班會發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班會發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，你們知道嗎，這學(xué)期我們在17周就要進(jìn)行期終考試了，對于五年級的同學(xué)來說，馬上要交上你們小學(xué)五年努力學(xué)習(xí)的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的表現(xiàn)了。而今天已經(jīng)是第四周的星期一了，相信有的同學(xué)聽了會產(chǎn)生一種緊迫感，心想從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)了。確實(shí)，開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。低年級的小朋友們通過學(xué)習(xí)能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學(xué)經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學(xué)習(xí)了，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。像本周光榮的升旗手湯黎惠、陳磊等就是五年級這些同學(xué)中的代表。
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的運(yùn)動員，哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬？就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？
從總體上看，雖然說同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與過去相比有了明顯好轉(zhuǎn)，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了，校園草地和操場上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，不能及時(shí)進(jìn)入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室，結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；上課鈴響后，一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來，不習(xí)慣于做好上課的準(zhǔn)備，待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習(xí)資料，課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果并不是很好。不僅如此，有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室，不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動，也影響著他人的學(xué)習(xí)，乃至影響整個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生，但是你們要知道，求學(xué)的過程漫長而又艱辛，學(xué)習(xí)的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)確乎要比其它年級重些，但經(jīng)過老師們認(rèn)真調(diào)查了解，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢？沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢？
作為一名小學(xué)生，面對浩瀚的知識，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，而是為自己學(xué)的。為了自己有一個(gè)好的前途，為了為國家貢獻(xiàn)更多的力量，所以我們要好好學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事，只要上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來就比較容易。當(dāng)你真正投入到學(xué)習(xí)中，你會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機(jī)，充滿著幸福和快樂。誰說學(xué)習(xí)枯燥無味？通過學(xué)習(xí)，語文課堂上，同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見；作文稿紙里，同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍(lán)天；數(shù)學(xué)競賽中，同學(xué)們加減乘除，應(yīng)用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑；英語課堂里，abcd單詞句型，同學(xué)們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢？
教育專家告訴我們，每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個(gè)學(xué)生的前途都是無量的.。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強(qiáng)自己的時(shí)間意識，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí)，保持較高的學(xué)習(xí)效率，決不讓自己浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧！有多少付出，就一定能有多少收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，而且能享受快樂的學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
班會發(fā)言稿 篇2
大家好，這是我們新學(xué)期的第一次班會。這一次會議的主要目的是總結(jié)一下上學(xué)期的一些情況，同時(shí)對新學(xué)期的一些工作進(jìn)行展望。
在上一個(gè)學(xué)期中，我們班集體總體情況良好，大家生活上相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)上也互幫互助，共同進(jìn)步。這些都是很好的現(xiàn)象，這體現(xiàn)了我們班集體的凝聚力。雖然總體是好的，但是也存在一些問題、不好的現(xiàn)象。
首先，我說班委工作這一塊。在上個(gè)學(xué)期中，我們班存在工作分配不合理、班委職責(zé)不清、互相推諉的現(xiàn)象，一些職責(zé)范圍內(nèi)的事情沒有主動去負(fù)責(zé)，本分工作沒有做好。出現(xiàn)這個(gè)問題的主要原因是班干部對自我職責(zé)認(rèn)識不夠、不明確工作任務(wù)，不知道哪些事情該負(fù)責(zé)，哪些事情不該負(fù)責(zé)，從而沒有很好的去發(fā)揮自己的作用。我認(rèn)為，在這個(gè)學(xué)期中在座各位班委要明確好自己的角色，知道該做什么，做好自己的本職工作，同時(shí)，也協(xié)助其他班干部完成工作任務(wù)，以保證本班各項(xiàng)工作的正常有序運(yùn)行，打造一個(gè)有條有理、溫馨美好的班集體！
下面，我先跟各位班干部明確一下自己的工作內(nèi)容。
1、班長
①要從大的方向把握，多為專業(yè)將來考慮，有遠(yuǎn)見，多提些點(diǎn)子，
�、诿績芍苷匍_一次班委例會，分析班級想狀，研究工作對策，落實(shí)實(shí)施。③定期向輔導(dǎo)員班主任匯報(bào)班級情況，提出建議和意見。④各班委要配合班長完成各項(xiàng)工作。
2、團(tuán)支書
①搞好班級團(tuán)支部建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級團(tuán)組織的決議、指示精神，隨時(shí)向上級團(tuán)組織請示和匯報(bào)工作。
②搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級政治學(xué)習(xí)活動。
③負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會和支部團(tuán)員大會。④結(jié)合實(shí)際情況，制訂支部工作計(jì)劃；監(jiān)督班級的各項(xiàng)管理工作，對班級、班委工作資料進(jìn)行匯總，做好留檔工作。
3、學(xué)習(xí)委員
�、賹I(yè)作業(yè)的收發(fā)。
�、诙ㄆ诎岩坏淖鳂I(yè)發(fā)布到專業(yè)blog上。
③負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
�、芨鷮W(xué)習(xí)好的交流，讓他們寫些學(xué)習(xí)心得體會，或舉行學(xué)習(xí)交流會什么的。⑤考前搜集各種學(xué)習(xí)資料，為同學(xué)們打印復(fù)印等。
4、組織委員
�、倨綍r(shí)上課的出勤統(tǒng)計(jì)與檢查；
�、诙嗪湍切┙�(jīng)常曠課的'同學(xué)交流，并督促同學(xué)按時(shí)上課，以及交作業(yè)；
�、燮綍r(shí)專業(yè)活動的組織（游玩，長跑，接力等），策劃方面和找班長以及其他班委共同討論，在組織活動前一定要策劃好，并且要多跟同學(xué)交流，多聽取他們的意見；
5、生活委員①收取班費(fèi)，發(fā)票留檔，建立班級財(cái)務(wù)報(bào)表，定期（每月一次）向同學(xué)公布。②負(fù)責(zé)安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。③寢室衛(wèi)生的每周定期檢查與監(jiān)督④體察民心，定期深入學(xué)生當(dāng)中調(diào)查，反映并解決學(xué)生或咱專業(yè)存在的一些問題，還有就是解決同學(xué)的一些困惑，若自己解決不了，可與其他班委討論，共同解決。
6、體育委員
�、俣嘟M織活動（聯(lián)系外專業(yè)進(jìn)行比賽，定期組織同學(xué)參加籃球，足球，網(wǎng)球，跑步，乒乓球，牌類等運(yùn)動）
②積極配合學(xué)校開展的各種體育活動，如校運(yùn)會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。豐富同學(xué)們的課余文化生活
7、全體班委
�、僭谄湮�，謀其職，以身作則。
�、诜e極參加學(xué)校，班級活動，關(guān)心幫助同學(xué)。
�、燮綍r(shí)多留意宣傳欄以及公告欄，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
以上便是各個(gè)班委的職責(zé)分配，希望各位班委牢記自己的工作任務(wù)，努力做好自己的本分工作。
在上個(gè)學(xué)期中，班集體還存在幾個(gè)問題，我主要說一下兩個(gè)。
第一、信息傳達(dá)的問題。
班集體內(nèi)的信息傳達(dá)不太好，有時(shí)候信息只有一一兩個(gè)人知道，而且是班委，其他人卻不清楚，這就導(dǎo)致一部分人認(rèn)為是班委故意不發(fā)信息或者慢發(fā)信息，在這里我想跟所有的同學(xué)澄清一下，由于班委信息傳達(dá)的網(wǎng)絡(luò)還不是很通暢，以及其他一些原因有時(shí)候會出現(xiàn)這種情況，希望大家能夠諒解。這個(gè)學(xué)期我們會努力明確個(gè)人職責(zé)，努力創(chuàng)建一個(gè)通達(dá)的班內(nèi)通訊網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)將各信息傳達(dá)到各位同學(xué)。
第二、班費(fèi)開支的透明度不夠。
這個(gè)學(xué)期，我們班會建立班級財(cái)務(wù)報(bào)表，發(fā)票留檔，定期向同學(xué)公布。讓大家都知道我們的錢花哪里去了，花了多少，不會說不明不白的交了班費(fèi)卻不知道到哪里去了。在這一點(diǎn)上也希望同學(xué)們都來監(jiān)督一下。
上面說的都是班集體存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題就去解決問題，在這個(gè)學(xué)期中我們班委會致力于解決班集體存在的問題以及班集體凝聚力的建設(shè)。每個(gè)人都是班集體的一份子，有理由有責(zé)任為班集體出一份力，我也希望非班干部的同學(xué)對班集體多加關(guān)注，對存在的問題能夠及時(shí)指出，建言獻(xiàn)策，為班級建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
其他
在這個(gè)學(xué)期中，我們班要擁有自己的班服班徽，所以現(xiàn)在想所有同學(xué)進(jìn)行班服班徽設(shè)計(jì)的創(chuàng)意征集，大家都踴躍參加一下，讓每一個(gè)人都穿上你設(shè)計(jì)的班服！同時(shí)，學(xué)校會舉辦廣告設(shè)計(jì)大賽，這是一個(gè)與我們專業(yè)緊密相關(guān)的一個(gè)比賽，參加這個(gè)比賽能讓自己的專業(yè)能力得到充分的鍛煉，如果獲獎(jiǎng)了能為自己將為求職面試成功增加一個(gè)不小的籌碼。所以的話，希望大家都試著去參加一下。多嘗試總是沒錯(cuò)了，即使沒得獎(jiǎng)也將是一份難得的經(jīng)歷，也許有獲獎(jiǎng)的機(jī)會，如果不去參加，那么連獲獎(jiǎng)的機(jī)會都沒有了。
專業(yè)面臨的問題很多，但只要我們團(tuán)結(jié)，有困難共同面對，敢想敢做，就沒有什么問題解決不了的。記住，我們是一個(gè)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)就是力量！革命尚未結(jié)束，各位還需努力：
1、曠課嚴(yán)重
2、如何樹立班風(fēng)
3、專業(yè)組織活動（長跑接力，后寨等）策劃
4、小組成立（flash，dreamwaever，ps等）詳細(xì)策劃
5、專業(yè)目標(biāo)的設(shè)立（專業(yè)成績，以及大二咱專業(yè)一起做個(gè)網(wǎng)站）
班會發(fā)言稿 篇3
各位老師，同學(xué)，大家好!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是大家耳熟能詳?shù)囊皇自姟肚迕鳌�。寒冬在春風(fēng)中慢慢消退，歲月在奮斗中漸漸遠(yuǎn)去，又是一年春來到，又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們延三的學(xué)子們懷著崇敬的心緒齊聚敦化北山烈士陵園時(shí)，巍巍北山上高高聳立的紀(jì)念碑沒有把我的思緒拉向渺遠(yuǎn)的天空，而是定格在了那方寸的一角。
我們不提四大文明古國，我們不提黃繼光和董存瑞;我們不提列強(qiáng)的鐵蹄;我們不提鴉片戰(zhàn)爭;我們不提爬雪山、過草地;我們更不提狼牙山五壯士、女英雄趙一曼、花季少年王二小。
他，出生于一個(gè)農(nóng)民家庭。自幼性情剛毅，聰明好學(xué)，曾被譽(yù)為敦化的小才子。1927年夏，他進(jìn)入敖東中學(xué)，開始接受反帝愛國思想，很快就成為學(xué)生自治會負(fù)責(zé)人之一，并主編校刊《敖中》，撰寫和發(fā)表宣傳愛國思想的文章。1930年以名列榜首的成績畢業(yè)于敖東中學(xué)。隨后到村小任教，當(dāng)了一名普通的鄉(xiāng)村教師。
原本是一介書生，因通曉日語，當(dāng)?shù)氐臇|北駐軍曲團(tuán)極想拉他去當(dāng)文書。他們找到他的家封官許愿，又威逼利誘。但是，他都斷然拒絕了。而后，他們不肯罷休，幾個(gè)當(dāng)官兒的帶著酒肉到家里來擺宴，企圖征服這個(gè)讀書人。他們哪里知道，他對他們與
日本人勾勾搭搭的行為非常氣憤，他們的任何高官厚祿都買不動他的心。他們以軟方法收買不了便采取了陰險(xiǎn)毒辣的手段，隨后，日本侵略者逮捕了他的父親和妻子，嚴(yán)刑逼迫叫他回家來，并許以高官厚祿，還威脅如果找不回他就殺了他的全家。但是他從參加抗日隊(duì)伍開始，趕走侵略者的決心就沒有動搖過，無論戰(zhàn)事如何頻繁，形勢多么惡劣，條件多少艱苦，無論敵人怎樣威逼引誘，他始終堅(jiān)守著誓死不當(dāng)亡國奴的決心。27歲的他就這樣在戰(zhàn)斗中為了民族解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。
是的，老師們，同學(xué)們，你們猜的很對。他就是吉林敦化人，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期著名抗聯(lián)將領(lǐng)陳翰章將軍。為什么能猜出呢?因?yàn)樗耐昱c你我一樣簡單，他的家庭與你我一樣簡單。不簡單的是他沒有了讀書的機(jī)會，正如陳翰章自己說的那樣，我立志從事教育事業(yè)，目的是培養(yǎng)人才，改造國家，使國家獨(dú)立富強(qiáng)，但帝國主義卻不叫我們這樣做，想把我們變成他們的'附屬國。為了祖國，我要投筆從戎，用我手中的槍和我的鮮血以及生命，趕走強(qiáng)盜，消滅敵人。不簡單的是他面對的誘惑不是網(wǎng)絡(luò)，而是金錢;不是輕描淡寫的批評，而是形形色色的威逼利誘。但陳翰章將軍以寶貴的生命實(shí)踐了他的誓言。不簡單的是我們生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。僅此一點(diǎn)，我們每一個(gè)人就應(yīng)該比將軍更強(qiáng)!
將軍先走了，他的話他做到了后一半：用我手中的槍和我的
鮮血以及生命，趕走強(qiáng)盜，消滅敵人。我們活著，他的話我們應(yīng)做到前一半我們成為人才，建設(shè)祖國，使國家獨(dú)立富強(qiáng)。
以此，聊以告慰青松下長眠的將軍和烈士吧!
地球，這個(gè)蔚藍(lán)色的星球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，但是，由于人們亂丟垃圾，使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增，達(dá)到500億噸，垃圾被填埋時(shí)，化學(xué)物質(zhì)可能泄露，污染地下水和土地。此外，如果利用焚燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收，我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用，例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，變成我們的家居飾品，這樣不僅能夠節(jié)約大量資源，還能減少垃圾的產(chǎn)生量。
垃圾停留的時(shí)間非常長，例如，煙頭、毛織物15年，橘子皮2年，易拉罐801xx年，塑料100xx年，玻璃10xx年!
聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說：難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們愿意讓我穿著這身破衣裳嗎?難道他們不知道，他們這么做，也是害自己嗎?
人們啊!用自己的行動彌補(bǔ)過失吧!我相信，終究有一天，地球媽媽會再一次穿上那美麗的綠衣賞的!
班會發(fā)言稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！在新學(xué)期即將開始的時(shí)候，我很榮幸能夠在這里與大家共同開展一次主題班會，為新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備做好充足的準(zhǔn)備。首先，我想對各位同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硪粋�(gè)新的學(xué)期，這是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
在過去的學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許多事情，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。但是，我們也會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。因此，我們的主題是學(xué)會堅(jiān)持。堅(jiān)持不僅是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)。只有堅(jiān)持，我們才能夠克服各種困難，取得更好的成績。
首先，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)是我們生活的目的。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能夠獲取新的知識，提升自己的能力。所以，我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，勤奮學(xué)習(xí)，努力取得好成績。
其次，我們要堅(jiān)持鍛煉。身體是革命的本錢。只有有一個(gè)強(qiáng)健的'身體，我們才能夠更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。所以，我們要每天堅(jiān)持鍛煉，保持良好的體魄。
最后，我們要堅(jiān)持夢想。人生沒有夢想，就像一艘沒有舵的船。只有有了夢想，我們才有奮斗的目標(biāo)，有了方向感。所以，我們要堅(jiān)持自己的夢想，不斷追求，努力實(shí)現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們要迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。希望我們每個(gè)人都能夠堅(jiān)持下去，勇敢追求自己的夢想。希望我們在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，取得更好的成績。謝謝大家！
班會發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx二班的吳家樂 ，在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里, 今天我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!我代表全體學(xué)生，對我們尹集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意，老師您辛苦了!(鞠躬)
在這次考試中，我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步。我之所以能取得好成績是因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，課堂專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到不早退，不無故缺課，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，上好每一節(jié)課，學(xué)習(xí)好每一篇文章，做好每一道習(xí)題，養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣，面對學(xué)習(xí)中的困難，充滿自信，因?yàn)槲蚁嘈湃松且粓鰬?zhàn)斗的歷程，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而順利，時(shí)而坎坷磨難，要想進(jìn)前，要想成功，自信是必備的，只有相信，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有勇敢地向上攀登，才能將無限風(fēng)光收盡眼底。
在這次考試中，有些同學(xué)沒有考出自己理想的成績，這些同學(xué)一定很傷心，以為自己不如別人。在此我要真誠地對你們說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要?dú)怵H，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對的，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該正確面對試卷，認(rèn)真總結(jié)、反思、尋找差距，及時(shí)地調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對前面沒有掌握好的知識及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個(gè)新臺階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果，那么在這次考試中取得好成績的同學(xué)更不能驕傲自滿，要謙虛好學(xué)，不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，成績只能說明過去，未來需要我們努力。
同學(xué)們，加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!(鞠躬)
班會發(fā)言稿 篇6
走進(jìn)高三，你準(zhǔn)備好了嗎?
緊張的令人窒息的高考終于結(jié)束了。而明天的令人毛骨悚然的高考接著向我們沖來。高考的結(jié)束就意味著我們是高三的學(xué)生了。面對高三，你準(zhǔn)備好了嗎?俗話說：“態(tài)度決定一切，奮斗成就未來�！蹦闶欠裾J(rèn)真的學(xué)習(xí)，你的態(tài)度是否端正，決定著你的成績好差，你現(xiàn)在是否努力，是否拼搏，決定著你的未來是否輝煌。你現(xiàn)在是否在認(rèn)真準(zhǔn)備即將到來的高三呢?或許你會覺得今天的學(xué)習(xí)時(shí)件痛苦的事，但這痛苦只是暫時(shí)的，如果你今天不好好地學(xué)習(xí)，未學(xué)到知識，那痛苦而是終生的�；蛟S你會覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)為時(shí)已晚，認(rèn)為自己的高中學(xué)習(xí)生活已過去了一半，以前沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又無法將不會的知識很好地補(bǔ)回來。實(shí)則不然，當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是你學(xué)習(xí)最早的時(shí)候。努力從現(xiàn)在開始，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時(shí)?或許你平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候會打盹，夢到自己的未來是多么的美好，生活是多么的幸福，但那只是你在做夢。如果你在打盹的時(shí)候用來學(xué)習(xí)，那么你將圓夢�；蛟S你覺得學(xué)習(xí)沒有時(shí)間，每天的時(shí)間太短暫，是你學(xué)不好的原因，實(shí)則不然，學(xué)習(xí)這件事，你缺少的并不是時(shí)間，而是努力�；蛟S你認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是人生的全部，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做好什么呢?每一個(gè)“或許”在平時(shí)你可能都想到過，但你得做到才行。面對即將而來的高三，這些你做到了嗎?面對即將到來的高三，你準(zhǔn)備好了嗎?
走進(jìn)高三，我們首先要正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位，進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)。我們將要參加的高考是這個(gè)社會、這個(gè)時(shí)代賦予我們青年學(xué)生的平等的競爭機(jī)會，它充分體現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的兩大特征：競爭激烈，但競爭中又講究平等。作為一個(gè)朝氣蓬勃的青年學(xué)生應(yīng)該以積極的姿態(tài)迎接這種挑戰(zhàn)，迎接這種機(jī)遇。實(shí)際上經(jīng)過各個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我們已逐步掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，考試的要素。學(xué)習(xí)就是要比誰更靜得下來，更能深入其中，更能掌握好的方法，更有高的效率�？荚嚨囊鼐褪且日l更熟練，誰更快捷，誰更準(zhǔn)確，誰更少失誤。所有這些都是抱不得半點(diǎn)僥幸，來不得絲毫虛假，都需要我們?nèi)σ愿�，學(xué)得真的知識，獲得真的本領(lǐng)，使自己真正強(qiáng)大起來，能打硬仗，能打惡仗，能打遭遇仗。
高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。既然這樣，為什么不從現(xiàn)在起就把我們的目標(biāo)牢記在心頭，并時(shí)時(shí)刻刻為之奮斗呢?尼采的話很有道理：“人需要有一個(gè)目標(biāo)。人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高一高二時(shí)，我們曾確定了三級目標(biāo)：考大學(xué)、考重點(diǎn)大學(xué)、考重點(diǎn)名牌大學(xué)�，F(xiàn)在我們可以把這一目標(biāo)具體化，根據(jù)自己的實(shí)際水平具體為某一所大學(xué)。這樣，有了明確的目標(biāo)，就讓我們擁有希望和執(zhí)著，就像長夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和前進(jìn)的方向，讓我們擁有不竭的前進(jìn)的動力。
走進(jìn)高三，我們既要有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，又要注意合理安排好自己每一分每一秒鐘的時(shí)間。想必大家還記得剛?cè)胍恢袝r(shí)的新奇和豪情，還記得烈日炎炎下的.軍訓(xùn)，那時(shí)候擺在我們面前的是一個(gè)瑰麗神奇的世界，我們對未來充滿了憧憬，高三的決戰(zhàn)似乎距離我們很遙遠(yuǎn)。想必大家也還記得我們剛上高二的時(shí)候，老師曾說，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。高二年級承前啟后，繼往開來，至關(guān)重要。一轉(zhuǎn)眼，高一生活早已成為記憶中的一頁，而高二生活馬上就要結(jié)束，我們的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了高三，只有358天，我們就要接受高考的檢閱了，我們不能不慨嘆時(shí)光的飛逝。358天可能很短很無奈，以至于留不下絲毫痕跡，更不用說創(chuàng)造奇跡;358天也可很長很有為，以至于改變我們的人生軌跡和方向，改變我們對人生的思考和感悟。重要的是我們用心用力去面對，重要的事我們抓住每一分每一秒鐘，讓它們發(fā)揮最大的效益，我們就會有所作為，大有作為。
當(dāng)然，我我要提醒大家，艱苦的高三，并不是要大家一味加班加點(diǎn)，貪多求難，無謂的增加數(shù)量，盲目的提升難度;相反我們需要的是科學(xué)安排，注重效率，尤其是抓好課堂和晚自習(xí)時(shí)間，注重節(jié)奏，勞逸結(jié)合，必須保證午休和晚就寢時(shí)間，這些都和學(xué)習(xí)效率緊密相關(guān)。
班會發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的.責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！獂x中學(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄�(jiān)韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
班會發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。
有一個(gè)故事，聽過的人都淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！XX年4月20日雅安發(fā)生了7級地震，有一位母親用瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板，用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫；用纖弱的雙手抵住了堅(jiān)硬的地板。然而在她身下卻有一個(gè)不滿周歲的嬰兒，嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭，她安慰孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５赝赣H繼而沉沉入睡。漸漸地，母親已經(jīng)筋疲力盡了，但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能夠存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言啊！
這個(gè)故事讓我們感到了母愛的無私和偉大。我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí)能傾注所有來幫助我們的人一定是父母；我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楫?dāng)我們受到委屈時(shí)能耐心聽我們哭訴的人一定是父母；我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楫?dāng)我們在遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)的時(shí)候，依然牽掛我們的一定還是父母。
記得放暑假那天下午，爸爸到學(xué)校幫我拿東西，因?yàn)闀咎�，我說分兩次拿吧，可是爸爸他卻揮揮手說：“沒事兒，爸爸能行！”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書本放在一起，想扛到肩上，可是爸爸他第一次沒有扛起來，第二次才勉強(qiáng)把東西扛到了肩膀上，我在后面看著爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿頭大汗的'他還不忘回頭看我跟上了沒有，看著爸爸氣喘吁吁的樣子，我問：“爸，您累嗎？咱們歇會兒吧！”可爸卻笑著說：“沒事兒，爸爸不累，我們趕緊回家吧，你媽媽還在盼著你呢！”說完爸爸就背著東西往前走，我在后面默默地跟著他，我抬頭看著他那若隱若現(xiàn)的白發(fā)，看著他那不再挺拔的身體，看著他那消瘦的背影，不禁鼻子一酸，眼淚掉了下來。因?yàn)�，我知道，他把愛全部傾注在我身上了。
每次回家，看著爸爸媽媽忙碌的樣子，看著他們的頭發(fā)在漸漸變白，看著他們在一天天的老去，可是，我卻無能為力。但是，我應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩父母曾我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總在心里祈禱：時(shí)光時(shí)光你慢些吧！不要讓他們變得更老了。
人生是我們一個(gè)重要的課堂，父母就是這個(gè)課堂上從始至終的教導(dǎo)者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母，他們的皺紋越來越多，他們的頭發(fā)在一天一天地斑白，他們的身體越來越弱，病越來越多了，而你有多久沒有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿足，一句“爸爸媽媽，我愛你們”就能讓他們淚流滿面，讓我們對著父母，大聲地喊出：“爸爸媽媽，我愛你們！”
同學(xué)們，烏鴉尚懂反哺之義，羊羔不忘跪乳之恩，更何況我們呢？我希望，從現(xiàn)在開始，我們可以用生活中的點(diǎn)滴去感恩父母，一個(gè)surprise，一頓早餐，甚至是一聲問候或是一個(gè)調(diào)皮的玩笑。只要心里裝著父母，任何小事都能讓他們感到幸福，千萬別等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔呀！所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從此時(shí)此刻開始，感恩父母，從心出發(fā)！
我的演講完畢，謝謝大家！
班會發(fā)言稿 篇9
各位老師同學(xué)們：
對于每個(gè)人來說，生命都只有一次，
防溺水安全教育講話稿
。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊S多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：
1：認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動，落實(shí)“十個(gè)一”的.要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。
2：各班利用班會課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺�，增�?qiáng)學(xué)生的安全意識，如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報(bào)，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長聯(lián)系。
5：深入學(xué)生，了解班級學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天! 謝謝大家!
班會發(fā)言稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的看法。
首先，我想談?wù)剬Υ靶「呖肌钡膽B(tài)度問題。有些同學(xué)可能會輕視“小高考”，認(rèn)為即使拿了A加了分，也沒什么了不起的，便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A，能加幾分，只要加了分，就能增加我們高考的'自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開始，認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去，就一定能在最后有所收獲。
其次，我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo)，我們才會更有動力，更加努力。
最后希望大家能積極地對待小高考的復(fù)習(xí)，在小高考中取得令自己滿意的成績。
謝謝。
班會發(fā)言稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的XX。我今天演講的主題是：“播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會。”
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的.就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮城信，團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)�！比欢诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來清理垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧�？鬃尤铡凹核挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響。因此，構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。其實(shí)想要成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生�！倍Y儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族的精神上，重建新的，體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
班會發(fā)言稿 篇12
講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要，是我們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。 如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢？ 首先，舉止美。
舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。 同學(xué)們，都知道， 禮貌用語記得牢。 對待長輩要用“您”， 早晨見面說聲“早” 平時(shí)互相問問“好”。 若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝， 影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子， 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。 其次，用語美。
同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 《文明禮儀三句半》
我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！
今天上臺說一說，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽，快快說。 文明禮儀不簡單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難！ 五星紅旗飄呀飄， 升旗降旗要站好， 高唱國歌要整齊！敬禮！ 自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！ 預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！ 校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲我不做！要記牢 天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！ 同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！ 五星班級屬優(yōu)秀， 每周別把分去丟，嚴(yán)于律己把分保， 真光榮�。。。�！ 文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)五班！ 數(shù)——五——班！ 總結(jié)：
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人，做文明事，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。 順手撿起的.是一片紙，純潔的是自己的精神！ 有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂？？ 你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。 你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。 你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長！
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。
通過班會課，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開�。� 最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！
班會發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、各位家長們：
你們好！
我是***的家長。首先感謝老師的信任，給我這個(gè)機(jī)會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上，兒子在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績主要?dú)w功于班主任和全體授課老師的關(guān)心教育。作為家長，我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面，我把在家教育孩子的感受與各位家長交流交流。其次請?jiān)试S我代表各位家長朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝。
我對孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn)：
第一：從小培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
從孩子上學(xué)前班時(shí)，我就注意培養(yǎng)他愛看書、愛學(xué)習(xí)的情況。讓孩子從讀書中找到快樂，有時(shí)他會把看完書的內(nèi)容都講給我聽，讓我和他一起分享看書的快樂。現(xiàn)在他都上五年級了，我發(fā)現(xiàn)他更愛看書，他借同學(xué)的書、也和同學(xué)們換書看，為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡，讓孩子在書香中自在呼吸、快樂成長著。每天放學(xué)后，他首先完成老師布置的作業(yè)。吃過晚飯，我會讓他出去活動半個(gè)小時(shí)。晚上他會自己復(fù)習(xí)功課或他看自己喜歡的書。到九點(diǎn)半他會自己去睡覺，其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后，孩子很自覺，根本不用我督促。
第二：教育孩子自信、自理、自勵(lì)，讓他知道先成人、后成才。
我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件，有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在學(xué)校想做到的事，我都支持他去爭取。爭取不上也沒有關(guān)系，因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。自理能力和自勵(lì)意識，讓孩子不依靠別人，自我激勵(lì)把事情做好，這也是孩子長大后踏上社會必要的條件；我告訴他在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績，有點(diǎn)才能還不行。只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此我要求他先學(xué)會做人，后成才。要他嚴(yán)于律己、寬以待人，讓他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
第三：多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和他做朋友
我覺得孩子沒有壓力就沒有了動力，沒有了動力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力，每天除了學(xué)校的作業(yè)、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù)，我知道給了他壓力他才會好好地去學(xué)習(xí)，才會求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。我給他講過課堂好比是正餐，如果正餐吃不好，再多的副食無事無補(bǔ)。我讓他上課積極思考、大膽發(fā)言，在課堂之中交流自己的看法，只要跟著老師的思路走，都會取得好的成績。孩子讀五年級了，我又不能嘮叨太多，當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時(shí)候，我首先讓他知道自己錯(cuò)了，再毫不留情的幫他緊一下螺絲，不管我對他怎樣了，他還認(rèn)為我是最好的媽媽、最好的朋友。他每天回家第一件事是向我匯報(bào)學(xué)校發(fā)生的事，還有他受到了表揚(yáng)、批評。他受到老師的批評時(shí)，我會摸著他的頭說：“你應(yīng)該謝謝老師對你的關(guān)心，今天又幫你改了一個(gè)壞毛病，老師希望你更完美一些！”他對我說他把老師的批評當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦，幫他改掉一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤。我很欣慰孩子會這樣理解，也很高興老師在他心目中還是最好的老師。能讓孩子在愛和關(guān)心、開心中成長，那才是我們作父母想要的`結(jié)果。
第四：正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)玩游戲
我想現(xiàn)在大部分家庭都有電腦，而且到處都有網(wǎng)吧，我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲，對他要有限制性。我對孩子上網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)定，他在星期一至星期四都不能開機(jī)，就是查資料都由我來查。（我想說一下，我在用孩子的QQ上網(wǎng)時(shí)，不時(shí)有同學(xué)邀請他玩游戲，我如果看見他的同學(xué)在線，會以他的身份和他們聊幾句）這樣我會問我兒子，放學(xué)了不先做作業(yè)，先玩好不好，他就不贊成。他只有星期五至星期天才能玩一下，而且不超過一小時(shí)，自覺下來。我也非常放心他一個(gè)人在家，他沒有經(jīng)過我的允許是不會開電腦、電視的。他的確讓我省了不少心。
看著孩子一天天的變化，作為母親，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助。孩子畢竟是孩子，有時(shí)管不住自己。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，適當(dāng)引導(dǎo)，孩子會健康快樂的成長。最后我真誠地希望我們五年級
（3）班的每一個(gè)孩子都健康快樂成長，每一個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來。擁有飽滿豐盈的人生！