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防震疏散演練講話稿
在生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編整理的防震疏散演練講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防震疏散演練講話稿 篇1
同學(xué)們,老師們:
大家好!
2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時隔兩年,2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分,日本發(fā)生9.0級特大地震,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了幾分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了十分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學(xué)對此項(xiàng)活動的意義認(rèn)識不足,疏散過程中缺乏現(xiàn)場緊張感,認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現(xiàn)類似問題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場的目的。
今后,每學(xué)期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時,能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時,能夠從容應(yīng)對,用學(xué)到的安全防護(hù)知識,用“知識守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的.目的,同時,提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重中之重,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。
通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發(fā)生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!
防震疏散演練講話稿 篇2
我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的'表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了x分鐘時間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。演講稿
通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震疏散演練講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。今天,我們成功地組織了全體師生進(jìn)行防震、防空應(yīng)急疏散演練。組織這次活動的目的,是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高師生的.自救、自護(hù)能力,在災(zāi)害來臨時能有效的保護(hù)自己。在剛才的演練中,同學(xué)們按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速有序,老師們組織到位,保障有力,整個演練過程既緊張激烈,又井然有序,達(dá)到了預(yù)期的要求,沒有出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好,演練取得了成功。在此,我代表學(xué)校向表現(xiàn)出色的全體同學(xué)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
生命高于一切,安全重于泰山。長期以來,我校把安全工作作為一項(xiàng)首要工作來抓,緊抓不松,常抓不懈,努力打造平安校園、和諧校園。
國泰則民安,校寧則教樂。學(xué)校安全事關(guān)祖國希望,情系萬千家庭,我們將時刻緊繃安全之弦,扎實(shí)工作,力促校園平安和諧。謝謝!
防震疏散演練講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
20xx年3月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全!北局苁俏覀儗W(xué)校的安全教育周,今天,我們?nèi)熒_展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強(qiáng)消防安全意識,在遇到危險(xiǎn)時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。
消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育開展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的`學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練工程,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
防震疏散演練講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我司在這里隆重舉行了消防演習(xí)!在這里,我代表公司,為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!
對于企業(yè)而言,做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是安全生產(chǎn)的重要組成部分。通過今天的消防演習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了我司消防安全宣傳,切實(shí)增強(qiáng)了員工的安全意識,提高了員工應(yīng)急自救的消防能力,從而全面提升了我司消防系統(tǒng)的.應(yīng)急能力!
在這里,我希望全體員工能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把我司的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”!
在這里,我代表公司,號召廣大員工積極參與消防安全工作,共同營造一個良好的消防環(huán)境,努力把我司建設(shè)成為“平安企業(yè)”!謝謝大家!
防震疏散演練講話稿 篇6
各位老師、全體同學(xué)們∶
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際狀況,我校成立了以校長為組長的逃命避險(xiǎn)疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對這次演練的重要性在教師會議上特地做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和留意事項(xiàng),做到各個樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,必需快速、安全地進(jìn)行避險(xiǎn),然后疏散,要求各任課老師依據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
2、秩序井然,看法端正。上午9點(diǎn)50分,學(xué)校逃命避險(xiǎn)演練正式開始;顒又校课焕蠋煻几叨戎匾,各司其職,鎮(zhèn)靜引導(dǎo);全部學(xué)生都能服從指揮,聽從指令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到冷靜而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指教,反應(yīng)快速,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線快速撤離至目的地,從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的`時間。安全撤離后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安全防震避險(xiǎn)疏散演練臨時指揮部。杰出的完成了逃命避險(xiǎn)疏散演練,到達(dá)了提高防范的要求,為以后的避險(xiǎn)疏散演練提供了寶貴的閱歷。
這次演練活動不僅是為了提高學(xué)生的防范意識,同時也是對我校《校內(nèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn);不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增添師生防震自救意識,真正把握了在危險(xiǎn)中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了個人抵抗和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天接近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
防震疏散演練講話稿 篇7
現(xiàn)在,我宣布xx三中安全防震避險(xiǎn)疏散演練活動圓滿完成,希望大家在這次演練中獲得的體會和收獲能伴隨你的一生。
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,不斷提高師生自救、互救能力,xx紅河希望小學(xué)勝利一小分校于3月31日——全國第十九個中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天,開展了“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題教育系列活動。
早晨7:30分,各班級以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題召開班會。班主任老師結(jié)合目前小學(xué)生在安全方面的'隱患問題與學(xué)生展開了溝通與交流。上午9時30分,校園內(nèi)突然響起了急促的警報(bào)聲。八百余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散,僅用1分45秒的時間,全校師生就全部疏散到寬闊的操場上。在疏散過程中,全校師生各就各位,各班學(xué)生臨“!辈粊y,一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行,整個過程緊張有序。為搞好這次演練,xx分校成立了疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議對演練活動作了具體布署,制定了詳細(xì)的演練實(shí)施方案,對每個班每名學(xué)生的撤離路線以及每個教師的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練結(jié)束后,現(xiàn)場總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動情況進(jìn)行分析、反思,查漏補(bǔ)缺,積累經(jīng)驗(yàn),完善方案,為下一次安全演練活動作更為周密、合理的準(zhǔn)備。演練結(jié)束后,學(xué)校又結(jié)合學(xué)生實(shí)際,分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進(jìn)行進(jìn)行了一次法制與安全知識講座。演講稿
通過本次主題安全教育系列活動,讓全體師生進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識,掌握了安全疏散路線,對應(yīng)急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗(yàn),同時也掌握了一些法制和安全常識,為提高自護(hù)自救能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防震疏散演練講話稿 篇8
各位老師、全體同學(xué)們∶
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長為組長的逃生避險(xiǎn)疏散演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《安全防震避險(xiǎn)疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強(qiáng)調(diào)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,必須快速、安全地進(jìn)行避險(xiǎn),然后疏散,要求各任課老師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
2、秩序井然,態(tài)度端正。
上午9點(diǎn)50分,學(xué)校逃生避險(xiǎn)演練正式開始;顒又,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導(dǎo);所有學(xué)生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指點(diǎn),反應(yīng)迅速,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的時間。安全撤離后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安全防震避險(xiǎn)疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險(xiǎn)疏散演練,達(dá)到了提高防范的要求,為以后的避險(xiǎn)疏散演練提供了寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。
這次演練活動不僅是為了提高學(xué)生的防范意識,同時也是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn);不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震自救意識,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個人抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防震疏散演練講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時的情況,我們高興地看到,警報(bào)發(fā)出后,同學(xué)們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù),緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校1200余名師生,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)楸敬窝萘?xí)付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,我校高度重視學(xué)校安全工作,地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過,消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學(xué)們掌握在安全緊急情況下避險(xiǎn)的技能,養(yǎng)成安全疏散的習(xí)慣。今天我們防震疏散演練,共分為兩個部分,首先是聽到地震的警報(bào)聲后的避震階段,同學(xué)們用書包護(hù)住頭部,我們最容易成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的.口令后,同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下,快速從教室疏散的外面寬闊安全地帶,同學(xué)們做的都很好,你們的表現(xiàn)也一次比一次好了。
老師們,同學(xué)們,希望通過這次演習(xí),大家能進(jìn)一步增強(qiáng)防震、防火等安全意識,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力。同時,學(xué)校還希望你們回到家里,給你的父母家人們,分享你學(xué)到的防震避震的知識和技能,在家里也開展一次家庭防震演練,你就是指導(dǎo)小教練,好嗎?。另外同學(xué)們一定要把安全自護(hù)意識放在每一天當(dāng)中:比如交通安全,12歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車或電動車,出了事故,你就得不到保護(hù);按時上下學(xué),不要在家長不知情的情況下在外面長時間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。
謝謝大家!
防震疏散演練講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
剛剛,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時的狀況,我們高興地看到,警報(bào)發(fā)出后,同學(xué)們冷靜冷靜,利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù),緊接著又依據(jù)學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校1200余名師生,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示劇烈慶賀!向?yàn)楸敬窝萘?xí)付出辛勤勞動的各位老師表示誠心的感謝!
老師們,同學(xué)們,我校高度重視學(xué)校安全工作,地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過,消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學(xué)們把握在安全緊急狀況下避險(xiǎn)的技能,養(yǎng)成安全疏散的習(xí)慣。今日我們防震疏散演練,共分為兩個部分,首先是聽到地震的警報(bào)聲后的避震階段,同學(xué)們用書包護(hù)住頭部,我們最簡潔成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的.口令后,同學(xué)們在老師們的帶著下,快速從教室疏散的外面寬敞安全地帶,同學(xué)們做的都很好,你們的表現(xiàn)也一次比一次好了。
老師們,同學(xué)們,希望通過這次演習(xí),大家能進(jìn)一步增添防震、防火等安全意識,培育良好的安全行為習(xí)慣,把握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力。同時,學(xué)校還希望你們回到家里,給你的父母家人們,共享你學(xué)到的防震避震的學(xué)問和技能,在家里也開展一次家庭防震演練,你就是指導(dǎo)小教練,好嗎?。另外同學(xué)們確定要把安全自護(hù)意識放在每一天當(dāng)中:比方交通安全,12歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車或電動車,出了事故,你就得不到愛惜;按時上下學(xué),不要在家長不知情的狀況下在外面長時間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。
感謝大家!
防震疏散演練講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是5月10日,兩天后就是汶川地震兩周年紀(jì)念日,也是“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。剛才這次地震應(yīng)急救援演練活動,縣教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長詹成林同志親臨現(xiàn)場,并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導(dǎo)及全縣的中小學(xué)校長、安全聯(lián)絡(luò)員蒞校指導(dǎo)本次演練活動,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心地感謝!
在全校師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急疏散演練共用時 ,應(yīng)到1262人,實(shí)到 取得了圓滿成功,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,同學(xué)們態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的'能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),方案制定周密切實(shí)可行,準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員、布置和落實(shí)到位,保障有力;同學(xué)們聽從指揮,紀(jì)律性強(qiáng),動作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)同學(xué)思想上仍然不夠重視,在避險(xiǎn)和疏散過程中動作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。大家要記住,這不是游戲,這是保命,
每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識,當(dāng)真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!
謝謝!
防震疏散演練講話稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)市教育體育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求,今天下午,我們?nèi)w師生舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。
今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進(jìn)步,已經(jīng)達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。當(dāng)然,在演練工程中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生思想上未能高度重視,動作疲沓松懈;有些學(xué)生躲避的.動作不夠迅速,姿勢不到位;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識,當(dāng)真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。
謝謝大家!
防震疏散演練講話稿 篇13
今天,全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災(zāi)安全疏散演練活動,這是我們學(xué)校安全教育的一個傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用演練活動,學(xué)習(xí)和掌握自救知識,增強(qiáng)安全意識,在遇到危險(xiǎn)時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。
學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。 今天,我們消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),火災(zāi)逃生演練活動一號線歷時 ,二號線歷時 ;達(dá)到了預(yù)期的.效果。我們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了安全知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識。
同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!保龊脺(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會,同學(xué)們時刻要有安全意識。
我希望今天的“緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。最后,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
防震疏散演練講話稿 篇14
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了XX秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的`。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)!睘槟繕(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。