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倡導(dǎo)讀書的演講稿

時間:2024-01-04 07:17:28 發(fā)言稿 我要投稿

[必備]倡導(dǎo)讀書的演講稿12篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的倡導(dǎo)讀書的演講稿,歡迎大家分享。

[必備]倡導(dǎo)讀書的演講稿12篇

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我很榮幸在國旗下講話。我為大家演講的主題是“讀好書,淘好書!

  記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。俄國偉大的文學(xué)家,列夫·托爾斯泰也說過:理想的書籍是智慧的鑰匙!

  我也從小也以書為伴,以書為樂。我的書架上堆滿了各種各樣的書。有知識百科類的,有格林童話,安徒生童話、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》、《男生日記》,意大利作者寫的《愛的教育》等等等等。對我而言快樂是什么?快樂都離不開一個字——書。看書淘書,是我最樂意做的一件事。所以當(dāng)我做完作業(yè),我便會抓緊時間的腳步,悄悄地溜進(jìn)書房,聞著淡淡的墨香,盡情地暢游在書的海洋里。書———讓我知道了很多,學(xué)會了很多,懂得了很多!正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話!狈▏_曼羅蘭說:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣!笨傊,多讀一本好書,多活一個人生。讀書還可以提高我們的寫作水平,唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  看書讓我們感受到了快樂,而淘書則是另一種快樂!

  為營造校園更濃郁的書香氛圍,更有力地激發(fā)我們讀書的興趣,增強我們小學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)的意識。學(xué)校將定于本周三在大操場再次舉行“淘寶書市”的`活動。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動的早日到來。相信在那天我們在得到各項能力鍛煉的同時,也一定能淘到更多更便宜的好書,將收獲匯成商學(xué)院!

  最后希望大家一起來尋覓屬于自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。讓我們的學(xué)校也真正成為一個“書香校園”!

  謝謝大家!

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  我是四年級的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

  記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著!眿寢屩牢覑劭磿瑥漠(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學(xué)實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認(rèn)為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀書,讓我從一本本可愛的`書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇3

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家上午好,今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲酿B(yǎng)分品。”莎士比亞做了這樣的比方:“生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。”從古至今,很多的學(xué)者、哲人都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇美麗的文和一句句警示后人的箴言,卻勢不行擋地穿越時空,鼓勵著我在浩瀚的書海中查找屬于自己的歡樂。

  俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情,撥開遲疑彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在充滿著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在奔馳,被保爾柯察金的堅強與堅韌所鼓舞,被簡愛的英勇、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下,悠閑領(lǐng)會醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限奇妙的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金塔,有萬里延長的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的`瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇怪風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

  讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境地因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本得意的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的吩咐中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境地和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力氣和頑強意志……

  同志們,喜愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是進(jìn)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照射的燈塔,指明白前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會到處洋溢著無窮無盡的歡樂。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美妙的時間,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的歡樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲烂畹南硎,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

  我的演講到此完畢,感謝大家!

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的隊員們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)?你們喜歡那些作家的作品?

  人要維持自己的'生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”________于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  在一個月的寒假來臨之際,我們學(xué)校以“營造書香校園、奠基書香人生”為宗旨的第五屆讀書節(jié)隆重開幕了。首先,我代表校委會對第五屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀!

  你可能有個疑問,我們組織讀書節(jié),倡導(dǎo)讀書,讀書能帶來什么?

  從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。

  讀書豐富一個人的有限人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的.精神生活,而這往往是從讀書開始的。著名文學(xué)家迪金森說:沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳動的詩行那樣,把人帶向遠(yuǎn)方。一本好書,就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍遣赣撵`的母乳,鑄造靈魂的工具,啟迪智慧的鑰匙。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

  讀書涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。閱讀對人的成長影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向!叭巳舨蛔x書,則塵俗生其間,觀鏡則面目可憎,對人則語言無味”,一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  我們學(xué)校的讀書節(jié)已成功舉辦了四屆,培養(yǎng)了同學(xué)們讀書的興趣和習(xí)慣,提高同學(xué)們讀書的能力。我們第五屆讀書節(jié)的主題是“誦讀經(jīng)典,豐潤人生”。“經(jīng)典”包括三大部分:第一部分國學(xué)經(jīng)典。學(xué)校精心編印了《中華國學(xué)經(jīng)典誦讀資料》,開展以“弘揚祖國傳統(tǒng)文化,傳承中華千年文明”為主題的誦讀活動,希望同學(xué)們在誦讀經(jīng)典中,追求“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的博大境界。第二部分為詩歌經(jīng)典。有人說,中國文化是詩性文化,中國教育的核心是詩教。在中國民間,孩子咿呀學(xué)語,首先背誦的是瑯瑯上口的五言絕句,F(xiàn)在要提高文學(xué)欣賞力,必先在詩詞方面特別下功夫。我們將組織小學(xué)生必背古詩詞、初中生必背古詩詞達(dá)標(biāo)驗收活動,開展現(xiàn)代詩歌欣賞誦讀活動,讓同學(xué)們走進(jìn)詩詞的世界。第三部分為經(jīng)典名著。推薦讓六年級學(xué)生閱讀以童話寓言為主的中外經(jīng)典名著,讓初中學(xué)生閱讀教育部推薦的新課標(biāo)必讀書目。

  本屆讀書節(jié),我們積極由營造書香校園向營造書香家庭推進(jìn),得到大部分家長的配合,為同學(xué)們買了書。在寒假里,同學(xué)們要積極行動起來,誦經(jīng)典,讀名著。下學(xué)期,我們將圍繞讀書組織開展系列活動,檢驗和展示同學(xué)們的讀書成果。我們將在學(xué)校網(wǎng)站上開辟讀書節(jié)專欄,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀文章,發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。

  從這屆讀書節(jié)開始,學(xué)校為每位同學(xué)印發(fā)了一本《讀書成長手冊》,希望同學(xué)們記錄下你讀書成長的足跡。

  同學(xué)們,愛讀書的孩子不學(xué)壞!請你不要再幾人相約,在大街上百無聊賴的閑逛;也不要整天賴在沙發(fā)上煲電視粥。請你翻開書頁,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,涵養(yǎng)獨特的氣質(zhì)!希望因誦讀經(jīng)典使我們的生活寧靜而豐富,因誦讀經(jīng)典使我們的人生充實而豐潤!

  最后,祝我校第五屆讀書節(jié)圓滿成功,祝大家寒假生活愉快幸福!

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我認(rèn)識很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開心。

  我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學(xué)學(xué)會不認(rèn)識的字寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。

  我愛讀書,因為讀書能讓我學(xué)到很多知識,做個好學(xué)生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的.印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  我愛讀書,因為我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?

  我的演講完了,謝謝大家!

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的隊員們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)?你們喜歡那些作家的作品?

  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的'向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。4月23日,是世界讀書日,同學(xué)們,讓我們制定好自己的讀書計劃了,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始閱讀吧!

  每天問問自己:今天,你讀書了嗎?

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇8

親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今日演講的題目是:《我讀書我歡樂》

  生活中,有一種讓人們受益終生的收獲,那就是讀書的收獲;人生有一段難忘的經(jīng)受,就是讀書的經(jīng)受。

  正如別林斯基所說,好書是最寶貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有學(xué)問。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像學(xué)問海洋中的航海家,駕駛著奇妙的帆船,帶著我們在浩瀚的學(xué)問海洋中查找學(xué)問。

  我愛看書。由于有學(xué)問,有精彩的故事,有大自然的神秘,有生活中好玩的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

  小學(xué)六年級是我閱讀生活中不行無視的重要局部?锤鞣N有品嘗的書。細(xì)細(xì)品嘗讀書,發(fā)覺讀書就像喝茶,一杯永久喝不完的茶,感覺由淡變濃,產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的歡樂演講。而我對閱讀的追求也越來越劇烈。我嘗試通過各種方式向別人借書,漸漸品嘗。很快,我就愛上了小說,尤其是古典小說。許多時候,為了追求一部小說的某個情節(jié),渴望知道事情進(jìn)展的結(jié)局,我看了幾個小時,有時甚至到了深夜。但是,每次看完一本小說,心里都有一種驕傲感,一種說不出的喜悅。

  讀書成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜愛看春天的花鳥,夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課后,我和同學(xué)常常聚在一起為梁山英雄加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵,為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發(fā),我們觀賞獨孤九劍后的超然境地,觀賞金哥鐵馬后的歷史境遇,有時會由于分歧而面紅耳赤,但更多的時候是微笑。

  讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜愛的書留個位置!

  我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。我始終盼望在半天的閑暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴著我們;我始終盼望在噪音重復(fù)后,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。

  我從來沒想過會有這么寧靜,無休止的心情。古書翻開好幾頁,微微泛黃的`書頁上清楚地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊,流傳至今。從出走的歲月里,翻開的書頁里充滿著潔凈寧靜的燈光,精巧的文字是精巧自足的靈魂。

  現(xiàn)在,我常常在夜里單獨思索,在書頁中搜尋,思索命運中的未知。查找最初真誠的悸動,其實人生也是一本書,F(xiàn)實生活中的人,需要一些古典的心情,溫順的心情,和一顆污染后還能寧靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外消逝,單獨坐在燈下的人不是路人。

  去修遠(yuǎn)的路很長,所以我會上上下下。讀書的旅程沒有終點,學(xué)問的海洋需要不斷注入新奇的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會更加陽光。面對讀書,我會歡樂,我會努力揚起學(xué)問的風(fēng)帆。在時代競爭的浪潮中,我將懸掛云帆,幫忙大海。

  我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我的演講到此完畢。感謝大家!

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今日,我演講的題目是《書的啟示》。

  書是個奇異的東西。它把一大堆學(xué)問從一張紙上運輸?shù)侥愕哪X子里去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識廣,讓人沉醉在書中的世界!

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有愛好,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成果總也上不去。

  一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了愛好。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我趕忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖潔凈。”媽媽照我的.話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還艷麗了不少呢,媽媽既興奮又驚異的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我驕傲的說:“書上學(xué)的!

  從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)覺,原來書中的世界如此豐富、如此奇異,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的歡樂而興奮,為他們的不幸而難受。

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們在部分班級開展了〝享受閱讀,享受童年〞讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽

  逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,x歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家。科學(xué)家。藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思。愛因斯坦。門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的`心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實和健康。同學(xué)們,換一種心情。換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人。精英對話的機會。高爾基說得好,〝讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動,倡導(dǎo)師生共讀。親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個更好的展示。交流的平臺。

  如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了〝名著共讀〞活動,他們靈活運用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報活動,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了〝主題閱讀〞活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關(guān)的美文,集中閱讀,重點品味。在加強閱讀的同時,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,做到閱讀積累。閱讀水平和寫作能力同步增長!〝同沐四季風(fēng),共享讀書樂〞,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書。會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!謝謝大家!

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇11

敬重的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告知你吧,我的小名叫:多多,由于我的父母盼望我安康多多,歡樂多多!

  歡樂,其實是一件特別簡潔的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進(jìn)步、一次勝利。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到歡樂,而對于我來說,“讀書”就能讓我感到最最歡樂!

  媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會歡樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,漸漸地,在他們的幫忙下,我熟悉的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡潔的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”更不說簡單的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”。這些啊,沒讀過學(xué)前班的我,可都會了!

  可就在這時,爸爸媽媽讓我上小學(xué)了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進(jìn)了生疏的學(xué)校,生疏的集體。

  剛開頭,一切都布滿了新奇感:漂亮的校園、親切的教師、活潑的同學(xué)?蓻]過幾天,我再也感受不到歡樂了,同學(xué)們都不和我親近,盡管他們一下課就三個一群,五個一伙地圍坐在一起嬉戲、談天,可我卻怎么也參不進(jìn)去,當(dāng)他們興致勃勃地回憶學(xué)前班的趣事,當(dāng)他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的嬉戲,當(dāng)他們溝通假期中結(jié)伴的.旅游見聞,那份感動、那種滿意、那些歡樂,我。我。我。我告知媽媽,我再也不上學(xué)了!

  媽媽根本沒有勸慰我,而是神奇地朗讀了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,連忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我歡樂!

  靜靜告知你們,現(xiàn)在啊,我根本不去找同學(xué)玩,是他們圍著我,聽我說魚為什么睜眼睡覺,貓為什么要捉老鼠。呵呵,現(xiàn)在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

  哈哈,想起來都讓人快樂!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

  因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

  倡導(dǎo)讀書的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家,早上好!

  我是大一班的__小朋友,我今天演講的主題是《讓我們一起來讀書吧》。

  昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《先左腳,再右腳》。

  巴比剛出生的時候,爺爺就是他最好的朋友,爺爺總是陪著他堆積木、講故事。巴比學(xué)走路的時候,爺爺耐心地說:“先左腳,再右腳。”一步一步,教會了巴比。

  突然,爺爺中風(fēng)住院了。過了很久,爺爺雖然出院了,但是不會走路,甚至不認(rèn)識巴比,巴比非常傷心。

  于是巴比總是陪著爺爺玩,慢慢的爺爺好起來了,巴比耐心地教爺爺走路,“先左腳,再右腳”,一步一步,爺爺重新學(xué)會了走路……

  這是一個講述愛的故事,一幅幅精美的插圖,一行行溫馨的文字,一段段純真的對話,流露出濃濃的親情,洋溢著愛的味道。我想,我永遠(yuǎn)都不會忘記這個故事!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的.縮影,書中的故事不僅生動有趣,還包含著豐富的知識和道理,讓我們一起來讀書吧,一起享受讀書帶來的快樂!

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