新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！踏著八月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了橋大學(xué)校的大門，成為橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言，心情無(wú)比沖動(dòng)。在漫長(zhǎng)的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了橋大中學(xué)的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風(fēng)校紀(jì)；更有學(xué)識(shí)淵博、銳意進(jìn)取的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛(ài)的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，知識(shí)的大門正向我們敞開(kāi)，我們?yōu)槌蔀闃虼笾袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲！
萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是根底。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)都很好，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)。
如果說(shuō)幼兒園盛載著千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)那么用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國(guó)的花朵，那么中學(xué)那么是一個(gè)美麗的大花園，是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí)，來(lái)激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識(shí)的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的根底，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。在這里，我希望全體初一同學(xué)：在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離急躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中，我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛(ài)自律，老實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的`快樂(lè)來(lái)豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫橋大中學(xué)的光芒歷史！。
我們堅(jiān)信：只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榈浞�，不斷充�?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能成為橋大中學(xué)的自豪！最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
謝謝老師、同學(xué)們！
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部20xx級(jí)新生吳明宇，很榮幸能站在這里，代表20xx級(jí)全體新生發(fā)言。
教師節(jié)剛過(guò)去，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新生向文華學(xué)院的全體教師們送上遲到的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!
在這喜悅的日子里，我們從祖國(guó)的四面八方來(lái)到這美麗的武漢，跨進(jìn)我們夢(mèng)寐以求的大學(xué)，開(kāi)始了我們的夢(mèng)想之旅。
曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們，志存高遠(yuǎn)，力圖實(shí)現(xiàn)人生跨越;忙里偷閑的幾局配位五黑，雖然隊(duì)友太坑但也讓我們樂(lè)在其中;一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，放下了手中心愛(ài)的手機(jī)、排除一切雜念只為我們心中的夢(mèng)想，我們共同經(jīng)歷了黑色的五月，緊張而又激動(dòng)地高考，體會(huì)著圓夢(mèng)的時(shí)刻。而今，我們站在人生的又一驛站——文華學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)。作為一名文華學(xué)子我們就必須牢記孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，懷有一顆感恩的心，只有這些做好了，我們才能向更高更遠(yuǎn)的地方發(fā)展，創(chuàng)造屬于自身的'未來(lái)。
假期里一檔《中國(guó)有嘻哈》深受大家的熱議，但rapper們對(duì)生活的態(tài)度最值得我們學(xué)習(xí)，他們對(duì)嘻哈的熱愛(ài)始終如一，對(duì)于我們這些剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō)我們始終要記得我們?yōu)槭裁磥?lái)到這里，來(lái)到這里又是為了什么，在這里就應(yīng)該努力做到學(xué)好新的知識(shí)，練就過(guò)硬技能。我們不再是父母身邊的小乖乖，而是一個(gè)已經(jīng)半只腳邁入社會(huì)的成年人。我們?cè)诙嗖实拇髮W(xué)生活中就應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)。
首先是養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣，為自身營(yíng)造健康的生活，從現(xiàn)在起，我們要有一定的規(guī)則意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，明白什么該做，什么不該做。第二是掌握科學(xué)方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。第三是培養(yǎng)多種能力，為終身理想積蓄力量。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。我們要敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，帶著夢(mèng)想的翅膀，與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運(yùn)，看到一個(gè)全新的自身。
大師身旁宜聆教，東湖湖畔好讀書。四年的時(shí)間很長(zhǎng)，我們可以將每一天過(guò)得充實(shí)精彩，四年的時(shí)光也很短，只怕一瞬之后，我們就已經(jīng)是過(guò)往的少年。今天我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)文華，就應(yīng)當(dāng)在這里一同書寫屬于我們的壯美詩(shī)篇。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的四年我們將一起走過(guò)，我們心中都有對(duì)未來(lái)的美好向往。讓我們努力做到“博學(xué)篤志，本立道生”，用汗水鍛造我們的無(wú)悔青春，用努力書寫我們的璀璨篇章。
謝謝大家!
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好首先，我代表學(xué)校以及學(xué)校的全體老師，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀同學(xué)們，當(dāng)你們帶著父母的希望，帶著朋友的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院的時(shí)候，你們就成為了這里的主人，成為了未來(lái)高素質(zhì)烹飪專業(yè)人才隊(duì)伍中的一員。在此，向你們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定很激動(dòng)，也很復(fù)雜。激動(dòng)，是因?yàn)槭旰翱嘧x，終于邁進(jìn)了理想校園;而復(fù)雜，則可能是因?yàn)榈玫降牟皇亲约核笏鞯哪欠轃o(wú)奈;還有邁進(jìn)校園后，可能有些地方達(dá)不到自己想像中的那樣美好而失望。但是，請(qǐng)你們記住，貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院，是一所充滿活力、魅力四射、優(yōu)美和諧學(xué)校。從你們踏入貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院那一刻開(kāi)始，你們將和學(xué)校永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起，這里將成為你們?nèi)松闹匾A站。
對(duì)于貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院，可能有的同學(xué)了解的多一些，有的同學(xué)了解的少一點(diǎn)，現(xiàn)在我就給大家再簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)校的情況：貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院隸屬于全國(guó)著名的新華教育集團(tuán)，是中國(guó)烹飪教育第一品牌。學(xué)校校園整潔、環(huán)境優(yōu)美，相信同學(xué)們都已經(jīng)親身感受到了。另外，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備也非常完備，可以說(shuō)，學(xué)校教學(xué)設(shè)施的配置在全國(guó)烹飪教育界，都處于領(lǐng)先地位，同學(xué)們使用的灶臺(tái)和爐具，全部使用不銹鋼制成。
同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：“我到貴陽(yáng)新東方能學(xué)到什么，畢業(yè)后又能做什么?”我很理解同學(xué)們的想法，因?yàn)楫?dāng)年我考學(xué)校的時(shí)候，也是這么想的。
那么在這里，能學(xué)到什么呢?我想從學(xué)校的師資力量來(lái)說(shuō)一下。貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院師資力量非常雄厚，本分之一以上的教師具有技師、高級(jí)技師職稱，所有的老師都是行業(yè)的一線能手，都具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)。很多老師代表學(xué)校、甚至代表貴州省參加全國(guó)的烹飪技能大賽，多次獲得了金獎(jiǎng)等殊榮。同時(shí)，學(xué)校還從各家合作企業(yè)以及社會(huì)上特聘了數(shù)量龐大的名廚大師，其中就包括星級(jí)酒店的行政總廚、總廚、廚師長(zhǎng)，餐飲企業(yè)的經(jīng)理、執(zhí)行經(jīng)理、主管等高層人員，擔(dān)任同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)教師。在貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院，能學(xué)什么，我相信在同學(xué)們心里已經(jīng)有了答案。
貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院，依托新華教育集團(tuán)遍布全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，在貴陽(yáng)、北京、上海、廣州、南京、杭州、合肥、成都、重慶等地設(shè)有專門的就業(yè)辦事處。先后與貴州飯店、世紀(jì)金源大飯店、喜萊登貴航酒店、全聚德烤鴨、貴州拾禾餐飲、貴陽(yáng)鹿鳴餐飲、北京宏?duì)钤�、杭州中山�?guó)際大酒店、北京哇哈哈酒店等星級(jí)酒店及中大型餐飲企業(yè)建立了長(zhǎng)期的校企合作關(guān)系，定期為企業(yè)輸送人才。在貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院學(xué)成畢業(yè)后，能做什么，我相信同學(xué)們心里也已經(jīng)有了答案。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們從以下幾個(gè)方面，不斷完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)：一要嚴(yán)格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。二要刻苦研習(xí)，孜孜不倦，不恥下問(wèn)，努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)，又具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新，要學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐;積極參加各類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，每一種相遇都是緣。今天，我們有緣相聚在貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院。作為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話：第一句是我們?nèi)w教師一定會(huì)加倍努力，堅(jiān)持“學(xué)為人師，行為世范”的基本準(zhǔn)則，在師德上求高，在教學(xué)上求精，無(wú)愧于教師這一神圣職
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表xx職業(yè)大學(xué)黨委和行政以及全校師生員工向來(lái)自全國(guó)18個(gè)省、市、自治區(qū)的莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!你們是早晨八、九點(diǎn)中的太陽(yáng)，你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力，美麗的校園因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)，更加靚麗多姿。你們的到來(lái)為職大注入了活力和新鮮血液，你們是xx職業(yè)大學(xué)新的主人!同時(shí)，我也要向參加此次開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位的蒞臨指導(dǎo)和親切關(guān)懷!我們將牢記自己的辦學(xué)宗旨和教育理念：面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的xx職業(yè)大學(xué)。
xx職業(yè)大學(xué)成立于xx年，是內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人，專任教師1010名，有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來(lái)，有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀�，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來(lái)到xx職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們xx職業(yè)大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的`各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋�(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)趚x職大將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。“十年寒窗，終身受用”的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照”。作為xx職業(yè)大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉�！耙粋�(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才，是大學(xué)教育的神圣職責(zé)，也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō)：“一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺”�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的創(chuàng)新人才三、希望你們崇尚文明，團(tuán)結(jié)互助。
現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起，從我做起，自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓!”我們xx職大是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快謝謝大家
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，
大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
迎著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來(lái)到了以孝聞名的孝感，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，開(kāi)始了我的夢(mèng)想旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí)，看到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候，讓我周身的血液開(kāi)始沸騰，心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!因此我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來(lái)到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自身的夢(mèng)想，我們當(dāng)為之珍惜。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會(huì)。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)�！叭松肋~，年輕沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自身。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了xx工程學(xué)院，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自身，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的`空虛，但離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自身，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自身吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自身創(chuàng)造的。 當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有很多意想不到的困難和挫折。但我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo)，為夢(mèng)想為之不懈奮斗。
1大浪淘沙，經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征，挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者:揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
2學(xué)會(huì)認(rèn)知,不但要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不但要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間.
3學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷.不但要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力.學(xué)會(huì)做事,不但要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自身的創(chuàng)新能力.學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.
4學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻健全,讓品格豐富多彩,使自身本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)了解本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族，不同地區(qū)有著不同的地方文化和習(xí)俗。
同學(xué)們，人之一生，不如意者十有x。重要的是我們自身對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自身對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)!我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想，四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈，一定會(huì)變得充實(shí)、無(wú)悔且精彩!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是國(guó)際商務(wù)系20xx級(jí)報(bào)關(guān)專業(yè)的孫婷瑋。今天非常榮幸，能代表全體新生在這里發(fā)言。
金秋送爽的九月，我們從四面八方匯聚到人生的大學(xué)驛站——威海職業(yè)學(xué)院。回想昨天的我們還在為高考埋頭苦讀，今天我們45度自拍，仰望的已是威職的藍(lán)天。
還記得剛收到錄取通知書的那一刻，想到未知的大學(xué)生活，興奮又緊張。初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會(huì)無(wú)所適從四處摸索，誰(shuí)知?jiǎng)偺みM(jìn)大門，就有等候多時(shí)的老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐像家人一樣迎接我們，介紹學(xué)院概況，指引我們完成所有的報(bào)到流程。來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝，他們又匆匆離開(kāi)，繼續(xù)開(kāi)始忙碌的工作。這就是威職，親切而熱情!溫馨又周到!這一刻我們知道，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤獨(dú)，有那多關(guān)心我們的人陪伴我們一路前行，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中遇到怎樣的困難，我們都有勇氣去面對(duì)和克服!在此，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體新生向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最崇高的敬意和真摯的感謝!
揮別高中生的稚嫩與青澀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是胸懷理想與理想的大學(xué)生，飽含著對(duì)未來(lái)的美好期望和無(wú)限遐想!從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的人生，由我們自身掌控。面對(duì)新生活，我們首先要做的是調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標(biāo)，為自身的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。只有這樣，我們才有前行的目標(biāo)和動(dòng)力，才能續(xù)寫人生新的篇章!請(qǐng)老師們相信，年輕的我們會(huì)懷揣夢(mèng)想、仰望星空，更會(huì)腳踏實(shí)地、砥礪前行，用我們不斷的.努力與堅(jiān)持，為青春的夢(mèng)想而拼搏，為人生的理想去奮斗! 親愛(ài)的小伙伴們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。人生中最美麗的一段青春歲月將留在這里，我們有什么理由蹉跎?希望的種子已經(jīng)播撒，相信經(jīng)過(guò)辛勤的澆灌，三年后的我們定會(huì)收獲累累碩果!當(dāng)我們回眸這段難忘歲月，我們定會(huì)自豪地對(duì)自身說(shuō):威職的三年，我無(wú)悔于我的青春!讓我們牢記老師、父母的殷切期望，迸發(fā)我們的“洪荒之力”，在未來(lái)的三年一起奮斗、一起歡笑，一起去贏得成功!讓青春和汗水在威職的舞臺(tái)上煥發(fā)出絢麗光彩!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家!
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文6
親愛(ài)的20xx級(jí)各位新同學(xué)：
大家上午好。
首先，祝賀大家戰(zhàn)勝高考，走進(jìn)大學(xué)校園，我代表全院師生向你們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入山東理工大學(xué)文學(xué)院大家庭！這是我送給大家的第一個(gè)擁抱，四年之后學(xué)位我送給大家的第一個(gè)擁抱，四年之后學(xué)位授予儀式上，我會(huì)代表全院師生，滿懷祝福擁抱你們每一個(gè)人。
同學(xué)們來(lái)到學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，參與了一些活動(dòng)，也已經(jīng)開(kāi)始上課了。這一個(gè)多月來(lái)，你們的表現(xiàn)非常優(yōu)異，為學(xué)院爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)，感謝大家的努力，你們吃過(guò)的苦，流過(guò)的汗，都是有意義的。千里之行，自足下始，有了這個(gè)良好的開(kāi)端，相信大家即使以葛優(yōu)躺的姿勢(shì)，出現(xiàn)在教室或者宿舍，臉上都會(huì)洋溢著堅(jiān)定信念，決心度過(guò)特別有意義特別難忘終生無(wú)悔的四年大學(xué)時(shí)光。
現(xiàn)在是深秋了，校園的秋天很美，每一片五彩斑斕的葉子，都記載著生命的履歷和四季的風(fēng)雨，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，這個(gè)秋天，不僅僅意味著十幾年寒窗苦讀的收獲，更是生命航程的又一個(gè)起點(diǎn)。希望大家都已經(jīng)做好了在知識(shí)、學(xué)問(wèn)和生活的長(zhǎng)河里，不斷升級(jí)裝備、出門遠(yuǎn)行、遨游四海的準(zhǔn)備。
在大學(xué)生涯開(kāi)始之際，我有一些話想和大家交流。一是為同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)院的基本情況，同時(shí)談?wù)勎覍?duì)大學(xué)的理解，以及對(duì)你們的幾點(diǎn)希望。
一、學(xué)院基本情況
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院下設(shè)中文系、廣告系，現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)，其中漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)含方向及編輯出版方向，廣告學(xué)專業(yè)含新聞學(xué)方向；中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是碩士學(xué)位一級(jí)授權(quán)學(xué)科。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，學(xué)院已形成了本科和研究生兩級(jí)培養(yǎng)休系。
雖然我們學(xué)校不是曾經(jīng)的985，211，也不是現(xiàn)在的雙一流，雖然我們學(xué)院在學(xué)校也不是優(yōu)勢(shì)學(xué)科，可是我們一直自強(qiáng)不息啊，我們一直在絕地求生啊，經(jīng)過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力，學(xué)院各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。發(fā)展理念進(jìn)步明確，專業(yè)建設(shè)和學(xué)科布局趨向合理；教育教學(xué)改革不斷深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高；教師隊(duì)伍建設(shè)得到強(qiáng)化，教學(xué)科研水平有所提升；活躍校園文化形式多樣，服務(wù)地方特色鮮明。研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，本科就業(yè)率也在逐年提高。
1、有學(xué)風(fēng)優(yōu)良、健康向上的學(xué)生團(tuán)隊(duì)
學(xué)院現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)與廣告學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)。中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。招收文藝學(xué)與中西比較義學(xué)，中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)與地方文化，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等方向的研究生。
我們學(xué)院一直有著良好的學(xué)風(fēng)，圖書館做過(guò)圖書借閱量統(tǒng)計(jì)，排第一以及前十名的基本上都是我們學(xué)院的同學(xué)。是不是瞬間燃燒起讀書的昂揚(yáng)斗志？圖書館一入深似海，從此手機(jī)是路人啊。老師最渴望的就是得天下英才而育之，你們千萬(wàn)要滿足老師們這個(gè)小小心愿��！你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不僅博覽群書，注重專業(yè)學(xué)習(xí)，而且擅長(zhǎng)在各方面提升完善自我。每年都有大批畢業(yè)同學(xué)考入名校讀研，出國(guó)進(jìn)修，或者走上中小學(xué)教師崗位，在政府機(jī)關(guān)、新聞出版、廣告設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，我們的畢業(yè)生，大都展示出良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，得到了用人單位的一致好評(píng)。
2、有熱愛(ài)教育、踏實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍
全院教職工61人，專任教師52人。教授5人，副教授27人，博士18人，高學(xué)歷高職稱均占60%左右。省級(jí)人才稱號(hào)1人，淄博市突出貢獻(xiàn)人才1人。學(xué)校青年教師支持計(jì)劃2人。多人次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任職務(wù)，在國(guó)內(nèi)相關(guān)研究領(lǐng)域，有著不錯(cuò)的影響。關(guān)于這一點(diǎn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，大家可以自己了解一下。
這支教師隊(duì)伍充滿陽(yáng)光活力和學(xué)術(shù)熱情，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教學(xué)，雖然有時(shí)候被論文和課題折磨的長(zhǎng)夜漫漫無(wú)心睡眠，爬起來(lái)在群里說(shuō)，我以為只有我睡不著，原來(lái)晶晶姑娘你也睡不著��！但是在充滿挑戰(zhàn)的學(xué)術(shù)之路上，沒(méi)有人停下過(guò)自己的腳步。
近五年來(lái)，我們學(xué)院老師先后主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目4項(xiàng)，省廳級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng)，縱橫向科研經(jīng)費(fèi)近500萬(wàn)元。在中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社等出版學(xué)術(shù)著作10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近500篇，其中核心期刊以上近百篇。同時(shí)，我們還擁有一支特別能戰(zhàn)斗的學(xué)生工作隊(duì)伍，包括輔導(dǎo)員和班級(jí)導(dǎo)師，從你們大健哥身上大家一定深刻體會(huì)到了超人的工作熱情。
3、有建設(shè)成熟、影響廣泛的教學(xué)科研平臺(tái)
學(xué)院依托駐校作家計(jì)劃，近年來(lái)主辦了宗利華創(chuàng)作研討會(huì)，駐校作家長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作研討會(huì)、70后作家創(chuàng)作與當(dāng)代中國(guó)文學(xué)研討會(huì)、當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典化與駐校作家研討會(huì)、淄博市簽約作家等大型學(xué)術(shù)會(huì)議，國(guó)內(nèi)著名學(xué)者、作家近200人次到我們學(xué)校交流講學(xué)，在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了良好反響。另外，淄博市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)掛牌在我們學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)有山東作家研究所、戲曲研究所等研究機(jī)構(gòu)，每年都會(huì)開(kāi)展系列活動(dòng)，以研究生為主體的在場(chǎng)銳見(jiàn)論壇，被學(xué)界認(rèn)為是與人大、北師大并列的三大文學(xué)論壇。這些都在國(guó)內(nèi)有著相當(dāng)廣泛的學(xué)術(shù)影響。
4、有特色鮮明、水平很高的學(xué)生活動(dòng)
近年來(lái)，學(xué)院主辦或者承辦的國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽，論語(yǔ)大會(huì)、“中華經(jīng)典”誦讀，征文比賽、山東作家進(jìn)校園，金秋文學(xué)周，駐校作家進(jìn)校園，以及傳統(tǒng)文化系列社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)，影響很大，參與的同學(xué)很多。9月28日紀(jì)念孔子誕辰的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在座很多同學(xué)都參與了，反響非常好，這些活動(dòng)豐富了校園文化生活，開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，創(chuàng)造了更多交流和提升素養(yǎng)的平臺(tái)。2019年我們簽約了第一批駐校作家：張煒、趙德發(fā)、徐則臣和李浩。2019年秋天，我們?cè)诖嘶A(chǔ)上，又簽約了雷平陽(yáng)、胡學(xué)文、海飛、劉玉棟四位駐校作家，這些作家每年春秋兩季到學(xué)院與同學(xué)們面對(duì)面交流，進(jìn)課堂授課，深受大家歡迎。今年秋季學(xué)期的活動(dòng)暫定下個(gè)月，你們很快就可以見(jiàn)到這些文學(xué)大家了。
學(xué)院始終重視教學(xué)改革，堅(jiān)持把本科教學(xué)作為學(xué)院發(fā)展的生命線。人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。近五年來(lái)，從其他學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入我院的學(xué)生，選擇我院輔修第二專業(yè)第二學(xué)位的學(xué)生逐年增加。學(xué)生獲批校大學(xué)生創(chuàng)新能力項(xiàng)目近百項(xiàng)，每年都有數(shù)十人次在國(guó)家級(jí)，省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新活動(dòng)、技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。除學(xué)校設(shè)立的各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金之外，學(xué)院從2019年開(kāi)始新增設(shè)博元獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。
“十三五”期間，學(xué)院繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展需要；構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)科體系，提升教師教學(xué)科研能力；拓展辦學(xué)資源，提高國(guó)際交流水平；深化管理改革，建立健全各項(xiàng)制度；加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，營(yíng)造良好的內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境；堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大學(xué)院社會(huì)影響。繼續(xù)為申報(bào)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，努力把我院建設(shè)成在全省高校文學(xué)院中有突出特色、影響位居前列的學(xué)院。
二、對(duì)大學(xué)和大學(xué)生活的理解
這是學(xué)院的基本情況。下面再和大家分享幾點(diǎn)我對(duì)大學(xué)和大學(xué)生活的理解。
一、讀書求知，堅(jiān)持獨(dú)立思考。
有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得，能活過(guò)高考，上了大學(xué)，我為什么還要努力讀書？也有的同學(xué)習(xí)慣了高中的學(xué)習(xí)方式，老師講什么我就聽(tīng)什么，老師教什么我就學(xué)什么。這兩種態(tài)度都不是正確的大學(xué)打開(kāi)方式。去年在2019級(jí)新生見(jiàn)面會(huì)上，我說(shuō)到過(guò)，大學(xué)之為大，不是校園面積大了，也不是老師的年齡更大了，而是意味著更大的世界，更大的夢(mèng)想，以及更大的自由。大學(xué)精神可以借用陳寅恪先生題寫的那兩句話：“自由之思想，獨(dú)立之精神”來(lái)概括。真正的大學(xué)，你能感受到學(xué)術(shù)的高貴、學(xué)者的尊嚴(yán)，感受到濃厚的人文氣息和文化氛圍。大學(xué)，首先意味著一種價(jià)值建構(gòu)。除了精神獨(dú)立，思想自由，就是社會(huì)關(guān)懷和人文情懷。大學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展具有引領(lǐng)作用，而不是跟在金錢和權(quán)力后面亦步亦趨，權(quán)力和金錢應(yīng)該被大學(xué)的尊嚴(yán)拒之門外。大學(xué)要為學(xué)生們提供兩樣重要的東西，一是知識(shí)，二是思想。
所以，大家不僅要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。自主學(xué)習(xí)，意味著從被動(dòng)接受知識(shí)，到主動(dòng)探求，創(chuàng)新知識(shí)。從被動(dòng)接受他人觀點(diǎn)，到主動(dòng)思考，形成自己的思維體系和觀念體系，避免我們自己的大腦，成為他人思想的跑馬場(chǎng)。獨(dú)立思考的前提就是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于大膽質(zhì)疑，我疑，故我思，我思，故我在。臺(tái)灣學(xué)者韋政通說(shuō)過(guò)：“懷疑是知識(shí)之母，從事客觀的研究，必須培養(yǎng)合理的懷疑態(tài)度。只有在客觀研究的基礎(chǔ)上，才能產(chǎn)生有深度的批判。才能知道該保有什么，或該吸收什么�！彼�，當(dāng)老師布置課前預(yù)習(xí)，課后反饋，布置網(wǎng)上交流，請(qǐng)你寫出屬于自己的觀點(diǎn)，你不要在心里反復(fù)回蕩那個(gè)著名的問(wèn)句：老師你是魔鬼嗎？老師只是在培養(yǎng)你的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。
二、提升能力，準(zhǔn)備融入社會(huì)。
我在網(wǎng)上看到一個(gè)段子，說(shuō)大學(xué)是什么？是加不完的群，下不完的App，看不完的通知，高中最怕作業(yè)，大學(xué)最怕@全體成員。這說(shuō)法當(dāng)然有點(diǎn)夸張，不過(guò)大學(xué)時(shí)代，的確活動(dòng)會(huì)比較多，學(xué)校，學(xué)院也希望在各種活動(dòng)中，鍛煉大家，開(kāi)闊視野，提高能力。專業(yè)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)你的專業(yè)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)之外的綜合素養(yǎng)的提升，還需要大家做出更多的努力。
每到大四，畢業(yè)論文寫作時(shí)，總有些同學(xué)不知道選擇什么題目，不知道自己能寫好什么：面對(duì)就業(yè)選擇；總有些同學(xué)不知道自己離開(kāi)學(xué)校能做什么，能做好什么。這都是我不愿意見(jiàn)到的，一方面說(shuō)明，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的專業(yè)能力儲(chǔ)備；另一方面說(shuō)明，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)鍛煉，你還是沒(méi)有具備融入社會(huì)的就業(yè)能力儲(chǔ)備。在這里，我重申給你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提過(guò)的兩個(gè)要求：
堅(jiān)持閱讀。我們的口號(hào)是每周一本書，四年200本。經(jīng)典閱讀，可以提升文學(xué)素養(yǎng)，文化修養(yǎng)，開(kāi)闊心胸，實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、文化認(rèn)知、歷史認(rèn)知、生活認(rèn)知、世界認(rèn)知；不斷提升文學(xué)藝術(shù)的`理解力、感悟力、想象力、審美判斷力和表現(xiàn)力。
堅(jiān)持寫作。我們的口號(hào)是每天500字，一年一本書。除了學(xué)校和學(xué)院的社團(tuán)，大家還可以三五好友組成閱讀興趣小組，也可以組成寫作興趣小組，寫作，不是一定要成為作家，而是記錄自我、記錄成長(zhǎng)、呈現(xiàn)世界，發(fā)現(xiàn)文學(xué)，再現(xiàn)生活。當(dāng)然，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有不少簽約寫手，不僅自己賺學(xué)費(fèi)，還能養(yǎng)家，也有不少拿過(guò)全國(guó)性文學(xué)大賽的上萬(wàn)元獎(jiǎng)金。當(dāng)然也支持大家培養(yǎng)各方面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
我希望看到的是，四年過(guò)后你們獲得了真正的成長(zhǎng)，不僅有能力在未來(lái)的工作崗位上，取得卓越的成績(jī)；而且有能力去創(chuàng)造并擁有幸福美好的生活。來(lái)，掌聲送給社會(huì)人！
三、追求至善，真正理解人生。
現(xiàn)在，很多年輕人自稱佛系青年，我們?cè)谧睦蠋煟?jīng)歷了多少生活的風(fēng)浪洗禮啊，哪個(gè)人沒(méi)有一教室看破不說(shuō)破的通達(dá)啊，可是哪個(gè)老師會(huì)站在講臺(tái)上說(shuō)，我就隨便講講，你們就隨便聽(tīng)聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)也行。不愛(ài)聽(tīng)，就玩玩游戲好了。我可以肯定，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)這樣說(shuō)。所以說(shuō)，并不是說(shuō)自己佛系了，就能取得人生的真經(jīng)。并不是說(shuō)自己會(huì)玩第五人格，就擁有了健全完善的人格。我最不希望的，就是到畢業(yè)時(shí)，大家一首涼涼送給自己。
人生，是一個(gè)追求至善的過(guò)程。現(xiàn)在都流行雞湯，我這里也有一碗送給大家。生活沒(méi)有那么多終點(diǎn)需要沖刺，也沒(méi)有那么多觀眾為我們搖旗吶喊，鼓掌歡呼，人生不是一場(chǎng)乏味的賽跑，也不是帶著一箱子面具的腹黑表演，而是永遠(yuǎn)有詩(shī)和遠(yuǎn)方值得我們?nèi)ハ蛲ヌ剿魅?shí)踐的旅行。人生不是一場(chǎng)排練好的演出，而是永遠(yuǎn)充滿了驚奇和喜悅的心靈體驗(yàn)。課堂上，我曾經(jīng)講過(guò)，面對(duì)你們純凈的目光，我會(huì)不斷重建對(duì)世界的信賴。我愛(ài)你們的’神圣莊嚴(yán)，也愛(ài)你們的天真可喜。我希望，在這一段漫長(zhǎng)的生命旅途中，愛(ài)，善良，正直永遠(yuǎn)是你們最好的旅伴。學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，能夠愛(ài)，也能夠被愛(ài)，這是我們生命最本質(zhì)的意義。不僅愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)帥氣的學(xué)長(zhǎng)，漂亮的學(xué)妹，愛(ài)美劇韓劇里的小哥哥小姐姐，還能夠愛(ài)街頭的流浪漢，山區(qū)里衣不蔽體食不果腹的留守兒童，愛(ài)靜穆的藍(lán)天，浩瀚的星空，和這個(gè)世界的每一寸土地。
每一年迎新，我都會(huì)說(shuō)，大家選擇了山理工文學(xué)院，我內(nèi)心充滿了真誠(chéng)的感動(dòng)，謝謝大家的信任，也深深感謝你們的家長(zhǎng)滿懷期望地把你們送到文學(xué)院來(lái)，學(xué)院一定盡最大努力，為大家提供更好的發(fā)展理念，成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。從你踏進(jìn)山理工的第一天，我們就是一家人了，在未來(lái)的四年中，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷每一個(gè)平凡的日子，每一個(gè)不平凡的瞬間，共同分享每一次成功的喜悅，一起戰(zhàn)勝每一個(gè)小小的挫折，在此后漫長(zhǎng)的一生中，理工大文學(xué)院，文學(xué)院的每一位老師的愛(ài)與關(guān)注，都將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
最后，我愿以校訓(xùn)與大家共勉。
厚德博學(xué)，手握詩(shī)書經(jīng)典。
篤行至善，胸懷家國(guó)天下！
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
上午好!
今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天，烈日炎炎，酷暑難耐，各位都非常辛苦，首先我代表XX學(xué)校對(duì)來(lái)給我們傳經(jīng)送寶的各位專家講師表示感謝!對(duì)各位來(lái)參加培訓(xùn)的老師表示感謝!我們廣大教師集中在一起進(jìn)行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的，那就是通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升教學(xué)質(zhì)量”這一目標(biāo)。
為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè)，樹(shù)立不錯(cuò)的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校要在全校范圍內(nèi)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師效能建設(shè)活動(dòng)。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升教學(xué)質(zhì)量，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一.擺正教學(xué)為中心的位置關(guān)系
學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作，教學(xué)是學(xué)校生存發(fā)展的基本前提，不談教學(xué)，離開(kāi)了教學(xué)，學(xué)校也就沒(méi)有生命力，也就失去了生存的意義。因此說(shuō)教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校的一切一切(人力、財(cái)力、物力)都要圍繞這個(gè)中心，推動(dòng)這個(gè)中心，服從這個(gè)中心。也就是教學(xué)中心說(shuō)。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個(gè)中心。
二.嚴(yán)字當(dāng)頭，勤奮不懈
有的教師長(zhǎng)期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現(xiàn)了松勁、懈怠問(wèn)題，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：首先是“嚴(yán)”不夠。工作不嚴(yán)肅，管理不嚴(yán)格，作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。第二是“細(xì)”不夠。經(jīng)驗(yàn)主義作祟，認(rèn)為過(guò)去都干過(guò)多次，年年如此，老一套，不再深究細(xì)查;借口抓大事，具體工作本該由自身去做卻安排其他人，而且不過(guò)問(wèn)，不檢查，不總結(jié)，簡(jiǎn)單化考慮，一般化要求，粗放化管理。第三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去，整天忙忙活活，細(xì)枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒(méi)有時(shí)間思考研究問(wèn)題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹(jǐn)小慎微，不想刨根問(wèn)底，只想“得過(guò)且過(guò)”。
三.加強(qiáng)三種意識(shí)
首先是責(zé)任意識(shí)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位是組織上的委托，群眾的信任，在這個(gè)位置上就要對(duì)上履職、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)自身負(fù)責(zé)。就要時(shí)刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動(dòng)，而不能松松垮垮，思想上和行動(dòng)上混同于一般群眾。就不能拿個(gè)人好惡、情緒高低、心血來(lái)潮，使嚴(yán)肅的責(zé)任隨意化，例如個(gè)人喜歡的就認(rèn)真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時(shí)候就出效率，情緒低的時(shí)候就不管不問(wèn)。
第二是創(chuàng)新意識(shí)。怎么把教學(xué)質(zhì)量提上去，需要不斷明確提出新思路，拿出新辦法。為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?因?yàn)椴粍?chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提升。一些先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)技術(shù)之因此先進(jìn)，
就是因?yàn)樗麄兌肌靶隆保⑶夷艹！靶隆�。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績(jī)。其次，要勤于并善于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，創(chuàng)新就沒(méi)有基礎(chǔ)，就沒(méi)有辦法走捷徑，甚至不學(xué)習(xí)，就有可能在工作中犯錯(cuò)誤。
第三是拼搏意識(shí)。在一個(gè)地方、一個(gè)崗位工作時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當(dāng)工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法�？朔@一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：首先是干勁。始終保持不錯(cuò)的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的領(lǐng)導(dǎo)一看無(wú)精打采，動(dòng)不動(dòng)就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當(dāng)一個(gè)老師。第二是摽勁，領(lǐng)導(dǎo)尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班，你要來(lái)得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問(wèn)。抓工作就要摽緊抓死，你懂不懂的要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問(wèn)問(wèn)，學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒(méi)有白干的，俗話說(shuō)：“鋸響就有末”說(shuō)的就是這個(gè)道理。第三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀(jì)律上不能開(kāi)始嚴(yán)，后來(lái)松，越來(lái)越松。有的同志之因此不遵守紀(jì)律，既有主觀上的原因，也有客觀上的.原因，他違反了紀(jì)律你視而不見(jiàn)，他當(dāng)然還會(huì)再犯。
四.加強(qiáng)“五位”思想，推動(dòng)目標(biāo)化管理
按照要求，學(xué)校各班級(jí)、教研組、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要制定工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)，使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標(biāo)化管理。制定嚴(yán)格的考核評(píng)選制度和獎(jiǎng)懲措施，建立領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗和教師交流機(jī)制，實(shí)行工作優(yōu)異者競(jìng)爭(zhēng)上崗、成績(jī)末位者交流制度。
這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“五位”思想，“五位”是指：
1.定位：領(lǐng)導(dǎo)干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責(zé))，要做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無(wú)責(zé)或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2.到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3.足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自身分管或主管的工作做好，充分施展自身的領(lǐng)導(dǎo)才能。
4.補(bǔ)位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時(shí)有交叉，就是說(shuō)崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導(dǎo)之間要講團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時(shí)，及時(shí)、主動(dòng)、有效地補(bǔ)位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補(bǔ)位。
5.不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé)，但權(quán)有所限，不可過(guò)之。不要越位用權(quán)。越位不同于補(bǔ)位，補(bǔ)位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們黨員、領(lǐng)導(dǎo)同志要正確對(duì)待，認(rèn)真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無(wú)則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風(fēng)，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提升我們的工作效率，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新的臺(tái)階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓(xùn)中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓(xùn)圓滿成功!
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
們要一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，我們要善于攻破一道道難題；語(yǔ)文課上，我們要敢于發(fā)表我們獨(dú)特的見(jiàn)解；英語(yǔ)課上，我們要勇于大聲地朗讀、會(huì)話。因?yàn)�，我們只有這樣地學(xué)習(xí)，才能走向明天的成功；也只有這樣的'校園，才是充滿活力的校園。最后，我們立志要做一專多能的現(xiàn)代中學(xué)生。
僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的，所以，我們要在課余時(shí)間積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課外活動(dòng)和參加學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)，積極地培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和各項(xiàng)技能。
現(xiàn)在，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我們一定會(huì)把好的品質(zhì)、好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)和生活中來(lái)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，逐步實(shí)現(xiàn)我們初中階段的奮斗目標(biāo)。母校的歷史上一定會(huì)留下我們20xx級(jí)新生不斷前行的光芒足跡，請(qǐng)所有老師、同學(xué)拭目以待！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照耀大地，吹動(dòng)的清佛帶來(lái)的清爽讓我們內(nèi)心愉悅，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，來(lái)到了初中，成為一名初一學(xué)生，新的生活向我們翻開(kāi)了一扇全新的大門，在門后又有什么樣的風(fēng)景呢？讓我們一起去體驗(yàn)吧。
對(duì)于一個(gè)初一新生，我感謝老師和大家，讓我作為代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，讓我可以在這里認(rèn)識(shí)到更多的人，在這里有我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將是我們這學(xué)學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)追趕的目標(biāo)，我們來(lái)到了新的環(huán)境新的校園，模式不會(huì)讓我們感到害怕只會(huì)讓我們更加好奇，更加愿意去追尋夢(mèng)想，因?yàn)樵诮窈笪覀儗⒁谶@里生活三年時(shí)光，這里也是我們追求自己的夢(mèng)想的地方，又有什么好害怕害怕的呢。我們有緣相聚在一起，是緣分，讓我們共聚一堂，是我們的努力讓我們成為這里的一員，我快樂(lè)我自豪，行為我成為了這里的一員，能夠與眾多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共同生活共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我們有了追趕奮斗的目標(biāo)，讓我們初中生活不再單調(diào)。
這是一次全新的體驗(yàn)我們有新的老師新的同學(xué)，我們將會(huì)結(jié)下深厚的友誼，同學(xué)之情，師生之情，也將伴隨著我們的求學(xué)生涯，我們不怕挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冇杏職�，有�?dān)當(dāng)，因?yàn)槲覀兂錆M了朝氣，充滿了活了。學(xué)習(xí)是我們的渴望，是我們實(shí)現(xiàn)自己的理想的根底，我們學(xué)習(xí)即是為了自己也是為了爸媽，因?yàn)榘謰屧谖覀兩砩狭粝铝藨B(tài)度的期盼，付出了太多的心血，不能辜負(fù)他們的期望是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。
新的`學(xué)期開(kāi)始，從小學(xué)升高中，這是我們的一次蛻變，這是我們的成長(zhǎng)，是我們?nèi)松繁仨毥?jīng)歷的一段歷程，初中的開(kāi)始是美好也是充滿挑戰(zhàn)，是快樂(lè)也是需要我們付出，新的生活代表我們的困難是未知，因此就需要我們?nèi)?zhǔn)備他的到來(lái)。我們來(lái)到這里的目的很明確，那就是要學(xué)好知識(shí)，掌握方法和技巧，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我們是堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)槲覀冎缹W(xué)習(xí)是最好的選擇，知識(shí)可以改變?nèi)松�，可以改變命運(yùn)，我們大家不能保證有一個(gè)好的出生，但是我們可以讓自己有扎實(shí)的根底，先天的優(yōu)勢(shì)讓人羨慕，后天的努力令人敬佩，成功需要后天的努力，需要付出，需要忍受學(xué)海的慢慢枯燥的航行，前進(jìn)，前進(jìn)，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，向困難展現(xiàn)自己的強(qiáng)大，想夢(mèng)想沒(méi)出堅(jiān)決的腳步，成功是我們初中的目標(biāo)，在這新的生活中讓我們一起去奮斗吧，少年們。
謝謝大家！
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文10
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們：
很高興在一（2）見(jiàn)到大家！（2）也是我的幸運(yùn)數(shù)字，相信我的幸運(yùn)同樣會(huì)帶給每一位同學(xué)和每一位家長(zhǎng)。
首先做一下自我介紹：我叫張丹，今后將擔(dān)任一（2）班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文的雙科教學(xué)工作�？赡苡性S多家長(zhǎng)看到我會(huì)有些失望，也有許多質(zhì)疑：張老師啊，你這么年輕能管好班嗎？我能放心把孩子交給你嗎？但我要說(shuō)的是，我有這份自信，我也有這份能力管好這個(gè)班，我也會(huì)用我的耐心和愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我。在我旁邊這位是我們班的副班主任XXX，同樣是一位負(fù)有責(zé)任感，對(duì)孩子充滿愛(ài)心的優(yōu)秀老師。從今天起X老師和我將用最溫暖的愛(ài)心，最長(zhǎng)久的耐心和最充足的信心，伴隨孩子一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！就像我們的班名葵花籽，我們會(huì)盡所有的努力讓每個(gè)孩子都將在陽(yáng)光照耀下成長(zhǎng)，面對(duì)朝陽(yáng)，樂(lè)觀向上，希望之花，頭頭綻放。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友有些坐不住了，那么老師想跟大家做個(gè)小游戲好不好？老師現(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)水果的名字，如果你喜歡吃就拍一下手告訴老師，但是呢不要出聲音，能不能做到？蘋果；梨；草莓；桔子。老師發(fā)現(xiàn)這些水果小朋友們都喜歡吃，你們知道嗎，有一只毛毛蟲(chóng)在餓的時(shí)候吃了許多這樣的水果，你們想不想看看這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)？那好，老師數(shù)到十，如果沒(méi)有小朋友說(shuō)話，老師就送給大家一個(gè)故事。請(qǐng)大家閉上眼睛：十，九，八，七……現(xiàn)在我們就一起來(lái)看看這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。（肚子好餓的毛毛蟲(chóng)）
月光下，一個(gè)小小的卵躺在樹(shù)葉上。
一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)暖暖地升起來(lái)了——啪！——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)。
星期一，……可他還是覺(jué)得餓。
星期二，……可他還是覺(jué)得餓。
星期三，……可他還是餓。
星期四，……可他還是餓得受不了。
星期五，……可他還是餓呀！
最后一張畫面“他已經(jīng)是一只漂亮的蝴蝶了！”
這小小毛毛蟲(chóng)就像我們小朋友，我們也需要營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大，我們需要哪些營(yíng)養(yǎng)呀？（米飯蔬菜肉饅頭面條）可是光有這些營(yíng)養(yǎng)夠不夠呀？（不夠）對(duì)，光有這些營(yíng)養(yǎng)只能長(zhǎng)個(gè)子，不能長(zhǎng)知識(shí)。所以我們需要知識(shí)，需要讀書，識(shí)更多的字，讀更多的書，長(zhǎng)大才能有出息。對(duì)不對(duì)？毛毛蟲(chóng)最后變成了美麗的蝴蝶，那么你們長(zhǎng)大了想成為什么呀？只要我們好好讀書，我相信你們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們可以找一找看看你們的桌兜里有沒(méi)一顆小星星。這是老師送你們的愿望星，現(xiàn)在像老師這樣把星星捧在手里許下一個(gè)你未來(lái)的愿望。老師的愿望就是希望你們的愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)。
親愛(ài)的孩子們，今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，知道為什么嗎？因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始你們又有了一個(gè)新的名字——那就是一年級(jí)“小學(xué)生”。那么作為小學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？為了更好的讓孩子順利入學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)記下學(xué)校要求：
學(xué)校的作息時(shí)間：
上午：8：10進(jìn)�！�11：40放學(xué)
下午：1：40進(jìn)�！�3：30放學(xué)
提醒您開(kāi)學(xué)初讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，有事事先請(qǐng)假。安排值日時(shí)我會(huì)提前通知家長(zhǎng)，值日生要提前10分鐘到校，下午放學(xué)晚節(jié)30分。
接送孩子的要求
早晨送孩子到學(xué)校，家長(zhǎng)不允許進(jìn)校。
開(kāi)車接送孩子把車停在校門東西兩側(cè)，下車步行接送。
在指定位置接孩子，第一星期固定人員接孩子。
放學(xué)隊(duì)不允許從隊(duì)伍中拽孩子，接孩子書包。
見(jiàn)過(guò)由此情況，爺爺奶奶，姥姥姥爺接的時(shí)候情況比較普遍。還是第一出于安全，第二給孩子錯(cuò)誤認(rèn)知，來(lái)學(xué)校受苦來(lái)了。后果可想而知。替孩子背書包，就可以看出你們的觀念，就是只要孩子學(xué)習(xí)好，其他的我們大人可以代勞，其實(shí)應(yīng)該讓孩子獨(dú)立。學(xué)習(xí)只是孩子成長(zhǎng)的一部分，不是全部。你不能替孩子背一輩子的書包只有經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，孩子的生命力才會(huì)更頑強(qiáng)。而我們恨不得把孩子關(guān)起來(lái)，只專門學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事，這樣的書呆子已經(jīng)根本不能適應(yīng)這個(gè)日益開(kāi)放的時(shí)代。
接走時(shí)必須和老師當(dāng)面打招呼。
叮囑孩子如果家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，一定跟老師回學(xué)校，千萬(wàn)不要私自回家或跟鄰居走。
入學(xué)準(zhǔn)備
心理上：
不要嚇唬孩子，例如，再玩兩天就上學(xué)了，就有老師管著你了，要多用積極正面語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子，上學(xué)多好，認(rèn)識(shí)更多的老師和朋友，爸爸媽媽特羨慕你，給孩子講講自己小時(shí)候上學(xué)的趣事等，讓孩子高高興興來(lái)上學(xué)。
必備物品：
1、姓名牌
2、小二寸照片（藍(lán)底）一張，背后寫上名字
�。魈旖唬�
文具準(zhǔn)備：總體要求不要太奢華、花哨。要求簡(jiǎn)潔大方、不帶香味。
1、書包
挑選時(shí)要注意：要選質(zhì)量稍好、稍小號(hào)的書包，自重比較輕的書包，一定要給孩子試背一下，6歲左右孩子肩膀還比較窄，買那種肩帶距離稍寬的書包，孩子每次背的時(shí)候，肩帶總會(huì)滑到胳膊的位置，孩子背起來(lái)很不舒服。一定不要買拉桿式的書包。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月家長(zhǎng)可以和孩子一起整理書包，但有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生自己整理書包的習(xí)慣。按課表帶書，不要待遇學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。你想，帶了小怪獸，上課還有興趣聽(tīng)老師講課嗎？
2、鉛筆盒
塑料質(zhì)鉛筆盒或軟軟的大筆袋，重量輕，掉在地上動(dòng)靜很小。一定不要買有好多機(jī)關(guān)的鉛筆盒。
3、鉛筆
每天帶削好的HB鉛筆5—8支，要帶棱，在家削好，試一試筆尖，粗細(xì)適當(dāng)。不允許帶削筆器到校。不用自動(dòng)鉛筆。
4、橡皮
要買軟一些的.繪圖橡皮。不要有過(guò)多的圖案
5、直尺
尺子準(zhǔn)備小直尺即可。
三角板暫時(shí)不要準(zhǔn)備
6、書皮本皮
新書、本子要包書皮和本皮（用塑料封面、純白的、必須包），塑料的去掉里面彩色畫，露出語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課本封皮，在書的包括以后發(fā)的練習(xí)冊(cè)，封面寫班級(jí)姓名。提醒家長(zhǎng)將小棍取下，本皮兒用透明膠固定。
7、墊板
孩子剛上學(xué)，寫字不會(huì)使勁，塑料墊板太光滑，隔一層紙?jiān)谏厦鎸懽秩菀谆瑒?dòng)，建議我們自備硬殼紙代替塑料墊板。比如用買襯衫回來(lái)后面墊的那種白色硬紙，很大的一張，可以根據(jù)孩子作業(yè)本的大小裁成合適尺寸當(dāng)墊板使用。
8、練習(xí)本
學(xué)校每學(xué)期會(huì)配備相應(yīng)的學(xué)生用本，咱們先準(zhǔn)備一個(gè)拼音練習(xí)本、一個(gè)田字格本。
9、記事本
可以讓孩子記作業(yè)，記要求，家長(zhǎng)要每天查、每天看并且簽字，也可以給孩子寫一、兩句評(píng)價(jià)。32開(kāi)左右，不要太小的，格寬點(diǎn)，作用很大，一定注重孩子使用，用好了，您省勁，最起碼不用天天跑來(lái)給孩子送東西了，另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，好多家長(zhǎng)跟老師提出孩子怎么粗心，丟三落四老改不了，其實(shí)這記事本的使用就和學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)，用好了孩子認(rèn)真的習(xí)慣也就有了。
10、圓頭剪刀、削筆器
準(zhǔn)備好放在家中，需要時(shí)帶到學(xué)校。
生活用品：
1、水瓶
選擇水瓶質(zhì)量一定要好些，特別注意水瓶口部是否漏水，水瓶放在書包的側(cè)兜，如果漏水會(huì)打濕孩子的書包和作業(yè)
2、抹布
小袋子裝好，吸水干凈，定期要求孩子自己更換清洗。
3、衛(wèi)生紙
4、小飯桌的孩子要帶一張餐布（課桌大�。�
一年級(jí)是在班級(jí)內(nèi)吃午飯，考慮到要在課桌吃那些湯湯水水的東西，所以準(zhǔn)備餐布鋪在課桌上，吃飯時(shí)所有湯水都滴在上面，吃完一收回家洗洗就可以�？蓽�(zhǔn)備兩塊，洗換時(shí)交替使用。
5、零食杜絕。
孩子早飯?jiān)诩页�。因�(yàn)楹⒆由〉忍厥馇闆r，請(qǐng)與我溝通，衛(wèi)生健康，另外造成孩子攀比等不良習(xí)慣養(yǎng)成。
以上物品都需要您用口貼紙寫好孩子姓名貼在上面，丟文具現(xiàn)象比較嚴(yán)重，鉛筆沒(méi)人認(rèn)，另外就是丟文具也不好。小紙條透明膠。
家長(zhǎng)做什么
1、環(huán)境的布置
有獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，重在安靜、整潔。
記錄孩子成長(zhǎng)的收納空間：最值得保存的、有紀(jì)念價(jià)值的幫孩子放起來(lái)，留下孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴片段。
2、習(xí)慣的培養(yǎng)
固定學(xué)習(xí)時(shí)間
看電視有限制
禁止玩電腦
制定作息時(shí)間表
請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)孩子自己的情況，制定適合孩子的作息時(shí)間表，貼在孩子的書桌前，使孩子生活富有規(guī)律，一步一個(gè)腳印的走好每一天。
3、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)勵(lì)切忌與成績(jī)掛鉤，今天見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好了，在班里認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友了，幫老師發(fā)作業(yè)了，都可以。不建議單純物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如給孩子講一個(gè)故事，陪他玩一個(gè)游戲，帶他去向往的地方玩等都是不錯(cuò)的選擇
4、問(wèn)孩子事聽(tīng)孩子說(shuō)
每天與您的孩子交流：你今天快樂(lè)嗎？今天在學(xué)校學(xué)會(huì)了什么？每天給他讀書，鼓勵(lì)孩子閱讀，并認(rèn)真聆聽(tīng)他們所說(shuō)的；培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣。
5、安全教育第一位
不管是不是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì)，給孩子講解交通安全常識(shí)。
家長(zhǎng)做什么
配合老師全力培養(yǎng)孩子尊師守紀(jì)習(xí)慣
家長(zhǎng)都說(shuō)孩子不聽(tīng)我們的話，希望老師多管教。家長(zhǎng)要建立自己的威信。我們作為家長(zhǎng)是否有認(rèn)真聽(tīng)，按要求做的習(xí)慣。給孩子做榜樣。由于家長(zhǎng)與子女之間固有的血緣、感情和倫理上的內(nèi)在聯(lián)系，家長(zhǎng)的言行直接影響學(xué)校教育的效果同樣，在我多年的班主任實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，行為習(xí)慣差不是因?yàn)橹橇Φ囊蛩�，更多的是她沒(méi)有良好的紀(jì)律約束，課堂聽(tīng)講習(xí)慣差，對(duì)老師的要求不能認(rèn)真好完成造成。在這里建議大家做好以下三點(diǎn)：
A。永遠(yuǎn)不在孩子面前說(shuō)學(xué)校的不是
家長(zhǎng)應(yīng)該多向孩子講述自己小時(shí)侯在學(xué)校的趣事，向孩子多傳達(dá)一些自己對(duì)學(xué)校美好的向往、美好的記憶的信息，努力培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的情感，否則如果家長(zhǎng)給孩子傳遞的都是自己多么多么不愿意上學(xué)、學(xué)校生活多么多么枯燥無(wú)味等一些消極信息，可以想象孩子對(duì)學(xué)校的概念會(huì)是什么樣
B。堅(jiān)決維護(hù)老師在孩子心目中的威信
家長(zhǎng)聊天絕對(duì)不在孩子面前隨便評(píng)論老師。老師是低年級(jí)學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽(tīng)老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)小學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒(méi)法管也每人管得了。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確評(píng)價(jià)老師，要讓孩子看到老師的優(yōu)點(diǎn)，把老師的優(yōu)點(diǎn)放大再放大，缺點(diǎn)縮小再縮小。
如剛開(kāi)學(xué)，孩子沒(méi)抄完或完成家庭作業(yè)，老師留下他，家長(zhǎng)在門口等的時(shí)間長(zhǎng)了，我們聽(tīng)過(guò)這樣的議論，覺(jué)得老師事多，不按時(shí)讓孩子放學(xué)，耽誤自己回家做飯了。一接到孩子就怨氣發(fā)在老師或孩子身上，那理智有智慧的家長(zhǎng)會(huì)怎么應(yīng)對(duì)呢？他首先肯定要在孩子面前肯定老師的做法，告訴孩子老師這樣做是對(duì)的，對(duì)孩子負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，放學(xué)了，別的老師都休息了，你們老師還陪著你做應(yīng)該是你自己的事，你走的時(shí)候跟老師說(shuō)謝謝了嗎？讓孩子心存對(duì)老師的感恩之心，以后老師在教育這樣的孩子他對(duì)老師的排斥抵觸情緒就小，有利于孩子的發(fā)展，相反，一見(jiàn)面就抱怨老師，然后再告訴孩子你以后一定要記得寫作業(yè)啊，那孩子絕對(duì)只記住了老師留我不對(duì)，以后寫不寫無(wú)所謂，然后再學(xué)校的其他方面犯了錯(cuò)誤，老師對(duì)他的批評(píng)教育效果幾乎為0，甚至是負(fù)數(shù)。
我想，您認(rèn)可了我的這種觀點(diǎn)，今天給孩子準(zhǔn)備上面這些物品的時(shí)候，心情一定是平靜的，也許有些物品今天不能完全按要求備齊全，但一定要和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子參與，這是她自己的事情，不全，告訴孩子，爸爸媽媽明天一定幫你去找，行動(dòng)要跟進(jìn)，走好開(kāi)學(xué)第一步。
C。千萬(wàn)不可當(dāng)著孩子的面數(shù)落老師的不是
破壞了老師的威信，以致教師今后很難開(kāi)展對(duì)你孩子甚至對(duì)其他孩子的教育工作，也使孩子陷入了兩難境地，使孩子心目中的兩類權(quán)威發(fā)生激烈沖突，讓孩子覺(jué)得不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了，長(zhǎng)期下去容易造成孩子人格障礙：在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)一個(gè)樣，在老師面前一個(gè)樣的雙重人格。
孩子今后要面對(duì)16年（到大學(xué)）甚至更長(zhǎng)的校園生活，懂得并做到尊重老師的孩子必定也是孝敬父母和長(zhǎng)輩的人。
家校合作，和諧溝通
傳話游戲大家一定不陌生吧，一句話從第一個(gè)人傳到最后一個(gè)人，意思可能就相差萬(wàn)里，我覺(jué)得這個(gè)游戲給我們也有很多啟示，孩子入學(xué)后，我們和很多需要溝通，磨合的地方，也許會(huì)有不同的教育觀念或方式方法，希望我們能開(kāi)誠(chéng)布公的進(jìn)行交流，家校溝通可以消除誤解，可以更緊密合作。而且我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：為了孩子的進(jìn)步。，都是希望孩子更優(yōu)秀，也正因?yàn)橛羞@個(gè)共同的愿景，所以希望您在以后我們的交往中，您如果對(duì)于學(xué)�；蛘呤俏业慕ㄗh或意見(jiàn)請(qǐng)直接與我聯(lián)系，我們有（課件）班級(jí)的溝通方式：歡迎大家以后通過(guò)以下幾種方式，我們進(jìn)行更深入的了解。
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文11
親愛(ài)的各位學(xué)弟學(xué)妹：
大家上午好!我是本系學(xué)生會(huì)的團(tuán)總支副書記——笑嘻嘻，我來(lái)自20xx級(jí)某專業(yè)某班。在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，使我們系更加的生機(jī)勃勃，富有朝氣。在這里我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)再次歡迎你們的到來(lái)，希望你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活能夠快快樂(lè)樂(lè)，也祝愿你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)有所成，收獲喜悅。 在過(guò)去的幾年中，我們系學(xué)生會(huì)一直努力去做好服務(wù)學(xué)生的工作。我可以這樣說(shuō)：我系學(xué)生會(huì)不敢說(shuō)是最好的，但在服務(wù)同學(xué)、組織活動(dòng)的工作方面盡心盡力，可以說(shuō)是無(wú)系可出其右。但昨日的輝煌終會(huì)過(guò)去，我們系將來(lái)如何，還要看在座的各位學(xué)弟學(xué)妹。我相信，我們物科系有你們這股新鮮血液的注入，我們會(huì)更加富有生氣!
在此，我將簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)，希望對(duì)你們有所幫助。
首先，你們需要盡快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)，不同于高中。在高中，我們只是學(xué)習(xí)。但是大學(xué)就不一樣了。大學(xué)學(xué)習(xí)很重要，但實(shí)踐鍛煉也必不可缺。因此，你們需要處理好學(xué)習(xí)與其他方方面面的關(guān)系。學(xué)習(xí)好，同時(shí)在實(shí)踐中得到了鍛煉，這才有可能成為真正的有用之才。
其次，我希望你們能在開(kāi)學(xué)之前做一份自己的人生規(guī)劃。許多同學(xué)對(duì)大學(xué)的想象是十分美好的，但你們?nèi)绻粸樽约阂?guī)劃，那就會(huì)成為無(wú)頭的蒼蠅，身處迷茫之中，最終一無(wú)所成。這樣的'同學(xué)，四年后的畢業(yè)也就意味著失業(yè)。所以，剛進(jìn)入大學(xué)的你們做一份對(duì)自己的規(guī)劃是十分重要的。作為過(guò)來(lái)人，我還要給你們一點(diǎn)忠告：就是你們的規(guī)劃，一定要給自己合理定位，不要好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)橐?guī)劃太高，你們就要面臨巨大的壓力，它可能會(huì)讓你一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失信心。 最后，希望你們?cè)诖髮W(xué)中要學(xué)會(huì)抵抗誘惑，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己得到全面的發(fā)展。希望你們永遠(yuǎn)給自己信心，不因失敗而沮喪，但同時(shí)不因一時(shí)成功而驕傲。我堅(jiān)信在大家一起努力之下，我們物理系將會(huì)更加和諧，更加溫暖，愿陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你們心中!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文12
作為學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)，此時(shí)此刻，面對(duì)著臺(tái)下各位剛剛跨進(jìn)大學(xué)校門的同學(xué)們，我不禁想起了兩年前作為大一的我，對(duì)大學(xué)生活茫然而好奇，言行羞澀但內(nèi)心又充滿激情。大學(xué)的生活是豐富多彩的，有各種各樣的活動(dòng)充實(shí)著你的每一天，學(xué)生會(huì)就是這些活動(dòng)的主要組織者。我們學(xué)生會(huì)，是在院團(tuán)委老師領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)院聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶。在未來(lái)的一年中，我們學(xué)生會(huì)將會(huì)參與并組織多項(xiàng)活動(dòng)。比如演講比賽、辯論比賽、寢室文化節(jié)大賽、迎新晚會(huì)、籃球比賽等各種活動(dòng)。在歷年這些活動(dòng)舉辦過(guò)程中同學(xué)們都能積極參加，并且取得驕人的成績(jī)，讓其他學(xué)院都看到了藝術(shù)學(xué)院的實(shí)力。你在參加這些豐富多彩的大學(xué)校園活動(dòng)中，不光把自己最閃亮的一面展現(xiàn)在眾人面前，而且也鍛煉了自己各方面的能力，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)，這是我最希望看到的的結(jié)果，也是最讓我感到欣慰的地方。所以我也希望作為新生的`你們也應(yīng)該努力創(chuàng)造和爭(zhēng)取更多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。請(qǐng)相信，今天的你們將是藝術(shù)學(xué)院的明日之星。
說(shuō)到這里我覺(jué)得我們的新同學(xué)有一點(diǎn)做的特別好，剛?cè)雽W(xué)這幾天就有同學(xué)咨詢?nèi)绾渭尤雽W(xué)生會(huì)，看來(lái)我們的學(xué)生并不缺乏自信和對(duì)校園生活的熱情。你們青春煥發(fā)、朝氣蓬勃。
最后，用曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)勸誡過(guò)我們的話鼓勵(lì)大家：跨進(jìn)大學(xué)校園，這里有讓你盡展青春激情的舞臺(tái)，也有讓你體味殘酷挫折的戰(zhàn)場(chǎng)。但是請(qǐng)放平心態(tài)迎接這一切，因?yàn)槌晒褪。艠?gòu)建出我們繽紛多彩的生活。謝謝秘書處：主要協(xié)助主席團(tuán)秘書長(zhǎng)的工作，擔(dān)任學(xué)生會(huì)內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔(dān)學(xué)生會(huì)整體形象的部分宣傳工作。主要有信息宣傳，內(nèi)勤和財(cái)務(wù)管理三個(gè)管理組。負(fù)責(zé)召集學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行考核和培訓(xùn)的職能部門，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生會(huì)成員的各方面能力和素質(zhì)。積極營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化氛圍。
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自石油化工學(xué)院石油化工生產(chǎn)技術(shù)1105班的班長(zhǎng)，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席一職。很榮幸今天能夠站在這里為剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們講述我成長(zhǎng)的故事�；厥滓荒甓嗟拇髮W(xué)生活，心里充滿感激，也充滿自豪，感激的是學(xué)校、學(xué)院對(duì)我的栽培、老師和同學(xué)給予我的幫助和鼓勵(lì)；自豪的是自己積極進(jìn)取，不斷超越，取得了今天的成績(jī)。
記得當(dāng)初剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，我與大家一樣，面對(duì)全新的大學(xué)生活，心中充滿了新鮮與好奇，同時(shí)也立志要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。但是當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是模糊的，甚至感到有些迷茫。這時(shí)我的輔導(dǎo)員黃老師的一句“末為失敗找借口，要為成功找理由”讓我開(kāi)始重新的定位自己，他在與我的談話中為我講述了許多關(guān)于大學(xué)的意義、目的和怎樣把握自己的大學(xué)生活等等，使我的大學(xué)生活有了更明確的方向，對(duì)大學(xué)生活的理解也更加深刻了。
在銀川大學(xué)，你將會(huì)遇到你最喜愛(ài)的老師，遇到最真摯的朋友，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。三年大學(xué)生活將會(huì)是美好而短暫的，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)呢？大學(xué)不是沉浸在五彩光環(huán)里享受勝利的凱歌，而是一個(gè)新的起點(diǎn)讓你去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們要積累知識(shí)，處處留心皆學(xué)問(wèn)；我們要培養(yǎng)能力，自己主宰命運(yùn)；我們要?dú)v練人格，提高自身素質(zhì)。在大學(xué)里，我們要認(rèn)識(shí)自我，提升自我，發(fā)展自我，成就自我！走進(jìn)大學(xué)，你會(huì)更加博學(xué)和智慧；而走出大學(xué)，你會(huì)對(duì)社會(huì)和人類更有價(jià)值和意義。我經(jīng)常想起兩千多年前孔子的所說(shuō)的'四個(gè)字：生無(wú)所息。的確如此，生無(wú)所息，人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程，就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程，我們大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，兼濟(jì)天下。天高地迥，我們應(yīng)步步為營(yíng)，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們?cè)趯?shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦，在思考中探索人生的意義。即便辛苦，在所不辭，因?yàn)榇髮W(xué)的最美好莫過(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的不懈奮斗是對(duì)自己最好的承諾，是送給老師最好的禮物。我最喜歡的一句話是“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。愿所有學(xué)弟學(xué)妹們能夠快速融入大學(xué)生活，我真心地希望你們能夠勇敢地充滿信心地開(kāi)始你們的大學(xué)生活。今天你們斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)大學(xué)，幾年后我也衷心地祝愿你們滿載而歸地走向社會(huì)。
最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，家庭幸福，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
發(fā)言人：xxx
時(shí)間：20xx年9月17日
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我做一下自我介紹，我叫陶乾，現(xiàn)任信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)，今天我站在這里，不僅僅是要向大家介紹我們學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，更重要的是作為一個(gè)已經(jīng)大三的學(xué)長(zhǎng)，給你們提供一些經(jīng)驗(yàn)，希望以后可以對(duì)你們有所幫助。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！倍蚁胝f(shuō)：“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值，你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值�！睂W(xué)生會(huì)就是一個(gè)你可以充分展現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)。
下面我簡(jiǎn)單介紹下學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能，信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì)由主席團(tuán)及各部門委員、干事組成�，F(xiàn)下設(shè)9個(gè)職能部門，秘書處、財(cái)務(wù)部、組織部、活動(dòng)項(xiàng)目部、事務(wù)部、權(quán)益部、傳媒部、公共關(guān)系部、社團(tuán)支持部。
今天，我想從三個(gè)角度展開(kāi)來(lái)進(jìn)行我的發(fā)言。第一點(diǎn)，新學(xué)期我們的工作目標(biāo)、工作思路和工作計(jì)劃；第二點(diǎn)，談?wù)劚緦W(xué)期開(kāi)展工作的相關(guān)注意事項(xiàng)；第三點(diǎn)，我想以一個(gè)大三學(xué)長(zhǎng)的身份，給大家講講我們的大學(xué)生活該如何過(guò)才有意義。
先說(shuō)第一大點(diǎn)。本學(xué)期，我們的工作目標(biāo)是：一如既往地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體成員，圍繞我系廣大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面，認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。同時(shí)，大力推進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我系同學(xué)營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。我們的總體工作思路是：“繼承傳統(tǒng)、推陳出新”。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有了解就沒(méi)有改革權(quán)。我們認(rèn)為，只有先“推陳”，而后才能“出新”，只有先“知其然”而后才能“知其所以然”。所以首先，各部門做好常規(guī)工作是第一位的。對(duì)于學(xué)生會(huì)一直以來(lái)的傳統(tǒng)優(yōu)良常規(guī)活動(dòng)，我們要在借鑒以往工作的基礎(chǔ)之上，吸取成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失誤教訓(xùn)，力爭(zhēng)把活動(dòng)辦得更有條理，更有實(shí)效，更貼近同學(xué)。
接下來(lái)，第二大點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)本學(xué)期工作的相關(guān)注意事項(xiàng)。我暫且列出了以下5點(diǎn)：
1、任何工作的開(kāi)展，要真正從全系廣大學(xué)生的利益出發(fā)，本著實(shí)事求是的原則。
2、日常工作與活動(dòng)中，不能固步自封、要敢于創(chuàng)新、打造特色、打造品牌，走出系內(nèi)，提升我系學(xué)生會(huì)的影響力。
3、各項(xiàng)活動(dòng)資金應(yīng)節(jié)約從簡(jiǎn)。做好詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，使用資金如實(shí)申報(bào)，由財(cái)務(wù)部依照票據(jù)及時(shí)核銷。
4、各個(gè)活動(dòng)策劃應(yīng)有應(yīng)急方案。以防特殊情況導(dǎo)致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停止活動(dòng)等，并做好向廣大同學(xué)解釋的準(zhǔn)備。
5、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門在活動(dòng)中之間要加強(qiáng)溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力。
當(dāng)然，我們都知道，每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展，其注意事項(xiàng)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五點(diǎn)，還希望在以后的工作中，大家能夠多多總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)，并且，在行動(dòng)之前，多想一步，再多想一步。
接下來(lái)，第三大點(diǎn)，我想借今天第一次全體大會(huì)這樣一次不多的能把全體成員都聚在一塊兒的機(jī)會(huì)，和在座諸位談?wù)勛约鹤鳛榇笕龑W(xué)長(zhǎng)的心得和期望。
首先，第一點(diǎn)，我想問(wèn)一問(wèn)，大家有沒(méi)有想過(guò)，你們加入的信工學(xué)生會(huì)到底是一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)？你又是抱著一種怎樣的心態(tài)和目的加入的。之所以想在第一點(diǎn)就強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，是因?yàn)榍耙魂囎幼x過(guò)了一篇文章，文章是中國(guó)人民大學(xué)陳偉教授寫的，名字叫《學(xué)生會(huì)，大學(xué)里最陰暗的一角》，也許有少部分同學(xué)已經(jīng)讀過(guò)這篇文章，我也建議，沒(méi)有讀過(guò)它的同學(xué)，會(huì)后可以去網(wǎng)上把它下載下來(lái)，好好地讀一讀。我不想在座的諸位當(dāng)中，有人是看到這篇文章之后，覺(jué)得學(xué)生會(huì)有利可圖而進(jìn)來(lái)的，如果有人抱著這樣的想法，那么我勸你可以早早退出，因?yàn)�，我們信工學(xué)生會(huì)絕不是這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，加入它，你無(wú)利可圖。至少我可以站在這里，以人格擔(dān)保，我信工學(xué)生會(huì)絕不是像文章中所說(shuō)。我們的學(xué)生會(huì)干部不是特權(quán)階層，我們的選舉也不是內(nèi)部交易，我們更不會(huì)欺上瞞下。我們信工學(xué)生會(huì)一直推崇和致力于營(yíng)造的，不是“官文化”，而是“家文化”，部門是一個(gè)小家，整個(gè)學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家。當(dāng)然，我也相信，留在系學(xué)生會(huì)工作一學(xué)期、一年，或者兩年三年，到時(shí)候，你一定會(huì)有和我一樣的想法，你也一定會(huì)像我一樣，捍衛(wèi)信工學(xué)生會(huì)它應(yīng)有的尊嚴(yán)！
第二：“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。誠(chéng)然，也許我們的社會(huì)需要一兩個(gè)憤青去改變一些什么，因?yàn)橹辽偎麄�，能就一個(gè)問(wèn)題激起廣泛的討論和關(guān)注，進(jìn)而使我們的社會(huì)向更好的方向發(fā)展。但是，我們的社會(huì)不需要很多的“偽憤青”，人云亦云，隨波逐流，卻總以為自己站在正義的一方，實(shí)則是無(wú)根的蘆葦，風(fēng)往哪兒吹，他就往哪兒倒。所以，不要讓自己成為這樣的人。古語(yǔ)云：“小隱隱于野、中隱隱于市、大隱隱于朝”。少一點(diǎn)抱怨、多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，這個(gè)社會(huì)需要的是那種在仰望星空的同時(shí)能夠腳踏實(shí)地的人。
第三：做一個(gè)“熱血”的人，一個(gè)有責(zé)任感，有使命感的人。都說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。這句話誠(chéng)然是對(duì)的，但我想補(bǔ)充一句的是：這個(gè)士兵同時(shí)也應(yīng)該知道，想成為將軍，絕不是或者說(shuō)絕不僅僅是為了成為將軍之后的榮耀。將軍身上所籠罩著的絕非只是榮耀和光環(huán)，更多的，應(yīng)該是責(zé)任和付出。要明白，有些時(shí)候，付出絕不是為了回報(bào)，而是因?yàn)椤盁釔?ài)”、因?yàn)椤柏?zé)任”。所以，請(qǐng)先低頭做起，先成為一個(gè)好士兵，一個(gè)有夢(mèng)想有目標(biāo)耳朵好士兵，再去成為一個(gè)好將軍，一個(gè)熱血的、有責(zé)任感和使命感的將軍。
由此，我想大家要明白的是，個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和集體價(jià)值的.實(shí)現(xiàn)是可以融為一體的。當(dāng)我們真正融入到這個(gè)集體，真正在學(xué)生會(huì)里做著一些有意義的事情，真正服務(wù)到大家?guī)椭酱蠹业臅r(shí)候，也正是我們個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。學(xué)生會(huì)不是我一個(gè)人的，也不是少數(shù)幾個(gè)人的，而是我們大家的，是全系同學(xué)的。這就好比一個(gè)人，成不了一個(gè)家一樣的道理。我們的學(xué)生會(huì)能有多出色，全看在座的諸位，能在多大程度上傾注你們的心血。因?yàn)橐荒旰�、兩年后，你們終究會(huì)是學(xué)生會(huì)的中堅(jiān)力量。
想到了俞敏洪的一段話，我想把它送給在座的大家，以此來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言。“我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才。”
所以，同學(xué)們，好好努力吧！去奮斗、去服務(wù)于他人、去相信他人、在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮你們的光和熱、去做你認(rèn)為有意義的事情，去在個(gè)人與集體的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)雙重的人生價(jià)值。
我承諾，學(xué)生會(huì)會(huì)給你們足夠大的舞臺(tái)，只要是你們本著“對(duì)全系同學(xué)負(fù)責(zé)，為全系同學(xué)服務(wù)”的宗旨所做的活動(dòng)，我們會(huì)一如既往的給予你堅(jiān)定的支持！
最后，我首先個(gè)人表態(tài)，作為主席，我愿意去為了信工學(xué)生會(huì)鞠躬盡瘁，盡我所能。并且我也堅(jiān)定地相信，有我們大家的共同努力，信工學(xué)生會(huì)一定會(huì)有一個(gè)更好的明天。謝謝大家！
20xx年10月18日
新生見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿范文15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
作為一年級(jí)班的班主任，我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)、歡迎我們的新同學(xué)！首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)都非常積極地參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，我也衷心地希望今后的每一次家長(zhǎng)會(huì)都能得到大家的支持。
首先，我先介紹一下我自己。（我姓（留電話），非常高興能擔(dān)任咱們一年級(jí)班的班主任……
第一次見(jiàn)面我們都不是很了解，不過(guò)我請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，您把孩子交給了我，我會(huì)傾注我全部的愛(ài)去愛(ài)他們。因?yàn)閻?ài)我會(huì)在學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)他們，因?yàn)閻?ài)我會(huì)在生活上無(wú)微不至地照顧他們，因?yàn)閻?ài)我會(huì)在紀(jì)律上嚴(yán)格地要求他們，是因?yàn)閻?ài)，才使我們大家在一起的… …
總之，我想告訴您的就是，我會(huì)盡心盡力的對(duì)待每一個(gè)孩子。俗話說(shuō)，“不是一家人，不進(jìn)一家門”，今天，我們共同走進(jìn)了一年級(jí)班的大門，從今天開(kāi)始，我們就是相親相愛(ài)的一家人了。我們今天搭上了同一艘船，今天我們有了共同的孩子，從今天開(kāi)始，您的孩子又多了幾個(gè)愛(ài)他的親人，那就是他的老師。
所以，我們的目的都是相同的。我希望每一個(gè)孩子都能在學(xué)校快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，高高興興的回家，健健康康的成長(zhǎng)，相信你也和我一樣，對(duì)嗎？但是，孩子成長(zhǎng)的道路上僅有我一個(gè)人是不夠的，還需要孩子們自身的努力和各位家長(zhǎng)的全力配合。我非常喜歡央視的一個(gè)公益廣告（相信各位家長(zhǎng)都有印象，簡(jiǎn)單提一下），廣告告訴我們“父母是孩子最好的老師”，其實(shí)，當(dāng)您成為父母的那一刻起，您就是一名教育工作者了（這樣說(shuō)來(lái)，我們就是同行了）。我相信，為了我們共同的心愿——孩子們的健康成長(zhǎng)，我們一定會(huì)合作愉快的。
那么下面我就講一講面對(duì)孩子的角色轉(zhuǎn)變，我們家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該做些什么呢？
�。ㄏ旅嬷v的內(nèi)容希望各位家長(zhǎng)都能動(dòng)筆把重點(diǎn)的內(nèi)容記錄一下，好記性不如爛筆頭嘛）
一、全力配合學(xué)校和老師做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
�。ㄒ唬⿴椭⒆觽兪煜ひ幌聦W(xué)校生活，使他們對(duì)上學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，消除對(duì)上學(xué)的恐懼，使孩子順利完成從小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。所以在開(kāi)學(xué)最初的一段時(shí)間里家長(zhǎng)千萬(wàn)不要拿上學(xué)、拿老師來(lái)嚇唬孩子，而是應(yīng)該和我們一起多鼓勵(lì)他們，激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
（二）教孩子寫會(huì)自己的姓名，認(rèn)清自己的班級(jí)和老師。
上小學(xué)之后，要寫名字的地方可多啦。書包、文具、本子、課本等等，孩子寫會(huì)自己的名字相當(dāng)重要，一方面培養(yǎng)了孩子良好的習(xí)慣，另一方面也使孩子有了保管好自己的東西的意識(shí)。
�。ㄈ┮蠊潭ń铀腿藛T，并一定按時(shí)來(lái)接。
為了孩子的安全，家長(zhǎng)朋友一定要專人固定接送孩子。我們的孩子都是無(wú)價(jià)之寶呀，我們都希望看到他們健健康康的成長(zhǎng)，所以上學(xué)放學(xué)路上一定要有您的陪伴，這才安全。另一方面，家長(zhǎng)來(lái)接孩子一定要按時(shí)，千萬(wàn)不要來(lái)晚了，因?yàn)樾颅h(huán)境孩子本來(lái)就害怕，相當(dāng)不適應(yīng)，如果您再來(lái)晚了，這會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。如果他眼睜睜看著其他同學(xué)都跟著爸爸媽媽走了，您說(shuō)他的心情會(huì)怎樣。他肯定會(huì)想我的爸爸媽媽是不是不喜歡我，不愛(ài)我，或者是不要我了… …我們的孩子幼小的心靈哪兒能承受對(duì)于他們來(lái)說(shuō)如此巨大的打擊呢？所以，在接孩子這個(gè)問(wèn)題上，寧肯您等孩子，也不能讓孩子等您。為了安全起見(jiàn)，不要在中途就牽走您的孩子，要到我班指定的地點(diǎn)后，孩子牽著您的手來(lái)告訴老師，誰(shuí)來(lái)接他了，然后給老師說(shuō)了再見(jiàn)之后，才能離開(kāi)。
�。ㄋ模┯浨鍘讉�(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，以及注意事項(xiàng)。
1、每天早晨成7：30送孩子到校，不要遲到，當(dāng)然也不提倡早到。（保證孩子的睡眠和早餐）送到門口即可，家長(zhǎng)不要進(jìn)入校園。
2、下午接孩子的時(shí)間。（見(jiàn)課程表上的作息時(shí)間。）在學(xué)校外面指定的地方接孩子，不要在校門口張望，也不要在等候孩子時(shí)與其他家長(zhǎng)閑聊，這是保護(hù)你自己的一個(gè)好方法，因?yàn)槿诵碾y測(cè)哦，說(shuō)不定你和其他家長(zhǎng)閑聊的是非不一會(huì)兒就傳到老師耳朵里了。要知道，您從今天開(kāi)始，您的每一句話就代表著我們一年級(jí)班的整體形象，我們教育孩子要有集體感，不給集體抹黑，首先，我們的各位家長(zhǎng)朋友就要樹(shù)立這種集體感，時(shí)刻要為我們一年班爭(zhēng)口氣！3、9月1日正式開(kāi)學(xué)。希望孩子們著裝整潔，
�。ㄎ澹┤ε浜细骺评蠋煿ぷ鳎詡魃斫�，嚴(yán)格要求自己。
我剛剛已經(jīng)說(shuō)到，我們現(xiàn)在的目的都是相同的，一句話，都是為了我們的孩子好！所以，對(duì)于每個(gè)老師的各項(xiàng)要求，家長(zhǎng)一定要全力配合，按要求落實(shí)到位。比如，老師要求，今天讀書三遍并背誦，家長(zhǎng)您就一定要起好監(jiān)督作用，不能聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)孩子讀和背你就把字簽了，老師要求簽字的時(shí)候一定要認(rèn)真簽字；又如，老師要求聽(tīng)寫，您就一定要保證孩子的作業(yè)是您認(rèn)真給孩子聽(tīng)寫了，并已檢查改錯(cuò)的；再如，老師要求開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不允許隔代親屬代開(kāi)，家長(zhǎng)只包括爸爸或者媽媽，；如果是老師要求第二天要帶的東西，晚上在家您一定要按要求給孩子準(zhǔn)備好，我的工作已經(jīng)做到了，也通知您了，如果第二天孩子沒(méi)有帶，那么對(duì)不起，我會(huì)毫不客氣的給您來(lái)電話，讓您把東西送過(guò)來(lái)，到時(shí)候您給我說(shuō)你上班沒(méi)有時(shí)間，我也只能不留情面的請(qǐng)您請(qǐng)假立刻送過(guò)來(lái)了。特別是交什么資料呀，交錢呀之類的，誰(shuí)都不愿意身上放大筆公款的。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有按要求完成，我肯定首先會(huì)問(wèn)您是怎么回事，而不是去責(zé)怪孩子，孩子還太小，他需要你的監(jiān)護(hù)和監(jiān)督。不管是任何老師請(qǐng)你到學(xué)校走一趟的時(shí)候希望您不要推三阻四的找借口了。
二、做好孩子思想教育工作，確保孩子順利完成人生角色轉(zhuǎn)變。
從小朋友到小學(xué)生，雖然只是一步之遙，但也已經(jīng)是質(zhì)的飛躍了。所以，家長(zhǎng)在家要多給孩子們做好思想工作。主要是一些作息時(shí)間和在校重心的轉(zhuǎn)變。以前在幼兒園，教育是偏向孩子的生活護(hù)理，而小學(xué)就轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能。而孩子的生活需要慢慢學(xué)會(huì)自理，包括收撿書包，整理書本這些小事，家長(zhǎng)朋友一定要在家教會(huì)孩子，否則，孩子只知道把所有的東西往書包里仍，沒(méi)有順序，整個(gè)書包很亂不說(shuō)，也不利于孩子保護(hù)書本。說(shuō)到這，我希望我們班的孩子的書本隨時(shí)拿出來(lái)都是干干凈凈、整整潔潔的。所以在家，一定要給孩子一個(gè)干凈舒適的專門的寫字的環(huán)境，不要一個(gè)桌子吃飯的時(shí)候是飯桌，不吃飯的時(shí)候就是孩子的書桌，這樣是很不好的。再比如說(shuō)上廁所的問(wèn)題，一年級(jí)的小朋友處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期，所以，孩子如果上課實(shí)在想上廁所，只要他大膽舉手告訴老師，老師是允許他去的。但是去過(guò)之后老師還是要教育他上廁所應(yīng)該下課去，以后上課的時(shí)候是不允許上廁所的。這一點(diǎn)家長(zhǎng)朋友也可以在家告知孩子，想上廁所一定要大膽舉手。
三、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、 5支HB鉛筆、1塊橡皮、1把尺子（不帶削筆刀）2、簡(jiǎn)潔大方、開(kāi)關(guān)自如、玩具性不強(qiáng)而且大小適宜的鉛筆盒
3、大小適中，有前兜、側(cè)兜，盡量不要翻蓋而是拉鏈?zhǔn)降臅?/p>
4、開(kāi)學(xué)后發(fā)的書本，我要求一律用包裝紙包好書皮后（可多買些），再用透明即可貼包皮，而且包皮前一定寫明班級(jí)、姓名。這是我依據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)各位家長(zhǎng)做的要求，希望格外家長(zhǎng)就多費(fèi)點(diǎn)心，開(kāi)學(xué)就麻煩這一下而已。（從保護(hù)書本角度出發(fā)的）5、便于攜帶的水壺、水杯（分冬夏吧）一個(gè)。（不帶飲料瓶不衛(wèi)生，不帶玻璃瓶易碎，質(zhì)量別太差，為了孩子的身體健康）6、小抹布（或者濕巾）及隨身攜帶衛(wèi)生紙
7、水彩筆一盒（不僅美術(shù)課要用，一年級(jí)的孩子因?yàn)榕囵B(yǎng)興趣為主，很多學(xué)科都要用，所以每天攜帶）大家知道，孩子剛?cè)雽W(xué)各種習(xí)慣都有待養(yǎng)成，而養(yǎng)成了好的習(xí)慣，將對(duì)孩子的今后發(fā)展起到事半功倍的效果，所以我想重點(diǎn)和大家談一談孩子各種習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
�。槺惆岩恍┱Z(yǔ)文作業(yè)的要求貫穿其中，家長(zhǎng)朋友認(rèn)真聽(tīng)）1、培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣：
①督促孩子養(yǎng)成回家后先寫作業(yè)的習(xí)慣，而且一定不能邊玩邊寫，邊吃邊寫，如有必要請(qǐng)家長(zhǎng)拿出一段時(shí)間看著孩子完成作業(yè)，而且讓孩子養(yǎng)成計(jì)時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
② 寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。
③在孩子完成作業(yè)的過(guò)程中，如遇到不會(huì)的問(wèn)題，不要直接把答案告訴孩子，而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想，如果孩子自己實(shí)在解決不了，您可以通過(guò)一步步的引導(dǎo)幫助他們解決，并且要及時(shí)幫助孩子分析原因，是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是沒(méi)有聽(tīng)懂等等，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的習(xí)慣。
�、軐懲曜鳂I(yè)后，請(qǐng)協(xié)助孩子檢查作業(yè)。檢查時(shí)，先讓孩子自己檢查，包括檢查作業(yè)是否逐項(xiàng)完成，檢查作業(yè)完成得怎么樣，寫得認(rèn)真不認(rèn)真，寫得對(duì)不對(duì)。孩子確信檢查沒(méi)錯(cuò)了再交給家長(zhǎng)檢查，家長(zhǎng)檢查時(shí)，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接給孩子指出，而是委婉告知。千萬(wàn)不要用這樣的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)話，“你看你錯(cuò)這么多、你看你咋這么笨… …這么簡(jiǎn)單都要錯(cuò)之類的”。
2 、幫助孩子養(yǎng)成自己按課程表整理書包的習(xí)慣，家長(zhǎng)起好督促、提醒和復(fù)查的作用。（注意：不是包辦）說(shuō)到按課程表整理書包，在這兒還煩請(qǐng)家長(zhǎng)在我們發(fā)給孩子課程表后，交給孩子認(rèn)一認(rèn)課程表。
3、重視孩子朗讀和聽(tīng)寫作業(yè)的完成。剛開(kāi)學(xué)階段，一般書寫作業(yè)較少，多布置一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時(shí)一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽(tīng)，哪怕您沒(méi)時(shí)間，邊做家務(wù)邊聽(tīng)，也要讓孩子讀給您聽(tīng)，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當(dāng)然，這個(gè)幾遍只是一般意義上的，也就是老師感覺(jué)讀這幾遍孩子能記住，能記牢。
如果您的孩子不能完全掌握，還可以多讀幾遍，以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長(zhǎng)簽字，要具體簽上讀了幾遍，是否讀熟。聽(tīng)寫一定要一個(gè)字一個(gè)字幫孩子聽(tīng)寫，然后檢查有無(wú)錯(cuò)誤，如果有錯(cuò)要督促孩子改錯(cuò)，才算聽(tīng)寫作業(yè)完成了。
4 、培養(yǎng)孩子多讀書、愛(ài)讀書的習(xí)慣。
這一點(diǎn)非常重要，而且是一個(gè)日積月累方能顯出成效的習(xí)慣。近期需要家長(zhǎng)做的是等我們學(xué)習(xí)了拼音以后，請(qǐng)家長(zhǎng)多指導(dǎo)孩子讀一些拼音讀物，一來(lái)可以鞏固提高孩子運(yùn)用拼音的能力，二來(lái)可以讓孩子多識(shí)字、認(rèn)字，第三可以幫助孩子豐富詞匯，積累語(yǔ)言，為以后的寫話、寫作文打下基礎(chǔ)。
其實(shí)一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)興趣是非常濃厚的，他們對(duì)學(xué)校的一切都充滿著好奇。他們喜歡看書、寫字。只是他們?nèi)狈σ稽c(diǎn)點(diǎn)自我約束的能力，在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)只需要做好適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)就夠了，千萬(wàn)不要對(duì)孩子大吼叫（該去寫作業(yè)了，該去看書了… …）這樣孩子的對(duì)學(xué)習(xí)的積極性一下子就被打擊掉了。讓孩子看書其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)您拿起一本書的時(shí)候，你的孩子會(huì)跟著你一起捧起一本她自己心愛(ài)的書的。說(shuō)到這，又回到了那個(gè)問(wèn)題，言傳身教。周末別給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，多帶孩子出去郊游，一家人其樂(lè)融融，讓孩子享受家庭的溫暖；適當(dāng)讓孩子參加一些興趣班的學(xué)習(xí)是很有必要的，如唱歌、跳舞、畫畫、武術(shù)、體操、跆拳道，現(xiàn)在各種各樣的興趣特長(zhǎng)都有，在少年宮走一圈家長(zhǎng)什么都清楚了。以后有特長(zhǎng)的人比沒(méi)有特長(zhǎng)的人不管是升學(xué)還是找工作都會(huì)占很大起手的哦。（相信家長(zhǎng)別我清楚）不要用自己的孩子去和別的孩子比，別在孩子面前說(shuō)其他孩子的長(zhǎng)處，注意保護(hù)孩子的自尊心。
�。ǘ┬袨榱�(xí)慣的培養(yǎng)
孩子開(kāi)始上學(xué)了，作為一名小學(xué)生與幼兒園的小朋友有了很大的不同。行為習(xí)慣培養(yǎng)：
�、俦仨毎磿r(shí)作息，保證每天都能按時(shí)到校，不遲到，也不早到。我們?cè)缟系臅r(shí)間為7：30到校。
�、谂囵B(yǎng)孩子心中有集體的觀念，要尊敬老師，做到有事及時(shí)請(qǐng)假（打電話、寫請(qǐng)假條、來(lái)校說(shuō)一聲都可以）
�、鄄灰尯⒆訋∈称贰⑼婢�、畫書等東西到學(xué)校，學(xué)校每周有兩個(gè)中午為閱讀時(shí)間，到時(shí)候我會(huì)告訴孩子哪一天可以帶書來(lái)閱讀，其余時(shí)間是不可以帶畫書的。
�、懿灰尯⒆觼�(lái)校吃早飯，如果哪一天情況實(shí)在特殊，孩子沒(méi)能吃上早飯，您可以來(lái)校給我說(shuō)一聲，我會(huì)安排孩子到辦公室去吃，以免影響其他孩子。
�、菀獔�(jiān)持每周一統(tǒng)一穿校服。
�、抟獏f(xié)助老師教育孩子在學(xué)校里與小朋友互相謙讓、不自私、不任性、不和小朋友打架，對(duì)老師、小朋友有禮貌，家長(zhǎng)還要多注意與孩子交流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)的向老師反饋，我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
�。ㄈ﹦趧�(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)
各位家長(zhǎng)一定曾經(jīng)教育過(guò)孩子自己的事情自己做。那么，進(jìn)入小學(xué)階段了，這又是一個(gè)教育他們的有利機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校有明確的勞動(dòng)要求，所以請(qǐng)您一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的機(jī)會(huì)，務(wù)必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，在學(xué)校他也許勞動(dòng)非常積極，獲得勞動(dòng)之星的榮譽(yù)稱號(hào)，或者因?yàn)閯趧?dòng)得到老師的表?yè)P(yáng)，這會(huì)使孩子信心倍增，有利于他學(xué)習(xí)興趣的提高的。這就是為什么我們每天讓孩子帶一小塊抹布，就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成每天來(lái)了擦桌椅、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
最后，我說(shuō)一說(shuō)我一貫倡導(dǎo)的“愛(ài)的教育”，多給孩子鼓勵(lì)，多給孩子關(guān)愛(ài)，不要用“食指”教育孩子，多用“大拇指”去教育我們的孩子。每天保證30分鐘左右和孩子談心聊天的時(shí)間是很重要的（聊老師，聊學(xué)校，聊同學(xué)，聊學(xué)的東西）。增進(jìn)與孩子的感情，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有益。
家校聯(lián)系的方式：飛信（飛信的使用方法。重要，QQ不一定都上，一定要有一個(gè)中國(guó)移動(dòng)的號(hào)碼）、QQ群，班級(jí)博客）。
我們45個(gè)孩子來(lái)自45個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步！一年級(jí)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)講話稿篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
在這，感謝在座各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì)，您的到來(lái)表示你對(duì)我們的工作的支持與信任。首先，我作一下自我介紹，我叫許鳳英，擔(dān)任一年一班的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。歡迎各位家長(zhǎng)今后對(duì)我的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)，希望我們能多交流多探討！
在這里，我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。這真的是值得祝賀的一件事。孩子的學(xué)習(xí)生涯是比較漫長(zhǎng)的，今天只是開(kāi)始，但是俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好人生的第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我會(huì)盡到自己的最大努力，保護(hù)孩子們濃厚的學(xué)習(xí)熱情、生活熱情，與他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。因此，在這里，我希望能和各位達(dá)成合作的意識(shí)，家校合作，一起為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)努力。
今天的家長(zhǎng)會(huì)我們就來(lái)共同探討幾個(gè)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。
一、從現(xiàn)在開(kāi)始，強(qiáng)化孩子的“小學(xué)生”意識(shí)
先來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)則意識(shí)：守規(guī)則是小學(xué)學(xué)習(xí)、生活的前提基礎(chǔ)。人的一生永遠(yuǎn)與各種各類的規(guī)則相伴，沒(méi)有規(guī)矩就不能成方圓。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)將使孩子終生受益；說(shuō)近點(diǎn)，規(guī)則意識(shí)和守規(guī)則的能力直接影響他的學(xué)業(yè)情況。我曾經(jīng)碰到過(guò)不少這樣的學(xué)生，人很聰明，但規(guī)則意識(shí)差，上課隨便講話或走動(dòng)，對(duì)自己過(guò)于肯定，聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的教育或規(guī)勸，久而久之，不僅僅是不受大家的歡迎，學(xué)業(yè)成績(jī)也不太理想的，至少是沒(méi)有達(dá)到與他本身的智力水平與學(xué)習(xí)能力相應(yīng)的成績(jī)，這是很可惜的。因此，我們不妨想些方法來(lái)預(yù)先強(qiáng)化孩子的規(guī)則意識(shí)：
1、根據(jù)孩子的一些不太好的行為習(xí)慣，在家里訂幾條孩子應(yīng)該遵守的規(guī)則，并經(jīng)常督促他做到；
2、配合學(xué)校教會(huì)學(xué)生遵守一些規(guī)則，比如：小學(xué)生上課時(shí)必須用心聽(tīng)講，課后必須認(rèn)真完成作業(yè)；要愛(ài)惜書本及學(xué)習(xí)用品，保持教室的清潔與自己座位的整潔，每晚睡前整理自己的書包做好次日上學(xué)的準(zhǔn)備等等。
3、如果孩子沒(méi)有遵守規(guī)則來(lái)做，家長(zhǎng)和老師應(yīng)及時(shí)指正并加以教育，不能視而無(wú)睹溺愛(ài)孩子。
二、獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)
首先，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子、多肯定孩子。當(dāng)他想要你為他做一件他明明能做的事時(shí)，你可以告訴他：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，自己的事能自己做了！”當(dāng)他獨(dú)立完成了一件事的時(shí)候，你就表?yè)P(yáng)他：“沒(méi)想到這件事你能做得這么棒，居然不用大人的幫忙！看來(lái)你真的長(zhǎng)大了！”當(dāng)孩子在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你應(yīng)該鼓勵(lì)他：“再試試看好嗎？爸爸媽媽相信你能行！”實(shí)在不行的時(shí)候，你再適當(dāng)?shù)貛退幌隆?/p>
其次是多給孩子創(chuàng)造獨(dú)處的時(shí)間與空間。可以嘗試讓孩子短時(shí)間單獨(dú)留在家里，自己照顧自己，做些感興趣的事。當(dāng)然，你要注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)，也要注意策略，得想辦法讓孩子很自愿很樂(lè)意按你的希望去做。比如，你可以在與同伴的閑聊中有意無(wú)意地夸夸自己的孩子如何獨(dú)立、能干、有主見(jiàn)。這時(shí)，站在旁邊的孩子聽(tīng)了，一定是嘴上不說(shuō)什么，其實(shí)心里甜滋滋的，暗下決心，一定要做得更好。平時(shí)多鼓勵(lì)孩子：你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，老師喜歡，小朋友歡迎。然后可以暗中幫助孩子完成一些難度較大的工作，讓他相信自己的能力。
三、引領(lǐng)孩子的行為習(xí)慣向“小學(xué)生”靠近
1、生活習(xí)慣：
①注意衛(wèi)生，每位學(xué)生都帶好紙巾、口杯（在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級(jí)、姓名）；以后隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己采取一定的方法去記住。
�、谂囵B(yǎng)孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用具（文具也要做好標(biāo)記）、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不追跑，不亂扔?xùn)|西，（校外的）樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
�、鄹改缚山虝�(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服（例如學(xué)前教育中的游泳課，需要家長(zhǎng)多教孩子穿好泳衣泳褲、佩戴泳鏡），系鞋帶，整理書包，遇到困難會(huì)尋求幫助。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，讓其充分展示自我，鍛煉能力。例如我們學(xué)校設(shè)立的一些合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)等，希望孩子大膽的充分的去展示自我的。
�、茉趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。
�、蒹w育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，在校服的穿著方面我們學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的：星期一、星期五穿禮儀服并穿黑皮鞋白襪子。星期二至星期四穿運(yùn)動(dòng)服，白鞋、白襪。學(xué)校是有午休時(shí)間的，孩子可以帶枕頭和被子（但盡量不要帶過(guò)大的枕頭被子）回來(lái)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
�、俣酱俸⒆影磿r(shí)上學(xué)（早餐要吃飽吃好，開(kāi)學(xué)后學(xué)校配有課間餐），要按時(shí)回家，開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)發(fā)放作息表，請(qǐng)家長(zhǎng)注意查收）；
②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過(guò)關(guān)，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，并在作業(yè)登記本簽字證明，如有特殊情況可在作業(yè)登記本注明，班主任每天都會(huì)認(rèn)真批閱作業(yè)登記本；
�、鄯艑W(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；
�、芄膭�(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
�、輳默F(xiàn)在開(kāi)始——做功課，孩子進(jìn)入小學(xué)后，最大的變化就是要習(xí)慣回家有功課的生活。這也需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，因此我們可以這樣做起來(lái)。
⑥從現(xiàn)在開(kāi)始——安靜地看書、認(rèn)真地聽(tīng)講。目前，我們小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘，這40分鐘的時(shí)間里，孩子再也不能像在幼兒園那樣自由，必須要老老實(shí)實(shí)地坐著，專專心心地聽(tīng)講。這對(duì)孩子可是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！因此你可以經(jīng)常在家里訓(xùn)練孩子安靜地坐一段時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)度可以從短慢慢過(guò)渡到長(zhǎng)。在這段時(shí)間內(nèi)，你可以讓他看看書，也可以給他講故事等等，讓孩子習(xí)慣傾聽(tīng)，這對(duì)將來(lái)提高他的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。
四、養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣
1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。早晨到校的時(shí)間是8：00前，下午的放學(xué)時(shí)間是16：10。在這兒我要提醒幾點(diǎn)：
�。�1）請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬(wàn)不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)（7：55左右）送孩子，不要遲到，也不要過(guò)早到校。過(guò)早到校，學(xué)校大門未開(kāi)，一方面耽誤您的時(shí)間，另一方面如果您把孩子單獨(dú)留在校門口非常不安全。
�。�2）接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定校門外等候（不可以進(jìn)學(xué)校接孩子）。如果您有事來(lái)晚了沒(méi)接到孩子，孩子一般會(huì)在校門旁邊的空地等候。
2、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。
（1）您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任。
（2）你要控制好孩子休息的時(shí)間。以免孩子上課發(fā)困。所以家長(zhǎng)要讓孩子早睡早起，最好能在晚上8點(diǎn)30分之前入睡。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。
�。�3）晚上家長(zhǎng)可以陪同孩子有選擇的看一些有教育意義的節(jié)目，但是決不能玩電腦游戲。家長(zhǎng)一定要以身作則，千萬(wàn)不能孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)在一旁玩手機(jī)、電腦游戲，要做好榜樣。
五、每天學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品：
（1）文具的準(zhǔn)備。文具盒，盡量準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單實(shí)用的。文具盒里的文具不要過(guò)多，也不要過(guò)少，4—5支削好的鉛筆（不要用自動(dòng)鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校，同時(shí)要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。另外要提醒孩子每天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢查文具有沒(méi)有帶齊、遺失。
（2）為孩子準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本，每天查看孩子作業(yè)登記本上的內(nèi)容，完成家庭作業(yè)，家長(zhǎng)并在作業(yè)登記本上簽名。
�。�3）每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書，帶好一切學(xué)習(xí)用品。剛開(kāi)始的時(shí)候是家長(zhǎng)幫助孩子完成，但到了一定的時(shí)間這些事情要有孩子自己來(lái)完成。
2、生活用品
每位學(xué)生上學(xué)都要帶好衛(wèi)生紙，帶好一瓶水，不能帶飲料，一是影響孩子的身體健康，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把口香糖、玩具、小刀和零食帶到學(xué)校，不允許孩子帶零花錢。
六、給家長(zhǎng)其他方面的一些建議
1、重視孩子的禮儀教育：在家尊重長(zhǎng)輩與父母（來(lái)去要打招呼）；看見(jiàn)老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的學(xué)校和老師。
2、重視孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系，我們雙方相互溝通，共同教育好孩子。
3、重視孩子的集體活動(dòng)。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣；學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)，要支持孩子去參與。不要養(yǎng)成孩子養(yǎng)尊處優(yōu)的'毛病，要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)集體，多參與到這個(gè)集體當(dāng)中。把集體當(dāng)成自己的家，多為集體作奉獻(xiàn)。
4、建議您接送孩子盡量讓相對(duì)固定的人來(lái)接送，以免發(fā)生意外情況。
5、為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)入學(xué)校，有事可以打電話、在作業(yè)登記本上留言、發(fā)手機(jī)短信等方法聯(lián)系。
6、病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出，先向班主任請(qǐng)假。
7、我們學(xué)生的座位先按高矮個(gè)來(lái)排的，如果真的有的孩子有特殊情況，我會(huì)妥善處理。等相處一段時(shí)間以后，我會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)做一下調(diào)整。如果有的孩子是近視眼，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子佩戴眼鏡。希望家長(zhǎng)不要在座位問(wèn)題上挑剔，我們會(huì)綜合考慮的，并時(shí)常會(huì)調(diào)整的。
8、對(duì)老師或?qū)W校有何意見(jiàn)或建議，歡迎您及時(shí)與班主任聯(lián)系解決。
9、開(kāi)學(xué)后請(qǐng)為孩子開(kāi)通學(xué)校動(dòng)力，這樣方便家�；�(dòng)并為孩子準(zhǔn)備好兩個(gè)飯盒方便就餐。
相信，有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力，每個(gè)學(xué)生都會(huì)在我們學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。萬(wàn)分感謝！一年級(jí)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)講話稿篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天是我們班的第一次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家的到來(lái)，我是這個(gè)班的班主任也是數(shù)學(xué)老師，我姓蘇，自參加工作以來(lái)都擔(dān)任低中段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。因?yàn)楹⒆樱覀冇行蚁嘧R(shí)；因?yàn)楹⒆�，我們將攜手走過(guò)3年的時(shí)光；圍繞著孩子，我們將會(huì)從陌生到熟悉，或許再到知心好友。我知道，每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。我們將盡自己最大的能力讓您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。今天舉行這次家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求有個(gè)較全面的了解，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學(xué)階段的銜接，過(guò)好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān)，同時(shí)，從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。
班級(jí)情況介紹：
首先介紹下班級(jí)情況，在廣大家長(zhǎng)的需求下誕生了我們這個(gè)日托和全托的混合班，21個(gè)日托，32個(gè)全托，有的家長(zhǎng)可能擔(dān)心這樣的班級(jí)會(huì)不會(huì)帶給孩子些許的影響，您的擔(dān)心是很正常的，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，除了初期的不適應(yīng)以外，可以說(shuō)以后是利益大于弊端，日托班的學(xué)生回家后可以把豐富的信息帶回來(lái)給全托班的孩子，而全托班的孩子也能將在學(xué)校里學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立以及自理能力感染給日托班的孩子，剛好形成互補(bǔ)，只是對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)管理上就比較麻煩了，在這里我就不細(xì)說(shuō)了。主要說(shuō)一說(shuō)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，您的孩子上小學(xué)后，需要各位家長(zhǎng)了解學(xué)校的一些作息時(shí)間規(guī)章制度和配合我們老師做一些工作。
全托班的孩子7：10分上早自習(xí)，日托班的學(xué)生7：20左右到校就可以了，要求必須在學(xué)校統(tǒng)一吃早餐，養(yǎng)成遵守制度的好習(xí)慣，上午有四節(jié)課，中途有個(gè)課間操，11：30吃午飯，專門有老師將午餐打好，如果學(xué)生需要加飯菜，老師會(huì)給他們續(xù)上，中午睡覺(jué)日托學(xué)生由我和林老師陪同，全托的學(xué)生由生活老師陪同。2：10分起床，每個(gè)學(xué)生會(huì)吃課間餐，比如餅干、水果或者牛奶之類的，下午2節(jié)正課后，全托班有個(gè)40分鐘的興趣活動(dòng)時(shí)間，日托班是40分鐘的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間，因?yàn)槲覀儼嗟奶厥馇闆r，學(xué)校安排我們班統(tǒng)一上作業(yè)輔導(dǎo)課，5：40日托班放學(xué)，全托班吃晚餐，晚自習(xí)6：30分上課，我們班統(tǒng)一不上新課，全托班的孩子就由我們老師再來(lái)輔導(dǎo)作業(yè)或者是給他們講故事做游戲看書等，（這段時(shí)間由于孩子的不適應(yīng)，每天吃完晚飯可以看半個(gè)小時(shí)的電視，然后晚自習(xí)時(shí)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。）7：10分下晚自習(xí)，我們上晚自習(xí)的老師親自將學(xué)生送到寢室，交給生活老師，學(xué)生會(huì)在老師的安排下洗澡，吃晚間餐，睡覺(jué)。在上個(gè)星期接送學(xué)生的過(guò)程中，日托班的家長(zhǎng)能迅速及時(shí)的將孩子接走離校，我們表示非常的感謝，謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和理解。
孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個(gè)多星期了，這兩個(gè)多星期來(lái)，孩子的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，有了一些日常常規(guī)和上課常規(guī)。但是也有很多問(wèn)題需要我們老師和家長(zhǎng)幫助孩子去改正。總結(jié)一下，孩子們共同的問(wèn)題在于以下幾點(diǎn)：
1、上課聽(tīng)講習(xí)慣不好。注意力容易分散，有些孩子，上課時(shí)管不好自己，摸文具，摸書本，講小話，特別是文具盒——建議給孩子準(zhǔn)備筆袋，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)常把文具盒碰到地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會(huì)心疼可能會(huì)害怕，結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力，而且會(huì)發(fā)出很大的聲響，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果換成筆袋這樣的事情就會(huì)避免很多。建議家長(zhǎng)盡量給孩子買那些安全又實(shí)用的文具，不要有很多圖案或裝飾，因?yàn)�，如果學(xué)習(xí)用具太過(guò)花俏，會(huì)分散孩子的注意力，影響他們的正常學(xué)習(xí)，文具一定要簡(jiǎn)單實(shí)用，切忌玩具化、高檔化。多準(zhǔn)備幾只鉛筆并在鉛筆頭上貼標(biāo)簽、都在家削好、橡皮寫名字。孩子現(xiàn)在還不善于保管自己的物品。
2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛(ài)，家長(zhǎng)平時(shí)什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢，包括吃飯，睡覺(jué)，拿書，整理學(xué)具。在這里希望家長(zhǎng)，孩子在家時(shí)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣上一定要要求嚴(yán)格，孩子能自己做的事情盡量讓自己做，千萬(wàn)不要包辦代替。比如：吃飯不能家人喂，也不能邊看電視邊吃；自己洗臉?biāo)⒀�，睡覺(jué)要定時(shí)，玩電腦一定要在作業(yè)完成的情況下，也要定時(shí)。從學(xué)�；丶业谝患戮褪亲尯⒆幼鲎鳂I(yè)。自己還要學(xué)會(huì)疊被子、整理床鋪等等。過(guò)段時(shí)間學(xué)校還準(zhǔn)備舉行疊被子比賽，所以希望家長(zhǎng)們配合，讓孩子有著良好的習(xí)慣。
3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么，什么事情不能做，但是在那個(gè)時(shí)候，他就什么都忘記。尤其表現(xiàn)在不足齡的孩子身上，我們班不足齡的學(xué)生比較多，給我們教學(xué)帶來(lái)了很大的困難，因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)讀寫的能力和足齡孩子相差一段距離，往往一個(gè)口令需要我們重復(fù)多遍他們才能聽(tīng)得懂，不要以為您覺(jué)得在家輔導(dǎo)孩子的時(shí)候看著還過(guò)得去，但是在集體學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們明顯的出現(xiàn)了差異性，表現(xiàn)在各個(gè)方面，如拿書后其他孩子能馬上坐好，而他們卻對(duì)老師的要求充耳未聞，還需提醒，有的拿書后就在那里摸書角玩，或被吸引到別的地方，注意力非常容易分散。當(dāng)然也有個(gè)別的能力較強(qiáng)的學(xué)生，他們?cè)趯W(xué)前教育中就養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的這些習(xí)慣都需要我們老師花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)慢慢糾正，家長(zhǎng)也不要太著急，這些也都屬于正常的情況，畢竟孩子年齡還小，相信在我們的齊心協(xié)力之下，孩子會(huì)一天天成長(zhǎng)進(jìn)步的。
孩子從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。
第一個(gè)時(shí)期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺(jué)，充滿自豪感，有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。
第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。
第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛(ài)學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來(lái)不良的影響，因此作為父母幫孩子過(guò)好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。
1）注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂(lè)觀的情緒。
在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的方式。常言道，失敗是成功之母，但對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，取得進(jìn)步并得到表?yè)P(yáng)，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語(yǔ)，這樣的話語(yǔ)可能會(huì)毀了他的一生。
�。玻┮囵B(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志
學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會(huì)碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財(cái)富，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，是危險(xiǎn)的。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。由于我們班有一批孩子是住校生，所以希望爸爸媽媽特別是爺爺奶奶們能選擇堅(jiān)強(qiáng)，給孩子們做個(gè)好榜樣，孩子在學(xué)校哭鬧是很正常的過(guò)程，只有硬下心腸才能讓孩子盡早盡快的適應(yīng)學(xué)校生活，我們不敢保證孩子每一天都是快樂(lè)無(wú)憂的，但是我們會(huì)盡全力讓孩子從學(xué)校的生活感受到快樂(lè)并感覺(jué)到老師對(duì)他們的另一種愛(ài)。在這里還要說(shuō)明一下，全托孩子的家長(zhǎng)們，如果想要孩子早點(diǎn)適應(yīng)學(xué)校的生活，一定要下決心并狠心讓孩子“斷奶”，盡量做到少到學(xué)校來(lái)看孩子（除非有特殊原因），這樣不僅讓孩子總是掛念著并且無(wú)心學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到其他孩子也勾起想父母的情結(jié)。
3）培養(yǎng)孩子生活自理的能力
讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，如果孩子忘記了，家長(zhǎng)可以提醒一下。讓孩子自己穿衣、刷牙、洗臉，學(xué)會(huì)自己整理書包，準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用品，自己的事情一定要讓孩子自己做。這是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)的有效途徑，整理書包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程，也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過(guò)程更是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過(guò)程。有時(shí)候還應(yīng)讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，因?yàn)閯趧?dòng)可以讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手和動(dòng)腦，可以鍛煉他的能力，還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。有了勞動(dòng)的體驗(yàn)，孩子將來(lái)寫文章也會(huì)有感而寫。下周開(kāi)始輪做衛(wèi)生，我會(huì)安排衛(wèi)生值日表。孩子小，勞動(dòng)少，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)會(huì)掃地，拖地，抹桌子等任務(wù)。希望各位家長(zhǎng)，投入點(diǎn)時(shí)間，督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣，孩子受益，大人也省心。
4）培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣
要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。以前有家長(zhǎng)為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，而孩子卻在一邊早就和好如初了。
5）協(xié)調(diào)關(guān)系
需要說(shuō)明的是，教師是人，而非神。我們面對(duì)的是近幾十個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，尤其是我們學(xué)校的教師，社會(huì)對(duì)教師的期望很高，家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)我們的要求也很高。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。而且不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會(huì)盡我所能幫助您解決問(wèn)題。
下面就我的數(shù)學(xué)方面的要求和家長(zhǎng)說(shuō)明一下
1、家庭作業(yè)
提醒孩子每天用小本子記作業(yè)，家長(zhǎng)在完成的作業(yè)上一定記得檢查簽名。做作業(yè)要注意孩子：是否認(rèn)真？字跡端正嗎？格式正確嗎？注意力集中嗎？養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)完成后，家長(zhǎng)要提醒孩子檢查作業(yè)，并且用手指著逐題檢查，可能家長(zhǎng)們認(rèn)為這么小的孩子哪會(huì)檢查，是的，正因?yàn)楹⒆有〔乓屗麑W(xué)會(huì)，時(shí)間長(zhǎng)了也就成習(xí)慣了，那他將會(huì)受益終身。在做題時(shí)一定要注意孩子作業(yè)的整潔，想好了在下筆盡量做到少用查子，書角和本角卷了馬上讓孩子弄平，你們看有些孩子一個(gè)學(xué)期完了書本子既干凈又整潔，而有的孩子的課本卻不這樣。在做到連線題時(shí)一定要讓孩子學(xué)會(huì)用直尺。在學(xué)校我們老師也是這樣要求的，所以希望家長(zhǎng)也能積極配合。
2、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)
口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一兩節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。計(jì)算的練習(xí)方式多樣，可以制作卡片，供孩子獨(dú)立練習(xí)，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來(lái)個(gè)對(duì)口令。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因，是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。但要防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。
3、依據(jù)生活理解數(shù)學(xué)，讓孩子在游戲中成長(zhǎng)
有些數(shù)學(xué)知識(shí)較抽象，容易混淆，我們家長(zhǎng)要注意給孩子創(chuàng)造生活情境，讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識(shí)。我們家長(zhǎng)不妨和孩子一起做做數(shù)學(xué)游戲，通過(guò)那些具有訓(xùn)練目的的游戲，促進(jìn)孩子在數(shù)學(xué)、認(rèn)知、空間理解、想象力等方面的發(fā)展，因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆涌梢宰杂傻�、毫無(wú)壓力的宣泄內(nèi)在的情感，尋找問(wèn)題的答案而且當(dāng)孩子把“成功”的希望滲透到游戲中時(shí)，他們不愿輸?shù)呐蜁?huì)從游戲本身擴(kuò)展到學(xué)習(xí)中去。如書中的“猜數(shù)游戲”一人心里想好一數(shù)，另一人猜并根據(jù)提示不斷調(diào)整答案，直到猜對(duì)為止。這個(gè)游戲可以發(fā)展孩子的推理能力，家長(zhǎng)可分階段和孩子玩，目前可猜10以內(nèi)的數(shù)，在過(guò)一段時(shí)間就可以猜20以內(nèi)的數(shù)。下學(xué)期可發(fā)展猜到100以內(nèi)數(shù)。又如用小正方體拼拼搭搭，觀察小正方體的分布，數(shù)數(shù)一共多少塊，對(duì)培養(yǎng)孩子的空間觀念大有益處。再如用一布口袋，內(nèi)放各種形體，讓孩子蒙上眼睛摸一摸，說(shuō)說(shuō)摸出來(lái)的是什么，可以不斷加深孩子對(duì)形體特征的認(rèn)識(shí)。雖然這游戲具有挑戰(zhàn)性，但孩子往往樂(lè)此不疲。
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