段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，你很有可能上升到前列，而成績稍好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

　　兩年前，我們播種了希望，每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。作為你們的老師，兩年來，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在接下來的時間里，我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們！我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得；我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的'最佳水平！也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。

　　最后，親愛的同學(xué)們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅強(qiáng)的毅力，奮力拼搏，超越夢想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章；讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力獨(dú)占鰲頭！衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們金榜題名，鳳凰騰飛！

　　給高三動員的演講稿 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁：

　　大家下午好！

　　高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！

　　高考的腳步離我們越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，再過五個月，咱們的學(xué)生就要整裝上陣，踏上神圣的考場了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這五個月里，我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學(xué)生營造一個安靜祥和的`學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生每一點進(jìn)步。言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效是我們的追求。

　　借些機(jī)會，我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，在同學(xué)們的不懈努力下，我們一定會向社會，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿意的答案，讓20xx年高考不留遺憾！

　　作為普通班的班主任，在最后的五個月里，我們要教育學(xué)生“先成人再成才”，對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是：讓每個學(xué)生上�？凭�，讓更多學(xué)生上四批一！如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來學(xué)生的成績，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來學(xué)生成才，我們寧愿日理萬機(jī)！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名普通的教師，我們不會放棄任何一位學(xué)生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無反顧地朝前飛，沒有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒有闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

　　謝謝大家��！

　　20xx年12月

　　給高三動員的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　還有不到xx的時間就要迎來全市的期末考試了！這個動員，對于期末考試來講，稍遲了一點。但不作動員，我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！

　　步入高三，享受著減負(fù)帶來的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來也不過如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會給我們一個當(dāng)頭一棒的'鞭打！

　　xx個月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無動于衷地在退步，那么，沒有一個個人可以幸免！

　　一進(jìn)入高三，在一個較長的時期內(nèi)，每一個同學(xué)都會竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見的！如同馬拉松長跑，一開始都會爭先恐后，但是，一段時間之后，距離拉大。實力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實力弱者開始落下，沒有斗志者開始落下，懈怠放松者開始落下。也正是因為如此，這個學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個臺階。

　　轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對親人而言，這是最悅耳的和弦；對父母而言，這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想，也是他們的`希望，因為你能決定你的父母的后半生是否幸福。

　　失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時候，我們只能積極、主動地適應(yīng)它。

　　學(xué)習(xí)來不得半點虛假，在這剩下的xx天的時間里，我們問自己一聲：堅持365天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅持。

　　每天起床時，提醒自己：今天我不會白過的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽，不走神。自主練習(xí)的時候，把手表放在桌子上，要按時間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時，有意避開會消磨意志的話題。

　　學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情，它需要我們從中體驗快樂：當(dāng)你答對了老師提問的時候；當(dāng)你的試卷做下來比同位好的時候；當(dāng)你向同學(xué)或老師請教后，弄懂了一道難題的時候；當(dāng)你晚上躺在床上，回想一天的收獲的時候，你的心里是不是很充實？你不為自己的這一天高興嗎？

　　當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時候，你有沒有一種不踏實的感覺？有沒有一種，我也要努力的沖動？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。

　　行動起來吧，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！

　　謝謝大家！

　　給高三動員的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。又是這莊嚴(yán)的時刻，又是這陽光下的聚首。隨著國歌的奏響，伴著國旗的飄揚(yáng)，在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了又一次升旗儀式。三年前，伴著雄壯的國歌，年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃，激動不已地開始了高中階段的學(xué)習(xí)。

　　一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。七十天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考考場。七十天，可以收獲累累；七十天，可以突飛猛進(jìn)；七十天，可以創(chuàng)造奇跡；踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。在本月的'活動月中，我們會有更突出的表現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中，我們更要從現(xiàn)在開始，把握每個瞬間，知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我們耳熟能詳?shù)拿�句�?shù)不勝數(shù)，但是光記住這些名句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，獨(dú)立作業(yè)，重視每一門學(xué)科，抓住每一分分?jǐn)?shù)。

　　三年，彈指一揮間。經(jīng)歷三年風(fēng)雨，我們心中充滿了感激。感謝您，我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長這非同尋常的體驗，讓我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校深深的眷戀。無論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會銘記作為一名蒙中人的驕傲與自豪！

　　感謝您，我的老師們。三年來，您與我們風(fēng)雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅定，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！

　　感謝您，我的同學(xué)們。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。今天，這一切必將化作深沉的回憶永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚，但卻一定是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生，回味一生。

　　同學(xué)們，只有輪回的四季，沒有輪回的人生，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的七十天里，讓我們?nèi)�身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著光明，遠(yuǎn)航！最后，祝愿同學(xué)們七十天過得充實快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功

　　給高三動員的演講稿 篇6

　　俗話說：“只有笑到最后的人，才笑得最美�！碑�(dāng)我們笑著走過一路的坎坷之后，當(dāng)我們在笑聲中經(jīng)歷了翻山越嶺的艱難、攀登高峰的苦痛之后，當(dāng)我們走過了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著之后，終于迎來這如朝陽般磅礴欲出的時刻，迎來了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里，我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道，與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃，緊張異常呢？

　　作為教師代表，我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上，我也不想言說老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表，向大家表個態(tài)，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里，老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過，走進(jìn)陽光明媚的六月的考場。

　　首先，我向你們保證，在這18天里，老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會拋置個人私事于腦后，一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事，你們的困難是老師最想解決的問題，你們的成功是老師最想分享的快樂。

　　其次，在教學(xué)上一定做到以下幾點：

　　（一） 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說：“師生之間是有著心靈感應(yīng)的。”我相信，老師們飽滿的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子。

　　（二） 多方搜集信息，準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。

　　越是臨近高考，我們越要通過上網(wǎng)查詢、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后，結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。

　�。ㄈ�） 精講精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。

　　也許難以體會你們，當(dāng)你們刷新高考倒計牌時，老師們也在心中算著時間帳，緊迫的時間感逼迫老師在知識點分析、考點揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計上痛下功夫。你們也許并不清楚：考場上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時間有限，但45分鐘的知識傳遞無限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰⒖b密的思維、科學(xué)清晰的知識網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限。

　　其次，一定對你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時間里，我們將重視以下環(huán)節(jié)：

　�。ㄒ唬� 查漏補(bǔ)缺

　　經(jīng)歷了12年的積累，你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對大考，我們?nèi)詫��?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作，因為彌補(bǔ)任何一個漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞，在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對查找出的'問題及時歸位，回歸課本，從基礎(chǔ)層次消滅問題。

　�。ǘ�） 回歸課本

　　采用排地雷的方式瀏覽課本，對基本概念、基本公式要重新抓緊時間過一遍，強(qiáng)化基礎(chǔ)。要堅信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱。切忌沉溺于題還，避免做大量的習(xí)題。

　　（三） 強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)

　　各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失，對一些共通的問題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位，捕捉信息意識不強(qiáng)，語言表述不規(guī)范，得分意識不夠等。對個性化的問題個別指導(dǎo)，以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅。

　�。ㄋ模� 幫助你們調(diào)試心理

　　有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗時說：“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現(xiàn)自己，我一定可以�！薄靶娜缰顾�”強(qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn)，可是真的能做到心靜如水嗎？看著不斷刷新的高考倒計時牌，假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場，很多人往往心里發(fā)怵。有的人開始擔(dān)心，覺得自己掌握的知識到處都有漏洞，而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，甚至懷疑會不會在考場上無從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞健康狀態(tài)。

　　其實，擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會發(fā)生�！钡拇_，過分的擔(dān)憂毫無必要。既然高考注定要來，那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來的步伐；既然我們都想打個漂亮仗，為何不把用來擔(dān)憂的時間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢？正如卡耐基所說：“我們首要做的事情，不是觀望遙遠(yuǎn)的未來，而是著手做手邊一些清晰的事。”

　　高考越來越近，臨考前十幾天，切忌開夜車，加班加點地學(xué)。要知道，學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，十幾天的時間，不可能有一個質(zhì)的飛躍。記�。何逶缕吹氖切牧ΑⅢw力和耐力。在這十幾天里，把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)，你就是那個笑到最后、笑的最美的人。

　�。ㄎ澹� 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息

　　現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練，早起抓緊時間腹瀉功課，中午堅持午休，晚飯后可適當(dāng)做些活動量不是很大的運(yùn)動。記住7+1>8的公式，7小時學(xué)習(xí)與小時休息比8小時的學(xué)習(xí)效果顯著，爭取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步，將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時間段。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對高考，你會發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶，也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府，在新的天地中打造人生的輝煌！

　　給高三動員的演講稿 篇7

　　大家晚上好！

　　今天我們大家齊聚在報告廳，召開高三第一輪復(fù)習(xí)動員會，目的很明確，就是要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動，在高三這個戰(zhàn)場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個問題。

　　首先，我們該如何組織高三？暑假期間一個多月的準(zhǔn)高三生活，已經(jīng)讓我們對高三生活有了一定的了解，我也相信很多同學(xué)們說出“高三”這個詞時，心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味，也有點淡淡的甘甜。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習(xí)題，講不完的內(nèi)容，背不完的資料，這自然是苦；但是為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出就會有收獲，風(fēng)雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。這話沒錯，但我更覺得高三這一年，是你們張揚(yáng)個性，揮灑豪情，為實現(xiàn)理想目標(biāo)流汗水去拼搏的時候。高三有著荊棘淚水，更會有收獲成功的喜悅。

　　其次，我們該如何對待高三？這里我對全體師生有三點要求。

　　第一要有目標(biāo)，對自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力，正確認(rèn)識和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。成績好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，基礎(chǔ)差一點的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)�！靶判氖腔�石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

　　第二要做好長期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)，擁有堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高三的支柱�！耙环莞�耘才能換來一分收獲”，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的'吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

　　第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法�？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就問老師問同學(xué)；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

　　這里我倒要特別提醒大家要認(rèn)識到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之末，所以我們一定要喊聲給了我們信心、力量和勇氣，同學(xué)們，在這X天里，我們在一步一步接近理想的征途上，不必膽怯，也不必動搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺！

　　同學(xué)們，高中三年1000多個日日夜夜，我們把自己埋在一座書山里，完成了無數(shù)份試卷；我有過步步高升的喜悅，也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水；我們承載著父母的殷切希望，描繪著心中的藍(lán)圖；我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節(jié)，記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天，一定要堅持，一定要堅強(qiáng)，一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利，收獲我們的夢想，那時錢像火一樣流動。

　　同學(xué)們，高考是人生旅途中最激動人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說，高考不僅僅是一場考試，更是一場對我們意志力的考驗，一場與自己的競爭。面對高考，每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，100天之后的高考，可能會讓你的人生如詩，可能會讓你的夢想多姿多彩；你將贏得一個更大的舞臺來展示你的雄心壯志，攀登無數(shù)座風(fēng)景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。

　　當(dāng)今世界政治中的一位傳奇人物曾經(jīng)說過：“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了，比如長相平庸，痛苦，成長環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”，但有一些重要的東西是每個人都應(yīng)該擁有的，比如自尊、自信、毅力和勇氣，它們幫助我們消磨命運(yùn)。

　　同學(xué)們，x天對我們來說太短了，因為我們還有很多事情要做好；不過x天對你來說是很長的一段時間，因為只要我們認(rèn)真科學(xué)的規(guī)劃，就可以彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望對學(xué)生有所幫助：

　　首先，保持清醒的頭腦，學(xué)會講求效率。注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉快的心情，與同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。和同學(xué)三年的友誼，會在生活中留下美好的回憶。要和同學(xué)保持互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。每天心情好，有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂，積極參與學(xué)習(xí)，效率自然會高。

　　我的演講結(jié)束了！謝謝大家！

　　給高三動員的演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　晚上好！

　　今天對全體同學(xué)來講是一個不尋常的日子，我們將永遠(yuǎn)的告別高二，走向決定人生命運(yùn)的高三。在十個月之后的明天，我們將懷著一顆不尋常的心走進(jìn)20xx年高考考場。

　　我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨高考太過殘酷，埋怨高中生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松�命運(yùn)的機(jī)會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活；熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

　　我們一定要相信自己，要完全沒有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！這時的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難，這時千萬不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以志在遠(yuǎn)方；因為我們心懷理想，所以不怕困難阻擋�！昂�兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的話語應(yīng)當(dāng)時時在我們心頭激蕩！

　　同學(xué)們，古人說：“十年寒窗�！币粋�“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松�得以豐富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石，用智慧合成時代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。

　　有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活，在這14年中，大家的知識積累越來越豐厚，眼界越來越開闊，可以說每位同學(xué)都獲得了長足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對大家實力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過兩年學(xué)習(xí)，彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離，除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動力的區(qū)別。

　　學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因為他們始終清楚他們需要什么，要走向何方，目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走，所以他們充滿了動力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動去克服，所以，他們在學(xué)習(xí)中時時處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，并能養(yǎng)成及時查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標(biāo)明確，動力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿滿。

　　我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動又總是有很大的區(qū)別，這從網(wǎng)課這段時間的表現(xiàn)就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致，他們在自覺完成任務(wù)的同時，反復(fù)地回放，直到吃透每一個知識點，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課，一邊惦記著無關(guān)的ABCD，所以，一個階段下來，不僅收獲無幾，注意力也大大下降，成績自然可想而知。

　　問題的關(guān)鍵在于我們在高中的時間，能夠拼搏的時間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉(zhuǎn)瞬即至，而這份成績將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應(yīng)該怎么辦嗎？

　　蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒有放松學(xué)習(xí)，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標(biāo)很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進(jìn)和提升，在9個月之后順利地遇見最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專業(yè)，所以要給大家再提4點建議。

　　一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力之源。根據(jù)自身實際切實制訂目標(biāo)之后，一定要一步一個腳印盡力往前攀登，因為人的力量是無窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)同樣如此，成績優(yōu)秀的同學(xué)，目標(biāo)要直指重點大學(xué)；成績良好的同學(xué)，你的目標(biāo)是全力以赴上本科；成績一般的同學(xué)，你的目標(biāo)就是超專科線20加，30加，須知分?jǐn)?shù)越高，選擇余地就越大。不同的.大學(xué)，你能遇見的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺不一樣，學(xué)費(fèi)也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學(xué)習(xí)的動力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時可能會連專科線也上不了。

　　我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績，這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實到本屆高三的教學(xué)工作中來了，希望同學(xué)們能真切體會到這一點。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標(biāo)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，不觸碰紀(jì)律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。

　　二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”

　　浙江省高考，選考科目及英語學(xué)科均有兩次機(jī)會，因此，對于大部分同學(xué)來講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因為，有時“一錘定音“能在整個戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用�！笆讘�(zhàn)即決戰(zhàn)，一戰(zhàn)定乾坤”。（首戰(zhàn)用我，用我必勝）

　　每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計劃。比如，對于六門高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué)，建議在第一次選考時應(yīng)該盡力拔尖個別學(xué)科的成績，爭取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，所以，目標(biāo)意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然，這樣的學(xué)生需要非常自覺，因為憑我們的經(jīng)驗，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴(yán)重的問題，到頭來高考成績都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷，否則還是“六門齊頭并進(jìn)”來得踏實與充實，心無旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅持到6月高考完畢的一刻，等捷報傳來，豈不更好。

　　三、落實學(xué)習(xí)任務(wù)，注重合作互助。

　　到了高三，每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時間安排表嗎？他們5點多起來，晚上11點多睡覺，中間的時間安排都是細(xì)化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容，如此地惜時，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

　　這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實，如果你仔細(xì)觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運(yùn)的鑰匙。同學(xué)們，“世上無難事，只怕有心人�！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。

　　另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系�，F(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒有處理好所導(dǎo)致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時間浪費(fèi)在處理人際關(guān)系上，那是不負(fù)責(zé)任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對話，問問自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對待，我們需要朋友，但不是浪費(fèi)時間，消耗大好青春，把對方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠(yuǎn)方，那趁早分開。在高三，最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴，是當(dāng)你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負(fù)責(zé)，對同伴負(fù)責(zé)，各自做好各自的事情，心無旁騖，明年6月都能遇見更好的自己，去向最好的遠(yuǎn)方。

　　關(guān)于紀(jì)律，這里再做強(qiáng)調(diào)：靜校時間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對安靜，原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問問題一定要在下課時進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計在于晨，希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行，朗讀必須聲音響亮，既培養(yǎng)語感，又能提振一天的精氣神。

　　這里，我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線：

　　1、手機(jī)問題：校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長來學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分；第二次發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)約談家長，處分升級，同時讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！

　　2、早戀問題：第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長來學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！

　　四、適度體育鍛煉，強(qiáng)身健體好精神。

　　有人說，高考其實比拼的是身體，很有道理�！盁o體育，不清華�！鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國，學(xué)期成績考核中，非常重要的一項就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因為身體是革命的本錢，只有強(qiáng)健的體魄、堅強(qiáng)的意志做后盾，學(xué)習(xí)的效率才會提高。

　　高三1年確實是求學(xué)以來最辛苦的一年，希望你們平時在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開展運(yùn)動，哪怕適當(dāng)?shù)刈邉右幌乱彩呛玫摹Ｎ覀兏呷龑W(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試，這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑，開學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁�充分利用大課間、體育課、下午第四節(jié)課的時間，希望大家能重視體育鍛煉，認(rèn)真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎(chǔ)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力，讓它成為我們實現(xiàn)目標(biāo)的加速器。

　　最后，送大家一句話：志不立，天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康，成績進(jìn)步，心想事成！謝謝！

　　給高三動員的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大伙下午好！

　　作為教師代表，我非常榮幸能在這里發(fā)言。請允許我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長，部長和局長一行對大家的親切探望和慰問！

　　大家本屆高三的全體同志在在校長的帶領(lǐng)下，緊密團(tuán)結(jié)在以李校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，披荊斬棘，埋頭苦干，穩(wěn)打穩(wěn)扎地完成了各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)。在我校“高考考試百日沖刺動員大會”的錚錚誓詞中，大家順利跨入更為重要的二輪復(fù)習(xí)+考練階段。這個階段大家的任務(wù)是：

　　一、整理常識體系，關(guān)鍵詞優(yōu)化常識結(jié)構(gòu)。

　　考練環(huán)節(jié)是高考考試的熱身賽，是實戰(zhàn)演練。大家不搞題海戰(zhàn)，而是著重考試題目的水平和試題講評方案。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是查缺補(bǔ)漏的要緊內(nèi)容，由于分?jǐn)?shù)的增長點就在錯題上，同時整理常識，關(guān)鍵詞優(yōu)化結(jié)構(gòu)又是查缺補(bǔ)漏的更高境界。

　　二、“培優(yōu)補(bǔ)差”依舊是大家每位老師的工作重點之一。

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，復(fù)習(xí)效率的提升取決于大家對學(xué)生狀況的全方位把握，只有做到復(fù)習(xí)教導(dǎo)有些放矢，才能達(dá)到提升效率的'目的。對重點生，大家不只關(guān)注其學(xué)習(xí)，也關(guān)注其生活、思想動態(tài)；對臨界生和專長生，大家更著重補(bǔ)差補(bǔ)漏的工作，針對其薄弱環(huán)節(jié)，使用早、晚自習(xí)及空余時間對其個別輔導(dǎo)、面批面改，科對科，p2p，做到精準(zhǔn)幫扶。

　　三、規(guī)范答卷，保證時間。

　　所謂“規(guī)范”，一是需要學(xué)生書寫工整規(guī)范，二要強(qiáng)化學(xué)生用學(xué)科規(guī)范的專業(yè)術(shù)語答卷。表達(dá)需要言簡意賅，準(zhǔn)確無誤。網(wǎng)上閱卷對書寫的需要非常高。有人做過實驗，同樣內(nèi)容的作文，書寫造成的分?jǐn)?shù)差距最高到10分。高考考試中，多一分能拼掉一千人，10分就是一萬人，所以，大家要幫小孩們防止非必須的失分。

　　四、調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài)，為學(xué)習(xí)環(huán)境提供正能量。

　　這最后80天，也是學(xué)生們一生中最難忘的時光，大家會給他們更多的關(guān)愛與呵護(hù)，伴隨他們，與他們一同進(jìn)退。相信，溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難，有激情面對學(xué)習(xí)，有信心面對挑戰(zhàn)。

　　有人說，當(dāng)老師難，當(dāng)高中老師更難，還有人說，當(dāng)城固二中的高三老師，那可是難上加難啊！生源的尷尬，高考考試的重壓，真是千言萬語道不盡，百感交集思緒多！但是，這部分年大家二中人一直都不曾放棄，更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書，課堂中充滿智慧的解講，辦公室里春風(fēng)化雨般的教誨，深夜中挑燈夜戰(zhàn)的身影，每一幕都是是大家二中人我們的勵志故事！大家用實質(zhì)行動詮釋勤奮包含的意思，獲得作為教師這一職業(yè)的滿足感——那就是，大家培育的鮮花終于盛開，當(dāng)其他人還陶醉在漫天飄溢的芳香里時，大家已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！

　　總在，大家本屆高三教師是一支斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊。有敢打硬仗，能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx高考考試在即，大家會眾志成城，同舟共濟(jì)，圓滿完成上級下達(dá)的高考考試任務(wù)。像沖洗高山的雨滴，像吞噬猛虎的螻蟻，大家每一個人的力量是微小的，但大家會團(tuán)結(jié)，大家會堅持且不放棄，用青春譜寫華章，用奮斗奏響凱歌，以成績?yōu)槎�中續(xù)寫輝煌！

　　給高三動員的演講稿 篇10

　　尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進(jìn)的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個平凡的大境界。

　　在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。

　　尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的`標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

　　在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個關(guān)的，一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因為面對生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈擔(dān)

　　今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進(jìn)。

　　明天，我們?nèi)�體同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

　　三年來，我們?nèi)�體同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅強(qiáng)與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績，為我校爭得了榮譽(yù)，為自己奠定了基礎(chǔ)

　　人們常說，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能�？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。

　　給高三動員的演講稿 篇11

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、心愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　憶往昔，楊柳依依，夏蟲唧唧，你滿懷著驚異與欣喜邁進(jìn)了xx中的校門，沐浴著知識的陽光，伴隨著百花的芳香，轉(zhuǎn)瞬間你們放飛理想，沖刺高校的號角已經(jīng)吹響。在這焦灼之際，在這關(guān)鍵之時，我想問你一句：你的臉上，還有微笑嗎？

　　高考不僅是智力的角逐，還是毅力的搏擊，更是心理的較量。其實，說一點不焦灼，也是不太現(xiàn)實。我曾經(jīng)在高考前的下半夜二點，接到過一個學(xué)習(xí)成果很好的同學(xué)的電話，他說：“于老師，我睡不著覺，你睡著了嗎？”是啊，每個人都焦灼，只不過有的同學(xué)表現(xiàn)得自信一點罷了。你可以表現(xiàn)得更自信，從而在心理上擊敗對手，當(dāng)各兄弟學(xué)校的考生都來到xx中考點，看到你如此自信，如此躊躇滿志，他們就會心虛心慌；看到他們心虛心慌，你就會更自信，況且我們有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，高考考場就設(shè)在我們xx中，xx中就是我們的家，你只要樹立“我是xx中人，我怕誰”的信念，你就會發(fā)覺：自信原來真的很簡約。

　　心愛的同學(xué)們！考場的你絕不是孤軍奮戰(zhàn)，由于有那么多的愛與你同在。老師的祈禱，親朋的祝愿，同學(xué)的微笑，父母的期盼，一切的一切都與你同在。相信你，心中有愛，所向無敵；人劍合一，考場無敵��！

　　在當(dāng)今的中國，沒有經(jīng)受高考的`人是不完整的。陪伴你的每一個老師都是一路考過來的，我們xx中集團(tuán)的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的，xx中集團(tuán)――你們的母校，她的輝煌必將是也確定是你們考出來的。相信我，高考沒什么大不了的；相信你自己，高考沒什么大不了的；他用他方法，你有你奧妙！今日，我們讓心情飛，明天我們讓思維飛，后天我們就讓分?jǐn)?shù)飛。

　　試問群星燦爛的xx中，誰是真的英雄？誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概，仰頭六月的天外？是在座的各位！只要你能腳踏實地，笑傲考場，即使獨(dú)孤求敗，也確定東方不敗！

　　心愛的同學(xué)們，想實現(xiàn)自己的高校抱負(fù)嗎？那就抓住這關(guān)鍵的三天吧！有道是：猛志固常在，聰慧無極限。抓住這三天，好夢就實現(xiàn)。感謝大家！

　　給高三動員的演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過100天，我們就要邁進(jìn)高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過――但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!

　　100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天――太短，我們只爭朝夕!

　　十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的'時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

　　衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想――對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來!所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。

　　又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

　　同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

　　我們想成功，我們要成功，我們必成功!

　　給高三動員的演講稿 篇13

　　時光荏苒，歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級組于2017年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開2018屆高三學(xué)生勵志動員大會。

　　首先，朱志華副校長為學(xué)生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運(yùn)的道理，并鼓勵學(xué)生說，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期，大家要沉著應(yīng)對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。

　　接下來是學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對大家說，我們不能滿足于自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的'平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語卻堅定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚(yáng)，聽著他們的訴說，我們感到了力量，看到了希望。

　　隨后，教師代表錢芝梅老師做了兩點強(qiáng)調(diào)：

　　第一，時間觀念，良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，做時間的主人；

　　第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗，提高成績。

　　最后，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標(biāo)，有目標(biāo)才有動力，有動力才能成功，同時告誡學(xué)生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個高三年級的老師、家長將成為學(xué)生們最堅強(qiáng)的后盾，我們將在這個團(tuán)隊中共同進(jìn)步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。

　　本次動員大會，新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們2018屆高三定能不負(fù)夢想，向著勝利的方向，揚(yáng)帆起航。

　　追求卓越、突破自我、放飛夢想，超越永無止境！

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