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當(dāng)幸福來敲門的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的當(dāng)幸福來敲門的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)幸福來敲門的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
籠中的鳥，羨慕空中的鳥，因為它們不曾擁有的自由；空中的鳥，羨慕籠中的鳥，因為它們不曾擁有的安逸。
其實，何必羨慕？籠中的生物——我們權(quán)且不把它稱作鳥，因為它們的歌喉只用來博取主人的歡心，它們有翅膀，卻只能在籠外撲騰，絕不會感受到什么是自由，它們犧牲了這些而換來了衣食無憂，這是他們的幸福；至于那空中的掠食者，雖然有“吃了上頓沒下頓”的擔(dān)憂，但它們的視野包括了整個天地。他們能夠享受到清風(fēng)掠過身體的幸福。
幸福就在身邊，但是無邊的欲望蒙蔽了我們的雙眼和心靈，讓我們感受不到幸福的存在。
柏拉圖曾讓他的弟子去麥地里挑選一粒最大的小麥交給他。所有的學(xué)生都是揀一路扔一路，總以為前方一定有更大的小麥粒。知道他們到達(dá)麥地的末端，他們才驚覺，而他們此時手中拿的種子，又癟又小，遠(yuǎn)不是他們所期望的最大的種子。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)挠羌ぐl(fā)我們前進(jìn)的動力，然而過度的欲望卻是我們陷入自己挖的陷阱，無法自拔。
反觀現(xiàn)在的社會人，他們被欲望驅(qū)使，從不曾停下奔忙的腳步。工作的壓力，家庭的.壓力，對利欲的渴求使本來鮮活的人變成一個媚上欺下，用心險惡的人了。就像郭恩嘉，曾經(jīng)的陶樂小姐只會吸引別人的注意，但是生活無情的摧殘了他的天真，她也成為了一個為達(dá)到目的不擇手段的人。
幸福就在我們身邊，我們應(yīng)該清除雜念，時時刻刻迎接幸福的到來。
當(dāng)幸福來敲門的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你思想的深度，決定了你生活的幸福度。
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，讓我感到自己如此幸福。
小時候，經(jīng)常被爸爸媽媽拉著手去散步，那時候是那么不情愿，吃完飯就懶得動，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)與父母一起散步，是一件十分幸福的事，于是我想重溫那段溫馨的.時光
晚飯過后，我主動提議一起去散步。
“以前你都是不愿意去的�！卑职趾茉尞悾劬ι系膬深w“乒乓球”瞪著我，“為什么今天突然想起來下去散步？”
“晚飯吃撐了，下樓走走吧。”我不好直說，就編了個理由。結(jié)果是媽媽陪著我去散步。
媽媽是瓜子臉，穿的長裙是深藍(lán)色，腳下還有一個很像面包的運動鞋。媽媽和我下樓散步，我們走到小公園里，纖纖芳草搖搖晃晃的，清脆的蟬鳴蛙唱，風(fēng)在搖它的葉子，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，月亮坐在樹梢上，這銀色的鐮刀，總使人感覺到一絲寒意，如繁華落幕
就在這時，一陣風(fēng)帶著花的醉人清香悠悠飄蕩，突然，我打了一個噴嚏，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，遞給我了張紙，溫和地說：“現(xiàn)在深秋容易感冒，千萬別生病了�！�
這時，一股暖流立刻涌上了我的心頭，忽然感到是那樣的幸福，一點兒也不冷了。
當(dāng)幸福來臨時，任何一件小事只要你細(xì)心品味過，都充滿幸福。
當(dāng)幸福來敲門的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福，多么可愛，多么熟悉的字眼。
幸福是無限的，它可以使荒漠變?yōu)榫G洲，樹木變?yōu)樯�，溪流變�(yōu)榇蠛！腋Ｊ强吹靡妳s是無形的，它是這樣的神秘，我們只有用心去尋找，才能找到它。有人說，幸福就像花兒一樣，讓人心曠神怡，給人視覺的盛宴，有了它的到來，我們的生活才會豐富多彩。
當(dāng)幸福來臨的時候，它會變苦惱為開心，讓人遠(yuǎn)離痛苦的環(huán)繞；當(dāng)幸福來臨的時候，它會變懦弱為勇敢，讓人享受自信的洗禮；當(dāng)幸福來臨的時候，它會變失意為得意，讓人充滿無限的希望；當(dāng)幸福來臨的時候，它會變失敗為成功，讓人走向輝煌而又燦爛的人生
幸福是完美的，真善美是它的伴侶，假惡丑是它的奴隸，開心健康是它的伙伴，悲傷痛苦是它的仆人。它有華麗的姿態(tài)，善良的性格。陽光為它裝飾，月光為它粉刷，金錢為它點綴。它還有高尚的品質(zhì)和成功的喜悅與輝煌。當(dāng)幸福來臨的時候，你將擁有一切
幸福是多么地復(fù)雜，而又多么地簡單。
幸福是我們?nèi)松飞系?導(dǎo)航，有了它，我們能知道什么是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；有了它，我們能理解什么是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望；有了它，我們能感悟什么是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的忠貞；有了它，我們能欣賞什么是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景；有了它，我們能體會什么是“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”的惆悵；有了它，我們能領(lǐng)悟什么是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；有了它，我們能了解什么是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的和諧……當(dāng)幸福來臨的時候，它，便是如此。
幸福，猶如一杯香茗，只有用心品味，才能嘗出它與眾不同的味道；幸福，猶如一首歌曲，只有用心聆聽，才能領(lǐng)略它不可思議的美好；幸福，猶如一幅畫卷，只有用心欣賞，才能感受它色彩斑斕的意境……當(dāng)幸福來臨的時候，它將改變你的一生
幸福無處不在，有了它的環(huán)繞，我們的人生才會充滿希望；有了它的裝飾，我們的明天才會無比美好；有了它的點綴，我們的世界才會因它而變得更加精彩！
當(dāng)幸福來敲門的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福究竟是什么？
幸福猶如是自己的影子，它會跟隨著你，靠近你。當(dāng)你努力追逐它的時候，它會躲起來站在你身后，讓你知道它的存在。但當(dāng)你不再苦苦追逐它的時候，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不與你玩躲貓貓了，這個游戲，在那一刻，它已想與你牽手前進(jìn)。
曾經(jīng)看過一部電影——《當(dāng)幸福來敲門》。影片的開頭反映的是一個經(jīng)濟(jì)艱難的家庭，一個奔波于生計的推銷員——克里斯的苦難歷程�？死锼箲{借自己的執(zhí)著以及一個小小魔方的幫助，得到了一個實習(xí)的機(jī)會，但是實習(xí)生有20人，他們必須無薪工作6個月，最后也只能有一個人被錄用。這對于克里斯來說真是難上加難。這時，妻子因為不能忍受窮苦的生活，獨自去了紐約。克里斯和兒子也因極度的貧窮而失去了自己的住所。克里斯過著東奔西跑的生活，他一邊買高密度掃描儀，一邊做實習(xí)生，后來還必須去教堂排隊，爭取得到教堂救濟(jì)的住房。但是克里斯一直都很樂觀，并教育自己的.兒子，讓他不要灰心。因為極度的貧窮，克里斯甚至去賣血。功夫不負(fù)有心人，憑借著自己的努力，克里斯最終在這20個實習(xí)生中脫穎而出，獲得了股票經(jīng)紀(jì)人的工作，后來還創(chuàng)辦了自己的公司。
幸福它無處不在！它在我們生活的每時每刻中。可能自己感覺現(xiàn)在的生活并不如意，也覺得自己一點也不幸福，但是，幸福它的確存在。如果我們把生活中每時每刻的每一絲幸福都儲存起來，日積月累，幸福也就會將我們緊緊的包圍起來。幸福它是冬天里的一把火，溫暖著你我；幸福是黑暗中的一盞明燈，照亮前方的路；幸福是沙漠中的一片綠洲，讓人在絕境中看到希望
電影中的一句對白讓我印象深刻：“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它，那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要努力實現(xiàn)�！�
是的，幸福是要自己去爭取，去捍衛(wèi)。只要不停止對它的追逐，它總會有一天會感受到我們需要它的那份心意。即使它不是轟轟烈烈的來到我們身邊，它也會悄悄的來到，讓我們感到它的存在。
當(dāng)幸福來敲門的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
晚上好！我是二年級英語組教師曹倩，今天我演講的題目是“當(dāng)幸福來敲門”，講述我作為一名教師的經(jīng)歷和感悟。
幸福是什么？我曾經(jīng)請教過很多人，他們給了我各種不同的答案。有人說：幸福是一種信念，一種能支撐你面對困難勇敢前行的勇氣；有人說：幸福是一種感受，能時刻感受到愉悅的心情；也有人說：幸福是一份滿足，她讓你內(nèi)心充盈，獲得自我的認(rèn)同。還有人說：幸福是一份伴隨你職業(yè)生涯的感動，回顧過去，會有無數(shù)鮮活的面孔和美好的記憶片段迎面而來……。
我開始沉思，我的幸福在哪里？我的信念、感受、滿足、感動都有那么美好么？我開始從我的職業(yè)作為切入點，發(fā)散我的思維去探索，是的，我想我找到了那幸福的原點，真的有無數(shù)的鮮活的面孔和美好的記憶片段迎面向我走來，那些鮮活的面孔是誰？我仔細(xì)看著，他們那么靈動而稚嫩，熱情洋溢而生機(jī)勃勃，他們在向我喊著，Miss cao，你還記得我么？我是Selina 、我是Andy ……，我們好想你，你什么時候回來繼續(xù)教我們啊。啊，我的內(nèi)心被震顫了，這是我懷孕生寶寶期間，他們打來的電話。又一幅畫面走了進(jìn)來，這是我教的最調(diào)皮搗蛋的一個小男孩，平時我批評他最多，他也總是和我嘻嘻哈哈，我對他既頭痛又感覺可愛。休假帶寶寶的一天，家里的門鈴響了，里面?zhèn)鱽磉@個“小搗蛋”的聲音，Miss Cao，我和同學(xué)來看你和寶寶。打開門，映入眼簾的是他還有班里一個十分文靜的小女孩。他手里提著一個籃子，漲紅了臉對我說：“Miss Cao，這是我老家養(yǎng)的土雞蛋，吃了對你身體好”。另一個小女孩跟我說：“Miss cao，這個老虎的小手偶送給你的寶寶，我最喜歡這個啦，寶寶也一定喜歡”。
我當(dāng)時熱淚盈眶，幸福洋溢全身。他們是我在華碧帶的第一個班級，我付出了極大熱情與努力，和孩子們一同成長，彼此熱愛與認(rèn)同，他們?nèi)苑浅Ｏ肽钗�。一種難以明說的感覺在內(nèi)心發(fā)芽、生長，它讓我感到自己生命的深度在下潛，廣度在擴(kuò)展，這是怎么樣的一種力量啊，是幸福，是幸福沖擊的力量，是幸福來叩打我的心門。
是的，我找到了自己的幸福。這是職業(yè)帶來的美好，是更年輕生命給予我的贊歌，這是教育孩子給我的饋贈，感謝我的選擇，感激我的舞臺，感恩我的學(xué)生們，是你們讓我更深刻的醒悟與知道，付出我的努力和知識傳授來教育你們，也是在教育我的內(nèi)心，讓她無限溫柔而又寬廣，這是幸福在招手。
想想自己的教育實踐，我特別對《師說》中“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”感觸尤深。為人師，首重傳道，何為道，一種做人做事的理念、操守。從業(yè)以來，我看重“道”的力量，道不正，路無以直，人生大道千萬條，唯持內(nèi)心操守高潔，外在行為豁達(dá)而又嚴(yán)謹(jǐn)，才能走好人生正道。我這樣要求自己也如此教導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生問我，我們這么小，怎么做呢？我說，從身邊小事做起，心地善良，平等待人，追求進(jìn)步，具備獨立思考和反思精神。
在授業(yè)解惑中，我崇尚“一枝獨秀不是春，滿園春色才是春”的共同發(fā)展理念。我剛開始在華碧任課時，其中一個班級的.紀(jì)律不好，教學(xué)進(jìn)展很不順利，和我?guī)У牧硪粋�班形成強(qiáng)烈對比。為此，在教學(xué)中，我以一切立場“出自孩子、為了孩子”為出發(fā)點，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，積極的孩子一起去面對。不逃避、不放過困難，一起克服；更不拋棄、不放棄學(xué)習(xí)吃力、行為不規(guī)范的孩子，因為我身知他們的人生剛剛起步，我不會為了自己成績、名譽(yù)而毀人，我要惠人，“予人玫瑰，手有余香”。以自己的真心、耐心、決心去和他們一同成長，三年時間就這樣過去了，我將他們順利的送上了四年級的新階段，那一刻，彼此有太多的不舍，他們希望我繼續(xù)帶他們到小學(xué)畢業(yè)，我內(nèi)心感動，我最終獲得了孩子們的認(rèn)可。
我崇尚精神、毅力、品格、學(xué)識的全面教育理念。全面教育是素質(zhì)教育，知識的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的一小部分，不是全部。有的學(xué)生家長在孩子成績不佳時，十分著急。她們在與我溝通時常說：“曹老師，你知道的，在中國，以后孩子面臨的競爭壓力有多大，孩子起步階段非常重要，我們不希望孩子輸在起跑線上。”為此，她們給孩子報補(bǔ)習(xí)班，加大對孩子學(xué)習(xí)時間的要求等等。我能夠理解家長的一片望子成龍、成鳳之心，只是我并不認(rèn)同她們的全部想法。我常常對她們說：“有知識的人很多，能成功的人卻不那么多。為什么？因為他們以后面對的競爭是全方位的，絕不僅僅是知識，一個精神不強(qiáng)、毅力不堅、品格若是再有缺陷，即使知識再多再深，那他成功的可能性到底有多大呢？所以，在孩子進(jìn)入學(xué)校，全方位塑造的過程中，家長和我們老師應(yīng)該攜起手來，全方位的打造孩子，不要拘泥于成績的一時得失”。我常常想，我的職業(yè)生涯，是要培養(yǎng)能讀書的匠器，還是塑造一個品格端正，精神飽滿、毅力堅定的合格的人呢，其道理不言自明。我為此正孜孜不倦的努力著。
我有一種明悟———教育是情感的雙向流動，幸福是彼此的賦予。多年的教學(xué)實踐告訴我，教育職業(yè)是一份非常值得我們付出青春、付出情感的事業(yè)，每當(dāng)我站在講臺上，看著下面那幾十雙孜孜渴求的目光，看著那熱情洋溢的稚嫩面孔，這是一幅流動的畫面，有人有景有感情，我也是畫中人。這一刻，內(nèi)心中開始流動一股涓涓細(xì)流，一種叩動心門的聲音又響了起來，幸福再度來敲門。
謝謝大家！
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