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文明風采演講稿

時間:2023-10-24 13:29:16 發(fā)言稿 我要投稿

文明風采演講稿[實用15篇]

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的文明風采演講稿,希望對大家有所幫助。

文明風采演講稿[實用15篇]

文明風采演講稿1

  大家好!我是建筑的xxx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。

  人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!我來自農村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的`荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!

  如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。

  志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

文明風采演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學:大家好!

  今天我演講的題目是:文明與我同行文明是一把火,點燃社會道德的燈。文明是一盞燈,照亮時代發(fā)展的路。文明是一條路,指引我們走向成功。

  文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一個人走向成功的關鍵。有人認為,講文明是個人的小事,其實講文明是全社會的大事,它可以影響人的一生。一個剛剛畢業(yè)的年輕人去一個規(guī)模很大的國外企業(yè)去應聘,比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了,就當是鍛煉了。在面試的過程當中,許多人進去了卻無功而返,輪到他了,年輕人很坦然的走進辦公室,可當他看到角落里的廢紙時,他停下了腳步,他走了過去,將廢紙拾到廢紙簍里。考官在目睹了他所做完的這一切后,站了起來,走向年輕人,與他握手并說:恭喜你,你過了第一關,也過了文明這道關。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的。

  現(xiàn)實就是這樣!一個人不懂文明,沒有公德心怎么能肩負著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的'人怎么能為社會做出貢獻,取得成功呢?而成長在新時代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎?你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說臟話嗎?你能做到尊敬師長,以禮待人嗎?這些代表著文明的點滴小事,捫心自問,同學們,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個人的事,更是代表了一個國家的素質水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約,在會議室里,老毛病有犯了,他咳了兩下,一口痰留在了俄國人的。紅地毯上。當所有人感到詫異時,李鴻章更是詫異,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩過記者當做笑料,給人的臉上抹了黑;一口痰,丟盡了人的顏面,讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約。從李鴻章的行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多么的嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉,那么今天,那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人,就不覺得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,必須時時檢討自己,有沒有做到文明這兩個字。

  中國是世界上公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文爾雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧。我們是祖國的明天,我們是民族的未來,我們是新時代的承接者。我們肩負著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個講文明的人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園盛開。讓文明與我們一路隨行。

文明風采演講稿3

  大家好!我是建筑的xxx!我很高興站在這里做這個感恩的演講。我的主題是感恩支持。

  生活是一道風景,懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!人有兩只腳。我想是走路找的!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

  我來自農村。雖然我的家庭很窮,但我有一個幸福溫暖的家庭。家里有老奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。

  出生在農村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的'收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

  我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛之樹就會失去生長的肥沃土壤。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。

  大學是生命的鑰匙,因為短途大學開始追求建筑的夢想,這離它的夢想又遠了一步。在大學生活中,每個人都應該努力創(chuàng)造自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪平道路!

  如今,國家對貧困大學生的幫扶,點燃了許多夢想成真、家庭經(jīng)濟困難學生的學習和生活希望。在得到學校的支持后,我深深地感受到國家和學校對我們貧困學生的關愛。這也讓我感受到了國家的期望和要求。是你給了我學習上的支持和鼓勵。

  在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。

  志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!最后,我衷心感謝母校的培養(yǎng),感謝社會的關心,感謝國家的支持,感謝成長路上的幫助

  助我一臂之力的人。謝謝你們!

文明風采演講稿4

  首先,我非常榮幸能作為學生代表去參加江蘇南京2023年“文明風采”的頒獎晚會。我獲得的是職業(yè)生涯規(guī)劃設計一等獎和征文類“我身邊的誠信”二等獎。當徐老師告訴我獲得一等獎的時候,我十分驚喜,雖然當時我已經(jīng)盡了全力,但仍沒想到自己會獲獎,F(xiàn)在回想起來當時整個編劃過程,卻還仍歷歷在目。從一開始的初稿,接著是中途的逐步修改,完善,到最后的定稿,每一步都傾注了指導老師與我的心血,每一個環(huán)節(jié)我們都想做到精益求精。所以,我能獲此殊榮,不僅僅是對我個人的肯定,更是對在學生背后默默付出的老師的贊揚。這個榮譽也不是我個人的,是老師的,更是我們紹興中專整個學校的。

  學校上下也高度重視“文明風采”這個競賽,為此還專門成立了競賽組委會,學校各教研室連同團委以及各學區(qū),通過層層選拔,認真批閱,最終取得了前所未有的好成績,我校共有10名同學榮獲職業(yè)生涯規(guī)劃設計一等獎,有1名同學榮獲“我身邊的誠信”征文類項目一等獎,加上其他等級的獎項,我校共獲得65個獎項。這個我們紹興中專全體師生共同努力得來的結果。其次,我獲得了一等獎,在一定程度上,給我增加了不少信心。我曾經(jīng)一度為未能上普高而耿耿于懷。中考失利的陰影一直縈繞在我的心間。如今,我真的可以放下了,我在中專,學習生活的很好,這里有緊張激烈的各種競賽和活動,每個活動都是讓學生增長才干,豐富課余生活的好途徑。能作為中專的`學生,我感到無比的驕傲。我相信只要自己肯努力,肯學習,都能學好的,做一個品學兼優(yōu)的好學生。最要命的是自己對自己喪失了信心,毫無斗志之氣,這樣終究會一事無成。我們要相信,是金子總會發(fā)光的,無論它處在哪里,甚至綠洲,乃至沙漠,只要心中有信念,光芒總會四射的。

  為了能更好的編劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我還利用暑假期間參加了社會實踐活動。去工廠打工,炎炎夏日,高溫酷暑,我汗流浹背,但是我還是咬咬牙堅持了下來。最后,我作為該工廠的代表去外地授教。我想,這次經(jīng)歷不僅讓我在錢財上得到了滿足,更讓我增長了才干,豐富了社會閱歷。我想這個伴隨我一生的,我受益匪淺,只有親身去實踐,你蔡會發(fā)現(xiàn)生活中哪些不易做,你才會了解社會的復雜,這是我職業(yè)生涯上濃重的一筆,我一筆寶貴的財富,我將時刻銘記。

  最后,我想說的是,我非常感謝學校能給我這個機會,也十分感謝徐老師給予我的指導,更感謝“文明風采”組委會,讓我有了一個施展才華的舞臺。我相信,接下來在中專的生活會更加豐富多彩。我也相信,世上無難事,只怕有心人,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便就成功。只要我們自己有毅力,不言敗,勝利的大門總會在彼岸為你開啟。

文明風采演講稿5

  老師們好。

  文明這么大的詞,很多人只說,卻忘了用行動來表達。文明是一個簡單的詞,一句話,一個舉動,一種態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個人。從小我們就把文明的種子種在心里,用心靈澆灌,用心靈哺育。它見證了我們的成長。

  生活中,我們不過馬路,不闖紅燈;在公共汽車上,給老人和兒童讓座;不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰;在別人看到困難的時候伸出援手,幫助別人,是一種文明的品質。質量體現(xiàn)在我們的言行上。

  文明是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀,光靠一個人做好是不夠的。在這個暑假里,我們要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌的公民。我們仍然需要繼續(xù)學習“垃圾分類”的知識,這要求我們所有的公民按照廣州的要求,在家里行動起來,開展“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家里的親朋好友宣傳低碳行動,哪怕?lián)煲粡埣埿迹∫坏嗡。如果我們用心去做這樣的.小事,我們相信我們的校園和我們的城市會更加美麗,人們的生活會更加豐富多彩。所以說一個文明的美德是一種責任。

  同學們,讓我們一起行動吧!讓文明永遠留在我們心中,努力做文明公民!

文明風采演講稿6

各位評委老師,各位同學,大家好!

  我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學生,我叫周義娜,我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

  張雨生的一曲《我的未來不是夢》,唱出了她對未來的美好憧憬,也唱出了我的心聲,我想,我們每一個有志青年都有自己的夢,那么,我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢?是充滿坎坷還是一帆風順,其實,未來總是神秘的,讓人向往,而我們現(xiàn)在所選擇的路,所做的努力,都與我們未來的生活密切相關。以前初中時的我總在想,我以后會做什么,又能做什么,直到我踏進理工之門,也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學子,為自己找到了一個目標成為一名旅游工作者,就是我的明天!當我剛接觸旅游專業(yè)的時候,我羨慕那些優(yōu)秀導游員淵博的'知識、優(yōu)雅的氣質,但同時也苦惱,我該怎么做?我得努力多久,才能有那番成就,我行嗎?有時甚至懷疑自己的選擇,導游的工作真的適合我嗎?直到20xx年秋期末,學校請來了黃岡金牌導游徐菲總經(jīng)理,就當代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解,我當場問老師:怎樣才能達到那種境界。老師就說兩個字:記、練。

  我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會,能讓我去構思,我學的專業(yè)是旅游,同時套讀了營銷大專課程,我要在扎實的學好導游基礎知識,旅游政策與法規(guī),餐飲服務與管理等專業(yè)知識的同時,盡力學習文化知識及營銷大專的課程,我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導游又能營銷的多用人才,這就是我求學的動力。我的夢想,讓我的生活每天都很充實精彩,我喜歡自然風光,而導游工作能讓我既工作,又能滿足我的喜好,它能鍛煉我的管理能力、獨立能力、交際能力,并且我可以響亮的告訴大家:我是一個自信的人,而我所具備的自信心,是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的,剛進入這個學校,在同學們的支持下,我參加了學校團委組織的“主持人大賽”,我十分努力,每天晨讀大聲練習普通話,每天課余排練才藝,當我向老師請教的時候,我刻骨銘心的記得老師當場對我的打擊,她說:“你不去參加那個比賽,學校那么多比你優(yōu)秀的女生,你根本就沒有機會。”我咬著嘴唇,不讓眼淚掉下來,在同學們的支持和鼓勵下,我沒有放棄,我心里默念,我一定要成功,要讓所有瞧不起我的人都看一看,我周義娜的實力,經(jīng)過幾輪篩選,篩選了很多人,而我,卻錄入了總決賽,在最后的決賽里,全班同學給我做啦啦隊,我對自己充滿信心,最終,取得了第二名的佳績,同時也得到了老師和同學們的肯定。雖然只是一次小小的成功,但是讓我樹起了自信心,從此,我喜歡上了演講,喜歡舞臺,喜歡燈光,喜歡用語言表達自己的心聲,喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。就這樣,每次站在舞臺上的我,都充滿自信與榮耀,當然,金無足赤,人無完人,我深知我自己還很淺薄,我還要繼續(xù)努力,不求最好,但求更好,當一名優(yōu)秀的主持人,哪怕只是業(yè)余的,我都會珍惜,我還會更加珍惜在校3年的時間,踏踏實實的學習,努力成為一名合格的旅游工作者,我知道這并不簡單,但也不是不可能!

  我今年16歲,18歲畢業(yè),考取導游證,大干15年,積累經(jīng)驗,也積攢一筆資金,開辦一家屬于我的公司,在我們羅田這塊物華天寶,人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”,讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風情,為廣大游客提供舒心的服務,為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應有的貢獻,滿足我精神上的享受。

  這就是我要的未來,用心繡并不夠,我要用實際行動來繡出這美好的藍圖,即使失敗,我依然堅信,我的未來不是夢!

文明風采演講稿7

  青春一季,繁花滿地

  青春是一季,明媚的笑顏,即使荊棘密布,也收獲了一路堅強,從未失去。

  那些散落在窗臺的陽光,流淌在空氣里的歌聲,明媚地照亮了我的眼睛,穿透了我的心,青春啊,青春。

  那些回憶美得不可言喻,像花朵一樣在風中靜靜地搖曳,靜靜地失去了方向,像一個頹然倒下的天平,惶恐地面對著一切,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢向前,怕再也找不回從前的快樂,那些失去了的.東西,一瞬間離我遠去,再也找不回,再也摸不到。

  曾經(jīng)走在無人的街道上,嘴里嚼著檸檬味道的口香糖,酸澀的感覺充斥著我的神經(jīng),我該怎么去釋懷所有的情緒,該怎樣面對所發(fā)生的一切,空氣異常的沉悶,忘記了該如何滿足,對于自己的生活,對于自己的青春,像一個早已忘記該如何行走的老者,失去了拄杖,就失去了一切,而我,失去了勇氣,就失去了所有。

  我們被時間追趕著,哪怕是一回首,一駐足,時間就從我們的指尖,從我們的耳邊打馬而過,既然這樣,縱然過去再值得我們回首,終究是過去。為什么不好好面對現(xiàn)在,面對我們美好的青春。

  有人說“如果我們湮沒在人群中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力讓自己活得豐盛!蹦切┎桓颐鎸θ松桓医邮苁,患得患失,有何資格走過青春這一繁花滿地的路程。我笑了,我們的青春要高調,我們的青春要轟轟烈烈。

  我們在燃燒,我們在奔跑,就算失落,就算輝煌,我們用年輕換取生命的絢爛,我們用青春承諾永恒的色彩。青春啊,青春。

  青春啊青春,我們的青春。我該如何歌頌你。

文明風采演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是:《展自我風采,做文明觀眾》。

  作為外語特色學校,學校十分重視同學們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創(chuàng)設,因此,一年一度的慶圣誕外語藝術節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動。藝術節(jié)的“文化大餐”——多國文化展的交流學習活動已于上周順利結束,同學們在活動中感受異域風情,了解民風習俗,開闊了眼界,增長了見識。今天,藝術節(jié)的“視覺盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。

  經(jīng)過一個多月的認真排練,校合唱團、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學生及各年級同學代表將帶來異彩紛呈的表演,他們將在圣誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做為忠實的觀眾,我想對演員同學們說:這個舞臺,是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會,相信大家都已經(jīng)迫不及待,那么就請上場的同學們帶著你的激情,帶著你的自信,去展現(xiàn)你的風采。請你相信,不論舞臺大小,你都是最棒的!因為你的表演,因為你的付出,給大家創(chuàng)造了一個充滿歡聲笑語的世界,那些開懷的笑,那些幸福的表情就是對你最大的嘉許!

  臺下的同學們,在演出中,我們會欣賞到氣勢如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動感十足的健美操、曼妙動人的芭蕾舞……那我們在觀看演出,分享快樂的同時,是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢?

  我們常說,一個社會的文明程度取決于公民的.素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于學生的素質。一個學生的文明取決于他時時刻刻的言行舉止,取決于點點滴滴對自己的嚴格要求。作為一名文明的小學生,在觀看比賽或者演出時,我們首先要學會做一名文明的觀眾。比如,到達會場后要立即保持安靜,聽從會場負責老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動開始。演出開始后,不要交頭接耳說話、大聲喧嘩、隨意站起來,甚至離開隊伍,這樣,既影響了其他同學觀看演出,又影響了班級的風貌,有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節(jié)目時,我們還應該認真觀看每一個節(jié)目,尊重每一次表演,當表演結束時要熱情鼓掌。因為掌聲,是對演出者最好的回應與鼓勵,也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。

  另外,原樣交接是我校倡導的文明引領系列教育活動中的重要內容,希望同學們認真執(zhí)行。演出開始之前,學校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場地衛(wèi)生,并擺放好了座椅,所以希望演出結束后,同學們離場之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生,重新擺放座椅,并拿好個人物品,做好原樣交接,然后有秩序帶回。

  親愛的同學們,當圣誕的腳步越走越近,當清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語,新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里,讓我們展自我風采,過快樂圣誕,做文明觀眾,樹文明新風!最后,提前祝大家:圣誕節(jié)快樂!

文明風采演講稿9

老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一(22)班的王xx,今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,展現(xiàn)青春風采》。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君主”的古訓,可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此,作為一名中學生更應規(guī)范自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不追求名貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長指甲;發(fā)型要符合學生身份,自然、簡便、整潔,不燙發(fā),不染發(fā),展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

  當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內心的。我們應該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人!把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。留情花似錦,腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的`是文明之語,這一切純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

  同學們,從踏入xx一中校門的那一刻起,我們就承擔起了要為xx一中這個大家庭掙得榮譽的責任。我們要認真踐行《校規(guī)細則》,個人的儀容儀表不僅僅關系個人的形象,也代表著學校的形象。所以,我們要規(guī)范個人的儀容儀表,樹立文明形象,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,用良好的儀容儀表,盡情展示xx一中學生的青春與朝氣。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

文明風采演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我家住在美麗的岐江河畔,那兒花草滿地、綠樹成陰,是個好地方,平常人們都喜歡出來一邊散步。有人還會帶著狗一起散步,這是多么悠閑自在呀!可是,經(jīng)常有帶狗的人,讓他們的.“寶貝”隨便在地上大小便,而且,還有的拉在盲人道上,就像埋下了一個個“地雷”。

  這天,我和媽媽去岐江公園散步,一路上我和媽媽邊走邊聊。半路,我看見了一位老伯伯也帶著一只小狗出來玩。那只狗一會兒跳到這,一會兒跳到那,一會兒撲到路邊的草地上抓蝴蝶,一會兒跑回主人身邊,一邊繞著圈一邊搖著尾巴,玩得可開心了。

  忽然,那只狗停了下來,只見它弓起身子,豎起了尾巴。我心想:不好,它可能是要解決大問題了。這回路上又要多一個“地雷”了。果然不出所料,小狗不一會就拉出了狗屎,又自顧跑去玩了。我正準備找一片大樹葉把狗糞蓋上,免得別人踩上,這時,只見那位老伯伯站在那兒,把手伸進了口袋里,找出了一張紙巾,慢慢地彎下了腰,用手上的紙把狗糞撿了起來,然后放進了手里的一個膠袋里。頓時,我覺得這位伯伯很可敬、很可愛。要是人人都像他一樣,路上就會干凈多了。

  我和媽媽走進公園,只見到處是綠茵茵的草地,就像一張張綠色地毯。公園里有個人工湖,湖面如鏡,湖邊楊柳千絲萬縷,好像一排排垂簾,還有盛開的荷花。對岸橋邊有兩道大炮似的噴泉,正向湖中噴射,劃出兩道完美的弧線。燦爛的陽光照過來,瞬間現(xiàn)出一道五彩斑斕的彩虹。!多美啊!我看到了這番美麗的風景,忽然又想起了那位老伯伯,如果大家都能像那位伯伯一樣,多講文明、多愛護環(huán)境,中山一定會變得更加美麗!

文明風采演講稿11

老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是建筑的xx!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。

  人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!我來自農村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的'幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!

  如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。

文明風采演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明中學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的.現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會。克,想要做一個文明的好中學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學生。

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習,文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明中學生”吧!謝謝大家!

文明風采演講稿13

  大家好!

  文明是什么?或許大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然。文明,很細小!很簡單。文明,是路上相遇時的微笑,是他人有難時的熱情幫助,是與人相處時的和藹親切,是見到親友師長時的問候,是不小心傷及對方時的一聲“對不起”……文明,是一種品質、一種修養(yǎng)、一種被公眾廣泛推崇的優(yōu)良行為,植根于我們的一笑一顰,一言一語、一舉手一投足……

  文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人,我們決不能對那些不文明的行為等閑視之,而應該從自身做起,和不文明行為徹底告別!

  有人說:“播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。”當今社會,文明之花處處開放,所以我們時時刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬不要把文明行為看做小事,我們要從現(xiàn)在做起,從細小點滴做起,養(yǎng)成良好的`文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請,你好,謝謝,對不起”,并踐于行動,就一定能夠營造一個寧靜有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學習環(huán)境的“文明縣城”。

  謝謝。

文明風采演講稿14

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽于今天正式舉行。屆時將有語文,數(shù)學,英語,體育,音樂,美術,科學,綜合實踐活動,閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們,所以說這是一場盛大的教學聚會,那么在這樣一個重大的活動當中,我們師大附小的同學們如何當好小主人展現(xiàn)附小學子的風采和良好的精神風貌呢?王老師想給大家?guī)c溫馨提示,希望同學們牢記:

  一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”

  二、課堂常規(guī)的要求:

  課前十分鐘在老師的帶領下提前來到會場,安靜地等候上課。

  1、坐姿要求:頭正、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放于地面,與肩同寬。

  2、舉手要求

  左手或右手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

  3、聽課要求

  聽老師講課要專心致志,邊聽邊思考,做到不交頭接耳,不講小話,不打鬧嬉戲,不隨意下座位,不做小動作,聽同學發(fā)言要理解同學說話的意思,能記住同學說話的要點,不打斷同學的發(fā)言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意見,等同學講完后,再舉手,得到老師同意后再發(fā)表自己的`觀點;

  4、發(fā)言要求

  上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師批準,迅速站立,并向過道橫跨半步;回答問題時身體立正,儀態(tài)大方,使用標準普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對不能回答的問題,不要耽擱時間,應大聲告訴老師和同學:“對不起,我不會,請諒解”。

  5、讀書要求

  朗讀時,雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站著讀書時,不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。

  6、操作要求:

  實驗用品、學具要輕拿輕放,按要求科學、規(guī)范地實施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。

  7、互評要求:

  同學之間互評,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不能總說別人的缺點,學會用“你讀的真好”、“你說的。問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

  8、上臺演示(或表演)要求:

  上下臺步履輕盈,演示時自然大方,說明時聲音宏亮,被別人評述時要站直認真聽,樂于接受意見。

  9、合作討論要求:

  討論時要熱烈,積極發(fā)言,注意文明用語,不說與主題無關的話,不討論與主題無關的問題;合作時分工要明確,誰主持、誰記錄、誰匯報;交流時小組內要人人發(fā)言,互相幫助,探討后要積極匯報學習情況。

  10、下課要求:

  老師喊下課,學生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學習用具;如果有老師聽課,全體學生轉向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最后有序地離開教室。

  11、體育課、戶外課要求:

  學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊。上體育課時學生不準著皮鞋、風衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品,以防意外事故發(fā)生。

  最后,希望本次賽課的老師和同學們配合默契,賽出風格,賽出水準,預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功!謝謝大家!

文明風采演講稿15

xx:

  大家好!

  在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統(tǒng)美德禮儀。

  其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。

  最簡單做到的,便是講話要禮貌,和別人說話要禮貌、虛心。有些同學每一天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的.地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不禮貌的學生。

  還有就是對老師的敬重。在老師說話時要精神集中,假如是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課仔細聽講,也是對老師的一種敬重,老師費盡心血為我們傳授學問,要是各做各的事,在網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習,要懸崖勒馬,把自我挽救回來,不然會漸漸變壞,漸漸成為一個社會上的不良青年。

  做好這幾點,或許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜愛你,敬重你,原本和你關系不好的同學也會情愿和你做摯友。老師也會觀賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。 讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

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