小學(xué)生讀一本好書演講稿10篇[優(yōu)]

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生讀一本好書演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀一本好書演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯〞，“讀一本好書就是和偉人交換思想〞，“書是知識的海洋〞……這些都是關(guān)于書的名言，可想而知，書對我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要啊，沒有書，我們得生活也不會那么得充實。我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。

　　我最喜歡的一本書是《格林童話》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著熠熠光芒。書中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個充滿神奇色彩的童話世界。一個個優(yōu)美的童話故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功�！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個人都有自己的長處和缺點，不要拿你的長處和別人的缺點做比擬。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。

　　讀一本好書，就像品味一杯淡淡的'清茶；讀一本好書，就像沐浴一場溫暖的陽光；讀一本好書，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。讀書讓我變成了一個愛夢想的孩子，讀書讓我變成

　　了一個有理想的孩子。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳！

小學(xué)生讀一本好書演講稿2

　　親愛的老師們，孩子們：

　　上午好!很高興能在今年全民終身學(xué)習(xí)活動周，和大家交流讀書的感悟。我渴望，今天會因為書這個人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近。

　　金庸先生說：“只要有書讀，做人就幸福。”聽到這句話，我的心情立刻就快樂起來，因為我可以算是有書讀的人了。

　　說起來我真的很幸福，記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩刊》到《散文》，書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的`情操。后來我迷上了古詩詞：

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識是從這里開始的，它同時也打開了我想象的大門，中國古典詩詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，詞兒一蹦一蹦的，讀起來眼睛會一閃一閃;“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”的善感;，也有了“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的心懷。傷心時，煩惱時，勞累時，無所事事時，我會走進(jìn)書中：就在靜靜的那一刻，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會了作文的方法，慢慢的，我把寫作當(dāng)成了一種樂趣，把日記當(dāng)作與自己心靈的對話，我的生活也因此變得充實而豐富。

　　很高興的是，學(xué)校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園，開放了學(xué)校圖書室，我是多么的激動啊!

　　現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松�》中說：在一定意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

　　古人說：三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。.

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

　　這讓我想起一個故事：《是當(dāng)國王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當(dāng)最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。是啊，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進(jìn)步的了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學(xué)識和修養(yǎng)，讀書，能讓生活變得更加充實。

　　高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時間，給每一個閱讀時間留下寧靜心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香，我們的每一天都會變得充實又甜蜜。書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實伴侶。新的一學(xué)年，在我們的書香校園，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著，輕松邁上作文的新臺階!謝謝大家!

小學(xué)生讀一本好書演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就是和偉人交換思想”，“書是知識的海洋”……這些都是關(guān)于書的名言，可想而知，書對我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要啊，沒有書，我們得生活也不會那么得充實。我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。

　　我最喜歡的一本書是《格林童話》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著熠熠光輝。書中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個充滿神奇色彩的童話世界。一個個優(yōu)美的童話故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的.小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功�！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個人都有自己的長處和缺點，不要拿你的長處和別人的缺點做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。

　　讀一本好書，就像品味一杯淡淡的清茶；讀一本好書，就像沐浴一場和煦的陽光；讀一本好書，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳！

小學(xué)生讀一本好書演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　像久旱初逢甘霖，像蝴蝶飛過花叢，每當(dāng)回憶起小的時候，我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。

　　小時侯，我無意中看到培根的這句話：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干�！蹦菚r我粗識文字，卻不懂這句話的意思，讀書怎么可以增長才干呢？

　　一個念頭在我幼小的腦中萌生：我只要多讀書，不就了解這之中的原委了嗎？

　　至此，我的生活逐漸日益充盈起來，恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因為我識字不多，我的閱讀范圍選擇連環(huán)畫。

　　稍微大一點后，我喜歡上了讀故事，后來連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小說。書中的各種人物的遭遇，他們的悲歡離合，令我牽腸掛肚。當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的'痛苦時，我淚落如珠，感同身受。

　　讀書豐富了我的課余生活，也每時每刻地影響著我的學(xué)習(xí)。

　　因為我喜歡讀書，我對在語文課上所學(xué)的修辭手法和結(jié)構(gòu)，特別敏感。而且我閱讀古詩文，自己大概也能理解—二。

　　通過閱讀書籍，我也養(yǎng)成了作讀書筆記的習(xí)慣，把書中優(yōu)美的語句，精彩的段落，簡練的成語也都摘抄了下來，豐富和鍛煉了我的記憶力。

　　小時候?qū)懽魑臅r，寫說話的動態(tài)，一個說字使全部解決。后來通過摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動態(tài)詞語和靜態(tài)片段，不在是一個說字的搪塞了。

　　現(xiàn)在，我更喜歡上了讀四大名著雖然內(nèi)容有些難理解，生字多，卻也提高了我的生字興趣，不認(rèn)識的字就查字典并記在本子上。《西游記》也正如魯迅先生的神魔皆有情，精魅亦通世故。

　　隨著我一天天的長大，讀書也顯得尤為不足。讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的素質(zhì)關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。

　　在這里我倡議大家多讀書，讀好書，好讀書，共筑我們美好的未來，共筑我們燦爛的中華文明。

小學(xué)生讀一本好書演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《好讀書，讀好書》。記得很小的時候，我們每晚都會聽著媽媽的故事入睡。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以自己捧著一本本課外書遨游在知識的海洋里了。書，成為了我們生活另一位重要的良師益友。

　　好的課外書，就像一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解到世界的風(fēng)土人情，了解史前恐龍的秘密，感受到科學(xué)世界的神奇。

　　其實讀書不僅開闊了我們的視野，更教會了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃�》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強…….

　　書讓我們的`知識淵博，讓我們成為精神的巨人，還可以提高我們的寫作能力，杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。講的正式這個道理。

　　我們就這樣在讀書中快樂的成長，我們在讀書中不斷的前進(jìn)。

　　書，打開了我們心靈的窗戶，同學(xué)們讓一本本書更是成了我們形影不離的好伙伴吧！讓我們捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，去發(fā)現(xiàn)美好生活的真諦，去去汲取了戰(zhàn)勝困難的力量，希望我們歌聲與歡笑中再多一縷書香，希望一本本的好書陪伴我度過今后的每一天！

小學(xué)生讀一本好書演講稿6

　　各位老師、同學(xué)們：早上好!

　　我是五(2)班的盧獎布。今天我講話的題目是《好書伴我成長》

　　同學(xué)們，這一幕你一定非常熟悉吧，那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場，讀一本好書，享受讀書的樂趣.

　　是呀，讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。當(dāng)你輕輕掀開書頁，在抖動的書頁里，感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙，生活的美妙等等。

　　快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的'小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你，是何等的快樂啊!

　　同學(xué)們，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。

　　在此告訴大家一個好消息，在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購買了很多連環(huán)畫，像《三國演義》、《西游記》，《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等，在你課余的時候，快去打開這些連環(huán)畫吧，在那里可以飽賞一個個動人的民間傳說，膾炙人口的文學(xué)名著，令人景仰的民族英雄，悠久燦爛的歷史文化，五彩斑斕的戲曲故事，艱苦驚險的戰(zhàn)斗場面，斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然，其樂融融啊!

　　這一冊冊圖文并茂、風(fēng)格迥異、印制精美的連環(huán)畫，一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!

　　我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)生讀一本好書演講稿7

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。瑫�籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明理、長智，而且還是培養(yǎng)人獨立思考能力，加強創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說：“讀書改變命運�！�

　　其實，讀書改變的不只是個人的命運，從某種意義上說，一個國家，一個民族的命運同樣可能因為其全其成員熱愛讀書而有所改變。世界上很多國家都非常重視讀書，據(jù)報道，美、英、法、日、德、俄等很多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年每人讀64本書，是全世界讀書最多的民族；美國正在實現(xiàn)每年每人讀書50本的目標(biāo)�？梢娮x書能使一個國家，一個民族不斷進(jìn)步，達(dá)到令人羨慕的文明高度。

　　但遺憾的是目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示，我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低，國民閱讀率首次低于50%，我國的圖書閱讀者中每年每人平均讀書不過4.5本。數(shù)字讓人憂慮，對比讓人尷尬。

　　不知書則不達(dá)禮，則難以知榮辱。正是由于近年來閱讀的缺失，使社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的`空心人”，他們?nèi)狈�理想，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒有誠信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，敗壞了社會風(fēng)氣的。

　　現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)意識到了這一點，前不久，中宣部，中央文明辦等11部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》，號召全體國民為構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們是祖國的未來，正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時期，你可明白讀書的重要性？你可曾計算過自身一年讀了幾本書？也許有人說，學(xué)習(xí)忙沒時間讀書，和考試沒關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對課堂知識的擴(kuò)展、延伸和補充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自身的終身發(fā)展而博覽群書，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。

　　同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光；人生沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂嵘�素養(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書，讀好書吧！并讓我們大聲呼吁全社會多讀書，讀好書！

小學(xué)生讀一本好書演講稿8

　　對我來說，讀一本好書意味著收獲一種道理，道理可以是不同的，但可以收獲。我認(rèn)為一本好書就是一種享受，比如《誰動了我的奶酪》，在我看來它是一本好書，一本可以給我在人生道路上以提醒的書。

　　這本書中有四個主人公：嗅嗅，匆匆，兩只老鼠;哼哼，唧唧，兩個小矮人。他們在一個迷宮中找奶酪充饑，并在跑來跑去中享受樂趣。迷宮里錯綜復(fù)雜，有些房間里藏有美味的奶酪，但有些僅僅是死胡同和黑暗的角落誰進(jìn)去都很容易迷路。

　　在一次尋找奶酪時，他們在一條走廊盡頭奶酪C站中發(fā)現(xiàn)了各種各樣的誘人奶酪。從此，哼哼，唧唧，慢吞吞的`走向C站，而嗅嗅，匆匆，則是很早向C站跑去。

　　持續(xù)了相當(dāng)長時間，當(dāng)嗅嗅，匆匆，再一次跑向C站時發(fā)覺早已沒有奶酪的影子，但他們早已預(yù)料到這件事，馬上開始了尋找。

　　可哼哼，唧唧，卻不敢相信，這是真的。哼哼還在大聲嚷嚷。他們一點兒也沒感覺到奶酪的變化……他們決定等待……

　　在等待中唧唧想了很多，他認(rèn)為他應(yīng)該改變自己，而不是等待自己改變現(xiàn)實。

　　終于，唧唧準(zhǔn)備重新出發(fā)了，它勸哼哼隨它一起出發(fā)，可哼哼不愿改變自己。

　　唧唧出發(fā)了……它在奶酪N站發(fā)現(xiàn)了奶酪，也發(fā)現(xiàn)了嗅嗅和匆匆，他們正在享受著N站的奶酪……

　　在這則故事中，“迷宮”代表了我們不斷尋找穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。在其中的奶酪是幸福，哼哼，唧唧則是我們的兩種形態(tài)。想要奶酪，就必須會改變自己!

　　記�。鹤兓�總是會發(fā)生，要預(yù)測變化，密切關(guān)注變化，迅速適應(yīng)變化，變化，享受變化，做好迅速改變的準(zhǔn)備，享受其中的樂趣!這才是《WHO MOVED MY CHEESE》!

小學(xué)生讀一本好書演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

　　清楚的記得我上小學(xué)的時候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢買書看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識教科書，連課外書是什么樣兒，見都沒見過。直到我上初中一年級，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒有封面，內(nèi)頁有多處破損的又薄又發(fā)黃的書，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬要保管好，不能弄丟。這時我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長得不一樣，心里想：哦，原來紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學(xué)們說，是這樣的嗎?嗯，不是。因為我小時候處在那個時代，又生活在農(nóng)村，見的世面實在是太少太少，能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時的我，能擁有這本書，心兒像插上了翅膀，感覺整個身子突然輕盈了，心里那個美呀，處在現(xiàn)在這個時代的你們是無法想象的。

　　到了晚上，我在家點上煤油燈，小心翼翼的打開書，生怕看漏了一個字，看了一頁又一頁，一點兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動著我的心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略她的魄力。

　　或許是我看書的時候太享受，或許是我感恩老師的愿望太強烈，或許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競賽我居然獲得了全鄉(xiāng)

　　第一名，整個村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎，發(fā)言。當(dāng)時中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過我的發(fā)言稿激動的'說，你是個好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的。后來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生學(xué)習(xí)。

　　這樣的經(jīng)歷對你們而言實在是微不足道。可對我來說，意義非同一般。我想，如果沒有那本書，或許我就沒有這樣的經(jīng)歷，如果我沒有這樣的經(jīng)歷，或許我就沒有信心和決心考大學(xué)，如果我沒有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識的這份緣分。

　　我想，如果沒有書香滋潤，我的生命將是何等乏味與孱弱。

　　莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，也離不開書籍。

　　同學(xué)們應(yīng)該有體會，走進(jìn)書里去，與書中的人物相識，你永遠(yuǎn)都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，你能認(rèn)識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷，感悟書中人物的可貴品質(zhì)，會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達(dá)、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴;會使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。

　　是啊，一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

　　最后讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給各位，

　　一是松，身體放松;

　　二是靜，心靈寧靜。

小學(xué)生讀一本好書演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》。

　　俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感......打開書，我們就像是在知識的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明......多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎？

　　“讀一本好書，就仿佛和一個高尚的人談話�！边@一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。

　　記得那次，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實用，又很好看，便買了下來�；氐郊抑�，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不但是因為它好看，而且它使我懂得了很多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因為它告訴我：關(guān)鍵時刻，你會發(fā)現(xiàn)自身才是自身的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，因此我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的人談了一次話，而且我現(xiàn)在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn)，讓我終生受益。

　　讀書，并不是說，什么書不辨好壞都可以讀，你一定要學(xué)會選擇，也就是說“擇其善者而從之”，因為只有讀健康向上的'書，才能教你做人的道理，才能增長你的智慧。

　　同學(xué)們，書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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