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收獲感恩演講稿

時間:2023-11-30 15:25:47 發(fā)言稿 我要投稿
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收獲感恩演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的收獲感恩演講稿,歡迎大家分享。

收獲感恩演講稿

收獲感恩演講稿1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲人生》。

  在我們的生活當(dāng)中不順心的事十有八九,曾幾何時被人誤解,受到批評等等。

  感恩,其實(shí)是小德,忘恩那就是大惡了。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我們對待生活的一種態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的'各個方面中。平時,我們是否會被喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報,不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。

  最后,就讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

收獲感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付。今天我演講的題目是“學(xué)會感恩收獲人生”!

  有人說,母親是山,給孩子最厚實(shí)的依靠,也有人說,母親是海,給孩子最深厚的滋養(yǎng)。歲月凝重,風(fēng)雨歷歷,母親讓我無言以盡我的愛意……

  曾經(jīng)因為生病輸錯藥而渾身癱軟無力的我,不得不回家接受治療。一路上,我忐忑不安著,因為我不敢想象待會兒見到媽媽時的場景,我也曾無數(shù)次的幻想放月假回家時媽媽見到我那喜笑顏開的景象,沒想到現(xiàn)在卻是以這種方式來和她團(tuán)聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見到突然出現(xiàn)的我竟是這般模樣,遲遲沒有反應(yīng)過來……

  在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時依偎在媽媽懷里的感覺,她不停的跟我講話,當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕……“媽媽,對不起,是女兒讓您擔(dān)心了,媽媽,您別這樣,女兒會心疼!媽媽……可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說話的力氣都沒有了,我明顯感覺到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手依舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的'衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底......我睜開惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒有這么近距離這么仔細(xì)的觀察過她,記憶中那個年輕貌美的媽媽現(xiàn)在已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白……啊!媽媽!您的臉龐怎么失去了光華!

  也許在坐的各位和我一樣會有一個很普通的媽媽,她沒有嬌人的面孔,沒有華麗的外衣,也沒有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們炫耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見,兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時,可曾想過,她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨啊;當(dāng)我們穿著新衣服四處炫耀時,又可曾想過媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當(dāng)我們?yōu)榱宋覀兊纳眨I備派對時,又可曾想過,我們的生日也是媽媽的受難日啊!

  “愛”多么簡單明了的字眼,“我愛你”情侶間多么流行的一句話!當(dāng)我們像呼吸一樣自然的說出這句話時,可曾想過這句話有多么深的含義,而我們卻吝嗇的從不曾向媽媽說起。有些事情我們年輕時不曾懂得,而當(dāng)我們懂得了卻已不再年輕。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學(xué)們,不要等失去了才后悔莫及啊! 讓我們每個人,都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

收獲感恩演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好,我是1404班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》

  自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

  首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

  然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  其次,我們感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的`清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

  最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

  因為感恩,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

收獲感恩演講稿4

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  各位下午好。我今天演講的題目是“學(xué)會感恩,收獲快樂”。

  感恩是人欣賞別人對自己的好,并努力回報別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個不懂得感恩的人,只會把別人付出的視為理所當(dāng)然,不求回報。他的生活會很無聊,因為他無法體驗到給予對方的快樂和為別人創(chuàng)造的快樂。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜中:父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們付出了努力,學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們營造了和諧穩(wěn)定的社會氛圍,我們應(yīng)該感謝父母。感激父母給我們的生活帶來的禮物,感謝父母無私的奉獻(xiàn)和善良,對父母長輩多一些體貼、關(guān)心和問候。我們應(yīng)該感謝我們的老師。感謝老師對我們成長的啟發(fā)和幫助,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。

  雖然我們沒有太多的能力去回報那些愛我們的人,但從現(xiàn)在開始,我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獎勵他們,這是我們獎勵他們的最好方式。感恩,我們會在生活和生活中獲得更多的快樂,摒棄無謂的抱怨他人,變得轟轟烈烈,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫,才能達(dá)到“人人愛我,我愛別人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式,來自于對生活的熱愛和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會在學(xué)習(xí)的道路上把來自各方面的關(guān)心和愛轉(zhuǎn)化為動力和信心,平時不要做無意義的物質(zhì)比較,不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時尚,不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明,不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母和老師的表揚(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂和興趣;在學(xué)習(xí)中學(xué)會設(shè)定目標(biāo),在勇敢的`比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時,我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他有一顆感恩的心,珍惜它,他一定會成為一個進(jìn)步的人,一個有家庭有友誼的人,一個生活幸?鞓返娜!

  最后,我想用三句話和同學(xué)分享我的鼓勵:

  永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前;

  總有一種感恩,會讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

收獲感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx一中高一四十三班的xx,今天我講話的主題是“感恩生活,收獲美好”。

  在講話的開始,我想先給大家講個故事。故事的主人公是一位福利院院長,也是104個孩子的媽媽。有一次,剛從銀行取錢出來的她慘遭劫匪,在與歹徒斗智斗勇之后,她身負(fù)重傷。三天的搶救之后,醫(yī)院下了死亡通知書。當(dāng)工作人員準(zhǔn)備將她送往殯儀館時,她的孩子們死死拽著病床,不讓母親離開。他們哭喊著:“媽媽沒有死,讓我們再陪陪媽媽……”,在孩子們的苦苦哀求下,院方最終找了一間病房,讓孩子們陪了李利娟3天。所有人都非常感動,但更多的是惋惜。畢竟,病床上躺的是具冰冷的尸體。在孩子們?nèi)找购魡鞠拢孥E出現(xiàn)了,李利娟頑強(qiáng)的活了過來!

  這個故事雖然很傳奇,但它就是的的確確的發(fā)生了。李利娟之所以能活過來,我想,一個重要的原因就是孩子們那顆感恩的心。

  鮮花感謝雨露的滋潤,高山感謝大地的襯托,溪流感謝海洋的包容,雄鷹感謝天空的遼闊……我們呢?我們感謝的人和事有太多太多,他們或許高高在上,或許卑至塵埃;或許轟轟烈烈,或許平平淡淡。我們要學(xué)會感恩,通過感恩我們收獲的,將是無限的美好。

  首先,我們要感恩父母。生育之恩,無以為報;養(yǎng)育之情,報亦難清。羔羊能跪乳,烏鴉會反哺,連動物都懂的道理,何況新世紀(jì)文思敏捷、才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗的我們?昨天是母親節(jié),你給媽媽問好了嗎?如果沒有,那就一個月后的父親節(jié)一起補(bǔ)上吧!爸媽給我們的太多了,但他們要的卻很少!感恩父母,真的很簡單:一個電話,一句問候,一杯熱水,一盤小菜……都能讓他們欣慰不已。

  其次,我們要感恩老師。其實(shí),老師們朝六晚十的日日相伴、兩睡兩操的準(zhǔn)時報到很煩人對吧?然而,老師們難道沒有私心嗎?誰不想深夜溫暖入眠?誰不想陪陪父母孩子?只是他們選擇了這個職業(yè),就必須把私心降到最低。我們反感,是因為我們擁有;只有失去,才明白珍惜。趁我們還在一起,好好珍惜吧!感恩老師,是課上認(rèn)真聽講,是課下遵規(guī)守紀(jì),是理解,是包容。

  再次,我們要感恩學(xué)校。巍巍首陽,護(hù)我安康:涓涓吳泉,潤我成長。一中的景色,好美!一中的師生,好美!一中的生活,好美!我們應(yīng)該感恩學(xué)校的悉心哺育、諄諄教導(dǎo),我們既然生活在這里,就要與這里一榮俱榮,一損俱損。從我們踏入一中的那一刻起,我們就與它緊緊連在了一起。感恩學(xué)校,是我們對它的回饋,是每個一中人的職責(zé)所在。

  最后,我們要感恩自己。我們都生在荊棘叢中,長在荊棘叢中。當(dāng)我們失去學(xué)校的保護(hù),我們會被功利且世俗、現(xiàn)實(shí)而虛偽的社會搞得遍體鱗傷、胼手胝足。但請你堅持下去,苦難是人生的必修課。心若向陽,無畏悲傷;何以解憂,唯有感恩。笑著面向生命中的.所有不幸,那些遲來的幸運(yùn),總會來的。感恩堅強(qiáng)的自己,感恩無畏的自己,感恩執(zhí)著的自己,感恩現(xiàn)在的自己。

  冰心說過:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。好好地感恩吧,當(dāng)我們垂垂老矣,回首往事:這一輩子,沒有太瘋狂,但也不平淡;因為感恩,那里盛開著生命的美好。

  這便是人生的美好,我希望,我們都能擁有這份美好!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝!

收獲感恩演講稿6

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。

  作為一名初三的學(xué)生,在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了感恩,學(xué)會的奮斗,收獲了知識和思想。所以,我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  感恩老師。課堂上,一遍遍耐心地講解,一支支粉筆的書寫,一滴滴汗水的揮灑,都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,我總習(xí)慣于請教老師,而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考,老師和我們一樣辛苦,他們要忙著尋找我們的問題,引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí),上課還要精心講解……請允許我代表所有同學(xué),對老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  初三的生活即將結(jié)束,中考在即,此刻不發(fā)奮,更待何時!奮斗的日子是辛苦的,每天置身于書堆中,沒有了課余時間;奮斗的日子卻是充實(shí)的,一分一秒的利用率已達(dá)最高,不再虛度光陰;奮斗的日子也是幸福的,這是我們未來人生的基礎(chǔ),是在努力不辜負(fù)父母和老師的諄諄教誨,更是在延伸自我生命的價值……

  一份耕耘,一份收獲。在學(xué)校,我不僅學(xué)到知識,也懂得了做人的道理。

  校運(yùn)動會上,同學(xué)門奮勇拼搏,我被震撼了;藝術(shù)月里,每一次我都會看到另我拍手叫好的節(jié)目,同學(xué)們各取所長,創(chuàng)新與藝術(shù),得到了最好的詮釋;一二九大合唱,我從一首首愛國歌曲中,聽出了中華民族的偉大,同時也時刻提醒自己,牢記歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國將來的.建設(shè)出力;一年一度的校園感動人物,給我留下了深刻的印象,他們的事跡也許平凡,卻為我們做出了最好的榜樣……

  知恩圖報,奮發(fā)進(jìn)取,收獲未來。高考在即,祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時中考也已臨近,也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園,請母校放心,我們將牢記老師的囑托,帶著在母校學(xué)到的知識,沖刺考場,拼搏人生!

收獲感恩演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,我是寄宿部五年級十班的導(dǎo)育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩!

  又是一個春暖花開的時節(jié),又是一個播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感激動,看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個大家庭中我已經(jīng)度過了三個春夏,時間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗,在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、

  常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。

  在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗,面對著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會,心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗的老師,同時也鼓勵孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她說不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護(hù)他們你也會得到他們對你的愛戴。

  當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的'事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個新班都會時刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時更要有一顆責(zé)任心,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待孩子積極負(fù)責(zé),時刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對你的信任也會在潛移默化中產(chǎn)生,。記得我班有個孩子平時特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個人趴在床上一動也不動大家沒有注意他,心里當(dāng)時挺納悶,輕輕的拍拍他 沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時的發(fā)現(xiàn)孩子會燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。

  因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè),導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報,我相信我們的明天才會更加的美好。

  謝謝大家,我的演講完了。

收獲感恩演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是X級跨公管X班的XXX,今天作為畢業(yè)生代表,站在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!向朝夕相處的同學(xué)們說一聲:你們是我心中永遠(yuǎn)的小蘋果,我們真的畢業(yè)了!大學(xué),或許是我們一生中最美好,最值得紀(jì)念的日子,校園里留下了我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的青春豪情,留下了我們孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間,師生之間的深厚情誼。在新的征程里,有的同學(xué)選擇繼續(xù)讀研深造,有的同學(xué)將踏上工作的崗位,但無論如何,我們都將這一切銘記于心。大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從懵懂的新生,成長為成熟的畢業(yè)生。我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的汲取,社會實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩,回想曾經(jīng)的大學(xué)生活,相信我們是充實(shí)而快樂的,哪怕流淚過、痛苦過,但我相信此時此刻的我們是激動的。相信經(jīng)歷了大學(xué)生活,此時我們的心情一定是別樣的,大學(xué)生活讓我們懂得了辛苦,也懂得了快樂;相信大學(xué)的生活定會是我們每個人最珍貴的回憶。經(jīng)歷了大學(xué)生活的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。即將畢業(yè)的我們感慨萬千。在這里我想表達(dá)我內(nèi)心的真實(shí)感受,我心中的大學(xué)它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩! 我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。一路上風(fēng)雨兼程,他們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給他們,用一生去回報他們無盡的恩情。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝他們二十多年來的含辛茹苦,感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩。

  我們感謝老師,是他們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是他們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,是他們的關(guān)懷,使我們可以自信地面對任何艱難困苦;是他們的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)追求的機(jī)會;是他們的寬容,可以按我們自己的方式,按我們自己的理想學(xué)會生活。 感激的話千言萬語,再華麗的'辭藻也無法表達(dá)我們對他們尊敬與愛戴。

  作為學(xué)生的我們即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的說一聲:老師,您辛苦了!我們感謝母校,她為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實(shí)的平臺;是她包容了我們的懵懂無知,是她給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財富 我們感謝所有同學(xué),在大學(xué)期間的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼,F(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,也讓我們在送別的時候,更多的記住彼此燦爛的笑臉!這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。

  將要離別時總該要對大家說些話,有太多發(fā)自肺腑的話要說,算作我對大家的鼓勵與祝福:每個人都有夢想和追求,在這樣一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的大環(huán)境下,追逐夢想的過程中,有木秀于林的驕傲,也有風(fēng)必摧之的煩惱,我們要抓住契機(jī),迎接挑戰(zhàn),我們要變壓力為動力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,尊重選擇,堅定信心,付出努力,這樣我們就可以變被動為主動,后來者完全可以居上,讓我們的變化更大一點(diǎn),這樣進(jìn)步就更快一點(diǎn),離我們的夢想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的夢想和責(zé)任,更加奮發(fā)有為,完成自己人生中最光榮且艱巨的任務(wù)!

  回顧過去,我們在不平凡的環(huán)境里迎難而上,拼搏進(jìn)取,取得了不平凡的成績。面對現(xiàn)在,我們已經(jīng)站在更高的起點(diǎn),邁上新的征程,任何艱難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐,我們?nèi)砸詧猿趾团樽约盒闹幸?guī)劃好的美好藍(lán)圖而奮斗。 展望未來,我們對我們的錦繡前程充滿信心,令人振奮,任重而道遠(yuǎn),因此,我們要堅定必勝的信心,我相信,我們大家有信心,也有能力去創(chuàng)造我們燦爛的未來 今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。 最后,祝我們的老師身體健康、工作順利; 祝我們的父母永葆青春、萬事如意; 祝我們XX大學(xué)、祝我們XX系各項事業(yè)蒸蒸日上; 祝我們XXXX屆全體畢業(yè)生前程似錦! 謝謝大家!

收獲感恩演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《學(xué)會感恩收獲人生》。

  許多時候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認(rèn)識我和不認(rèn)識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀,一次微笑,一份關(guān)愛,一次鼓勵,足以讓我在生活安然時深深地回味而感動。

  記得那次英語課,因為老師留作業(yè)的時候我和同桌正在干別的事情,結(jié)果第二天老師來上課的時候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽了之后驚呆了!怎么還要提問這些呢?我怎么不知道呢?算了,只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說的所有東西我仿佛聞所未聞,腦子一片空白,不過我的單詞全對,句子錯了兩三個。沒想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯的還多,也正是如此老師把我還有班上的.七八個人一齊往辦公室叫,我們誰都不想去,于是便往一邊擠,我也稍微的往外跨了一步,沒想到的是英語老師抓起我的衣領(lǐng)說:“你先進(jìn)去!蔽乙宦犘南耄簽槭裁次蚁冗M(jìn)去啊?為什么倒霉的總是我啊?”可是這個時候我已經(jīng)站在辦公室里了,剎那間臉漲得通紅。老師生氣的對我喊道:“你怎么回事啊,在班里,你是拔尖的學(xué)生,可是就背個單詞和詞組你背不下來啊……”我真的很想告訴老師事情的原因,但是我知道,老師是不會相信的了,在這個時候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個批評,不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來。這一刻真想找個老鼠洞鉆里面去!我看到老師瞅了我一眼便走開了。接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來,挨個批評。我站在一邊默默的想著:其實(shí)這一切都是我的錯,就算老師打我?guī)紫乱矝]事,這畢竟是我沒認(rèn)真聽老師留作業(yè)的原因嘛,此時此刻真的很后悔,可是世上是真的沒有后悔藥賣啊!”就這樣老師讓我們站在辦公室背,真是老天爺不開眼啊,上午剩下的幾節(jié)課都是英語課,也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍!還真怪,這一到辦公室我?guī)追昼婂e的句子就都會了?墒抢蠋熣f了她明天提問,我會了也得站著。我們幾個人站到了放學(xué)老師讓我們走了,我是多么的痛恨我自己啊,就連中午飯都沒心情吃。我靠在墻上心里真不是個滋味呀,這時候,和我相處最好的一位老師走了過來,她很慈祥,蹲在我身邊看著我問:“你怎么了啊?誰惹你生氣了嗎?還是怎么了?給我說說吧!”看著老師這和藹可親的模樣,并且她也是老師啊,我也沒什么好隱瞞的,就和她說說吧!我低著頭羞愧的說:“今天被英語老師批評了,因為我句子錯了,不過我是因為沒背,如果背了就不會錯了的……”她打斷了我的訴說,告訴我說:啊,我知道了,不過你千萬別恨老師啊,她這樣對你是在乎你,如果不在乎你話你錯多少個她也不會懲罰你的,她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí),知道嗎?所以千萬別恨老師啊!睂,她說的對,不過我也并沒有恨老師,她的好我知道,只是這次太委屈了點(diǎn)。也正是因為這次老師對我的批評更加深了我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,不再像以前那樣了,是的,老師她是為了我好,她只想讓我更加的好,我如果不好好學(xué)就是對學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對我的教育放棄掉了。我要學(xué)會感恩!因為感恩可以消解內(nèi)心中所有的積怨,感恩可以洗滌世間一切塵埃,感恩可以改變一個人的人生。讓我們學(xué)會感恩,在成長的旅途中收獲別樣的人生吧!

  人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命,感謝教師們的孜孜教導(dǎo),感謝時光常留永恒公正。人與人之間的相處過程中,有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請不要惱羞成怒。要學(xué)會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,才會以此為戒,有則改之無則加勉,所以我要感恩斥責(zé)我的人,是她們讓我學(xué)會了思考。

  是因為這樣我學(xué)會了感恩,收獲了人生!

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