學(xué)生演講稿范文(共14篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的學(xué)生演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生演講稿范文 篇1
同學(xué)們:
下午好!我是一年級(jí)2班的張xx,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!睘槭裁茨?因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車(chē)出去做報(bào)告。他看到坐車(chē)的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的`旅客拿東西,忙個(gè)不停。
有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿(mǎn)頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說(shuō):“我不累!
換車(chē)的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽?zhuān)瓉?lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車(chē)票弄丟了?”
那位媽媽著急地說(shuō):“俺從山東來(lái),去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦?”
雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著她來(lái)到售票處,用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票,塞到她的手里,說(shuō):“快上車(chē)吧,車(chē)就要開(kāi)了!
那位媽媽手里拿著車(chē)票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”
雷鋒笑了笑,不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!”
同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。
學(xué)生演講稿范文 篇2
同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。
真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。
不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的'圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿(mǎn)足上帝所贈(zèng)予我們的一切。
老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)! 過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。
同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
學(xué)生演講稿范文 篇3
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》。
親愛(ài)的人們,我要向你傾訴,因?yàn)槟阕屛彝葱、淚流。
1930年的馬斯河谷,你們?cè)谖抑搁g開(kāi)山建廠,我忍受著來(lái)自鋼鐵廠的高溫灼傷,來(lái)自化工廠的化學(xué)侵蝕,后來(lái)因?yàn)榈貏?shì)不利,那些囪讓天空布滿(mǎn)了灰塵,你們傷了,你們走了,只留下了我滿(mǎn)目瘡痍、布滿(mǎn)污漬的手。
1948年的多諾拉,罪魁禍?zhǔn)撞皇亲贤饩,而是你們的常用家電產(chǎn)生的氟化物,它讓我身體的保護(hù)膜出現(xiàn)了空洞,我何嘗不是在被紫外線長(zhǎng)時(shí)間摧殘著,那曾經(jīng)溫暖的太陽(yáng),如今卻是一種折磨。
早已退化的塔爾平原,是你們?cè)谖业男靥砰_(kāi)刀動(dòng)斧,你們可曾知道沒(méi)有了汗毛的保護(hù),我的皮膚經(jīng)不起風(fēng)沙的侵蝕,最后只能露出那干涸的肋骨。
黃河是我的血脈,他曾經(jīng)清澈見(jiàn)底,而如今卻飽含泥沙,長(zhǎng)江也在黃河化,看著這樣我有些心傷,這是你們?cè)趧?chuàng)造另一條自己的母親河嗎?是不是接下來(lái)再上演一出真假母親河的悲劇? 你們肆意的'在我腹中取出石油、煤炭、天然氣、再用他們?nèi)Q取你們所需的能量、你們毫無(wú)顧忌的排放二氧化碳,溫室效應(yīng)讓我好熱,我頭上美麗的冰雕開(kāi)始融化,阿德雷企鵝隨著浮冰四處飄流,聽(tīng)!他們?cè)谒圾Q,那是來(lái)自生靈的祈求,花兒曾對(duì)我說(shuō),他們好累,在被污染的大氣中它散發(fā)不出自己的芳香。樹(shù)曾對(duì)我說(shuō),它好傷心,每天都能看到自己的親人倒下,而指不定哪天會(huì)是自己。鳥(niǎo)曾對(duì)我說(shuō),它們想在大樹(shù)上安個(gè)家,而不是在極具危險(xiǎn)的高壓電塔上。
那天我哭了,哭得傷心欲絕,我不甘我以身奉養(yǎng)的子民這樣傷害我,你們遇見(jiàn)了百年不見(jiàn)的洪水,那正是我的眼淚,我停止了流淚,因?yàn)槲也幌肟吹缴刻,我不知道這個(gè)小小的懲罰能給你們多大的啟示。
親愛(ài)的人們,親用你的感恩奉還我的愛(ài),看,遠(yuǎn)處,你們不曾涉足的山巔,哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,那不正是你們?cè)V求已久的人間天堂嗎?
請(qǐng)珍愛(ài)我,也珍愛(ài)你們自己。
學(xué)生演講稿范文 篇4
同學(xué)們:
大家好!
無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)? 今天,我終于找到了答案。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我曾?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿(mǎn)了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。
更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有?ài)。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō),只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶(hù),也是不愿意看到學(xué)校垮掉,當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的`時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷,說(shuō)是半路遇上了暴雨,后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來(lái)時(shí),夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問(wèn)一問(wèn):當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓簟5@種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽(yáng)光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿(mǎn),但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶(hù)的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?
學(xué)生演講稿范文 篇5
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是一個(gè)被給予太多期望的詞匯,有人說(shuō),青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,是傲慢的,英勇的,是有激情的;有人說(shuō),青春是一朵含苞待放的花,是飽含著才智與盼望的;也有人說(shuō),青春是一只迷途的鳥(niǎo),在天空回旋著,卻怎么也找不到方向。
青春,在別人看來(lái),是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的.標(biāo)簽。我們渴望成長(zhǎng),卻又在通往將來(lái)的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種束縛,卻又發(fā)覺(jué)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可,我們懷揣著熱忱,卻又不敢釋放。
青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們漂亮的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們始終在路上,始終在奔跑。一路跑,一路體驗(yàn);一路跑,一路收獲;一路跑,一路成長(zhǎng)……感謝。
學(xué)生演講稿范文 篇6
同學(xué)們:
一年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)兒嘴饞,只要看見(jiàn)好吃的都想上去嘗兩口。
這一天,我正在家里玩,突然,“叮咚”一聲脆響鉆進(jìn)了我的耳朵。我立刻意識(shí)到,這是硬幣發(fā)出的響聲。我跑了過(guò)去,只見(jiàn)一枚小小的,閃閃發(fā)光的一元硬幣躺在地上。哦,原來(lái)是被我的遙控小汽車(chē)撞下來(lái)的!頓時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的念頭:拿去買(mǎi)吃的!于是我像半夜找食吃的老鼠,左瞧瞧,右看看,然后小心翼翼地拿起了這一元錢(qián),生怕被人看見(jiàn)。這時(shí),仿佛有天使與惡魔在吵架——天使真心誠(chéng)意地說(shuō):“千萬(wàn)別拿!這是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的,你拿了也不光彩,叫偷!”剎那間,這一元錢(qián)仿佛變得有千斤重,徑直從我手中落了下來(lái)。而惡魔則兇神惡煞地說(shuō):“哼!我不管,只要有吃的就可以了,品德沒(méi)用!”說(shuō)著,還用他那灼熱的.長(zhǎng)矛刺痛了我的心。此時(shí)我的心里萬(wàn)分糾結(jié),不知如何是好。結(jié)果我一咬牙,狠心地把那一元錢(qián)直接放進(jìn)了口袋,可從那時(shí)起,我的心也一直像被懸著似的。
上完了補(bǔ)習(xí)班,我?guī)е浅恋榈榈囊辉X(qián),鬼鬼祟祟地來(lái)到了小吃店門(mén)口。畢竟做賊心虛,生怕半路殺出個(gè)程咬金,被媽媽發(fā)現(xiàn)。我把手伸進(jìn)了口袋,這一元錢(qián)變得像一塊烙鐵,把手一燙,我不由自主地把手縮了回去。我像被餓鬼附身了一樣,心一橫,把手伸進(jìn)了口袋,我用那一元錢(qián)買(mǎi)了一根香腸,迅速地吞了下去。
當(dāng)天晚上,我覺(jué)得十分害怕,連覺(jué)也睡不著了。我在床上翻來(lái)滾去,回想著這一天的一幕幕,后悔莫及。這件事使我倍受煎熬,我下定決心,以后再也不這么做了。我心想:我得到的,只是一根香腸,而失去的,是用什么都買(mǎi)不到的優(yōu)良品質(zhì)呀!直到現(xiàn)在,我都十分慚愧,每當(dāng)想起它,就像有一根針刺痛了我的心……
學(xué)生演講稿范文 篇7
親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家好!
我是九(4)班的xx,今日能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這布滿(mǎn)詩(shī)意,充滿(mǎn)著收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了今日的開(kāi)學(xué)典禮,借此時(shí)機(jī)我代表全體同學(xué)向參與今日大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師深情地道一聲:尊重的教師,你們辛苦了!同時(shí)也祝教師們教師節(jié)歡樂(lè)!
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)試驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),在校園里奇怪地東奔西跑,今日我們不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的.最終一年了,回首往日,昨天,我們還在由于想家而抹眼淚,今日卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今日卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今日對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活,揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)頭;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面把握學(xué)問(wèn)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期;而對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最終沖刺!
有人說(shuō):初三是一條布滿(mǎn)荊棘的山路,雖然會(huì)有困難,但當(dāng)克制困難到達(dá)山頂,就會(huì)觀賞到漂亮的風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最終一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?
升入初三,馬上面臨我們?nèi)松刑貏e重要的一次考試——中考,同時(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)當(dāng)集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)閱歷,調(diào)整好心態(tài),以的精神狀態(tài),利用的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,留意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最終一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請(qǐng)你滿(mǎn)載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)盼望,用士氣收獲將來(lái),天道酬勤,以尋常心去面對(duì),信任自己可以做得更好!
最終,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,給初中生活畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)!
感謝大家!
學(xué)生演講稿范文 篇8
同學(xué)們:
大家早上好!
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的爸爸,當(dāng)他看到久違的爸爸就高興的撲過(guò)去,爸爸一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。爸爸看著尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,爸爸塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的爸爸并不重要,重要的是我們不能將希望寄托
于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡.船帆;讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在走……”
親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美好的人生路!
學(xué)生演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺(jué)彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問(wèn)好,走在大街上,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車(chē)上,誠(chéng)懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風(fēng),爽朗我們的心情;文明像一盞臺(tái)燈,照亮前方的'路程;文明像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;文明像一個(gè)紅燈,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無(wú)所不能。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明伴我們成長(zhǎng),讓文明之花在我們的校園里相互綻放!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生演講稿范文 篇10
同學(xué)們:
晚上好,非常榮幸作為文學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里與大家共度我們?nèi)松闹匾獣r(shí)刻。
今天,大家即將離開(kāi),時(shí)間只留給了我們回憶的余地。
校園每一處都有我們的足跡,華師這四年都有我們的故事。我們共同經(jīng)歷了非典時(shí)期的`恐慌,與不利的輿論和病魔的侵襲做著堅(jiān)決的斗爭(zhēng),我們見(jiàn)證了華師百年校慶的盛典,在歲月的狂歡里甘當(dāng)主力,我們感受著華師風(fēng)景變換,我們守候著華師創(chuàng)優(yōu)評(píng)估,我們聆聽(tīng)著玉蘭園的笛蕭神韻,我們?cè)V說(shuō)著電影場(chǎng)好戲連臺(tái),八月桂花香飄欲醉,十月淡菊素雅宜人。梅園長(zhǎng)留詩(shī)人騷客,文苑總記學(xué)子情懷。照片里的我們長(zhǎng)大了、成熟了,當(dāng)初的稚嫩現(xiàn)在變得棱角分明,無(wú)論是桂苑之歌、文華杯還是藝術(shù)節(jié),我文學(xué)院20xx級(jí)都堪為自得風(fēng)流、風(fēng)華絕代。
時(shí)間翻過(guò)了那一頁(yè),像是林林總總的記憶碎片被我們拼接起來(lái)?v然我們習(xí)慣了在這片寧?kù)o而又飽富人文氣息的土地上生活,可是今天不得不說(shuō)一聲:再見(jiàn)。
過(guò)去的,終將過(guò)去,明天又是新的一天。
故事即將結(jié)束,命運(yùn)的安排讓我們走到一起又再次分離。臨走之際,大家心扉敞開(kāi),讓歡笑與淚水將我們的生活鑄成永不磨滅的奇跡。今天,不要強(qiáng)忍著心中的激情,并非所有的淚水都是不好的——
學(xué)生演講稿范文 篇11
同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二(3)班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持! 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走上了講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的'職位!
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為,班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),幫助大家買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事,因此失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要我努力奮斗過(guò),我就是最棒的!再說(shuō)了,“是金子總會(huì)發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
學(xué)生演講稿范文 篇12
同學(xué)們:
首先我愛(ài)我自己的樂(lè)觀,我愛(ài)我自己臉皮夠厚,用我朋友的話說(shuō)我就是“死豬不怕開(kāi)水燙”,我記得很多年前我參加了一個(gè)比賽,比完賽之后評(píng)委和選手坐在一張桌子上吃飯,其中有一個(gè)老師他對(duì)我的態(tài)度一直都是批判性的,他說(shuō)“肖驍,你不是幽默,你是滑稽,你就是這桌上的一盤(pán)花生米,有沒(méi)有你我根本不會(huì)去在意!彼f(shuō)完之后,本來(lái)其樂(lè)融融的氛圍一下子尷尬了,我也是第一次了解到時(shí)空凝結(jié)是一種什么樣的感覺(jué)。于是我點(diǎn)頭,我微笑,我忍你。吃完飯之后,我回到酒店把我準(zhǔn)備好的稿子從頭到尾的改了一遍,完了之后我就像一個(gè)神經(jīng)病一樣又哭又笑的在房間里排練了一整個(gè)晚上,結(jié)果第二天的比賽我拿了第一名。當(dāng)然,指責(zé)我的那名老師他作為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分的那個(gè)最低分,他被去掉了,但是我依然相信他看到了我的不可替代,我依然相信我讓他看到了一盤(pán)花生米的價(jià)值。而且偷偷告訴大家,酒桌上沒(méi)有花生米傷胃。
我還喜歡我自己的真實(shí),我喜歡我自己的不做作,就
算我今天站在超演的舞臺(tái)上我依然敢坦白的告訴大家我想拿冠軍,就算我今天面對(duì)我的導(dǎo)師魯豫老師,我依然直言不諱,我看著她的眼睛我告訴她“老師,我覺(jué)得我就是你最好的學(xué)員。如果有一人可以代表我們戰(zhàn)隊(duì)笑到最后,那個(gè)人應(yīng)該是我!蔽覀儗(duì)自己的愛(ài)是自私的,是盲目的,是與生俱來(lái)的,我們包容我們自己的缺點(diǎn),當(dāng)我們和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,我們覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的.,這是根上的。但是慢慢的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的打擊,因?yàn)橹茉獾馁|(zhì)疑,我們甚至?xí)驗(yàn)橛鲆?jiàn)了比我們更加優(yōu)秀、更加成功的人而產(chǎn)生自卑這種可怕的情緒。這種可怕的情緒它會(huì)讓我們一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己,我到底行不行,但其實(shí)我們干嘛要搶著去做別人生活里的配角,我們干嘛總想著去復(fù)刻別人的成功,因?yàn)槲覀兠總(gè)人就像掌紋一樣,是這個(gè)世界上最特別的存在,我們應(yīng)該為我們自己的獨(dú)一無(wú)二感到無(wú)比自豪,我們對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé),對(duì)憎恨我們的人包容,對(duì)貧者關(guān)懷,對(duì)弱者友愛(ài),其實(shí)仔細(xì)想想我們都挺棒的,不是嗎
所以沒(méi)事多夸夸自己,我們要學(xué)會(huì)和自己表白,我們要時(shí)刻提醒我們自己到底有多棒。所以今天最后,我要對(duì)我自己說(shuō)“肖驍,我愛(ài)你,我愛(ài)你的樂(lè)觀積極,我愛(ài)你的自信勇敢,我愛(ài)你的臉皮夠厚,我愛(ài)你愛(ài)你,我愛(ài)死你。”我愛(ài)我自己,你呢
學(xué)生演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:
大家好!
這天,我們懷著無(wú)比喜悅的情緒,在那里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿(mǎn)了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!
同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),理解更好的.教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要應(yīng)對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢我想除了知識(shí)和潛力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)完美的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……
這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說(shuō),“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們明白嗎在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一齊發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:
一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己。
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!
三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時(shí),更不能忘記以前熱心幫忙過(guò)你的每一個(gè)人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,請(qǐng)跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!這天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一齊跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。謝謝大家!
學(xué)生演講稿范文 篇14
天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。
我是一只雛鷹,渴望完美的`飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)。
大海是魚(yú)的家園,學(xué)校是我們知識(shí)的海洋。
我是一條小魚(yú),渴望完美的游淌,是學(xué)校給了我寬廣的大海,使我的魚(yú)鱗更加豐滿(mǎn)。
學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我知識(shí)的殿堂,無(wú)論我走到天涯海角,永遠(yuǎn)不會(huì)將你遺忘……