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八年級家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀

時間:2023-10-16 08:14:33 發(fā)言稿 我要投稿
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八年級家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀

八年級家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀1

  我是這個班的班主任,我叫xxx,大家應(yīng)該對我有些熟悉了,今天很感謝大家能夠從繁忙的工作中抽身來參加本次舉辦的家長會,感謝大家對我工作的支持。

  今天在會上,我就想跟大家強調(diào)兩件事:第一件事,你們的孩子都進入初二了,學(xué)習(xí)時間是很緊迫的,當(dāng)然學(xué)習(xí)壓力也在不斷的增大,所以學(xué)生在這初二一年里,會有很多不好的情緒產(chǎn)生。我也是學(xué)生過來的,所以在這就希望家長不要過于給孩子壓力了,他們在學(xué)校我會監(jiān)督的,回家之后請家長不要逼孩子太緊,可以適當(dāng)?shù)姆潘,并關(guān)注孩子的心理狀況,不要讓他們早入歧途。你們是孩子的父母,在初二這段辛苦的歲月,你們對孩子的關(guān)心和鼓勵對他們很重要。他們努力學(xué)習(xí)的目的不僅是要完成自己定下的目標,還是因為你們對他們的期待,所以還望家長配合我工作,我們一起去重視他們當(dāng)前的心理建設(shè),不要讓他們在這樣青春肆意的年紀里產(chǎn)生不良的心理。第二件事,學(xué)生的飲食還請家長們多多關(guān)心。在學(xué)校的飲食,家長不要擔(dān)心,我們會努力把學(xué)生的營養(yǎng)跟上來,我所擔(dān)心的是有些學(xué)生是不住宿的,而家長工作繁忙,學(xué)生回家可能飲食不會很注意。今天來說這個問題,也是因為前段時間班上有學(xué)生營養(yǎng)不良,飲食不均衡,導(dǎo)致身體狀況不好,造成暈眩,這是很嚴重的健康問題的。細細詢問醫(yī)生后,才知道是孩子的營養(yǎng)攝入不夠,造成身體負荷過重?zé)o法支撐學(xué)習(xí)。發(fā)生了這樣的事情,我更加注重他們初二班級平時的飲食了。因此也希望各位家長注意,他們現(xiàn)在正是長身體的時候,營養(yǎng)是一定要跟上的,不然是堅持不了這初二一年的。請家長們在孩子回家后多在他們的.飲食上下功夫,保障他們的營養(yǎng)。

  還有不到一年的時光,孩子們就要畢業(yè)了,為了考上重點高中,他們努力了這么久,大家都很努力的在前進,也希望各位家長在以后的日子里能夠配合學(xué)校和我的工作,一起為學(xué)生們考上高中保駕護航。我相信經(jīng)過這初二的努力,他們一定能有收獲。在此我感謝各位家長培養(yǎng)了這群可愛聰明的孩子,教他們是我的榮幸,那么就一起努力送孩子升上更高的學(xué)府。

  謝謝大家!

八年級家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀2

  首先感謝大家能準時參加學(xué)校的家長會,我姓x,是八三班的班主任兼擔(dān)任語文科目,x老師是副班主任兼任數(shù)學(xué)科目,xx擔(dān)任英語科目。再次要感謝你們?yōu)閷W(xué)校捐款,捐款名單在比一比欄里。

  我班有學(xué)生xx人,中段考試能獲獎的有xx名學(xué)生能獲得學(xué)校的達標獎,其中有x位學(xué)生進入了全級的十名。(獲獎名單張貼在比一比欄里)

  我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

  家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:

  1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

  2、督促孩子認真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。

  說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

  習(xí)慣包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

  平時我在班里發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生喜歡上網(wǎng)玩游戲,時間過長,這個習(xí)慣很不好。花費學(xué)生很多的學(xué)習(xí)時間和精力,這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。我建議家長盡量在星期一到星期五不給孩子玩電腦,星期六日玩電腦一天不準超過3小時,并且要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后才可以玩。

  有時還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如,孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時站起來在3次以內(nèi),你就可以看動畫片,超過3次,動畫片不能看。

  這就是說,達不到某個標準的,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

  3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

  但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

  家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。

  當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

  我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。

  5、不要讓孩子長時間看書、寫字。

  要留心孩子的視力是否下降,尤其是練鋼琴的小朋友,每天要看黑白鍵,特別要注意讓眼睛得到休息。

  6、保證孩子有充足的睡眠時間。

  孩子8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。

  7、保證孩子有鍛煉身體的時間。

  平時應(yīng)該讓孩子有玩的時間,在玩耍中得到鍛煉。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導(dǎo),是他真的對這些活動都感興趣嗎?如果是家長強迫的,那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利,如果在他的童年就沒有快樂的話,那么他什么時候才會快樂呢?所以,我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心健康。

  家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都是非常關(guān)心的,一有機會都要來問問老師孩子在學(xué)校的表現(xiàn),針對大家談到比較多的問題,下面我簡單地講講。

  1、孩子動作慢,怎么辦。

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

  我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

  2、關(guān)于回家作業(yè)

  很多家長希望老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)再多一些。我在這里要向大家說明一下:每個孩子的情況是不同的,做得快的小朋友覺得作業(yè)太少,但做得慢的小朋友已經(jīng)覺得負擔(dān)很重了,再多就完不成了。另一方面,數(shù)學(xué)不像語文,我覺得方法懂了就可以了,不需要機械重復(fù)地做。要留給孩子更多的時間自己安排,可以預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容,也可以多看些課外書。

  3、告訴孩子上學(xué)時間不要過早和放學(xué)后要準時回家。

  還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。

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