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六一教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-11-13 10:54:03 發(fā)言稿 我要投稿

六一教師代表發(fā)言稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的六一教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一教師代表發(fā)言稿

六一教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這充滿歌聲與歡笑的日子里,我們又一次迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”。首先讓我代表xx小學(xué)全體教師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!同時(shí)請?jiān)试S我代表全校師生向關(guān)心同學(xué)們健康成長,支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的感謝!

  一年來,我們xx小學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委的'領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界大力的支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件有了一定改善,我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量與昔日相比令人可喜,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力、在德、智、體、美、勞各方面更是取得了優(yōu)異成績。

  這些成績的取得是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果,也是辛勤培養(yǎng)你們的老師努力付出的結(jié)果,更是各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和學(xué)生家長關(guān)心支持的結(jié)果,為此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,為使你們都能健康快樂的成長,都有一個(gè)多彩的童年,學(xué)校為你們舉行了熱烈而隆重的慶;顒(dòng),上級領(lǐng)導(dǎo)也親臨學(xué)?赐蠹,這充分體現(xiàn)了黨和人民及全社會(huì)對少年兒童的親切關(guān)懷,對學(xué)校工作的大力支持,對教育的高度重視。我們少年兒童沐浴著黨和人民的陽光雨露,確實(shí)應(yīng)該感到溫暖、快樂和幸福。

  希望你們不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,從小學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,心存大志,從小做起,做二十一世紀(jì)祖國高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,以優(yōu)異的成績報(bào)效祖國。

  最后,再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿2

  尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

  你們好!

  六一國際兒童節(jié)在孩子們的歡聲笑語中,漸漸地向我們走來了,此時(shí)此刻,所有的小朋友都沉浸在歡樂的海洋里.在此,我謹(jǐn)代表陽光藝術(shù)幼兒園的全體教職員工深深地祝福小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí),也向關(guān)心和支持幼教事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們表示衷心的感謝!

  回顧和孩子在一起的日子,我們兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻地把孩子放在第一位,作為一名幼教工作者,我們每天都心系孩子,情系孩子,孩子的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步都飽含著我們的心血。在教育實(shí)踐中,我們把微笑帶給孩子,把知識留給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼苗的茁壯成長和陽光幼教事業(yè)的不斷推進(jìn)貢獻(xiàn)著青春和汗水。

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映照著我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵花兒競相開放的時(shí)候,我們的孩子將在陽光幼教的沃土中歡呼、雀躍,展示他們快樂成長的`足跡,昭示一支健康向上的集體。我衷心的希望我們的孩子茁壯成長、奮發(fā)向上,在今天的“六一”慶典中取得驕人的表現(xiàn)。

  謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。

  理想是人的靈魂,有了理想,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  十年前,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎(jiǎng)。中央電視臺《新世紀(jì)科學(xué)論談》節(jié)目中,一位女士問他是怎樣決定學(xué)農(nóng)的,他興奮地告訴大家,上中學(xué)時(shí)學(xué)校組織同學(xué)們參觀農(nóng)場,農(nóng)場里的紅花綠葉,使他對農(nóng)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,于是考取了西南農(nóng)學(xué)院。學(xué)校的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在袁爺爺心中埋下了學(xué)農(nóng)的理想種子,促使他成為一名世界杰出的農(nóng)學(xué)家。

  相信在場的每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想,還記得在小學(xué)的時(shí)候,班主任老師在教室后面黑板上畫了一棵許愿樹,讓同學(xué)們在樹上寫上了自己的愿望。我經(jīng)過慎重考慮后,生平第一次認(rèn)真填寫了自己的愿望——作一個(gè)好人!老師笑著對我們說:只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,這棵樹就會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。我時(shí)刻牢記老師的教誨,每天都在努力著,以“做一個(gè)好人”為目標(biāo),上中學(xué)后,我變得更懂事和明理起來,我明確了我的人生理想就是要“做一個(gè)好人”和“做一個(gè)對社會(huì)有用的人”,我因此更加努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的日常行為,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期通過競選,還當(dāng)選了學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,每天晚上檢查同學(xué)們的'衛(wèi)生值日,還負(fù)責(zé)督促同學(xué)們的路隊(duì)和禮儀情況,有時(shí)還會(huì)看護(hù)低年級的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。盡自己最大的努力,時(shí)刻關(guān)注和幫助著身邊需要幫助的人,我因此變得更加開朗、自信和快樂起來!

  七年級一班的吳昊同學(xué),他的理想是當(dāng)名作家,他希望用手中的筆來描繪心中無限寬廣的天地,描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)課程多,任務(wù)繁重,但他堅(jiān)定自己的理想,利用課余時(shí)間努力充實(shí)自己,筆耕不輟,本學(xué)期寫出了很多優(yōu)美文章,其中有幾篇文章還在學(xué)校校園網(wǎng)站上發(fā)表,同學(xué)們都羨慕得不得了。

  理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。同學(xué)們,讓我們從小埋下理想的種子,樹立遠(yuǎn)大理想,并且為之不斷努力,積極進(jìn)取,我們才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生!

六一教師代表發(fā)言稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表十二中的全體師生員工對在百忙之中來參加我!傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的'關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)賂關(guān)心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節(jié)日的問候!

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,你們能夠快樂地成長,全面地發(fā)展是我們大家共同的心愿。為此,我向全體少年兒童提以下要求:

  一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛的精神,培養(yǎng)獨(dú)立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng),不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學(xué)校的責(zé)任感。

  二、要培養(yǎng)健全的人格,少年兒童要樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力,在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。

  三、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識,少年兒童要以:“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取。”的校訓(xùn),嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握好本領(lǐng),為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

  四、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標(biāo)志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動(dòng)中去,鍛煉好自己的身體,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的復(fù)大振興貢獻(xiàn)力量。

  少年兒童們美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲使自己成為新時(shí)代祖國建設(shè)所需的棟梁之材。

  謝謝。

六一教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

  大家好!

  今天,陽光燦爛,彩旗飛揚(yáng),我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里,共慶20xx年的“六一”國際兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動(dòng)的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的`敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶;顒(dòng)的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長,! 回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評,各級各類活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。

  展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者,我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己,時(shí)刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動(dòng),祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

六一教師代表發(fā)言稿6

  在這個(gè)陽光明媚,鮮花盛開的六月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,喜迎"六。一",共慶佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的各位老師、向刻苦學(xué)習(xí)的各位同學(xué),表示衷心的感謝!

  從春到冬,時(shí)光匆匆而過,也正是由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的佳節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜,有了更加不尋常的意義!因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋医逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的`汗水,新進(jìn)中學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"。的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。

  作為一名教師,我們?yōu)橹袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守著教書育人的這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于"教師"這個(gè)光榮稱號,"人才與國相始終,千古興亡鑒青史"。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要共同參與,齊心協(xié)力。"一片丹心惟報(bào)國",親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教育職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧!

六一教師代表發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長和小朋友們:

  大家好!

  今天是“六一”,是孩子們的節(jié)日,首先讓我真誠地對小朋友們說一聲:“祝你們節(jié)日快樂!”其次,居委會(huì)為讓孩子們過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日,特意舉辦了社區(qū)慶六一座談會(huì),并委托我在會(huì)上和家長及孩子們談?wù)劶彝ソ逃龁栴},在此非常感謝居委會(huì)為大家搭建這樣一個(gè)平臺,讓我有幸認(rèn)識各位家長,有機(jī)會(huì)與家長、與孩子們近距離交流,愿我的發(fā)言能在教育孩子方面給家長有所啟發(fā),對小朋友們的健康成長有所幫助。

  我今天想說的主要有以下三方面問題。

  首先重點(diǎn)談一談如何培養(yǎng)孩子良好品格問題

  在孩子成長的過程中,讓孩子養(yǎng)成良好的品格很重要,它是孩子未來生存的必要條件。那么,我們應(yīng)注意培養(yǎng)孩子那些良好的品格,又如何培養(yǎng)呢?我給大家?guī)c(diǎn)建議。

  1、糾正說謊,培養(yǎng)誠實(shí)守信的品格。

  孩子出于種種原因,編造理由來掩蓋錯(cuò)誤或欺騙家長,就是我們所說的說謊,這是孩子比較普遍存在的問題,也是家長最關(guān)注、最擔(dān)心、糾正最多的事。每遇到孩子說謊時(shí),家長一般的都會(huì)采取不分青紅皂白地橫加指責(zé),喝斥,甚至打罵的方法,這是不可取的。因?yàn)椋湟贿@些方法會(huì)導(dǎo)致孩子為了自我保護(hù),或發(fā)泄對家長的不滿,更變著法兒的說謊。最好的辦法是先問清孩子說謊的根由,告訴孩子:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,承認(rèn)了,改掉了,1-1=0錯(cuò)誤沒有了;如果犯了錯(cuò)誤還說謊,1+1=2那就犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,以此來引導(dǎo)孩子說真話,孩子說出了真話后,還要給孩子及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。例如說一些“寶貝敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,你是最棒的!”,“相信你,寶貝以后不會(huì)再撒謊!”然后再耐心地給孩子講清道理,讓孩子知道養(yǎng)成說謊的壞毛病的危害。另外,要想讓孩子養(yǎng)成誠實(shí)的品格,還要允許孩子真實(shí)地表達(dá)自己的感情,比如,喜歡什么、不喜歡什么;喜歡誰、不喜歡誰,等等。不論孩子表達(dá)的是對還是錯(cuò),都應(yīng)讓孩子自由表達(dá),想說什么說什么,然后因勢利導(dǎo),以避免孩子為掩飾自己的感情而說謊。

  2、言傳身教,培養(yǎng)有禮貌、知感恩的品格

  禮貌是與人溝通應(yīng)有的態(tài)度,你的態(tài)度好與否,都會(huì)給人留下深刻的印象,這就是所謂的先入為主,印象一經(jīng)形成就很難改變;感恩教育是當(dāng)今比較或缺的,特別是獨(dú)生子女,眾星捧月般的生活環(huán)境,讓他們覺得別人為他所做的一切都是理所當(dāng)然的,這樣的孩子長大后是很適應(yīng)生存環(huán)境的,所以讓孩子從小就懂禮貌、知感恩也很重要。在這方面,我想我們家長主要應(yīng)做到兩點(diǎn):一是家長要率先垂范,給孩子做出榜樣,讓孩子在耳濡目染中受到有禮貌的教育與培養(yǎng),例如,家里來客人,家長熱情招待,友好交談,說話文雅,注意傾聽對方講話;家里有老人,家長要尊老、愛老,對老人有一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“百善孝為先”,讓孩子從小就懂孝道,就有感恩的心;二是從生活細(xì)節(jié)入手,教孩子養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣。如,教孩子早上醒來和爸爸、媽媽說:“早上好”,爸爸、媽媽上班說:“再見”,吃飯和吃東西的時(shí)候先讓長輩,然后再吃。帶孩子外出時(shí),遇到熟人主動(dòng)給孩子作介紹,讓孩子有禮貌地問好、打招呼。帶孩子走訪親友時(shí),除教孩子有禮貌地打招呼外,教育孩子不在人家亂鬧,亂翻東西,亂拿人家孩子的玩具等,臨走要說道別的語言“請回”“再見”等。另外,要讓孩子明白,衣著整潔、舉止斯文,注意傾聽別人講話,不打擾別人的休息和工作,去小朋友家輕聲敲門、尊敬父母和師長等,也都是對人有禮貌的表現(xiàn)。

  3、經(jīng)歷體驗(yàn),培養(yǎng)孩子有一顆愛心

  愛心是善良的體現(xiàn)。要培養(yǎng)孩子的愛心,最好的辦法就是要讓孩子親身經(jīng)歷體驗(yàn),感受助人為樂的喜悅。首先,為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍,家庭成員互相關(guān)心、互相愛護(hù),讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)關(guān)心別人;其次,家長要善于抓住機(jī)會(huì),讓孩子體驗(yàn)助人之樂。例如,帶孩子外出,看見小朋友摔倒,讓孩子主動(dòng)去攙扶;把自己的文具分給生活困難的小朋友使用等;遇到有捐助的社會(huì)公益活動(dòng)時(shí),先給孩子講清楚什么是公益活動(dòng),為什么要開展公益活動(dòng)等,然后讓孩子親自選擇自己的書籍、玩具、衣物捐給貧困的兒童。讓孩子參與這類活動(dòng),不僅可以有效地培養(yǎng)孩子的愛心,還可以使孩子認(rèn)識社會(huì)的不同層面,同時(shí)也可增進(jìn)親子關(guān)系。

  4、激勵(lì)表揚(yáng),培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神

  積極進(jìn)取是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,也是家長對孩子的熱切希望。在培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取方面,主要應(yīng)該注意給與孩子適時(shí)、適當(dāng)?shù)墓膭?lì),幫助孩子樹立自信,以防孩子養(yǎng)成依賴和怯懦心理。例如,孩子喜歡畫畫,說長大要當(dāng)個(gè)小畫家。這說明,在孩子的幼小心靈中,對未來有了美好的憧憬和希望,這時(shí)家長千萬不要給孩子潑冷水,應(yīng)該給與積極鼓勵(lì),告訴孩子,有了理想,就積極努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同時(shí),要用賞識的眼光看孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)或長處,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)肯定和表揚(yáng)。例如,孩子的畫有了進(jìn)步,就要跟孩子說:“你畫的畫又有進(jìn)步了,照這樣,你長大了一定會(huì)成為好畫家......”。另外,在對待老師給孩子的評語問題上,有的家長看到好的評語就高興、許愿、獎(jiǎng)勵(lì);看到不好的就生氣、責(zé)怪、懲罰,這樣對孩子幼小的心靈會(huì)造成傷害,令其失去自信,感到灰心。正確的態(tài)度應(yīng)該是肯定、贊揚(yáng)孩子好的.一面,讓孩子更加堅(jiān)定正確的方向;對差的一面家長在孩子面前要表現(xiàn)出誠懇的態(tài)度,給孩子最真誠的安慰,可以對孩子說:“寶貝,不要緊,媽媽相信你會(huì)改好的,因?yàn)槟闶且粋(gè)最要強(qiáng)的孩子。”

  5、循循善誘,培養(yǎng)腳踏實(shí)地的作風(fēng)

  作風(fēng)踏實(shí),是成功的基礎(chǔ)。在這方面,家長要在生活中多留意和觀察孩子的活動(dòng)和游戲,適時(shí)地對孩子進(jìn)行教育,使其逐步養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。例如,孩子畫畫時(shí),不專一,花的小人兒或小動(dòng)物不是丟了胳膊就是丟了腿,這時(shí)要告訴孩子:做事要踏實(shí),專心致志做好一件事;孩子搭積木沒搭完倒了,就扔在一邊干別的去了,這時(shí)要告訴孩子:做事要一步步來,小心謹(jǐn)慎,不要急于求成,更不能半途而廢,如果失敗了就重新來,直到成功為止;孩子看書總是走馬觀花、不認(rèn)真,這時(shí)要在孩子看書前對孩子提出要求:“認(rèn)真看,看完后給媽媽講一講!币源藖砼囵B(yǎng)孩子認(rèn)真看書的好習(xí)慣。如此等等。另外,孩子上學(xué)后,家長要幫助孩子養(yǎng)成每天定時(shí)做功課和溫習(xí)的習(xí)慣,提醒孩子對學(xué)習(xí)不能存有僥幸心理,這對培養(yǎng)孩子的踏實(shí)作風(fēng)是大有裨益的。

  6、引領(lǐng)參與,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

  責(zé)任感是做人必備的品格。為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,一些家長有很好的做法。如,身體力行,給孩子做榜樣,讓孩子參與家務(wù),有事和孩子商量,在家庭中開展“今天我當(dāng)家”等豐富多彩的活動(dòng),這些對培養(yǎng)孩子建立責(zé)任感是很有益處的。但是,有一點(diǎn)需要注意,那就是在培養(yǎng)的過程中,要注意啟發(fā)孩子主動(dòng)參與,不要讓孩子感到是在家長的強(qiáng)制下,不得已而為之,那樣就會(huì)失去培養(yǎng)的意義與效果。在培養(yǎng)孩子責(zé)任感的過程中,還要注意有耐心,循序漸進(jìn),不要總想著一口吃個(gè)胖子,要給孩子一個(gè)自己體會(huì)、理解的過程。同時(shí),在屬于孩子有權(quán)作主的事情上,要給孩子發(fā)言權(quán)和選擇的機(jī)會(huì)。例如,家長給孩子買圖書,就要給孩子選擇的機(jī)會(huì),并要求他既然選擇了,就要好好看、好好學(xué),讓他潛意識里明白要對自己的選擇負(fù)責(zé);另外,在家長責(zé)任以內(nèi)的事情上,要在一定范圍內(nèi)給孩子發(fā)言權(quán)和選擇的機(jī)會(huì)。例如,管理和督促孩子寫作業(yè)是家長的責(zé)任,家長可以規(guī)定孩子必須先寫作業(yè)然后再玩耍,并與孩子達(dá)成一致,但是,在做作業(yè)的先后次序上可由孩子做主,先寫語文也好,先寫數(shù)學(xué)也罷,總之要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完后才能玩耍。否則后果由孩子自己負(fù)責(zé),或取消游戲、或有一點(diǎn)小小的懲罰。并抓住時(shí)機(jī),對孩子進(jìn)行責(zé)任教育,讓孩子明白:約定好的事,就要按約定的去做,否則就是失責(zé);承諾的事,就要兌現(xiàn),否則就是沒有責(zé)任感,會(huì)失信于人。

  其次,想和家長談?wù)剬⒆印百p識”與“懲罰”的問題。

  在對孩子的教育上,大致有兩種主張,一種主張“賞識教育”,認(rèn)為賞識教育符合孩子喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)的特點(diǎn),利于孩子心境愉悅、快樂成長;一種主張“懲罰教育”,認(rèn)為懲罰教育對孩子來說很有必要,可以讓孩子體驗(yàn)受挫,增強(qiáng)孩子接受挫折的承受力。在我看來,從理論上講兩種教育主張都有其一定的道理,但是任何一種教育都不是萬能的,都有利和弊。一味地強(qiáng)調(diào)“賞識教育”,孩子在一片贊揚(yáng)聲長大,容易養(yǎng)成嬌、驕二氣,經(jīng)不起失敗,容不得批評;一味地采用“懲罰教育”,會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮、自卑、暴力傾向或比較強(qiáng)烈的逆反心理。那么在教育孩子上,究竟應(yīng)該如何去做呢?我有兩點(diǎn)建議:一是“賞識教育”和“懲罰教育”既要有機(jī)結(jié)合又要因人因事而異。孩子的生活環(huán)境、生活背景和受遺傳基因影響不同,孩子的喜好、性格也就各異,所以在教育孩子方面要從孩子的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā),針對孩子的心理有的放矢地進(jìn)行教育,比如性格內(nèi)向的孩子,一般比較膽小、拘謹(jǐn)、缺乏自信、依賴性強(qiáng)、對愛的渴望也比一般孩子要多一些,所以對待這樣的孩子,要多一些“賞識教育”,與他們多交流,在交流中多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),對他們的不當(dāng)行為,要耐心引導(dǎo),講道理給他們聽,讓他們認(rèn)識到,自己有很多優(yōu)點(diǎn),大家都很喜歡他,有了錯(cuò)誤大家也不會(huì)傷害他,讓他們在愛的撫慰中逐步建立自信,增強(qiáng)自主能力;性格外向的孩子,一般比較頑皮、自主意識強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn),對這樣的孩子要以“賞識教育”為引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)就要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。例如孩子一向我行我素,大人說東他偏向西,一旦發(fā)現(xiàn)孩子聽話了,就要及時(shí)對他說:“寶寶,你長大了,懂事了,媽媽好愛你!”讓孩子及時(shí)體驗(yàn)到聽話的快樂,這樣孩子會(huì)越來越懂事!對于他們的壞習(xí)慣和冒險(xiǎn)行為要適時(shí)進(jìn)行“懲罰教育”,讓他們受到一點(diǎn)挫折,記住教訓(xùn)很有必要!二是不要光“賞識”、“懲罰”不教育。“賞識教育”也好,“懲罰教育”也罷,關(guān)鍵在“教育”。

  在實(shí)際生活中,一些家長只是“賞識”、“懲罰”不教育,想賞識了就夸幾句,想懲罰了就罵幾句完事兒,這樣只會(huì)讓孩子在情感上有喜、怒的變化,不會(huì)從根本上朝著健康方面發(fā)展。正確的做法是:在“賞識”時(shí)不是簡單地對孩子說“寶寶真乖!”,“寶寶你好棒!”等等,要在夸獎(jiǎng)的同時(shí)跟孩子說清楚他乖在那里,棒在那里,這樣做有什么好處。例如,孩子吃飯很好,不挑食,就跟孩子說:“寶寶真乖,什么都吃,這樣營養(yǎng)才豐富,有利寶寶健康,我寶寶身體一定會(huì)長得壯壯的!”又如,孩子很愛玩積木,能玩出很多花樣,就跟孩子說:“寶寶好棒,你能玩的這么好說明你很會(huì)動(dòng)腦,常動(dòng)腦小腦瓜會(huì)越來越聰明的,我寶寶一定會(huì)成為智慧寶寶!”;在“懲罰”時(shí),不要只用簡單的制止、呵斥或打罵的方式來“教訓(xùn)”孩子,“教訓(xùn)”之后還要有必要的“教育”跟上,例如,一位家長跟我說:“孩子太犟怎么辦?越打越犟,還說不得,輕說一下就哭,煩......”,這就是只有“教訓(xùn)”沒有“教育”的結(jié)果。太犟是孩子自我意識較強(qiáng)的表現(xiàn),一般這樣的孩子逆反心理較強(qiáng),對家長的態(tài)度很敏感,家長稍有過激言行他就會(huì)覺得失去了家長的愛,就會(huì)以自己的方式跟家長對抗,所以,越打越犟。對這樣的孩子懲罰之后,更要及時(shí)進(jìn)行教育,讓孩子知道他所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,要讓孩子知道為什么要打他,要肯于跟孩子說對不起,讓孩子知道家長打他不是不愛他。比如,你打過孩子之后,要跟孩子說:“寶寶,你不聽話,爸爸(媽媽)很生氣,打了你,爸爸(媽媽)也很心疼,對不起!”這樣說,孩子會(huì)很感動(dòng),從心理上會(huì)消除對立情緒,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子說:“但是你不聽話是不對的,爸爸(媽媽)打你就是想讓你記住不聽話會(huì)受到懲罰的,懲罰和表揚(yáng)都是對你的教育,教育是爸爸(媽媽)的責(zé)任,如果看著你犯錯(cuò)不管,爸爸(媽媽)就沒盡到責(zé)任,那會(huì)害了你的,懂了嗎,寶寶?”這樣說,對于較小的孩子或許還不太明白其中的道理,但在潛意識里會(huì)感覺到爸爸(媽媽)是為了他好,逆反心理就會(huì)減弱,然后家長要明確表示對孩子的愛,把孩子摟在懷里,對他說:“爸爸(媽媽)知道寶寶是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,爸爸(媽媽)很愛你!”這里邊既有心理暗示,又有對孩子的心理安撫,對孩子修正錯(cuò)誤、心理的健康發(fā)展是大有裨益的!

  其三,想跟孩子們說四句話,第一句:百善孝為先,禮貌記心頭;第二句:學(xué)習(xí)長本領(lǐng),勤動(dòng)手、腦、口;第三句:大人多辛苦,感恩化無有;第四句:小手拉大手,快樂向前走!

  最后,再次衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿8

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

  “六一”國際兒童節(jié)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表南郊實(shí)驗(yàn)附小的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期以來關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊(duì)工作的各級部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

  同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的'感謝!一年來,你們在老師的諄諄教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了很大的進(jìn)步!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來,踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。

  我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然里的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

  最后,祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

六一教師代表發(fā)言稿9

  老師、同學(xué)們:

  今天我們歡聚一堂,慶!傲ひ弧眹H兒童節(jié)!我代表學(xué)校和全體老師向你們表示熱烈地祝賀:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師表示崇高的敬意!

  在20xx—20xx學(xué)年里,我們學(xué)校在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,慶“六一”兒童節(jié)講話稿。建校20周年慶典、體育場竣工典禮、第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開,榆林市區(qū)縣教育亮點(diǎn)工作觀摩團(tuán)來我?疾。在榆林市316總結(jié)表彰大會(huì)上我校榮獲優(yōu)秀學(xué)校稱號,在神木縣教育工作會(huì)上學(xué)生張佳瑞獲縣長獎(jiǎng),學(xué)校獲得青少年科技創(chuàng)新培育縣長獎(jiǎng),五年級語數(shù)競賽團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),《以主題班隊(duì)會(huì)建設(shè)為載體,深化德育教育形式和內(nèi)容》在榆林市20xx年小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)榮獲經(jīng)驗(yàn)交流類成果評選一等獎(jiǎng);五年級一班《綠色網(wǎng)絡(luò)伴我同行》主題班隊(duì)會(huì)榮獲活動(dòng)實(shí)錄成果二等獎(jiǎng);活動(dòng)方案榮獲二等獎(jiǎng)。教師、學(xué)生參加中省市縣舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,可以說是捷報(bào)頻傳,教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或刊登在縣市省教育報(bào)刊。借此機(jī)會(huì),向一年來獲獎(jiǎng)的和今天表彰的中隊(duì)、輔導(dǎo)員、同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榈V區(qū)一小做出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績的同學(xué)、老師表示由衷的感謝!

  老師們,你們辛苦了!你們既是人類靈魂工程師,更是辛勤的園丁。一直以來,你們堅(jiān)持愛校如家,愛生如子;工作中勤勤懇懇,任勞任怨;教學(xué)中教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了礦區(qū)一小優(yōu)美的教育環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。同時(shí)我也希望老師們在今后的工作中,一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子,牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的'健康、和諧、全面的發(fā)展。

  同學(xué)們,我希望你們樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,長大成為社會(huì)有用人才;希望你們發(fā)揮自己的聰明才智,努力學(xué)習(xí)各種新知識,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為知識海洋中的探索者和創(chuàng)新者;更是希望你們擁有健康的體魄,為將來建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國打好基礎(chǔ)。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,大自然中的好朋友。

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,父母的未來,教師的希望。因此,你們不但要好好學(xué)習(xí),天天向上,還必須注意安全,積極鍛煉身體。你們要愛惜自己的身體,牢記安全防范知識。只有學(xué)好本領(lǐng),煉好身體,將來才能為建設(shè)祖國作出更大貢獻(xiàn)。我衷心地希望你們有責(zé)任心、有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快,萬事如意!

  謝謝!

六一教師代表發(fā)言稿10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們又迎來了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,年年歲歲花相似,年年歲歲人不同。在五小這個(gè)大家庭里,你們一天比一天聰明,一天比一天進(jìn)步:你們清脆的話語回響在晨風(fēng)里;你們純潔的笑臉映照在晚霞中;教室里,有你們瑯瑯的書聲;操場上,有你們活潑的'身姿……正是因?yàn)橛辛四銈儯覀兊男@才充滿了無限的生機(jī)和活力。

  親愛的同學(xué)們,回顧我們一年來所走過的道路,過去的日子多么充實(shí)而有意義——看看你們自己吧:個(gè)頭長高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,比賽獲獎(jiǎng)了……就在你們健康成長的時(shí)候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠(yuǎn)!比绻f你們是含苞的花朵,我們愿做深情護(hù)花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細(xì)雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上,把握好每一個(gè)“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。

  親愛的同學(xué)們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿11

各位來賓、老師、同學(xué)們:

  大家好。

  我們剛剛送走了新校奠基的禮炮聲,又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里,我祝愿所有的少年兒童,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成,節(jié)日快樂。祝愿所有支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校工作和多年來慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)的有識之士幸福安康,工作順利,合家歡樂!

  每當(dāng)“六一”節(jié),同學(xué)們都興高采烈歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲都充滿了幸福和歡樂。但是,你們想過沒有,更多的教師為了給同學(xué)們過好“六一”,付出了多少汗水。你們是否懂得“六一”的來之不易?是否懂得珍惜今天的美好時(shí)光,加倍努力,學(xué)做人、學(xué)求知、學(xué)健體、學(xué)審美、學(xué)勞動(dòng),經(jīng)受考驗(yàn)、經(jīng)受挫折?

  過去的一年,我校全體師生加快課改的'步伐,教師深鉆細(xì)研,愛崗敬業(yè),虛心執(zhí)教,樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,學(xué)到了不少科學(xué)文化知識,也增強(qiáng)了體質(zhì),增加了本領(lǐng),學(xué)校德智體諸方面取得了令人滿意的成績。

  過去的一年,我校無論對教師,還是對學(xué)生,都形成了多元評價(jià)體系,注重形成,淡化終結(jié),讓每位教師進(jìn)一步明確育人的真諦。同學(xué)們真正懂得了今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。你們要從小樹立遠(yuǎn)大理想,從養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),從小鍛煉強(qiáng)健體魄,這樣才會(huì)成為家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,未來的好主人。

  同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要加倍珍惜,加倍努力。學(xué)校相信你們,相信你們一定能夠成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)和諧社會(huì)的重?fù)?dān)。你們一定能行!

  再次祝愿少兒朋友們節(jié)日快樂!

六一教師代表發(fā)言稿12

親愛的同學(xué)們、教師們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  早上好!

  首先,我代表全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L而辛勤工作的老師們表示衷心地感謝并致以親切的問候。 隨著新一年的春風(fēng),我們迎來快樂的節(jié)日――六一國際兒童節(jié),為此同學(xué)們更是歡欣鼓舞,興高采烈。今天,太陽公公為我們露出笑臉,小鳥為我們歌唱,鮮花向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭致意,萬物向我們伸出友誼之手衷心為我們祝福。同學(xué)們身著節(jié)日盛裝,大家歡歌笑語從不同的教學(xué)點(diǎn),唱著同一首歌走到一起,共同慶祝我們自己的節(jié)日。我真為同學(xué)們感到高興,感到自豪。

  同學(xué)們,你是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀(jì)的'真正主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,把自己的理想與祖國,時(shí)代、人類的命運(yùn)連系起來,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實(shí)踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  我們中心小學(xué)教學(xué)獨(dú)具特色。在過去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力、在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績,我們學(xué)校各教學(xué)點(diǎn)在大學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、[純教育系統(tǒng)范文大全-]支持下,在大學(xué)部各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,在家長們的緊密配合與支持下,我們學(xué)校的辦學(xué)條件有了一定改善,我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高并取得了十分可喜的成績。

  在此,我代表我們?nèi)w行政與全體老師向所有支持我們辦學(xué)的各位校長,各位領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)部門,各位家長表示最衷心地感謝。 今后我們?nèi)w老師相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!使我們中心小學(xué)更有生氣,更有活力,更上一層樓! 最后預(yù)祝我們同唱一首歌六一慶祝會(huì)圓滿成功! 謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光 ,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一周。再過四天,屬于小學(xué)生的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。這個(gè)節(jié)日是屬于兒童的,但也不僅僅是給兒童過的,我們每個(gè)人都有著對童年的記憶,心里深處或多或少都有一份對童年的不舍和眷戀。被我們或淡忘或渴望的童年心境,需要有這樣一個(gè)日子,重新喚回童年最美好的回憶。我們不能控制天氣,但可以左右心情;我們不能永遠(yuǎn)年輕,但可以永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心。所以,今天我講話的主題是《讓我們永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心》。

  有些同學(xué)在課堂上無精打采、耷拉著腦袋、對知識毫無渴望的時(shí)候,我很遺憾地想:這些同學(xué)把童心丟掉了。因?yàn)楸3忠活w童心,需要我們常有一顆好奇之心。還記得小時(shí)候,我們對任何身邊的事物都懷著強(qiáng)烈的好奇心,經(jīng)常會(huì)問許許多多的為什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,想飛上天空,想潛入大海。長大了,我們更要保持這樣的好奇之心,更要多多提出這樣看似可笑的問題,這樣,我們就能永遠(yuǎn)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),生命狀態(tài),每天就有了自我安排、自我解決問題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  又有些同學(xué)常常因?yàn)橐恍┬∈氯绾屯瑢W(xué)鬧矛盾或受了一點(diǎn)委屈而莫名其妙地?zé)⿶赖臅r(shí)候,我會(huì)很著急地想:這些同學(xué)要趕緊找回自己的童心。因?yàn)楸3忠活w童心,需要永遠(yuǎn)擁有一顆單純的心。我們小時(shí)候?yàn)槭裁茨敲聪矚g小動(dòng)物、小野花、小野草?是因?yàn)樗鼈兊膯渭兯a(chǎn)生的一種美和引力,使人看了,能從種種世俗的約束、造作、虛偽之中的`解脫,回到平易、天然和純真。同學(xué)們,生活有一部分是需要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍;另外也應(yīng)該有一部分是輕松的,灑脫的。有痛苦也可以一笑開懷,有煩惱也可以隨他去,貧困也不抱怨,受了委屈也不記恨,保留孩子時(shí)期的天真無邪的心情,就可獲得快樂。原本是很簡單的事,一切都只因我們平時(shí)太苛刻,太小氣了,才會(huì)有很多痛苦。用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的學(xué)習(xí)和生活一定比別人更快樂!

  還有些同學(xué)對前來看望的爸爸媽媽不理不睬、甚至還責(zé)難的時(shí)候,我也會(huì)很痛心地想:這些同學(xué)也丟掉了他們的童心!因?yàn)楸3忠活w童心,還需要我們有一顆感恩的心。因?yàn)閺某錾哪且豢唐,你就永遠(yuǎn)成為你父母的孩子,長大成人了,你更要記得:你依然是你父母跟前那長不大的孩子。我們不要忘記像小時(shí)候一樣多與父母說說自己的心里話,不要忘記父母生日的那天送上一句祝福的話,在父母來校看你時(shí),能象小時(shí)候一樣拉著他們的手,感謝他們給你送來的東西,帶來的溫暖。

  真心希望所有的同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一顆童心,也希望我自己永遠(yuǎn)童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容顏已改、步履蹣跚,我的心依舊年輕,臉上的笑容依舊燦爛。所以,最后這段話,和大家一起共勉:

  保持一顆童心,你會(huì)超然灑脫; 保持一顆童心,你會(huì)單純透明;保持一顆童心,你會(huì)學(xué)會(huì)以誠待人;保持一顆童心,你會(huì)過得幸福快樂; 保持一顆童心,你的心胸會(huì)更開闊;保持一顆童心,你的生活會(huì)更精彩!

  最后,祝所有的朋友,無論是大朋友還是小朋友,“六一”兒童節(jié)快樂!愿你們永遠(yuǎn)有一顆純真的童心!謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿14

  各位老師、同學(xué)們大家早上好!

  轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

  孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要我們不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢牢的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。那么我們怎樣復(fù)習(xí)呢?

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓展;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無功的。

  其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)臺!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械腵放矢的做題,注重少而精,把握一題多變,多方求解。

  再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無從下手。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。

  最后,我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題做一個(gè)講誠信的人!

  最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约、令老師、令家長都滿意的成績!

  我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

六一教師代表發(fā)言稿15

  親愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓:

  早上好!今天是六一國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來歡慶我們的節(jié)日。

  首先,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L

  辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問候!

  今天,我們舉行六一活動(dòng),一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的`重 大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知;堅(jiān)持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項(xiàng)業(yè)余興趣活動(dòng)和社。。會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊(duì)工作,熱心參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),把少先隊(duì)辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。

  我們堅(jiān)信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)成就夢想。只有行動(dòng)起來,我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你也就更優(yōu)秀了。

  最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

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