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普法法制教育演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的普法法制教育演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普法法制教育演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
12月4日是第x個全國法制宣傳日，今年的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。人們在社會生活中遵守有關法律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，自由總歸是相對的，我們的自由受法律的約束，更受法律的`保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子！
當今的社會是一個法治社會，我們都生活在法律的保護下，就像生活在陽光下，因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進行著社會主義建設。而校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學習的直來能夠?qū)o法得到保障。
由此看來，校規(guī)校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作為中學生，我們更應承擔這一神圣責任！那就是付之以行動，從校園內(nèi)做起，從小事做起，進出校門佩戴學生卡，主動出示學生卡，樹立正確的金錢觀，做到取之有道，拾金不昧，自覺維護課堂及校園秩序，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實到實際行動中，比如說，在小賣部買東西時，你是否自覺排隊，做到先人后己。你是否進入校園時將自行車推行到指點地點。你是否文明用語，見到老師同學主動問好。你是否注重行為舉止，時刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應時刻銘記十九的校規(guī)校紀，嚴于律己，營造良好校風，塑造嚴謹學風，發(fā)揚十九校風。我國對觸犯法律，建設亂紀行為嚴懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會主義建設的偉大事業(yè)才得以正常進行。我們有了法律，人們的活動井然有序，有利于社會。我們有了法律，才會遠離犯罪，在陽光下努力成長為明理守法的新青年！加強法制教育，維護校園文明安全，共創(chuàng)美好明天！
普法法制教育演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“學法懂法，從我做起”。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的`東西，我們是否能分辨得清楚？同學們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全校同學發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值！
謝謝！
普法法制教育演講稿3
當前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因：
當前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。
如建國以來，浙江第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲)，因經(jīng)常課件下載逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害;從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復發(fā)生。
加強青少年法制教育的思考要做到以下三點：
(一)統(tǒng)一認識加強領導
開展青少年法制教育，統(tǒng)一認識，加強領導是關鍵。
一是強化學習，抓認識到位。組織各級教育行政干部和全體教職員工認真學習鄧小平同志關于法制教育要從娃娃抓起的有關指示，學習黨的十六大提出了依法治國方略，使大家深刻認識到法制教育是青少年思想政治教育和素質(zhì)教育的重要組成部分，是國家民主法制建設的一項戰(zhàn)略任務，是實現(xiàn)依法治區(qū)的一項戰(zhàn)略任務，是實現(xiàn)依法治區(qū)的一項基礎性工程。要按照“四五”普法總體規(guī)劃，真正做到法制教育計劃、課時、教材、師資四落實。
二是健全組織，抓責任到位。為了使青少年法制教育工作真正落到實處，成立社會相關部門為成員的全區(qū)青少年法制教育工作領導小組。各校要建立以法制副校長為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨干的法制教育工作機構(gòu)。區(qū)教育局要把青少年法制教育納入學校目標管理，明確責任，落實到人，從而在全區(qū)形成縱向到底、橫向到邊的青少年法制教育組織網(wǎng)絡。
三是落實經(jīng)費，抓法律援工作到位。目前，區(qū)法律援劣中心的經(jīng)費沒有落實到位。導致許多工作難以有效的開展。區(qū)政府應當解決法律援劣機構(gòu)必須經(jīng)費，以保證法律援劣中心工作人員依法保障符合法律援的群體合法權(quán)益，安排專人專班定期到看守所、法庭、學校了青少年犯罪情況，幵定期跟蹤服務。同時注重勞教釋放青少年的心理勱態(tài)，及時有效地對他們采取幫教工作。
(二)規(guī)范管理、穩(wěn)步推進
一是明確教學內(nèi)容。針對青少年易發(fā)違法犯罪問題，編印適合我區(qū)中、小學青少年法制教育的宣傳講稿，組織講師團或法律援助工作人員深入中小學校巡回宣講，重點圍繞《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，全面開展保障未成年人健康成長的`專題宣傳活動。
二是明確工作目標。對青少年的法制教育要抓住、一個主渠道”，即以課堂教育教學活動為法制教育的渠道。保證“四有”即教學有大綱、學習有教材、任課有教師、課時有保障;做到“三性”即現(xiàn)實、多樣性、滲透性。
努力使法制教育貼近學生生活，密切學生思想實際，使學法用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
三是強化管理。要以教育主管部門為主，出臺一整套關于加強青少年法制教育管理的規(guī)章制度。如評教制度、座談會制度、經(jīng)驗交流制度、監(jiān)督檢查制度等。
(三)科學施教，注重實效
一是堅持理性教育和情感教育相結(jié)合。
由于青少年正處于世界觀和人生觀的形成時期。其理性思維比較弱，所以要注重借助于形象思維的方法，通過舉辦文藝演出、征文演講比賽、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動，提高青少年法律知識水平，強化法律觀念。通過組織撰寫讀后感和編輯《法制小報》，定期召開法制主題班會，舉行升國旗儀工和重大節(jié)日慶祝及重要法規(guī)頒布周年紀念活動，組織旁聽司法公審大會等，以生動、直觀、形象的活動形式，使青少年從中接受潛移默化的法律熏陶。
二是堅持學校教育與部門教育相結(jié)合。
在青少年法制教育中，必須堅持學校與社會同唱一臺戲。學校在充分發(fā)揮法制副校長職能作用同時，還要定期邀請政法干警到學校舉行法制講座，要主動爭取執(zhí)法機關的配合，對侵犯學生權(quán)益、擾亂學校正常教學秩序的人和事進行及時查處;要大力向社會廣泛宣傳，爭取人民群眾教育的更大支持。三是堅持按章管理與依法治校相結(jié)合。首先，學校領導和老師要帶頭學法，用法，成為學生的典范，要求學生做到的，老師必須首先做到。
其次，學校必須嚴格遵守教育法律法規(guī)，建立健全違紀違法責任追究制度，自覺接受社會監(jiān)督。再次，把依法治校作為學校常規(guī)管理的突破口，及時把學生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態(tài)。第四，由政府帶頭，組織相關職能部門，加大對學校周邊環(huán)境的整治，實現(xiàn)社會齊抓共管，凈化校園環(huán)境，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
普法法制教育演講稿4
各位老師和同學們：
我今天演講的題目是《關愛明天，普法先行》。
�。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
�。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的`，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。
同時，當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，同學們，今天你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學生，有這樣美麗的學校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
普法法制教育演講稿5
同學們：
大家好！
今天，我要和大家一起來研究和探討一下如何預防未成年人犯罪的有關問題，希望通過本次學習，使同學們更加清楚地認識如何預防自我犯罪，做一名遵紀守法的好學生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。
今天，我們要講三個問題，一是針對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關法律問題給大家作一下簡要解釋，使大家明確本人及其監(jiān)護人應該如何遵紀守法。第二，向大家通報一下，某縣青少年違法犯罪的情況，并分析一下犯罪的原因，使大家引以為戒。第三，要向同學們提出一點希望和要求，希望大家立志成材。
一、與未成年人犯罪法有關的法律
我們每一個人，時時刻刻都生活在法制的氛圍中。
如我們每天的上課下課，每天的交通安全等等都是由法來決定的，所有能夠判斷的各種行為的條件只有法，那么，究竟什么是法？首先我們要清楚法的概念。
法：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷地完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到了完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列法律，又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日起實施。
這部法律的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道，今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家進行探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課，夜不歸宿（偷錢，在游戲廳，網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象）
2、攜帶管理刀具（如帶匕首等）
3、打架斗毆，辱罵他人。
4、強行向別人索要財物（在學生身上發(fā)生非常多，以大欺�。�
5、偷竊，故意毀壞財物。
6、參與賭博或變相賭博。
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品，讀物等。
8、進入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十五條：未成年人的父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。
第十八條：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報案。公安機關接到報案后，應當及時依法處理，對未成年人人身安全受到威脅時應及時采取有效措施，保護其人身安全。
第十九條：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護，單獨居住。
第二十六條：禁止在中小學附近開設營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。
以上，我講的是《預防未成年人犯罪法》中5條，這部法律共8章57條，都和同學們的日常生活有密切的關系，希望同學們能認真學習這些法律條文。
二、青少年犯罪情況及原因
現(xiàn)在我講第二個問題，向同學們通報一下1—4月份，某縣未成年犯罪的情況并分析一下犯罪的原因。
一月份：這個縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人，涉案7起，在全部人員當中，在校生12人，占總?cè)藬?shù)7059%，從案件性質(zhì)看，一起搶劫案外，其余均是盜竊案件。
從一月份犯罪性質(zhì)來看，盜竊案件仍是未成年人犯罪活動的突出問題，在校生比例比較大，出現(xiàn)了未成年人的暴力犯罪。
1月30日，葛某某（男，漢，17歲）早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元，陳某不答應還錢，葛就拎起陳某家的斧子砍陳，致使陳死亡，葛在砍倒陳后，將陳某家現(xiàn)金3000元拿走，此案在30小時內(nèi)破獲。
二月份，這個縣共治安處罰1人，案件性質(zhì)為毆打他人，涉嫌刑事犯罪未成年人1人，案件性質(zhì)為盜竊。這兩起案件均是一社會輟學學生所為。
二月份未成年人違法犯罪下降有兩個方面的原因：一是學生放假，不易聚集成伙，不良行為的青少年不易聯(lián)系，或侵害在校學生。二是春節(jié)、元旦節(jié)使青少年手中有零花錢，他們不為缺錢而煩惱，從而缺少犯罪的動機。
三月份，這個縣共治安處罰未成年人7人，案件性質(zhì)均為偷竊，其中在校生1人，占143%。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人，涉案2起，一起為盜竊，一起為搶劫。從年齡結(jié)構(gòu)看，均為14—16歲的未成年人。
四月份，這個縣共處理違法犯罪未成年人11人，其中在校生4人，占全部人員的363%，從犯罪性質(zhì)看，一是盜竊，二是毆打他人，從年齡結(jié)構(gòu)看，均為14—17歲的未成年人。
以上是某縣1—4月份未成年人違法犯罪的情況，那么產(chǎn)生違法犯罪的主要原因是什么？我認為可歸納以下幾種情況：
一是畸形家庭的影響。許多父母離異、進城勞務，造成孩子缺少家庭溫暖，缺少應有的家庭教育。
二是家長溺愛，對孩子過份驕寵，使孩子養(yǎng)成不良習慣，隨心所欲，有恃無恐，直接導致孩子一旦心理上無法滿足時，便違法犯罪。
三是未成年人爭勇斗狠，恃強逞勝的不正常的現(xiàn)象導致走向違法犯罪。
四是社會的影響，包括不良的`影視、書刊、網(wǎng)吧等文化的影響，摧殘、腐蝕著未成年人的身心健康，加之未成年人的好奇心強，善于模仿，自我控制能力差等原因，造成違法犯罪。
另外，流失生、輟學生進入社會后，受到社會不良風氣的影響，極易學壞，而一旦學壞就很難改好，由此走上違法犯罪的的道路。
五是社會對未成年人的歧視，造成心態(tài)失衡，產(chǎn)生逆反心理。
以上我向同學們通報了某縣1—4月份未成年人違法犯罪的情況，并分析了未成年人違法犯罪的原因。
三、如何增強防范意識，保護自己的合法權(quán)益
那么，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天講的第三個問題。
普法法制教育演講稿6
同學們：
今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范潛力及心理素質(zhì)，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做�！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎樣樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非決定潛力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
我明白有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在那里要告訴同學們平時必須要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的潛力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在那里我要告訴同學們平時必須要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我此刻還不到十四周歲呢，在那里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事職責的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事職責、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎樣辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非決定潛力，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變潛力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們推薦同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警；
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也能夠向公安機關或者政府主管部門報告。
此外，學生之間打架事件也要引起同學們的'注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要明白報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己用心學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點推薦：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺理解家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別潛力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，個性是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要持續(xù)必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
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