文明演講稿(實(shí)用)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的文明演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——陽(yáng)春,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時(shí)候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個(gè)走在大街上的陽(yáng)春人感到糾心不已
可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,陽(yáng)春即變成了一個(gè)美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的.車(chē)輛;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫(huà)面。整個(gè)村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都達(dá)標(biāo)了。可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗陽(yáng)春的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——陽(yáng)春”,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)?墒悄銈冎绬幔窟@些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)使陽(yáng)春產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全陽(yáng)春人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)陽(yáng)春人邁出的一小步,將會(huì)是陽(yáng)春邁進(jìn)的一大步。為了那一片陽(yáng)春的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了陽(yáng)春的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的江河更加明凈,為了下一代擁有的陽(yáng)春更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,伴隨著初升的朝 陽(yáng),在雄壯瞭亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。
今天我國(guó)旗下的演講的題 目是:文明禮儀我踐行。
中華民族是具有五千年文明史的'禮儀之邦,講文明,懂禮儀不 僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi) 在。因素。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn)。作為一個(gè)有 理想,有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀,運(yùn)用 禮儀中。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處事得體” 。
講文明,懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必 備的一種美德。可是目前,我們學(xué)校里一些不文明,不禮貌的現(xiàn)象依 然存在。如:見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好,隨手亂扔垃圾,出口臟話連篇, 在校園里大聲喧嘩追逐打鬧。
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明的行為告別。
建立整潔,優(yōu)美,文明有序的校園環(huán)境。成為有禮貌講文明的新時(shí)代 好少年。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是?校園文明?。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。〞同學(xué)們,美麗的'校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開(kāi)始,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)保護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!
“書(shū)卷的香味飄在校園里,文明的靈魂在關(guān)注。〞文明無(wú)處不在。文明是個(gè)人的,是每個(gè)人的。創(chuàng)立文明校園,讓校園文明銘刻于心,是師生共同的責(zé)任和愿望。然而,在文明之花應(yīng)該生長(zhǎng)的校園里,有許多不文明的行為。面對(duì)這些不文明行為,作為校園的主人,我們應(yīng)該說(shuō)不,現(xiàn)在讓我們看看如何杜絕不文明行為,讓文明行為永遠(yuǎn)在我們身邊。
晨光中,微風(fēng)中,在這個(gè)小禮堂里,學(xué)生們欣欣向榮,但在這個(gè)美麗的校園里,會(huì)有一些不和諧的音符。操場(chǎng)上,有人因?yàn)橐患∈鲁臣堋_@個(gè)時(shí)候你應(yīng)該找老師幫助,或者從一開(kāi)始就分析判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。走廊里也有吵鬧的學(xué)生。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該覺(jué)得還有學(xué)生在學(xué)習(xí)看書(shū)。我們不應(yīng)該大聲說(shuō)話。雖然這些不文明的行為在校園里,但我相信所有的學(xué)生都會(huì)改正。當(dāng)然在我的學(xué)校,是比擬文明的行為。比方學(xué)生可以按時(shí)到校,認(rèn)真清掃責(zé)任區(qū),不亂扔垃圾,不把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,不買(mǎi)三件非物品,主動(dòng)幫助低年級(jí)孩子,主動(dòng)倒垃圾。最后,下班的可以關(guān)燈鎖門(mén)窗。升國(guó)旗時(shí),每個(gè)學(xué)生都可以穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下隨著國(guó)歌一起唱歌,并慢慢舉起右手來(lái)關(guān)注儀式。
讀書(shū)的芬芳飄滿校園,文明的靈魂關(guān)注它。這就是我們小校園的文明故事。讓文明之花生長(zhǎng)的校園變得可親,把文明之花傳播到校園外的世界。
文明演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
"講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀。"這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
文明演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
今日能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應(yīng)當(dāng)感謝我的老師和家長(zhǎng),是他們剛好的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái),讓我能夠接著華蜜地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)決的一員,只要一走進(jìn)網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說(shuō)上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也是能省就省,一天到晚模模糊糊,欲罷不能,可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還癡迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲,沉醉在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到著急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你沉醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在慢慢離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最珍貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間靜靜溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位勝利的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),但對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。驚慌的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情:學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn),查找書(shū)本外的課業(yè)資料,閱讀經(jīng)典的世界名著,搜尋變化的國(guó)際風(fēng)云,既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺(jué),又開(kāi)闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),更要有健康向上的.心理素養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特殊是信息技術(shù)發(fā)展的今日,我們少年兒童,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特殊是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn):
一、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,主動(dòng)提倡文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、主動(dòng)向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告辭。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。
三、主動(dòng)宣揚(yáng)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》,堅(jiān)決協(xié)作文化、教化、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹(shù)立崇高的志向,增加學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),提高我們辨別是非的實(shí)力。
五、我們的零用錢(qián),不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,從書(shū)中獲得學(xué)問(wèn),陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí),把有限的時(shí)間投入到獲得無(wú)限學(xué)問(wèn)中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教育,做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)勝利,為了我們的明天和前程,讓我們告辭網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛(ài)的校內(nèi),回到溫馨的家里,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
文明演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
站在這里,我既慚愧又感動(dòng),作為家長(zhǎng),我被邀請(qǐng)參加伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動(dòng)儀式,并發(fā)表簡(jiǎn)短的講話。慚愧的是,我心里很清楚,從文明的要求來(lái)說(shuō),我和我的孩子還有很長(zhǎng)的差距。所以在站在這里之前,我多次對(duì)自己說(shuō),讓今天成為我們走向文明的新起點(diǎn)!只有這樣,我才有勇氣站在這里說(shuō)話。
做一個(gè)文明人,必須接受文明的教育,就像一塊礦石。如果你想成為鋼鐵,你必須把它放進(jìn)熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學(xué),就是為了讓他們?cè)谖拿鞯娜蹱t里煉成一片純凈的鋼。成績(jī)不是最重要的。作為家長(zhǎng),我期望孩子在老師的指導(dǎo)下健康成長(zhǎng),成為文明優(yōu)秀的人。說(shuō)實(shí)話,我不指望他們是柱子,但我希望他們至少是一棵綠樹(shù)。
不用說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣并不盡如人意,很多不文明的流行病毒可能永遠(yuǎn)危害孩子的身心。因此,我真誠(chéng)地希望學(xué)校教育能給孩子們接種病毒疫苗,這樣他們即使離開(kāi)校園也能免受那些流行病毒的`侵害。這個(gè)要求可能有點(diǎn)冒昧,但是請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把孩子交給社會(huì)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托,文明學(xué)校!拜托,
尊敬的各位老師!
同時(shí),我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠(chéng)相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。
當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。
讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
文明演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明就像一朵茉莉花,雖平淡無(wú)奇,卻芳香四溢,但這朵“茉莉花”不是永存的,要我們堅(jiān)守心中的行為準(zhǔn)則才能繼續(xù)盛開(kāi)。
那一天早晨,天空剛剛露出魚(yú)肚白,人們就開(kāi)始忙碌了,我也不例外,我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出門(mén)了。
在上學(xué)路上,我非常開(kāi)心,一路上哼著小曲兒,這時(shí),我們班的'“文明之星”小虞出現(xiàn)在我面前,只見(jiàn)她手里拿著一張面包紙,很著急的樣子,我疑惑不解地跑上去,一頭霧水地問(wèn)道:“你怎么了呀?拿著面包紙干著急?”她笑著回答道:“找垃圾桶呀!”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái):“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎?為什么還要找垃圾桶呢?”小虞一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“垃圾要丟到垃圾桶里,不然會(huì)很不文明,文明是每個(gè)人應(yīng)有的美好品質(zhì),只有我們每個(gè)人都講文明,我們生活的環(huán)境才會(huì)更美好!”我聽(tīng)了她的話,慚愧地說(shuō):“哦,垃圾就應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶,你說(shuō)得很對(duì)。”
文明應(yīng)該永存我們心中,文明之花才會(huì)處處開(kāi)放。
謝謝。
文明演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
隨著時(shí)期的變化,我們的科技不斷進(jìn)步,可是,文明卻退步了……
被工人修剪過(guò)的'花圃很漂亮,可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾;這馬路是多么寬闊、平整,可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀,清亮見(jiàn)底,還有小魚(yú)在嬉戲,可是不久,上面就漂浮著各種各樣的垃圾,還有人們喂魚(yú)兒剩下來(lái)的食品,散發(fā)著難聞的氣味……清亮的湖水,魚(yú)兒們的天堂,都不復(fù)存在了。正由于這些,讓我們與“文明”擦肩而過(guò),乃至越來(lái)越遠(yuǎn)……
許多在國(guó)外旅行的游客,不顧形象地在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫(huà)……讓我們?cè)谠S多外國(guó)友人眼前留下了很不好的印象,以至于有些國(guó)家用中文來(lái)寫(xiě)上提示語(yǔ)。
文明,是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧、也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。只要把“文明”時(shí)刻記在心上,付諸行動(dòng),那么它就會(huì)和你交朋友,陪伴你一生,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。
謝謝。
文明演講稿 篇9
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的.早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
文明演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是龍江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年七班張駿昊。今天我演講的題目是“講述我身邊的文明”。
講文明不需要轟轟烈烈,文明就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如:上課時(shí),不亂講話、不做小動(dòng)作,這就是文明;下課玩耍時(shí),不打架、不追跑、不說(shuō)臟話,這就是文明;不小心撞到了別人把他扶起來(lái)、說(shuō)聲對(duì)不起,這就是文明;遇到老師,行個(gè)隊(duì)禮、問(wèn)聲老師好,這就是文明;地上有垃圾,把它拾起來(lái)扔到垃圾箱里,這就是文明。
我們班級(jí)在“文明”之風(fēng)的吹拂下也譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章?矗赫n間休息的鈴聲響起,我們班一個(gè)個(gè)小老師便脫穎而出,他們主動(dòng)請(qǐng)命放棄休息來(lái)到了需要幫助的同學(xué)身邊,幫助他們答疑解惑,還有的小老師給同學(xué)出題鞏固知識(shí)等等。聽(tīng):“這道題的已知條件是這樣的……”,“這道題我認(rèn)為這樣算更簡(jiǎn)便……”,“這道題考查我們這樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……”,“我的解答你聽(tīng)明白了嗎?……”“我陪你一起把古詩(shī)背熟……”,他們傳播著尊重、關(guān)愛(ài)和友誼,他們譜寫(xiě)的.“無(wú)私互助學(xué)習(xí)”的旋律在教室中悠揚(yáng)地回蕩著,這就是我身邊的文明。
文明就是這樣點(diǎn)亮我們的生活,照亮著我們前行的道路。讓我們一起手牽手,說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,共創(chuàng)文明!
文明演講稿 篇11
人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。該做怎樣的人,每個(gè)人心里都有不同的答案,每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),做人首先要做文明的人。
3月份,是我校傳統(tǒng)的文明建設(shè)月。兩周前,德育處金主任舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式。兩周過(guò)去了,作為學(xué)生會(huì)檢查人員,就我所看到的,一些行為得到了改善。如吃飯由奔跑改成了競(jìng)走,用餐秩序也有了很大改善,擁擠狀況減少;跑操更加整齊了;無(wú)人燈減少了。
略微遺憾的是,在我們身邊還有一些不文明的現(xiàn)象,樓梯上總會(huì)見(jiàn)到垃圾,這就會(huì)給相應(yīng)班級(jí)打掃的同學(xué)帶來(lái)不便。用餐時(shí),早飯有面會(huì)有潑出的湯水,宿舍十點(diǎn)熄燈后講話的現(xiàn)象依然存在。
就學(xué)生會(huì)匯總的情況來(lái)看,高一、二的`問(wèn)題在于跑操時(shí)集隊(duì)要講話,不穿好校服校褲。這里要說(shuō)的是站在旁邊的同學(xué)也要穿,高三的問(wèn)題在于升旗儀式時(shí)講話較多。補(bǔ)充一點(diǎn),近期發(fā)現(xiàn),部分高二同學(xué)在洗完澡后圖方便在一樓用餐,給食堂管理帶來(lái)不便。高二年級(jí)的部分班級(jí)仍然存在有人拿二、三份的情況,我想說(shuō)你們這樣做會(huì)讓后面的同學(xué)拿不到飯,尤其是在洗澡那天。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生自由具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
我們應(yīng)該先成人再成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)3月15日參加完小高考的高二學(xué)友們說(shuō),現(xiàn)在我們已經(jīng)準(zhǔn)高三,有的學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始一輪復(fù)習(xí),對(duì)剛結(jié)束一模高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),無(wú)論成績(jī)多少與否,你們都是省橫中最值得驕傲的學(xué)子,今天你以省橫中為榮,明天省橫中以你為榮。
文明演講稿 篇12
法官是正義的使者,是公平的化身。他社會(huì)地位崇高,倍受人們的尊重和敬仰,獨(dú)立裁判,生殺予奪,不怒自威;他集淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身,一生致力于維護(hù)法律的公正和威嚴(yán);最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德,品行高潔,襟懷坦蕩,弘揚(yáng)美德,匡扶正義,以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭,象泰山絕頂令人仰止。
然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,看一看我們身邊無(wú)數(shù)個(gè)普普通通、勤懇工作著的法官們,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,給人們的思想觀念帶來(lái)了巨大的沖擊,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元性、開(kāi)放性、利益性,也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著高貴和庸俗的碰撞,清貧和金錢(qián)的較量,寂寞和繁華的斗爭(zhēng):
一邊是我們勤勉辛苦、加班加點(diǎn)的工作,
一邊是不法商人投機(jī)偷稅,大發(fā)橫財(cái);
一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬(wàn)丈豪情,
一邊是無(wú)法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護(hù)各種頑疾;
一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資,與此相對(duì)應(yīng)的窮盡半生積蓄購(gòu)置的兩居室、三居室,
一邊是同樣通曉法律的知名律師,代理一次大標(biāo)的訴訟即可獲得的數(shù)萬(wàn)薪酬,還有他們與此相對(duì)應(yīng)的坐落在綠林芳草間,出入均為高級(jí)轎車(chē)的所謂高尚住宅區(qū)。
當(dāng)民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會(huì)變遷的腳步,當(dāng)我們的社會(huì)對(duì)奉獻(xiàn)和高尚只限于提倡卻沒(méi)有給予有力的保護(hù)和慷慨的回報(bào),對(duì)卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒(méi)有給予迎頭的痛擊和嚴(yán)厲的懲罰,那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實(shí),道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過(guò)之而無(wú)不及,為什么不去做出現(xiàn)實(shí)的選擇,是什么一種精神力量讓法官無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)著這么沉重的社會(huì)良知,執(zhí)著地把守道德的高地?
我的回答是:是的,是有一種精神力量支持著我們,讓我們必須承擔(dān),必須把守,必須安于一生的清貧,這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦姆ü,道德和良知?守護(hù)者,社會(huì)正義的最后一道防線。高尚的道德,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種個(gè)人美德,更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,醫(yī)生有醫(yī)德,教師有師德,律師有執(zhí)業(yè)紀(jì)律,企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)則。但是有些行業(yè)與社會(huì)公眾切身利益關(guān)系不大,即使從業(yè)人員素質(zhì)很差,公眾也能容忍,期待他們慢慢改正。法官卻不同,我們每天所接觸的是一類(lèi)特殊又敏感的人群,我們永遠(yuǎn)處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點(diǎn)。以我們現(xiàn)在的國(guó)情,普通老百姓絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闃窍路乓繇憰r(shí)間太長(zhǎng)了,睡不好覺(jué)就毫不猶豫地起訴他;老百姓不到萬(wàn)不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來(lái)的。很多人來(lái)到法院時(shí)早已經(jīng)心灰意冷,怨氣十足,抱的是“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,這官司我非贏不可”的激進(jìn)態(tài)度,對(duì)訴訟結(jié)果的強(qiáng)烈關(guān)注使他們對(duì)法官的言行十分敏感,只要法官實(shí)體或程序上處理得稍有偏差,或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩,當(dāng)事人就會(huì)認(rèn)為法官不公正。社會(huì)公眾對(duì)法官的職業(yè)道德要求之高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了普通的道德標(biāo)準(zhǔn)。難怪有人說(shuō):如果社會(huì)上追求完人的話,那么法官就是大家心目中的完人。
文明演講稿 篇13
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的xx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的.事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起。
最后,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
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